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      2. 六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:學(xué)會(huì)生存

        時(shí)間:2021-08-16 16:32:59 六年級(jí)作文 我要投稿

        2016六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:學(xué)會(huì)生存

          學(xué)會(huì)生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過(guò)程中積累起來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生存。下面語(yǔ)文迷小編整理了一些學(xué)會(huì)生存作文,希望大家喜歡!
         

        2016六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:學(xué)會(huì)生存

          【學(xué)會(huì)生存_范文1】

          在災(zāi)難面前需要機(jī)智和勇敢,在危險(xiǎn)面前,應(yīng)該沉著、冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。學(xué)會(huì)生存就是人在躲避、抵御和防止各種災(zāi)害的過(guò)程中積累起來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生存。

          禮拜日,我正在家里悠閑看著電視,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一個(gè)人在家。媽媽早晨給我炒了碗蛋炒飯后就走了。不一會(huì)兒,我聞到了一股刺鼻的味道,起初我沒(méi)管它,仍然看著電視,但隨后來(lái)就覺(jué)得暈暈的,我思索片刻,腦海里立即浮現(xiàn)出了煤氣泄漏所引起的事故,立即出了一身冷汗。于是,我不管三七二十一,快速跑到離我最近的一扇窗戶,并打開(kāi)窗戶,通風(fēng)。打開(kāi)窗戶之后沒(méi)一會(huì)兒就覺(jué)得舒服多了。于是我又去把其它幾扇窗戶打開(kāi),然后想道:下一步該干什么呢?哦,檢查煤氣泄漏的地方?墒俏艺伊税胩炀褪钦也坏,我一下子傻了,腦海里浮出一串情景:爆炸、煤氣中毒……

          我立刻想道:“完了!”我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)想辦法。“啊”我叫起來(lái),剛才果然是被嚇傻了,我可以出去躲起來(lái)呀!于是是我穿好評(píng)衣服,就唰的一下跑出去了,我一直想著:爆炸也是許就在下一秒,不敢上樓……

          但后來(lái)我的心終于鎮(zhèn)定了下來(lái),因?yàn)槟敲簹膺t遲沒(méi)有爆炸,我又想起那些和藹可親的鄰居們,我先上樓找了我家對(duì)面的李奶奶,李奶奶開(kāi)門后見(jiàn)我慌慌張張的樣子,趕忙問(wèn)道:“什么事啊,這么著急?”我快速說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)。李奶奶聽(tīng)后笑了起來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事,只要沒(méi)火就不會(huì)爆炸,來(lái),奶奶去你家給你把煤氣閥門擰緊!”我出去用鑰匙把門打開(kāi)后,李奶奶把煤氣罐上的紅色閥門擰緊,然后說(shuō):“沒(méi)事了!”我吁了口氣,唉!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!

          科學(xué)的避險(xiǎn)方法能幫助我們急中生智、絕處逢生,所以,我們應(yīng)該用我們學(xué)過(guò)的來(lái)保護(hù)自己。

          【學(xué)會(huì)生存_范文2】

          去年放暑假長(zhǎng)假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去玩漂流。

          我們一行人來(lái)到了漂流的起點(diǎn),我看了看峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但是看著大家都不怕的樣子,我只好安慰自己不要怕,爸爸媽媽扶著我,坐進(jìn)了一條只容得下一個(gè)人的皮劃艇,然后,我就開(kāi)始了漂流。

          皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的河水,像一匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕皮劃艇會(huì)翻下去。于是,我本能地扶住船體兩邊,不久皮劃艇變得穩(wěn)了,我也沒(méi)有剛開(kāi)始那么的緊張了。

          我繼續(xù)向前漂流,忽然覺(jué)得腳下濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時(shí)急得都要站起來(lái)了;琶χ,我又看見(jiàn)一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過(guò)來(lái),踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。

          我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過(guò)一本關(guān)于野營(yíng)的書,那里說(shuō)過(guò):把口香糖堵住小眼,就可以止住水?谙闾,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來(lái),塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來(lái)。

          漂流就要到終點(diǎn)了,我看見(jiàn)爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過(guò)。他們也夸我處事冷靜。

          經(jīng)過(guò)了這件事,我真正地體會(huì)到了"生存"的重要性,而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),我們才能生存下去。

          【學(xué)會(huì)生存_范文2】

          地震,火災(zāi),洪水自救春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

          學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

          學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。作文

          也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

          太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。作文

          春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

          春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

          夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

          秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

          冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

          原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)?/p>

          冬天既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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