【推薦】六年級小學(xué)生作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長,責(zé)任也會跟著慢慢長大。
我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落。現(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕,光明又回到了爺爺(shù)男闹小T谀棠炭磥碚疹櫤脿敔敒樽优艃?yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。
我爸爸媽媽經(jīng)營一個小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說:“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場,身不由已呀!庇绕涫堑侥甑,忙得是不可開交,既盤點帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說:“忙財,忙財,有忙才有收獲,才能為我們一家過上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥硎聵I(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候,還得為他人。有人說:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”我還要擔(dān)負服務(wù)社會,抱效祖國的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長。
六年級小學(xué)生作文 篇2
一雙水汪汪的大眼睛,一張能說出文章似的道理來的嘴,一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的流海,笑的時候右臉上印著一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小伙伴——王曉娟。
第一次見面我們就很友好,可能是我們的性格、愛好都一樣。可這一件事,讓我們的友誼更長久,永不忘記。
今天中午回家時,粗心大意的我將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什么書不好,偏偏弄丟語文書,怎么辦。
快上語文課了,曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,關(guān)切地問道:“你怎么啦?為什么不把書拿出來?”我傷心地說道:“語文書弄丟了,怎么辦?”我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了
“。≌Z文書弄丟了!”接著,她把自己的語文書給了我,說:“書給你。以后不要在毛手毛腳的!薄安恍校恍。你給了我,你怎么辦?”
“沒事,我自有辦法。”曉娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫蘆里買的是什么藥。
第二天早讀,只看見曉娟拿著一本舊書在讀。下課后,我想找曉娟去玩,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄什么東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫著,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進我的耳朵,我心一陣陣的酸痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。抄好后,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書上。
“叮鈴鈴……”語文課開始了,她拿起那本舊書沖我笑了笑又開始認真地讀起來。
到現(xiàn)在,那本語文書還在我的書柜里保存著,讓它作為我和曉娟的“友誼第一書!
六年級小學(xué)生作文 篇3
如果我回到一年級,體育路小學(xué)里依舊有著104班,重新把班前的樹抱一抱,再去爬一回;六年級的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領(lǐng)巾,再望著高年級默默憧憬;看著父母滿頭黑發(fā),思考他們小時候是不是和自己一樣;聽父母的話,乖乖學(xué)習(xí),努力長大。這似乎,就是一年級的一切。
二年級,才發(fā)現(xiàn)之前太幼稚了,總想著超過前一人的成績,臆想的事,也漸漸多了。二(下),想象新學(xué)校的美好,想馬上進入三年級,才能真正步入7班,向4班saygoodbye。
一、二年級,是童年的時候,滄海桑田,馬上將離開這個學(xué)校的六年級,是會留念的,是會羨慕的。
三年級,終于看見了新學(xué)校,走進這個愈加壯大的集體。學(xué)習(xí),被認為是一等一的大事。
四年級,愛上了看書,書籍中有許多現(xiàn)實做不到也見不到的事,沉迷于書籍之中,龐大的知識如海嘯而來。
五年級,發(fā)現(xiàn)以前的喜愛畫畫,給現(xiàn)如今的畫技打下了良好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也逐漸提高。
六年級,回首望去,似乎發(fā)現(xiàn)小學(xué)一路走來,沿路并沒有后悔的標志。一到五年級的一切,沒有后悔,只有感謝,感謝以前的我,給了如今的我的一切,不僅是學(xué)習(xí),其他的興趣也一樣,我從不后悔。
如果我能再做一回小學(xué)生,也還是和現(xiàn)在一樣吧。雖然還是想念幼時,卻也憧憬未來,憧憬未來的初中、高中、大學(xué),但還是小學(xué)六年難忘吧。憶起一年級給我戴紅領(lǐng)巾的.大哥哥,如今該是要做大學(xué)生了吧?不知我離開學(xué)校6年后,學(xué)校還是怎樣呢?湘師還是怎樣呢?我還會這樣呢?
如果我能再做一回小學(xué)生,我從不后悔我做的一切。
六年級小學(xué)生作文 篇4
晚上,一輪明月掛在天空,灑下皎潔的月光,像一個銀盤嵌在深藍的天空中。
忽然,月亮被薄薄的霧氣籠罩起來,朦朦朧朧的,像一個頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過了一會兒,月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來。望著它那神秘的樣子,望著月亮上那圖畫般的影紋,我想起滿講過那多么美麗的童話:“那一片虛無縹緲的影子是廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥,還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹,桂花樹下的人影是吳剛!
想著,想著,我仿佛成了童話中的小天使,背上忽然長起了雙翼,像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我,嫦娥在翩翩起舞,吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮,我突然又想起唐朝大詩人李白所寫的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
此時,朗朗的明月升掛在高高的天空,散發(fā)著盈盈的,溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈,幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月,仿佛是一個小姑娘,剛剛露出俊俏的臉,便含羞地扯了一條白白的紗巾,遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著,看著,想著,想著,我便沉沉地睡去了。
六年級小學(xué)生作文 篇5
在媽媽忙著裝修的時候,我走到沙發(fā)上坐了下來,突然我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張舊照片。
照片上有一個三歲多大的小女孩,正在游泳池里游泳。她身上套著一個藍色的游泳圈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,好像要去拿什么東西,這個人就是我。
媽媽告訴我,這是我第一次回湖南老家游泳的時候照的。當(dāng)時,有一些像我這么大的小孩,都不敢下水游泳。他們哭啊、鬧啊還是不愿意下水。只有我一個人高高興興地跳下水去跟爸爸媽媽玩起了打水仗。玩了一會兒,我渴得要命。媽媽上岸拿水準備給我喝。我一看到有水喝了,好高興,拼命地向前游去?吹轿疫@么可愛,媽媽忍不住拿出照相機,“咔嚓”一聲,給我拍下了這張有趣的照片。
想起當(dāng)時的情景,我忍不住哈哈大笑了起來。童年的時光是寶貴的,會給我們留下很多深刻的印象。但在這些美好的回憶中,我最喜歡這一幕。
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