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【實用】六年級年的作文300字匯總6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級年的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
每一個人都想長大,而我也想要長大,長大以后,是成為國家的棟梁之材呢?還是,碌碌無為、無所作為呢?我想,我一定要成為一個有用之才,一個有益于人民的人,
成為一個國家的‘頂梁柱’
我想,20年之后的我,將會是一名優(yōu)秀的特級教師,就像我想在的老師‘張宏老師’一樣,在我手下交出
的,一個個肯定是國家的棟梁,國家的‘頂梁柱
我想,20年之后的我,肯定是一個漂亮的少女,長著一對水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃般的'‘巧嘴’,留著一個齊劉海,頭發(fā)隨風飄揚,美麗極了!
我想20年之后的我,已經(jīng)早已結(jié)婚生子了,說不定兒子或女兒都已經(jīng)3、4歲了呢!還有一個像我爸爸一樣優(yōu)秀的丈夫,天天給我做早餐。
我想,20年之后的我,聰明又能干,將會住入大別墅,把爸爸媽媽都接過來,讓爸爸媽媽享福,還準備一個大花園,讓爸爸在花園里種上各種各樣的花,我還會專門請幾個仆人,伺候他們老人家,還會專門請按摩師。當然啦!我在忙也會多抽松······
我想,20年之后的我,不會把所有精力放到工作上,我會多抽空,逛逛街一類的,讓大腦放輕松。
我想,20年之后的我······
六年級年的作文300字 篇2
書籍是人類進步的階梯,這句話深深的印在我的腦海里。每時每刻我想起這句格言的時候,我都會提醒我自己,一定要好好讀書。
有一天,媽媽說帶我去游玩,可是我沒有去,于是我就吵著媽媽幫我買幾本書回來,媽媽沒有辦法,只好幫我買幾本書才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》,《格林童話》等等,我馬上回到自己的房間,一頁一頁的看下去。當我看到故事里的主人公傷心的`時候,我也會不由自主的傷心,當主人公開心的時候,我也會開心……有時候我會忘記所有,只有和書在同一個世界里。
一本你喜愛的書就是你的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式去讀同一本書。我并不是囫圇吞棗地讀,而是一頁一頁的欣賞,作者為什么要寫這樣的故事,他有怎樣的生活經(jīng)歷……
當夜幕降臨的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個多鐘頭。我走出房間,媽媽對我說:“你終于出來了,我以為你還要讀下去呢!”我向媽媽笑了笑。
后來,媽媽幫我買了許多書有《十萬個為什么》,《溫馨感人的故事》,《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書,將來做個有成就的人。
六年級年的作文300字 篇3
在我成長過程中,有許許多多難忘的事情,其中最讓我難忘的一件事情是我學會了騎自行車。
一天下午,我做完了作業(yè),忽然聽到了樓下歡快地說笑聲,我從窗戶往下看,看見了幾個大哥哥和大姐姐在騎自行車玩,我便對爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車吧?”爸爸若有所思地說:“好吧!”
我們推出自行車,爸爸先是給我做了一遍小小的示范,然后說:“騎自行車有三個步驟,分別是推、滑、騎。來,你先試試看!蔽冶汶p手扶住車的龍頭,在我家院前慢慢地推,推了一會兒,爸爸說:“推得不錯,你可以學滑了!蔽乙簧先セ艘幻鬃笥,便說:“怎樣,現(xiàn)在我會推會滑了吧,但就是不會騎。”
之后,就是爸爸教我學騎車,爸爸走過來扶著自行車后面,我在前面騎,騎了一會爸爸松開手,我單獨自己騎,騎呀騎,一不小心,就摔倒了。這時,我在心里發(fā)誓一定要學會騎自行車。所以沒等爸爸說,就上了車座,然后爸爸緊跟其后,我穩(wěn)穩(wěn)地抓住車把,慢慢吞吞地調(diào)整方向,車子顫顫巍巍的`,好像隨時就要倒一樣,不知不覺在磕磕碰碰中慢慢學會騎自行車了。
通過這件事,我明白了做事要堅持不懈,要有不怕苦不怕困的精神,不管是學騎車還是做別的事都會成功。
六年級年的作文300字 篇4
假期中,我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲,給我留下了深刻的印象。
游戲規(guī)則是先石頭、剪刀、布,看誰輸了,輸了的人就去找,剩下的'人去藏。游戲開始了,我們先去藏,圓圓數(shù)了50個數(shù),開始找我們。其實我們就躲在地下室,圓圓剛要去地下室,我們就不出聲,耐心地等待著,想不到圓圓居然看見一只老鼠,“啊”一聲,嚇得差點昏過去。裁判迅速跑過去,看看發(fā)生了什么。裁判問圓圓說:“圓圓,你找到了什么?”圓圓說:“什么也沒找到,倒是看見一只老鼠,把我嚇得差點昏過去!辈门姓f:“圓圓,你看錯了,那是一個人的鞋子!眻A圓再次下去找我們,終于找到我們了。
上面只是第一輪,接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了,石頭、剪刀、布,我們又開始藏了。琪琪數(shù)了30個數(shù),開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上,這樣藏比較安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是沒有看到人,琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去,但是也找了個遍,還是沒有找到我們。這時,琪琪才發(fā)現(xiàn)是不是在樓的最頂上?琪琪翻來想去,才想到。跑到去了樓頂上,這才找到我們。我們束手就擒,大家都樂了。
捉迷藏的游戲,給我增添了生活的快樂。
六年級年的作文300字 篇5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動 。
我們來到位于元寶山的一塊平地上,非常多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了,這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,非常快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得非常認真。不多時間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的'祝!白P淇鞓烦砷L!”,然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,那是因為平時大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來植樹,是對空氣污染的一種補償。我聽了以后,更加明白了一個道理:保護環(huán)境,人人有責。
六年級年的作文300字 篇6
我有一個非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的.上衣,腳下永遠踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:
星期一下午,我和悅悅玩的高興是時候,在馬路上看見了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見。我心里很覺得他可憐,但是卻沒有做什么,而悅悅就沒有考慮,一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說:“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學習!倍鴲倫倕s說:“這是我應該做的呀。”
悅悅不僅樂于助人,還熱愛學習。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習慣,而我們,就只是背幾天,圖個新鮮,過幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節(jié),仍堅持著每天都背,怪不得,她的學習成績總是全班前茅呢。
這,就是我的小伙伴——悅悅,一個既樂于助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎?
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