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六年級(jí)作文300字集錦(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
自古以來(lái)，“梅”“蘭”“竹”“菊”被譽(yù)為四君子，代表著高雅與純潔。我最?lèi)?ài)竹的長(zhǎng)青不朽，更愛(ài)它那堅(jiān)勁的精神！
它，時(shí)刻都有一股無(wú)味的芳香。
春來(lái)了！啊，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！百花齊放，一片繁榮之景�？赡巧侥_，似乎有什么還在萎縮。原來(lái)是幾只裹著棉衣的`竹子。真是掃興，真是懦弱，還怕這一點(diǎn) 清風(fēng)！它真的是膽怯了嗎？
事實(shí)證明，它不是，看！夏天，它爆發(fā)了！百萬(wàn)的花齊刷刷地謝了，唯有它保持著不變的綠意。一節(jié)又一節(jié)，越來(lái)越高了！可惜， 它的力量似乎渺小，大樹(shù)掩蓋了它，又是一季的悲傷。它那美好的愿望與付出的努力破碎了么？
秋天來(lái)了，夏天的一片茂盛之景被這秋風(fēng)一掃而光。那當(dāng)初努力過(guò)的竹還在嗎？事實(shí)又一次證明了它，意志是可以打破一切的。它在這死亡的季節(jié)茂盛了，千萬(wàn)枯黃中唯有它一點(diǎn)青綠。此時(shí)，落葉在涼風(fēng)中流浪，而當(dāng)初“懦弱”的它，卻在秋際含笑——含著當(dāng)初失敗的苦澀，笑。秋風(fēng)顯得多么渺小。在意志面前，任何困難都是渺小的！
無(wú)論秋的凄冷，冬的無(wú)情，它，都是出奇平凡。不！應(yīng)該是出奇地堅(jiān)韌。
此刻，我好想明白了什么：
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
六年級(jí)作文300字 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。因此，書(shū)一直都伴著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我正在上幼兒園的時(shí)，我每一天等姐姐回到家里，就叫她給我講故事聽(tīng)。每一次聽(tīng)故事時(shí)，我就對(duì)故事充滿(mǎn)了好奇心。如果有一天我沒(méi)有聽(tīng)到故事，我就會(huì)哇哇大哭，覺(jué)得很厭煩。上學(xué)習(xí)班后，我在學(xué)前班學(xué)會(huì)了拼音，就叫媽媽給我買(mǎi)一些注了拼音的書(shū)。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，字也認(rèn)識(shí)了不少，媽媽就給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，我非常喜歡，一拿到書(shū)就埋頭攻讀。當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，我就拿著一邊看，一邊理解其中的意思。
現(xiàn)在，我已經(jīng)看過(guò)了很多很多的書(shū)。有《愛(ài)的`教育》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《中華上下五千年》和《簡(jiǎn)愛(ài)》。其中我最喜愛(ài)的書(shū)是《愛(ài)的教育》，這里面有許許多多令人感動(dòng)的故事，這些故事常常使我落淚如珠。
將來(lái)，我一定會(huì)讀更多的書(shū)，去認(rèn)識(shí)歷史的博大精深，以求掌握更多的知識(shí)，去為祖國(guó)效勞。
六年級(jí)作文300字 篇3
我是一把尺子，放在商店里等待出售。一天一個(gè)衣著漂亮的小男孩把我給買(mǎi)走了。
小男孩剛開(kāi)始把我拿出來(lái)用，特別愛(ài)惜我，臟了一點(diǎn)點(diǎn)，他都要用紙巾把我擦的干干凈凈，平時(shí)使用也很小心，盡量不讓我磕著碰著，高興時(shí)還買(mǎi)了一些美麗的貼紙給我貼上。我想我真幸運(yùn)初中，碰到這么一個(gè)好主人，真是我的福氣。
日子一天天過(guò)去了，我不再是嶄新的樣子，主人也不像以前那樣時(shí)時(shí)把我放在心上。又一次，小主人匆匆忙忙跑出教室，不小心把我從桌子上碰到了地上，我被摔壞了。等小主人從外面進(jìn)來(lái)，看到我被摔壞的樣子，拿起我就往垃圾桶一扔，從此離開(kāi)了我。
一位清潔工人來(lái)倒垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾倒到垃圾車(chē)?yán)�，突然發(fā)現(xiàn)了我——一把摔壞了一點(diǎn)的尺子，他想正好可以給自己的孩子用。于是，他收起了我。等下班的時(shí)候回到家里，他洗干凈這把壞了的尺子，又用膠水修好，然后把我送給了他的'兒子。
我從此又有了一位新的小主人。這位小主人對(duì)我特別號(hào)，不管我已經(jīng)很舊了，每天使用我的時(shí)候都是小心翼翼，生怕弄壞了我，用完后還用一塊布把我仔細(xì)包好放到書(shū)包。我喜歡這個(gè)小主人。
六年級(jí)作文300字 篇4
夏天的太陽(yáng)花不畏烈日，秋天的菊花金黃艷麗，冬天的梅花頑強(qiáng)不屈。然而，我更喜歡那充滿(mǎn)青春活力的綠葉。
初春，嚴(yán)寒還沒(méi)有退盡，綠葉——春的信使，就爭(zhēng)先恐后地回到了大地，把一封封充滿(mǎn)著希望的信撒向人間。綠葉，生機(jī)勃勃，象征著青春活力。瞧，隨著它的到來(lái)，小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了，農(nóng)民們開(kāi)始播種了，五彩繽紛的風(fēng)箏飛上天空了……
吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了，空氣變得新鮮了，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩的花骨朵。在微風(fēng)中，她們輕輕地?fù)u動(dòng)著，害羞地露出了笑臉。人們前來(lái)觀賞她們，花兒的臉笑得越發(fā)的紅了。周?chē)木G葉為她們感到高興，紛紛挺直了身子，把她們托得更高更美了。
綠葉，這是一種多么高尚的風(fēng)格啊！
夏日，雷雨滴滴嗒嗒地打在枝葉上，可憐的'花兒枯萎了，凋謝了，可她們給綠葉留下了甜蜜的果實(shí)。于是綠葉又忠實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)起看守果實(shí)的任務(wù)。當(dāng)果實(shí)漸漸成熟之際，綠葉也漸漸衰老了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們悄悄離開(kāi)了枝頭，把甜蜜的果實(shí)留給了人們，自己悠悠地飄到了地面，那么安祥，那么坦然，嘴角帶著微笑，他們毫不為自己惋惜。
綠葉，不但充滿(mǎn)青春活力，而且有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格真令人敬佩！
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，我以醫(yī)生這個(gè)名義去幫家里的“朋友”治��！
當(dāng)我四處張望有沒(méi)有人生病時(shí)，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里有許多病人——衣服�？赡苁恰白o(hù)士”(媽媽)太忙了，所以沒(méi)有給一號(hào)病人打針。我把它們送到水里，說(shuō)了一點(diǎn)“藥粉”(洗衣服)，半個(gè)多小時(shí)后，病人被我治好了，我感到非常欣慰。
我馬上開(kāi)始尋二號(hào)病人，“哇”，這哭聲把我嚇一跳，原來(lái)是“潔癖桌子三兄弟”他們身上全是細(xì)菌，很難受。于是我接了一盆水，滴了點(diǎn)洗潔精，花了很長(zhǎng)的時(shí)間把這三個(gè)嬌氣的'兄弟換了身新衣裳！
這個(gè)三號(hào)病人，才吃過(guò)早餐，就又餓了，這個(gè)煤氣灶的肚子可真大，不過(guò)也快中午了，我只好拿錢(qián)出去買(mǎi)菜，回到家里，爸爸媽媽也快回來(lái)了，我馬上洗菜，切菜，最后炒菜，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)把菜炒好了，三號(hào)病人也吃飽了！
當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)家里這么干凈整潔，菜也炒好了，他們都夸我能干！
最后這個(gè)病人可就很麻煩了，他有好幾層，每一層都是不同的病況。讓我來(lái)看一看，第一層白灰病，第二層油膩病，第三層污漬病……，我用了不同的方法，終于，我把他們都治好了！
家里所有的病人都治好了，我這個(gè)醫(yī)生還是當(dāng)?shù)煤芊Q(chēng)職的呢！
六年級(jí)作文300字 篇6
父母是我們最親的人，也是最?lèi)?ài)我們的人。父母努力工作，掙錢(qián)養(yǎng)育我們，我們卻不知道珍惜，所以我們要做一個(gè)有孝心的好孩子。
記得有一次，天上下著皚皚白雪，父母都在努力工作，忽然，電話鈴響了，原來(lái)是老師打來(lái)的。老師說(shuō)：“您的孩子生病了，快來(lái)接吧！”聽(tīng)了老師的話，爸爸媽媽飛速地跑到了學(xué)校，爸爸背起我，媽媽在旁邊安慰著我。跑著跑著，媽媽被一塊小石頭給絆倒了，可她還是堅(jiān)持爬了起來(lái)，忍著傷痛繼續(xù)跑著。爸爸媽媽沒(méi)歇過(guò)一口氣，雖然他？橋艿寐?反蠛梗?墑橇成匣故譴?諾??？微笑，到了醫(yī)院，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的`手和腳都被凍得僵硬。我看著看著，幾滴眼淚從我的眼眶里滾了出來(lái)。媽媽帶著微笑，和顏悅色地說(shuō)：“不要哭了，只要你健康，爸爸媽媽都開(kāi)心！”聽(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑，說(shuō)：“我不哭了，我再也不給你們添麻煩了。”最后爸爸媽媽也笑了。
孝敬父母從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我們也非常的愛(ài)她。
媽媽在上海開(kāi)飯店，每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個(gè)多月，在這一個(gè)多月里，我和弟弟的調(diào)皮并沒(méi)有使媽媽厭煩，閑暇之余，媽媽總是叮囑我們：“咱們?nèi)烁F了點(diǎn)兒，但是志不能窮�！眿寢寷](méi)多少文化，講不出什么大道理，但從她那簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，樸素的行動(dòng)中，我明白了媽媽對(duì)我和弟弟的`無(wú)盡期望與關(guān)愛(ài)。
媽媽不僅對(duì)我們充滿(mǎn)了無(wú)盡的期望，還對(duì)美好生活充滿(mǎn)了無(wú)限向往。
媽媽為了我們以后的生活，在店里總能看到媽媽那忙碌的身影和地上流下的粒粒汗珠，因?yàn)閶寢屜嘈胖灰冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@，在不久的將來(lái)一定會(huì)生活的更加美好。近期，老爹生病住院，媽媽就更是沒(méi)有時(shí)間陪我們，甚至可是每當(dāng)我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房里的每一個(gè)角落，我的心就揪的很疼，因?yàn)閶寢屖菫榱宋液偷艿芎兔篮玫纳畈胚@么艱辛。
一個(gè)愛(ài)我，關(guān)心我的人我怎能不去愛(ài)呢？這就是我的媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇8
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。
新世紀(jì)母校在一年年長(zhǎng)大，這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中，使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校，記住我在這里成長(zhǎng)的足跡。
我上二年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)很差，期末考試考了全班最后一名。老師并沒(méi)有批評(píng)我，同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生，反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我漸漸地敢發(fā)言了，上課也不分心了，而是專(zhuān)心聽(tīng)講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上，我更踴躍了。后來(lái)，在下學(xué)期的期末考試中，得了優(yōu)異的成績(jī)。我的母校，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的`哺育。
而今，我即將離去，心中有萬(wàn)分的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈。我和母校就像母子一樣，母校我愛(ài)你！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，是您從小到大，教我知識(shí)，教我做人。在家里有父母關(guān)心我，在學(xué)校，您像媽媽一樣，關(guān)心我，教育我。我再次說(shuō)聲：“謝謝�！蔽抑滥銈�?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
親愛(ài)的同學(xué)們，分別是我們?nèi)松囊唤�，但我們始終要分別。我心里想說(shuō)：“朋友，不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面？”
再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校的一切。
六年級(jí)作文300字 篇9
外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)足球很差，中國(guó)人不是踢足球的料，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為中國(guó)足球一定會(huì)提高水平的。因此，我長(zhǎng)大想當(dāng)個(gè)國(guó)腳，為中國(guó)爭(zhēng)口氣，所以我小的`時(shí)候就很愛(ài)踢足球。
所謂足球，必須講團(tuán)隊(duì)精神，不要踢“個(gè)人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門(mén)員踢了個(gè)“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風(fēng)，便自個(gè)兒帶球直插對(duì)方禁區(qū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū)，而被我突破過(guò)的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時(shí)，我腦袋中閃過(guò)一道電，想踢球要有團(tuán)隊(duì)精神，我見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員在左邊，右門(mén)空了，可右門(mén)有個(gè)“敵軍”，“敵軍”旁又有個(gè)“友軍”。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機(jī)往后傳，后面的隊(duì)員一見(jiàn)，接球往站在對(duì)方禁區(qū)右門(mén)的隊(duì)員那兒傳，只見(jiàn)站在右門(mén)的隊(duì)員輕輕一腳，球進(jìn)了。這難道不是團(tuán)隊(duì)合作的杰作嗎？這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體，我原來(lái)是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，經(jīng)常生病，自從我踢足球后，體質(zhì)漸漸提高，身體變得強(qiáng)壯了，一年也難得病兩回，這難道不會(huì)讓我愛(ài)踢球嗎？
你愛(ài)踢球嗎？如果愛(ài)，是不是和我有同感？
六年級(jí)作文300字 篇10
在北美洲，那兒有許多的昆蟲(chóng)，動(dòng)物，都長(zhǎng)期居住在那里。那兒有許多不同種類(lèi)的動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物世界。也正是因?yàn)槿绱耍阅抢锊庞性S多的猛獸，那里就是弱小動(dòng)物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動(dòng)物，個(gè)個(gè)兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛，是種爬行速度較慢的動(dòng)物。它們爬行速度慢，卻不會(huì)累，這是為什么呢?因?yàn)槲伵Ｃ看螐氖澄镏蝎@取的能量，大部分都花費(fèi)在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后，后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進(jìn)，絕不會(huì)搶道，這樣會(huì)讓蝸牛剩下三分之一的能量。當(dāng)領(lǐng)頭的.蝸牛能力耗盡時(shí)，第二只便會(huì)頂替。這種互相幫助，能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此，那些可愛(ài)的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險(xiǎn)情況的時(shí)候可以逃生嗎?是因?yàn)槊慨?dāng)壁虎在遇到蛇或其它小動(dòng)物時(shí)，只能往墻上爬，速度不快，所以每每都會(huì)被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后，可以毫不留情地讓對(duì)方咬斷。這，又是為什么呢?因?yàn)楸诨⒌奈舶捅灰嗪�，過(guò)幾天后就能長(zhǎng)出來(lái)，根本不用擔(dān)心。
動(dòng)物們的絕技可真是多種多樣啊!每個(gè)動(dòng)物都有屬于自己的絕技。那么，我說(shuō)的兩種小動(dòng)物的絕技，你是否知道了呢?
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