有關(guān)六年級的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
世界之大，無奇不有，就比如說科學(xué)。在生活中，處處都能看到科學(xué)的身影。只有懷著求知的心態(tài)，和勇于探索的精神，才可獲得其中的奧妙。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，一聽到媽媽要給我煮綠豆湯，我激動(dòng)不已。然而我的一時(shí)興奮，給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經(jīng)意間，把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間，我愣住了，不知如何是好，心想：完了，完了，這要怎樣才能在媽媽沒發(fā)現(xiàn)之前區(qū)分開�。【驮谖医辜比f分的時(shí)候，一個(gè)想法突然從我腦海間閃過：盛一盤水，把紅豆和綠豆倒入水中，紅豆會(huì)下沉，而綠豆會(huì)上浮。
說干就干，我按照方法試了試，果然功夫不負(fù)有心人，紅豆如我所愿沉了下去，則綠豆浮了上來，這可把我了壞了。這個(gè)方法是我從電視上的某個(gè)綜藝節(jié)目中看到的，但是我百思不得其解的是為什么會(huì)這樣呢？由于我的求知欲較強(qiáng)，便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了，媽媽的一時(shí)語塞更加激發(fā)了我的好奇心，我決定尋求網(wǎng)絡(luò)的幫助。
通過網(wǎng)絡(luò)我知道了，這是因?yàn)榧t豆的密度比水大，而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關(guān)系是，當(dāng)一個(gè)物體的密度大于水的密度時(shí)，這個(gè)物體就會(huì)在水中下沉。當(dāng)密度等于水時(shí)，就會(huì)在水中懸浮，密度小就會(huì)漂浮。
經(jīng)過了這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，真是令我受益匪淺��！我明白了：生活中，有著許許多多的神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，容易探索就能發(fā)現(xiàn)它的稀奇之處，這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。
六年級的作文 篇2
在半路上，一輪紅日從東方徐徐升起，濃霧像棉絮一樣被一層層撕去，漸漸的變成了一層細(xì)紗，遠(yuǎn)處的景物開始朦朦朧朧地出現(xiàn)了；抬頭向上看，滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼，好美的畫面呀！……
早晨，我老早就醒了，習(xí)慣地向外望去，卻什么也看不清。我匆匆穿上衣服，打開窗戶，只見一團(tuán)團(tuán)濃霧在四周飄揚(yáng)。微風(fēng)吹過，濃霧卷動(dòng)著像一只只蝸牛地在空中慢悠悠爬來爬去；一會(huì)兒又變成了一只只海螺……濃霧真像個(gè)百變怪。
該上學(xué)了，我走下樓來，立刻被濃霧包圍了，就像是掉進(jìn)了奶瓶中，只能看到腳下的一塊。我小心地順著路邊向前走著，忽然，聽到了熟悉的說話聲，后面的腳步聲越來越近，就是看不到是誰，直到那人走到我跟前，才發(fā)現(xiàn)是趙亮也去上學(xué)。
在半路上，一輪紅日從東方徐徐升起，濃霧像棉絮一樣被一層層撕去，漸漸的變成了一層細(xì)紗，遠(yuǎn)處的景物開始朦朦朧朧地出現(xiàn)了；抬頭向上看，滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，晶瑩耀眼，好美的畫面呀！
平時(shí)霧是不受歡迎的，但是如果靜靜地觀賞，晨霧真是大自然的一幅佳作，讓人感到別有情趣！
六年級的作文 篇3
伴著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋天悄悄地來到了人間。在這金色的秋天里，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛去南方了，樹葉在秋風(fēng)中慢慢變黃了，一片片楓葉從樹上飄落下來，好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋 天的涼爽。
輕輕走進(jìn)森林，看，小路上鋪滿了各種各樣的樹葉，有金黃色的，有橘紅色的，有嫩綠色的……好像一條五光十色的地毯；瞧，小路兩旁開著一朵朵菊花，爭奇斗艷，芬芳迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)個(gè) 仙子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；望，菊花旁長著一排高大的紅楓，樹上的葉子五彩繽紛，十分美麗，在菊花旁，紅楓好像一位偉大的母親，在寒風(fēng)中保衛(wèi)自己的孩子；聽，小朋友們采集樹葉時(shí)發(fā)出的歡聲笑語 回蕩在這無邊無際的.森林里。
慢慢踏進(jìn)果園，蘋果在秋風(fēng)的吹拂下露出了那張紅通通的小臉蛋，好像一個(gè)害羞的小姑娘；石榴不好意思地露出了它那排透明的“寶石牙”；橘子樹上的橘子有的在秋風(fēng)中蕩來蕩去，好像在蕩秋千； 有的把頭抬得高高的，好像在尋找太陽；有的在樹上你擠我碰，爭著要小朋友去摘呢。而小朋友那雙小腳丫，也常被那股迷人的香味勾住。
悄悄來到田野，田野像一片金色的海洋，蕩啊蕩啊，蕩走了夏天的炎熱，那飽滿的谷粒給稻子撓癢癢，把稻子逗得笑彎了腰；玉米像個(gè)害羞的小姑娘，害羞的穿上了她那件金黃色的連衣裙，在秋風(fēng)中翩 翩起舞；熱情的高粱激情高漲，漲紅了臉，在秋風(fēng)中跳起了豐收之舞。勤勞的農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，笑得嘴都合不攏了呢！
秋天是豐收的，是迷人的，更是快樂的，我愛這金色的秋天！
六年級的作文 篇4
父母的愛是一泓清泉，滋潤著我們貧瘠的心田；父母的愛也是一只小船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；父母的愛更是天上的星星不可勝數(shù)�！}記
有個(gè)小女孩，她出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。她的爸爸媽媽都很疼她。可是，在她6歲時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)橐恍_突離開了對方，從此，她便跟著爸爸一起生活，那時(shí)，她沒有任何的選擇權(quán)力，甚至一頭霧水，都不知道什么事情。直至后來，她的爸爸為她娶了一位繼母，生了一個(gè)小姑娘，也就是她經(jīng)常提起的妹妹。雖然那位繼母對她不錯(cuò)，她也漸漸地接受了那位繼母，但心里不免還是有些不愿。她的爸爸總是對她說：“無論在何時(shí)何地，遇見你以前的……，不要見也不要理她，她從前把你丟下，現(xiàn)在怎么想起你了……”每當(dāng)她的爸爸說起這些事，她總是有意避開話題，但她知道，她的爸爸也是為了她好，所以并沒有反駁�？扇绻蛔屗妺寢�，心里難免有些反抗。
然而，當(dāng)她媽媽真正來學(xué)校探望她時(shí)，她卻是興奮的，以熱情似火相待。
“孩子！”她在排路隊(duì)時(shí)猛地回頭，因?yàn)檫@聲音對她而言是多么的熟悉而又親切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顧一切地奔過去，一把抱住她的媽媽。她的媽媽激動(dòng)地說：“我的孩子長大了！今天中午媽媽帶你出去玩一下，已經(jīng)和你們老師說好了！”“嗯！”她懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，車廂里不時(shí)傳來她們的歡聲笑語。
來到德潤后，女孩緊緊握住游戲幣，好像別人要來搶似的。玩兒時(shí)，她的媽媽總是這樣說：“做什么事情都要專心，難怪你以前總是輸！”女孩知道，那是因?yàn)樗哪抗夂孟癖欢ǜ裨谒龐寢尩哪樕�，不肯離去。一晃，上學(xué)時(shí)間便到了，她們這才依依不舍地分開了。
晚上回到家后，女孩的爸爸便質(zhì)問起來，弄得女孩哭了出來，她的爸爸便又苦口婆心地再三重復(fù)那段話。她有些恨她的爸爸：“為什么繼母可以看她從前的女兒，而我的媽媽卻不可以？”
唉，其實(shí)那個(gè)女孩就是我！
六年級的作文 篇5
一位身體修長，卷曲的頭發(fā)披在肩上，兩道彎彎的眉毛下嵌者寶石般發(fā)亮的眼睛，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，嘴巴抿著的女士來到智慧小學(xué)的門口。那就是二十年后的我——智慧小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
我邁著輕松的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，剛一進(jìn)教學(xué)樓我就聽見一聲聲問好。不一會(huì)兒，我走進(jìn)辦公室桌上放著一摞作業(yè)本，我一看這是今天早上新送來得作業(yè)本，我先把外衣脫下來，然后就坐在椅子上開始聚精會(huì)神地批改作業(yè)了，不不知不不知不覺40分鐘已過去了，要上第二節(jié)課了，我一看第二節(jié)是我的，于是我就快速地拿了幾本教課書。
過了一會(huì)兒，我拿著幾本教課書從辦公室走出來向班級的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽見了班里發(fā)出的吵吵嚷嚷的聲音，可我一進(jìn)班級，班級就立刻靜了下來。同學(xué)們紛紛向我問好。現(xiàn)在開始上課了，這節(jié)課我主要給他們講倒數(shù)的認(rèn)識。我們班的同學(xué)可聰明了，不20分鐘課就講完了，接下來就是做一些習(xí)題。在做晤面的過程中同學(xué)們又學(xué)到了一些竅門，不知不覺中下課鈴響了，這節(jié)課就這樣上完了。
如果20年后我真的當(dāng)上了一名老師，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)受同學(xué)們尊敬和愛戴的教師。孩子們是祖國的花朵、希望，我一定會(huì)把我學(xué)到的知識都傳授給你們。
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