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【精品】六年級開學作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級開學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級開學作文 篇1
開學第一天，我背著書包來到咱們學校---寶塔路中心小學，一踏入校園，一幅美麗的新學校規(guī)劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現(xiàn)代氣息。原來，咱們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來，學校比原來面積擴大了將近兩倍，學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄，建筑工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。
國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變了，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊�，F(xiàn)代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學設(shè)備，我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。
聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：“同學們，該休息一會兒了”�？晌衣犝f老師和工人叔叔為了盡快改造好新學校，國慶節(jié)長假一天也沒有休息�！袄蠋煟裁磿r候是您該休息的時候呢？”
我愛咱們美麗的新校園，我更愛為咱們付出辛勤勞動的老師。
六年級開學作文 篇2
開學第一課不是語文課，不是數(shù)學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結(jié)的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執(zhí)著。
開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里，我學會了堅持，執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠是忘不了的一節(jié)課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。
六年級開學作文 篇3
快樂的暑假結(jié)束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。下面是開學的感受作文六年級，歡迎參考閱讀！
【篇一：開學后的感受作文】
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習跟生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法跟好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師跟父母對我的期望！
六年級開學作文 篇4
打開記憶的閘門，趣事便接踵而來。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。
記得去年，我初來乍到。心情甚是激動，當同學們對我投來異樣的目光，我突然想到了一個餿主意，就是從那次開始，同學們開始討厭我了，我也后悔了。
我因為身體跟同學有差距，我身邊并沒有一個真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個人在角落哭泣。
那次我想和同學們交朋友，想引起他們的注意。上完開學第一課，我想：“我應該主動去找同學聊天，交朋友�！笨晌易叩桨肼罚蝗宦牭接型瑢W罵我，我平常都不在意，因為我已經(jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機一動“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味。‘就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來去打他們，在教室了跑來跑去。最后老師來了，同學們都說我，我自認了。從那次后我被老師認作了壞孩子，同學們也越來越討厭我，說我是暴力女。
從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過成績直線下降，本來每次考90多分的我，考得差點不及格，父母因此訓了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。
六年級開學作文 篇5
今天，伴隨著春天悄悄的腳步，我們迎來了新的一年，在這一年的新開始，我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園，見到了為我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。
大家三五成群的走進了教室。當大家正興高采烈地談論著開心事時，杜老師則邁著輕盈的腳步，臉上帶著會心的微笑走進了教室。不一會兒，高老師也來了。她總是那么的樸素無華，和藹可親。
集合的鈴聲響起來了，我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時，我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚龍馬精神。數(shù)學課上，老師告訴我們：養(yǎng)成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態(tài)，離成功更進了一步。語文課上，高老師告訴我們：授人以魚，不如授人以漁。英語課上，老師告訴我們：什么是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上，老師幫我們制定了下一步的學習目標。
晚上，回到家中坐在書桌旁，伴著寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心，我一定要謹記老師的話，養(yǎng)成一個認真、仔細的好習慣，一絲不茍的完成作業(yè)，使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績，早日實現(xiàn)我的理想。
六年級開學作文 篇6
還有不到兩周的時間，孩子就要開學了，孩子們都在忙著為開學準備，作為家長，我們該做點什么？
首先，我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里，很多的孩子在時間的`安排上比較松散，對時間的觀念有些降低。假期里，孩子因為不用按時上學而養(yǎng)成睡懶覺的習慣，晚上也經(jīng)常晚睡，不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以，我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘，從現(xiàn)在開始，定下詳細的作息時間表，嚴格執(zhí)行，讓孩子在開學之前先在時間上適應。
其次，我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧，一起反思，對這個假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時我們要和孩子一起檢查作業(yè)，看看是否完成，完成的質(zhì)量如何，讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。為開學做好準備。
再次，我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子，讓孩子一放假就待在家里，活動的比較少，體力就會下降，如果有這種情況的，一定要在開學前帶孩子好好活動活動，鍛煉一下，以防孩子開學后因為學習的忙碌而感到疲勞，難以很快適應學習生活。
還有，如果新入學的孩子，我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看，了解一下學校的情況和周邊的環(huán)境，讓孩子先熟悉一下自己的校園，這對孩子盡快適應學校生活也有好處喲。
最后，我們可以和孩子一起制定一個開學后的計劃，以防開學后手忙腳亂。有了好的計劃做指導，孩子就能從容入學，很快適應嘍！
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期，能從從容容步入久別的校園！
六年級開學作文 篇7
時間總是從我們身邊悄然溜走，不經(jīng)意間一個寒假已過去了。新學期開始了，帶給我們的是新事物，新課程，新時光……
剛開學，課業(yè)的安排就十分緊湊，上課時我們總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認真地聽老師講解。下課后，分秒必爭地做完各科的作業(yè)。上完晚自習后便拖著一身的疲憊回到家。
我們整日投身于學習的大潮中，被各科作業(yè)壓得喘不過氣來，總是說一些泄氣的話，但我清楚地知道，現(xiàn)在才是剛剛開始�，F(xiàn)在僅僅只是忙碌罷了，而今后等待我們的將會更具有挑戰(zhàn)性，更能磨煉我們的意志。我們今后的路還很長，而且會遇到更多的艱難困苦。
現(xiàn)在我們首先要做的就是樹立一種積極向上的學習態(tài)度。20xx年，史蒂夫喬布斯在斯坦福大學演講說時有過這樣一句話“Stay Foolish ，Stay Hungry”。意思是：求知若渴，虛心若愚。這句話成為了我學習的準則與態(tài)度，只有不斷地求知和虛心請教，才會使我們的學習精益求精，有所進步。
藏書不難，能看為難;看書不難，能讀為難;讀書不難，能用為難。我們應該學以致用，不能單純?yōu)榭荚嚩x書。在閑暇時間里，我會看各種各樣的課外書，小說，名著，詩集，讀過之后盡管有的詩詞記不住，但也算有所收獲。有人說看課外書是在浪費時間，但在我看來，有一定的閱讀量是必要的�；蛟S我的語文并不是學得最好的，最認真的，但我卻是最愛閱讀的。我始終堅信這樣一句話“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。從現(xiàn)在立下自己的志向，并為之不懈奮斗，我向往上海的復旦和同濟，我相信只要不斷拼搏進取，我的愿望終將會實現(xiàn)的。
踮腳張望的時光是過去、是現(xiàn)在，是將來。沒有人能永遠年輕，但永遠有人正年輕著。把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，方能在未來不后悔，踮腳張望的時光才會更美好，更令人憧憬。
六年級開學作文 篇8
開學了，開學了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步，做操，上課，心情甚是激動。
七點三十分了，現(xiàn)在是該上學的時間了，心情變得特別的好。在去往學校的路上，天似乎格外的藍，藍得清澈、藍得美好。腳旁的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得芳香，就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進校園的那一刻，記憶如潮水一般涌來，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學共同學習，一起嬉戲……想著，想著來到了新班級，呀！整個教室比以往變寬廣了，以往熟悉的同學也變了許多，原來調(diào)皮的同學變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡，一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了，陳老師走了進來，大家趕緊坐好了，眼睛看著老師。老師微笑著說：“好，現(xiàn)在開始發(fā)書�！币宦牭桨l(fā)書，想著會有新的有趣知識我便激動起來。
當新書發(fā)到我手上時，一股書墨的清香頓時四溢，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身，突然閃現(xiàn)到小時在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉，同時也下定決心要愛護新書，好好學習，天天向上。
新的學期來了，我為自己制訂了新的目標：我這學期一定要不恥下問，好問進取，多讀名著，努力在新學期讓老師驚喜，當同學的榜樣，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學生。
六年級開學作文 篇9
暑假結(jié)束了。當我們背著書包，踏進學校的那一刻起，新學期就來到了。
這學期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學，她叫吳觀素。三、四年級時和我們同班，去年在中心校就讀�？吹竭@位同學的回歸，同學們都熱情地簇擁到她的周圍問長問短。我不是一個喜歡湊熱鬧的人，所以觀望不前，獨自掃地。過了一會兒，大家又加入到了掃地的行列。隨著時間的流逝，地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾，終于被徹底清掃，我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了！這時，滿彬發(fā)現(xiàn)五年級的衛(wèi)生區(qū)還沒一點兒進展，就向校長告狀。哪知聰明反被聰明誤，校長聽了之后，把五年級的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班，使得那些原本對著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學更加怨聲載道了。可是“國有國法，校有校規(guī)”，校長的話我們不能不聽啊。雖說想找校長評理，可卻怕被批評，只得心不甘，情不愿地掃了起來。操場四周都是樹木，假期里沒人打掃，地上鋪了一層厚厚的樹葉，把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當我們忙于打掃時，不知情的超偉從遠處走了過來，被樹根絆了個大跟頭，同學們笑得合不攏嘴。掃了一會兒，滿彬開始臨陣退縮，其它的同學也跟著走了，只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅守崗位。由于兵力不足，我一人頂四人用，又是提垃圾桶，又拿垃圾斗，還得拿簸箕。幾趟下來，我的雙手就像斷了似的，不聽使喚。這時，我突然看到那些逃兵又回來了，心想：滿彬，你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧？可是人算不如天算，他們沒干一會兒，又罷工了。才輕松一口氣的我，又回到了忙碌的狀態(tài)。當我們完工的時候，我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。
一份付出，一份收獲。下午，管老師在全班面前表揚了我們四人，叫同學們向我們學習，我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚這種不怕苦，不怕累的精神，可我擔心我是三分鐘的熱度，堅持不了多久。我暗暗發(fā)誓：不管怎么樣，我一定要堅持下去。
六年級開學作文 篇10
今天是開學的第一天，剛好星期一，所以學校照例升國旗，升完國旗回教室后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來！嗯，一定是睡懶覺睡過頭了，暑假里的睡懶覺習慣，豈是一天就能轉(zhuǎn)變的？尤其是我的前桌同學，教師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳教師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情沖動一起狂奔，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學�？此麄兯坪跻埠軟_動，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話肯定有許多許多！
我們陳老師的臉色看起來也很不錯，很開心的樣子，問問？說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不合錯誤！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”教師還搖頭？最后數(shù)額我就不報告你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去�！巴坂纾。�！”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“教師真鋒利！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
固然也有讓我們驚駭、告急的事，因為這終究是我們小學的最后一個學期，想起來也應該黑白常忙碌、十分告急的，不過教師還答應說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多！！
正式進入學習后一切都和原來一樣，但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開極新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，也是酸澀的，想到很快又要與愉快的假期揮手握別時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自在、歡樂，好像過眼煙云，消散得無影無蹤。上學時期，你大概會常聽到表揚，可更多的是表揚背后的壓力。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是如許，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也屢見不鮮。最難熬難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此，我們?nèi)匀灰屑殞W習，搞不好還得挨教師和家長的一頓臭訓。
開學第一天，永久是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未清靜。
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