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      2. 我的小學(xué)六年級作文

        時間:2021-06-27 15:39:15 六年級作文 我要投稿

        【推薦】我的小學(xué)六年級作文九篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】我的小學(xué)六年級作文九篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          我的媽媽是一名教師,她工作認(rèn)真,連生病都去上課。在分班時我慶幸的和媽媽一個班,在這一年里我知道媽媽的認(rèn)真,諾,往下看:

          一天,媽媽生病了,我說:“媽,你今天生病就不要去學(xué)校里。”可媽媽說:“沒事,我挺得住,不用請假了!蹦阆热W(xué)吧,我隨后就到!蔽覜]辦法的回答說:“那好吧,路上小心點(diǎn)”

          到了學(xué)校,我忐忑不安的坐到教室里想媽媽怎么樣了。

          “叮鈴鈴”上課了,只見媽媽臉色蒼白的說:“現(xiàn)在開始上課”。

          ……

          看,這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽!

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          在我七歲生日那天,媽媽從外面回來,問“你猜猜我給你帶了什么禮物?”我說:“是糖果。”媽媽說;“不對。再想想你最想要什么禮物?”“哦,我知道了,是文具盒。”媽媽笑著對我說:“你真聰明。”當(dāng)我 看見文具盒時,心里比吃了蜜還要甜呢!

          我的文具盒上畫著一位美麗的公主,她身穿綠色衣服,長著又長又黑的頭發(fā),從遠(yuǎn)處看還有些發(fā)光呢!在加上她那優(yōu)雅的舞蹈,動人極了!文具盒的底色是紫色的,在上面還有一些迷人的花朵。

          我的文具盒分兩層,第一層裝著七支尖尖的鉛筆,一把尺子和一塊橡皮,第二層放者兩支鋼筆。

          每當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆總是第一個站出來,對我說:“小主人,我 來幫你呢!”第二天交給給老師,老師對我說:“不錯,你的作業(yè)得“優(yōu)”了!蔽倚睦锵耄哼@有鉛筆的功勞。∥乙欢ㄒ煤酶兄x它呢!

          每當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮先生總是慢慢地走出來對我說:“小粗心呀!小粗心,你可給我記住,別再寫錯字了。這次我?guī)湍惆堰@些字給消滅了!闭f心里話,我也很慚愧,你看,橡皮一擦就少了一塊,假如每天都擦10多次,那么可敬的橡皮就會在我們眼前消失了,可是它從來沒有怨言,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它,這種毫無怨言的精神。

          每當(dāng)我畫畫時,小尺總是第一個跑出來對我說:“敬愛的小主人,我來幫你畫,你看,我的腰多直!彼俏倚斡安浑x的好朋友。

          我喜歡我的文具盒,她已經(jīng)陪伴我三年了,它帶我遨游的知識的海洋,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          推開窗,聆聽雨落的聲音,那是歲月的沉淀。風(fēng)雨中,尋不到昆蟲的蹤跡,撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立,享受著這片刻的寧靜。琳瑯滿目的商品,高聳入云的大廈,這一切的一切無不彰顯今日繁華。可又有幾人會想起阡陌交通,雞犬相聞的人家?誰還會擁有那人生如夢,一樽還酹江月的豁達(dá)。

          人們常說走自己的路讓別人去說,可真正做到的又有幾何?我不是圣人,也會在意別人的話語,與你為鄰,有你的相伴使我變得更加在意流言。如今燈下閑讀紅袖添香,數(shù)年浮名都只是虛妄。在你的庇護(hù)下我看不到現(xiàn)實,在你的細(xì)心照料下迷失自我。與你為鄰,我學(xué)會了淡妝濃抹;與你為鄰我學(xué)會了將嘴角輕輕上揚(yáng),就算再痛,也要苦澀的上揚(yáng),那便是強(qiáng)顏歡笑,最難熬過的偽裝!可是有你的陪伴再痛要闖,誰讓我戀上了最不該戀的人。寧愿醉生夢死也不愿醒,只因你為我編織的夢太美、太傷。。。。。。

          有一種美是霧靄朦朧,有一種情叫遙無所終,有一種愛叫千年守候,有一種戀是陰陽兩重。曾經(jīng)的纏綿終轉(zhuǎn)成空,只留淚眼中期待的身影。撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立在雨中,凝望你家窗內(nèi)的孤燈,今夜并沒有亮起,只因你離開了我的世界,離開了我們傳音的墻壁。我褪去了孩童的無知,是你讓我明白了我對你的愛有你分,可以如此的為愛癡狂!我的佳鄰,曾經(jīng)的摯愛,你的離去是那么的瀟灑,徒留我站在原地淚流。你可曾知否,曾經(jīng)你的身后總會有一人緊隨,遙望你孤寂的身影。也許,你永遠(yuǎn)不會知道,因為你從未回眸!

          梳洗罷,獨(dú)上西樓,走到我們相約的地點(diǎn),我如期而至,你卻杳無音跡。這次我只是故地重游,沒有你的呵護(hù),我學(xué)會了獨(dú)立;沒有你的刻意裝扮,我明白了知識即是美,而并非是名牌加身,淡妝濃抹。沒有了你,我學(xué)會了腳踏實地。謝謝你,我永遠(yuǎn)的佳鄰,昔日的摯愛,你有一個動人的名字,你姓虛名榮。你的離去我曾悲痛欲絕,可現(xiàn)在的親愛的你知道么,是你讓我看到了素顏朝天的美麗。你便是虛榮,曾經(jīng)我那么的愛慕你,為你癡狂,為你踏入迷途,是你那日的傷害讓我逐漸清醒,讓我對你的感覺淡了、散了。。。。。。

          世界旋轉(zhuǎn),四季輪回,落葉飄過一季又一季,每當(dāng)雨落之時,我都會品一杯香茗,憶一段與你纏綿的歲月以警醒。。。。。。

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長在這個世界上。

          人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的到來,象征著新的開始,更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。

          小草不像大樹那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強(qiáng)的意志和生命力。

          我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。

          在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個個嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點(diǎn)得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個好處,在天氣炎熱時,它為我們遮擋陽光;秋天是個美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個個興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻(xiàn)上最后一個優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。

          回到教室里,讓我回想那時,剛剛跨入小學(xué)校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那時,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時間的慢慢推移,彼此之間互相認(rèn)識了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時,大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。

          學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,你善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!

          別了,我的母校,我親愛的同學(xué),敬愛的老師。

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

          炙熱的太陽悄悄的探出頭來,駕著柔風(fēng)輕輕駛過;鸺t的鳳凰樹已經(jīng)染遍了整個校園,枝頭上那唧唧的蟬聲,彷彿在”急急”的催促我,該是畢業(yè)的時候了……

          一 片片的鳳凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小學(xué)回憶也隨之緩緩涌起……記得當(dāng)時年紀(jì)小,因為找不到教室,而差一點(diǎn)嚎啕大哭,幸虧老師的安撫和鼓勵之下,我才走 進(jìn)教室。那時,我覺得老師的臉龐,好比向日葵一般的燦爛,讓我忐忑不安的心情,頓時海闊天空。而當(dāng)時,不知道有多少個日子,我們在校園內(nèi)追逐戲鬧:操場上 有我們的足跡,教室內(nèi)也殘留著我們的笑聲,福利社中也遺留我們狼吞虎嚥的身影……,到處,都擁有我們倆共同美好的回憶。曾經(jīng),我們一起在瑯瑯的讀書中里, 一起閱讀童年;在鐘聲的起落間,追逐光陰的腳步,多少往事在心海沉浮……

          一片片的鳳凰花瓣掉落于地,一段段擱淺于時間長河的'記憶,也浮現(xiàn)于腦海中……我覺得,小學(xué)生涯就像是一片浩瀚無垠的學(xué)習(xí)海洋,從我當(dāng)了學(xué)習(xí)之船的舵手之 后,在求學(xué)的路途中,就出現(xiàn)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,使的我常遍體鱗傷。這時,老師就像一座燈塔,指引我走向成功的港口;時而,老師又像一只手,將我從失敗的萬 丈深淵拉回成功巔峰。沒錯,是您帶領(lǐng)我穿越過許多的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,讓我的人生,變得五彩繽紛!在成長的歷練中,您,曾經(jīng)是那一把利斧,為我的學(xué)習(xí)之 路披荊斬棘,為我闢林開道、鋪路搭橋!您也曾經(jīng)是那一把火,鍛我成鐵,煉我成鋼,學(xué)習(xí)失敗之后,還懂得站起來!

          夏天降臨了大地,火紅的鳳凰花開滿了整個校園,驪歌也在這時響起。古人說:”月有陰情圓缺,人有悲歡離合!睕]有錯,天下沒有不散之筵席。人生如行云流 水,歲月似落花飛絮,六年!竟是這般匆匆不及挽留。曾經(jīng)熟悉的一切,好像漸漸離我而去了,離愁如排山倒海而來。驪歌再度在我耳邊響起,鳳凰花也緩緩的開 了,只留下了一聲聲嘆息在校園中……

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          回憶起我的成長,想到多年以前那年幼無知的我,做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我,覺得變化真大!

          嬰兒時的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃飯是清醒的,其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧,還真老實。到兩歲了,那時的我體型和現(xiàn)在恰恰相反,特別的胖,非常能吃。后來上了幼兒園,我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是,我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,沒想到竟然骨折了,在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后,我就沒有那么頑皮了。為了實現(xiàn)夢想,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,真是的反映出了兒時不用心讀書,長大了之后后悔的結(jié)果。

          現(xiàn)在,我來到了丹陽小學(xué)的六(三)班,這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久,我們進(jìn)行了廣播體操比賽,班主任老師不怕辛苦,天天陪著我們訓(xùn)練,指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一,無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負(fù)責(zé)的,同學(xué)們是團(tuán)結(jié)的。

          這就是我的成長經(jīng)歷,我要努力改正現(xiàn)在的不足,做一個有美好未來的人!

        我的小學(xué)六年級作文 篇8

          童年像一只小船,載著我們兒時的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

          20xx年二月的初旬,爸爸從外面買回來啦一棵芬芳美麗的紫羅蘭,我十分喜愛“她”,每天給“她”澆水,跟“她”述說著每一天的趣事。有一次,爸爸媽媽都不在家,我正在給紫羅蘭澆水,一陣寒風(fēng)吹過,冷得我直啰嗦,“咦?不對啊,紫羅蘭怎么不想?”這個問題頓時從腦海里冒啦出來。我湊在紫羅蘭前仔細(xì)地聞啦聞:“真的不香,他不會生病啦吧?”此時,我又焦慮又擔(dān)心!鞍!”我頓時有啦主意,“我可以把媽媽的香水噴在花上啊,呀,我真聰明!”我趕緊跑到臥室里,把媽媽的香水拿啦出來,噴在花上。“叮咚,叮咚”我想:媽媽回來啦,哈哈,我正準(zhǔn)備把我的杰作告訴給媽媽呢,讓她好好表揚(yáng)我一下!沒想到,媽媽聽啦,笑啦說:“傻孩子,你這樣做,花會死的!”起初,我還對媽媽的話半信半疑,但是,第二天,花真的開始變黃啦,從那以后我再也不敢碰香水啦,因為通過那一件事后,我覺得香水就是一個大惡魔。

          童年是人生中最美好的一段回憶,每一個人都會有屬于自己的美好回憶。我的童年趣事

          童年像一只小船,載著我們兒時的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。

        我的小學(xué)六年級作文 篇9

          我的媽媽很神奇,因為她總是能猜到我想要什么,做什么,就像我肚子里的蟲子。

          上周五,我吃完晚飯,又想嘗一嘗味美的巧克力,但我知道媽媽的規(guī)矩,小心翼翼地哀求道:“媽媽——”,“讓我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一點(diǎn)哦!”我吃驚得合不攏嘴,媽媽是怎么知道的呢?

          昨天,我們一家逛超市。天氣悶熱,熱得我嘴唇發(fā)干,不由得伸出舌頭舔嘴唇!皨寢屛蚁氤浴薄白屛也乱徊,”媽媽把手放在我的額頭上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”

          昨天放學(xué),一到家我就問:“媽媽,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽笑著說:“想看動畫片了吧,今天應(yīng)該到大結(jié)局了吧!”“哎,你怎么又猜對了!”

          最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家,那就是我的天下了。我急忙打開電視,可顯示為“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧,她又算準(zhǔn)了我的主意!我開始翻箱倒柜,連垃圾桶都翻了個底朝天,智能卡的影子都沒出現(xiàn)。我想媽媽喜歡把東西放到高處,于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦,摸到了一張紙條,上面是媽媽的一行字:“我就知道你的鬼主意,還知道你就會找到這張紙條。也為難你了,這樣吧,卡在電視后背槽里,記住只能看一小時,要自覺!

          我心里翻起來滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞臺上!拔业膵屟,你是不是我肚子里的蟲子呀!”

          雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸!

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