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實用的神秘禮物的作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的神秘禮物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘禮物的作文 篇1
每個人都有自己的生日, 都有收到過生日禮物?墒牵阌惺盏竭^出乎你想像的禮物嗎?我相信大多數(shù)人一定會說沒有。今天是豆豆的`生日, 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥亩Y物吧!
早晨, 豆豆剛睡醒, 爸爸就笑瞇瞇對豆豆說:“豆豆知道今天什么日子嗎?”“媽媽生日?”“不對!眿寢尨钤捔!笆橇硪粋人生日!薄罢l?”小豆豆疑惑極了!笆悄闵!”爸爸大聲喊到!拔疑?耶!我的生日又到,咯...”豆豆開心的又蹦又跳。但是,媽媽和爸爸又神秘地相對一笑:“今年的生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么?”“這件禮物絕對出乎你的想像,你來猜猜看?”“嗯,...是一本書?“不對!薄癐PH0NE4?”“不是。”“那是...航模?”“又錯了!薄暗降资鞘裁?”王豆豆不猜了!澳阆热プ鲆活D午餐, 我才告訴你。記住,午餐做得越好,蘆葦越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “禮物到底是什么。俊倍苟姑曰蟛唤,“管他呢!我做一頓午餐就是了!闭f干就干,可畢竟是第一次做午餐,心里不禁有些慌慌的。一會兒忘了加鹽, 一會兒火又開太大了, 差點把才燒糊。做了半天, 菜終于做好了, 只不過顯得有些寒酸!澳銍L嘗, 怎么樣?”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆!拔矣X得挺好吃的啊。對了,生日禮物是什么?”“就是這頓午餐!薄笆裁匆馑?”“你想想?”“嗯.....我懂了!”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對吧!”“聰明!”
小朋友,這禮物夠神秘把?下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!
神秘禮物的作文 篇2
“叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了,我們喜歡的作文課終于又開始了。還沒等趙老師來,同學(xué)們就竊竊私語,老師會帶什么有趣的東西呢?只見老師快步走進教室,他提著一個用黃色布巾包著的盒子,隨手把它放到講臺上。
趙老師平靜地說:“這是我送給你們的禮物!蓖瑢W(xué)們喜出望外,而我卻感到迷惑不解:老師會送什么禮物呢?會不會是皇宮里的玉璽呢?我轉(zhuǎn)念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物,再說老師也不可能有。會不會是獎勵我們的糖果?這個想法還是被我否定了,老師要獎勵糖果用不著這么神秘呀。到底會是什么東西呢?同學(xué)們議論紛紛,各種猜測都有。
趙老師問我們:“想不想知道是什么啊?”同學(xué)們異口同聲的回答:“想!崩蠋熡终f:“那誰能用一個成語來描述一下你現(xiàn)在的心情?”“迫不及待!焙檎窈摽诙觥@蠋煾吲d地說:“非常好,那就讓你先睹為快吧!”老師說著打開了盒子,我們都不由自主地踮起腳看,但老師只打開了一條縫只有洪振涵看見了。老師馬上說:“一定要保密啊!千萬別告訴別人!”接著老師又說:“沒關(guān)系,誰能再用一個成語也能看個究竟!蔽铱嗨稼は耄旱降走有什么呢?對了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問:“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道:“這最后一次機會誰要看?”在這緊要關(guān)頭機會被張加妮奪了過去。她三步并作兩步走上講臺,原本沾沾自喜的她看了禮物大失所望。此時同學(xué)們對這個禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物,拿出來的原來只是一面鏡子。他問:“是不是寶貝?”“不是”同學(xué)們一口咬定。
趙老師說:“在我眼里它就是個寶。唐太宗李世民說過‘以銅為鏡,可以整衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以知得失!蓖瑢W(xué)們?nèi)粲兴。是呀,一個好學(xué)生就是一面鏡子,讓你看到他身上的.優(yōu)點;一個小壞蛋也是一面鏡子,讓你看到他身上的缺點。
這真是一份特殊的禮物。
神秘禮物的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié),付老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一道特殊的作業(yè),至于是什么作業(yè),現(xiàn)在還不能說。
中午放學(xué)媽媽接我,我忍不住先向媽媽透露了一點點:“媽媽,今天付老師讓我們送媽媽一份三八節(jié)禮物!眿寢屭s緊靠近我:“寶寶,什么禮物呀?”我真想馬上告訴媽媽,可是那樣就不驚喜了,于是我神秘地說:“保密,到時候再告訴你!”一路上把媽媽給悶得呀……
吃過午飯,媽媽還想知道禮物的`事,我實在憋不住了:“媽媽,我還是告訴你吧,現(xiàn)在告訴你必須現(xiàn)在送了,就是付老師讓我們每個同學(xué)為媽媽洗一次腳!”“。俊笨窗褘寢岓@得只會說“啊”了。媽媽說要等到晚上再洗,可是秘密公布了就得現(xiàn)在送禮物,再說了晚上我早早就困了,我怕禮物送不了就進入夢鄉(xiāng)了。于是我端來一盆水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,我坐在小板凳上開始給媽媽洗腳,媽媽說我的小手就像海綿一樣軟,洗得特舒服,我說:“媽媽,那以后我們家就不用買海綿了,用我的手代替就行了”媽媽又說她的口頭禪“這孩子!”我們倆都笑。幫媽媽洗完腳,我還第一次幫媽媽剪了指甲,媽媽說我剪得比誰都好。
今天上午付老師說:“我和李老師期待著你們的精彩!”我想明天付老師會不會說我做得很精彩呢?
神秘禮物的作文 篇4
在這個炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫作業(yè)的時候也要快點寫。
整天東寫作業(yè),西寫作業(yè),我非常的難過。難過什么呢?我難過的是沒有時間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來的'禮物非常棒!首先,要先做一個用紙箱做的機器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個水果拼盤。
我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過生日時送的神秘禮物。你看,多棒!不過我還是覺得不夠好,還是這段時間再想想吧,希望弟弟會喜歡。
我忘了說了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長大后成為對國家有用的人才,給弟弟做個好榜樣,我想這個應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文 篇5
三八婦女節(jié)快到了,該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想了又想,終于有了個好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽,給媽媽一個驚喜。
于是,我開始動手做了起來。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀,因為我覺得衣服代表著溫暖,代表著我對媽媽的關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩,等我長大了自己掙錢的時候,我就給媽媽買一件真正的衣服。接著我又剪了幾個愛心貼在衣服上面,在愛心上寫了幾句祝福:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!”一件手工衣服就做好了。
放學(xué)回家后,我讓媽媽坐在椅子上,閉上雙眼,然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面,自己悄悄地躲在門后面。媽媽睜開眼睛后我就迅速跳了出來,大聲地說了句:“三八婦女節(jié)快樂!”媽媽開心地連嘴都合不攏了:“這真是一件神秘的`禮物啊,謝謝女兒!”
今天,真是令人難忘。
神秘禮物的作文 篇6
今天是放假后的第一次作文課。王老師說:“我給大家準(zhǔn)備了一份禮物!币宦犛卸Y物,我高興地都無法用語言形容了?赏趵蠋熡终f:“這得先找一個同學(xué)上來嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們都很害怕……
就在這時,一只手顫顫巍巍地舉了起來,這位就是“敢于第一個吃螃蟹”的張保強。當(dāng)他走到講臺上時,又有些后悔。他站在臺上,生怕王老師給他喂什么不能吃的東西。這時王老師從包里拿出一盒牙簽,和一個半透明的玻璃杯子。為了不讓大家看見杯子里裝的什么,王老師用雙手將杯子捂住。然后和張保強一起面對黑板,偷偷地把這個神秘的禮物喂進了張保強嘴里。一開始,張保強的表情還挺自然?珊髞,他的眉毛皺成一團,表情也越來越痛苦。他死命的將他嘴里的東西嚼了幾下,才硬生生的咽了下去,然后對著老師和同學(xué)苦笑了一下,樣子還真的有些像吃毒藥。
接下來王老師讓大家猜一猜這個禮物的味道。同學(xué)們七嘴八舌的說,酸的、苦的、特別酸、特別苦、很澀……同學(xué)們也都很期待這個禮物。
王老師說:“我可以讓大家看禮物,想品嘗的同學(xué)也可以嘗一嘗!闭f著王老師從包里拿出那個裝有神秘禮物的小玻璃盒子。我們仔細一看,哦!原來是檸檬啊!同學(xué)們爭先恐后的向王老師要檸檬片,我做了一會思想斗爭也膽怯的拿了一片。王老師把一片檸檬切成了四個扇形,這片檸檬看起來非常誘人,皮是檸檬黃的,肉是淡淡的`透明的黃色。這片檸檬摸起來軟軟的、滑滑的,我真恨不得一口把這片檸檬吃掉。王老師讓我們嘗一嘗這片檸檬,我一口咬下去,又酸又苦又澀的味道沖入我嘴中,我被嗆得差點流下眼淚。再看看其他同學(xué),有的一口就把這片檸檬吞了下去,吃掉后又問王老師要檸檬;有的則捏住鼻子,硬生生的把檸檬吞下去,大喊:“好酸啊!”;還有的則跟我一樣遲遲難以入口。最后我終于捏著鼻子把檸檬片吞進了肚子。
通過這件事我明白了不管做什么事,敢于嘗試的人是最成功的,不論做什么事都要有毅力。上帝給了你生命,是讓你體驗成功的喜悅,沒有任何作為的一生是不完整的。希望大家讓自己的一生充滿精彩。
神秘禮物的作文 篇7
今天一早起來我就很激動,因為今天是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機?突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘,我想買,媽媽卻一副神秘的樣子,說:“以后再買!蔽揖拖,禮物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午,我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來,因為我迫不及待地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來了!我跑過去一看,媽媽手上正端著一個包裝精致的禮盒。我好奇地問:“媽媽,這里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說:“你打開看看!薄巴!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_盒子的那一瞬間,我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說:“我期待已久的禮物終于到手了!”
小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手擺了個“耶”的.動作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因為又胖又矮,所以跑不過它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員,看它們誰跑得快。
每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時間。
神秘禮物的作文 篇8
今天,我一起床,就去看我的小魚。
我用放大鏡往昨天泡著“小魚孵化袋”的`杯子一看,!真的有小魚耶!一條、兩條、三條……啊,有十二條呢。我把“小魚孵化袋”從水中輕輕地拎出來保存好,因為說明書上說能孵化三次呢。
小魚好小啊,大約三毫米長,黑黑的,尾巴尖尖的,樣子怪怪的,和平時見到的魚不太一樣。因為太小,沒辦法拍照,等它們再長大一點,我再拍張照片給你們看喲。
神秘禮物的作文 篇9
今天我們來到報告廳上課,一進報告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺上時,大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的`期待和疑惑,會是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙設(shè)計成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。
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