六年級(jí)我需要這樣的平臺(tái)作文

六年級(jí)有關(guān)我需要這樣的平臺(tái)作文

　　平臺(tái)是為了更好的展現(xiàn)自己，下面是小編整理的我需要這樣的平臺(tái)作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我需要這樣的平臺(tái)

　　還記得那一次畢生難忘的演講，發(fā)生在小學(xué)最后一次家長(zhǎng)會(huì)上。

　　那天下午，被老師點(diǎn)名，受老師之命，必須寫一篇有關(guān)于畢業(yè)感言的文章，決定在晚上的家長(zhǎng)會(huì)上演講。沒(méi)辦法，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。下午放學(xué)回到家，一直忙著寫這篇演講稿，一心想把這篇稿子寫好，很快，我和一個(gè)同學(xué)相約最先來(lái)到了學(xué)校。

　　一到學(xué)校，我們就各自練習(xí)起來(lái)自己的演講，我們都希望不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子就行了。漸漸地，家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了，就這樣，小學(xué)最后一次家長(zhǎng)會(huì)在夜幕之中拉開了帷幕。

　　時(shí)間過(guò)得很快，校長(zhǎng)和老師都發(fā)完言了，該輪到我們上臺(tái)演講了。雖然大家都很緊張，但是很快，一個(gè)個(gè)都講完了，輪到我演講了。“下面有請(qǐng)下一位同學(xué)為我們演講。”話音剛落，教室里響起一片掌聲，這時(shí)，不容我多想，于是我很快地走到了講臺(tái)上。原以為在演講之前已經(jīng)練習(xí)得差不多了，至少不會(huì)緊張得發(fā)抖，不過(guò)世事難料，結(jié)果還是緊張得不知所措。站在門口的老師好像看出了我的'緊張，于是走到我身邊告訴我不要緊張，讓我念慢一點(diǎn)，我向老師點(diǎn)點(diǎn)頭，于是開始了演講。

　　“大家好!我的名字叫……”開始一陣自我介紹顯得特別緊張，聲音也變得有些發(fā)抖，介紹完畢，我開始拿出自己的演講稿，原本想自己背著念的，但是，當(dāng)時(shí)出于太緊張，只好拿出演講稿一字不差地照著念起來(lái)。開始不敢向講臺(tái)下坐著的家長(zhǎng)投去自己的目光，只知道一個(gè)勁兒地念著自己的演講稿，念著念著，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有開始演講的時(shí)候那么緊張了，而且還很大膽地時(shí)不時(shí)向著臺(tái)下的家長(zhǎng)看去，這時(shí)我感覺(jué)自己的狀態(tài)好多了，看得出臺(tái)下的家長(zhǎng)聽得很認(rèn)真，為此，我感到了說(shuō)不出的高興，慢慢地，我覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了角色，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是很在意臺(tái)下家長(zhǎng)的反應(yīng)了，只是一心希望可以把自己的演講稿已最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。

　　……就當(dāng)我念到“走過(guò)小學(xué)的6年來(lái)，我最想感謝的人是……”這一段時(shí)，我忍不住眼眶里注滿了淚水，這時(shí)，我的聲音變得哽咽了，手也有些發(fā)抖了，我很用心地將這一段感謝的話演繹出來(lái)，最后的“謝謝”兩個(gè)字，語(yǔ)音剛落下，我真的哭了，眼淚瞬間從臉頰滑落下來(lái)，我立馬向大家鞠了一躬，便走下了講臺(tái)，剛走出教室，便聽見臺(tái)下響起了一片悅耳的掌聲，掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間，在教室外，我很認(rèn)真得聽著這一片為我而響起的掌聲，內(nèi)心輕松了許多，在輕松之余，有了一種說(shuō)不出的高興與激動(dòng)，這一片掌聲，證明這次演講我很成功。

　　通過(guò)這次演講，老師給了我一個(gè)很好的展示自己的平臺(tái)，我也向老師承認(rèn)——給我一個(gè)平臺(tái)，我會(huì)盡權(quán)力展示自己的風(fēng)采，用真心打動(dòng)大家。

　　第二篇：我需要這樣的平臺(tái)

　　看著湖邊的美景，我迫切需要我的生活，我不想再過(guò)這樣的生活，不想再過(guò)這樣的日子，我的心空空的，我丟失我的平臺(tái)，我迫切需要施展我才能的舞臺(tái)。

　　每天我的心情都不佳，每天我覺(jué)得都沒(méi)有勁頭，每天都沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)我就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，我覺(jué)得似乎成了保姆，覺(jué)得自己似乎成了奶媽子，我郁悶，我糾結(jié)，我迫切需要改變我的現(xiàn)狀，我堂堂的中學(xué)老師，現(xiàn)在卻要成為居家之人，為了孩子，為了孩子的未來(lái)，我犧牲了自己，我放下自己熱愛的工作，我暫且放棄自己鐘愛的事業(yè)，來(lái)到這繁華的大都市，來(lái)到這異域他鄉(xiāng)，接觸著周圍陌生的一切，接觸這陌生的人和事，來(lái)適應(yīng)這陌生的生活，雖然我極力要求自己調(diào)整好心態(tài)，要求自己適應(yīng)這里的一切，可是這過(guò)程是那么的艱難，是那么的折磨人。雖然我知道這過(guò)程很快就可以改變，但是還得一個(gè)多月，我難耐的.熬著，我受不了了，這樣下去覺(jué)得自己會(huì)瘋的，我也有理想，我還年輕，不能就這樣頹廢下去。

　　我需要我的平臺(tái)，我需要我的生活，我需要極力改變我的現(xiàn)狀，我需要我自己的圈子，我不要這樣的生活，我不要每天也學(xué)著去迎合別人，更不需要跟別人有什么，即便是愛，不需要，只需要我自己的生活，只需要我那個(gè)平臺(tái)，只需要跟我的學(xué)生們?cè)谝黄�，因�(yàn)樽约含F(xiàn)在太閑，甚至覺(jué)得別人認(rèn)為我無(wú)理取鬧年，沒(méi)事找事，認(rèn)為別人看我的眼光都是異樣的。我渴望改變，渴望原來(lái)的自己，原來(lái)的生活。

　　期待我的生活早日回到那個(gè)平臺(tái)上!

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