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      2. 六年級第一單元作文

        時間:2022-04-25 14:16:34 六年級作文 我要投稿

        實(shí)用的六年級第一單元作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級第一單元作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的六年級第一單元作文8篇

        六年級第一單元作文 篇1

          若沒有親自爬過山,你就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的真正含義。上周末的一次爬山,最令我最難忘。

          那天,媽媽帶著我興沖沖地去石人山游玩,到了山腳下,放眼望去,滿山樹木碧綠,蒼翠欲滴,鮮艷的野花在山風(fēng)的輕吹下翩翩起舞。極目仰望,高大的山峰突兀在云霧之中,時隱時現(xiàn)。

          我和媽媽準(zhǔn)備來個爬山比賽,看誰先到山頂,只聽媽媽喊一聲:“預(yù)備起!”我們就爭先恐后地往山上爬。剛開始,我像打足了氣的皮球勁頭十足,可是剛爬了一會兒,就累得上氣不接下氣,腿像灌了鉛似的,每爬一步都非常艱難,山頂似乎變得高不可攀了。這時我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有棵歪脖子樹,我就趴在樹干上休息片刻,稍微喘了口氣,兩只手撐在膝蓋上當(dāng)“拐杖”使,過了一會兒又手腳并用繼續(xù)向上攀爬。我想:如果爬不上山頂,以后還怎么和媽媽再爬其他山呢?于是我咬緊牙關(guān),又挺起腰桿拼命地往上爬,心里只有一個念頭:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!我想起了那句名言“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。是呀,不爬上“險(xiǎn)峰”哪能見到“無限風(fēng)光”呢!小樹沙沙作響,似乎為我鼓勵;小鳥在枝頭輕輕歌唱,好像為我加油!我把吃奶的勁兒都用上了,后來終于超過了媽媽,第一個爬到了山頂,征服了石人山。我轉(zhuǎn)過身來看見媽媽正奮力往上爬,一種勝利的喜悅和自豪充滿心田。我忘記了疲勞,大聲為媽媽加油鼓勁。

          會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。站在山頂舉目四望,只見綠樹覆蓋,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,簡直是樹的海洋。低頭看,腳下遍地都有五顏六色的花草,像是為大山織成的彩色襯衫。俯視下面,我們走過的山路變成一條又細(xì)又長的帶子,迂回曲折地通向遠(yuǎn)方,來來往往的游人就像螞蟻一樣慢慢蠕動,沒來得及散盡的霧氣像絲綢一樣纏在大山的腰間。我和媽媽都情不自禁地贊嘆:大自然真是太美,太神奇了!

        六年級第一單元作文 篇2

          一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

          那么有人問,怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

          只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。

          早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫,心情特別的爽快。

          驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來;▋翰辉俅瓪,小樹也慢慢得抬起頭來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。

          我真為我是風(fēng)感到自豪!

        六年級第一單元作文 篇3

          我原來是猛烈臺風(fēng)中的一員。不知不覺,我迷失了方向,脫離了大家,開始我新的旅行。

          我到達(dá)了一個遍地都是風(fēng)車的國度。我下定決心,一定要幫助人類做好事。我努力地吹動這些這些風(fēng)車,換來的結(jié)果是遍地都是人類的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。

          我接著以東向西的方向,來到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s(大約6級風(fēng)),所以不用擔(dān)心我會累得氣喘吁吁。在距離美國首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著一個漁民在大浪中極力掙扎,但還是無能為力,任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽到了他“救命”的呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣,船就開始向北美洲的陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時候,我不禁長吁了一口氣。

          當(dāng)然,雖然我會幫助人類,但是也會有偶爾惹禍的時候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因?yàn)槲铱吹绞窍蚰蠘O去的,所以我就沒在意。誰知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進(jìn),同時帶走了一陣臺風(fēng),造成死傷無數(shù)……

          還有一回,我看見東京森林里發(fā)生了大火,面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰知火勢越來越大,蔓延到了市區(qū),死傷無數(shù)。我為自己犯的錯而懺悔。

          今后我一定要多給人類造福,不去闖禍,改正自己。對了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

        六年級第一單元作文 篇4

          第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多么的辛苦。

          那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!

          于是我到了廚房,過濾米,并且放水,放到兩升,然后開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝沒水的鍋里放油,并且把切好的青菜放進(jìn)去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。

          現(xiàn)在我要放配料了,什么醬油。鹽。味精……。過后我又把電飯煲里的飯盛了出來吃。

          第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多么的不容易。

        六年級第一單元作文 篇5

          人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺演出,第一次養(yǎng)小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

          那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

          直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當(dāng)我坐下來,正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時十分著急。于是抱著我,來到了醫(yī)院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

          過了一會兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。接著,當(dāng)我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

        六年級第一單元作文 篇6

          遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽她美妙的.聲音吧!

          “沙——沙——”這是風(fēng)吹過樹葉的聲音。調(diào)皮的風(fēng)弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂!皣\嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會!昂V——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應(yīng)手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱著試圖進(jìn)入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂。

          去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開演唱會呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個團(tuán)隊(duì),他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇,她彈奏著優(yōu)美的樂章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫,一浪高過一浪。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!彼鼈兪窃诟璩S收的年景!

          去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音!岸《《边@是一陣秋雨過后,樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。

          聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!

        六年級第一單元作文 篇7

          親愛的同學(xué)們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要呢,不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情,后果很嚴(yán)重哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?

          本次習(xí)作有四點(diǎn)要求:

          1.通過口語交際,增強(qiáng)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

          2.學(xué)會展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。

          3.根據(jù)交流的情況,選擇一項(xiàng)進(jìn)行習(xí)作。

          4.通過交流與討論,發(fā)現(xiàn)作文的不足之處并認(rèn)真修改自己的作文。

          本次習(xí)作,安排了三個方面的內(nèi)容,要求我們從中選擇其中一個內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。

          你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的,想想它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受寫下來。

          音響世界真實(shí)太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……選擇生活中幾種音響,或仔細(xì)聽一段音響的錄音,展開想象,把想到的、感受到的將給同學(xué)們聽,然后寫下來。

        六年級第一單元作文 篇8

          每個人的人生中,都有很多第一次。如:第一次登臺表演、第一次做飯、第一次洗碗、第一次上學(xué)、、、、、、這些第一次像一個個腳印,印在你成長的道路上。

          最讓我難以忘懷的是第一次騎自行車。每當(dāng)我看見其他人騎著自行車去玩,看見他們騎著自行車快若閃電時,我就羨慕不已。一次,大人們都出去干活了,只有我和姐姐在家,我覺得無聊,便對姐姐說:“姐,反正現(xiàn)在家里沒人,不如我們出去學(xué)騎自行車吧!”姐姐想了一會兒,猶豫不決地說:“那好吧!不過要早點(diǎn)回來,不然爺爺會擔(dān)心的。”說完,我們就去推自行車,去下坡那練習(xí)。

          走到那,眼前閃現(xiàn)了一片美景,小草被春風(fēng)吹拂著跳起了舞,大地上的一切顯得勃勃生機(jī)。開始,我驚恐萬分,生怕會摔倒,但經(jīng)過自己一段時間的調(diào)整后,我堅(jiān)強(qiáng)起來,起先,車頭有些搖晃,但經(jīng)我一點(diǎn)調(diào)整,便沒那么搖了。接著,我又試了幾次,摔了幾跤,但我始終沒有放棄。終于,我在努力下學(xué)會了騎自行車。

          通過這件事,“愛拼才會贏”這句話我會永遠(yuǎn)銘記在心。

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