禮物的作文

【薦】禮物的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　我有一件禮物，它與我一起成長(zhǎng)，陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。記得那是一個(gè)春光明媚的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……

　　當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂(lè)的童年生活。那時(shí)我在上一年級(jí)，于現(xiàn)在比起來(lái)，那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很強(qiáng)的`對(duì)手——金怡芳，她的成績(jī)比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣，但她把我當(dāng)做好朋友，并沒(méi)有以為她的成績(jī)比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。

　　轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小，在那里各方面都比原來(lái)要好了許多，在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，芳芳來(lái)我們家玩，并送了一個(gè)精美的盒子，我連忙要打開(kāi)來(lái)看，但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi)，說(shuō)完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見(jiàn)面，所以也沒(méi)有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上很是誘人，讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說(shuō)了幾句話就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子，里面放著一個(gè)精美的本子，我打開(kāi)本子一看，哇！里面有我們?nèi)��?1個(gè)同學(xué)和老師的留言，其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書(shū)，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績(jī)一定會(huì)好過(guò)我的，我也堅(jiān)信，你我如今是好朋友，長(zhǎng)大后我們一定還是好朋友！這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。

　　這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書(shū)桌上，每當(dāng)我想念她們時(shí)，就會(huì)拿出來(lái)看看那個(gè)本子，看看那些留言。作文這個(gè)本子不但代表著和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著，要我努力學(xué)習(xí)。

　　禮物，可以使人快樂(lè)，也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)，不但如此，是因?yàn)樗�送給我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠(chéng)的心！

禮物的作文 篇2

　　7月7日是我的生日，這一天我請(qǐng)了許多同學(xué)，也收到了許多禮物。當(dāng)然，禮物各不相同，她們的禮物我都很喜歡，她們能來(lái)參加我的生日我更開(kāi)心了。

　　今年，我的兩個(gè)最好的朋友沒(méi)有來(lái)，不過(guò)她們卻把禮物帶過(guò)來(lái)了，我特別感動(dòng)。

　　今年的生日派對(duì)大家都很開(kāi)心。有劉暢、史墨炎、奇奇（我家樓上的）、李華、蘆冰茜、吳越彤、我表弟一家，還有我叔叔一家，這么多人來(lái)給我過(guò)生日，我特別開(kāi)心。大家送給我的禮物我也很喜歡，有精美裝飾的，有實(shí)用的，還有有趣的。

　　現(xiàn)在我就要開(kāi)始?xì)w類了。實(shí)用類：一個(gè)漂亮的文具盒，紫色的'上面有一只可愛(ài)的小兔子，它的頭上還有一個(gè)梅紅色的蝴蝶結(jié)，這是劉暢送給我的，也是最實(shí)用的。一本小巧的筆記作業(yè)本，封面上有一個(gè)香噴噴的小蛋糕，我真想一口把它吃掉，它是我最好的鄰居奇奇送給我的。一本日記本，它能把我的心事和秘密藏起來(lái)，這個(gè)日記本就是李華送給我的了。一支可愛(ài)的“剪刀筆”，上面有一個(gè)剪刀手，有一個(gè)十幾厘米長(zhǎng)桿下面就是筆，這是蘆冰茜送我的“剪刀筆”。還有一本大字典和一個(gè)小風(fēng)扇，我舅媽說(shuō)大字典等上初中還可以用的。

　　精美裝飾類：一個(gè)聲音美妙的音樂(lè)盒，上面有一個(gè)粉色的城堡，前面是阿里向桃子求婚的圖案，這就是史墨炎送我的。一條紅寶石項(xiàng)鏈，這個(gè)紅寶石是心形的，它就是和我從小一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大的吳越彤送給我的。一組吊腳娃娃和不聽(tīng)不說(shuō)不看的三個(gè)小娃娃，不用說(shuō)肯定是我叔叔一家送的。

　　有趣類：一盒大富翁和兩版拼圖，就是我那倆最好的朋友周子言和尹無(wú)彤送的。

　　今年，我收到的禮物很多，各不相同，實(shí)用的，有趣的，精美裝飾的，當(dāng)然大家在一起還是最開(kāi)心的。

禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收過(guò)許多的禮物：有書(shū)、本子、筆、蛋糕？一件禮物，它很特殊，但那不是別人送我的，它就是——挫折。

　　也許你會(huì)說(shuō)：“挫折才不是什么禮物呢！它是一個(gè)只會(huì)讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西�！笨墒�，我不這么認(rèn)為，因?yàn)椋�我知道，從挫折中，我們可以得到很多東西：可以讓我們收獲成功，可以讓我們成長(zhǎng)，可以讓我們學(xué)會(huì)克服困難？？好多好多。 記憶最深刻，就是上學(xué)期的期末考試的語(yǔ)文成績(jī)吧。

　　記得那次語(yǔ)文考試時(shí)，班上百分之八十的同學(xué)分都丟在了作文上，都是沒(méi)有認(rèn)真審題而失的分。這次的成績(jī)是我的語(yǔ)>文史上最差的一次了！看著“成長(zhǎng)足跡”上語(yǔ)文那一欄上的第一個(gè)“良”字，我的心，好痛？？這一次，也許是我人生旅途上，至今為止最大的一次挫折了，想到開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們問(wèn)我考試成績(jī)，我就覺(jué)得心情似乎一落千丈，好失落。平時(shí)在大家面前都是一只威風(fēng)凜凜的大老虎；而現(xiàn)在，卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對(duì)別人說(shuō)的一句話：“暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。”是啊，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的.，但我們總是會(huì)去勇敢地面對(duì)。

　　心漸漸平靜下來(lái)了，雖然這是我盡力而為的答案，但還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。但我從中我知道了：即使再殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們也要勇敢地去面對(duì)！

　　挫折是一個(gè)客觀的存在，有了它，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力；有了它，生命才會(huì)更有意義！ 挫折，是命運(yùn)送給我額的最好的禮物，帶著濃濃的苦澀，還帶著香香的甜！

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