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      2. 三年級小馬作文

        時間:2021-09-19 09:45:21 我要投稿

        關(guān)于三年級小馬作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級小馬作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于三年級小馬作文匯總5篇

        三年級小馬作文 篇1

          有一天,小馬碰見了好朋友小鹿,小鹿問:“聽說你現(xiàn)在跑的很快,是不是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。俊薄皼]有達(dá)到。”小馬說。“敢不敢跟我比試比試。俊毙÷箚。“敢!”小馬毫不猶豫的說。

          比賽開始了,小鹿似疾風(fēng),小馬如閃電。它們不分上下,小鹿一下子跑得沒影了,小馬想,難道是“風(fēng)電合擊”。果然不出所料,等小馬到了終點,小鹿已經(jīng)到達(dá)十分鐘了。小馬甘拜下風(fēng),不過它們約好十三天后再次比賽。

          自從輸了這次比賽,小馬刻骨銘心,堅持不懈的練習(xí)跑步?尚÷棺詮内A了比賽后,在家里享清福。十三天的約定到了,小鹿大搖大擺的到了比賽場地,看見小馬正在練習(xí)跑步,它卻不以為然。

          一千米 的比賽開始了,小鹿洋洋得意,可小馬是“衛(wèi)侯來獻(xiàn)其乘馬,曰啟服,塹而死。”可小鹿只知其一,不知其二,到了最后,小馬后發(fā)制人,它似風(fēng)如電,贏得了比賽。

          小馬的做法“持之有故,言之成理!

          這個故事,讓我們明白了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!钡牡览。今后我們遇事一定要戒驕戒躁,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持到底,取得勝利。

        三年級小馬作文 篇2

          大家好,我叫劉明蕙,我的特點那就是馬虎了。有時候很簡單的一道題,我要不就是抄錯數(shù)字,要不就是算錯得數(shù)。

          一天,我正在算一道除法題,是915÷5=?,我一馬虎,得數(shù)一下就寫成了315。過了一會兒媽媽來給我檢查作業(yè),說:“明蕙,915÷5怎么會等于315呢?”我看了看說:“是因為我馬虎的原因吧!”于是,我把得數(shù)改了過來。

          這就是馬虎的我。

        三年級小馬作文 篇3

          森林里住著一只馬媽媽和一匹小馬。有一天,馬媽媽對小馬說:“你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做一些事情了,去幫媽媽送一袋麥子吧?”小馬把麥子托在背上飛快地朝磨坊跑去。

          走到半路,小馬遇到了一條小河,小馬想:“這條河的水深不深呀?”忽然它看見了老牛伯伯,心想去找老牛伯伯問問吧,小馬就跑到老牛伯伯旁邊說:“老牛伯伯河水深不深?”老牛伯伯說:“水一點也不深,連膝蓋都沒過!毙●R就準(zhǔn)備過河,卻被小松鼠攔住了說:“小馬不要過去,河水可深了。昨天我的一個小伙伴就是在這條河里淹死的!边@可給小馬惹出來了麻煩,“我是聽老牛伯伯的,還是聽小松鼠的呢?要不還是回家問一問媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問媽媽,媽媽看見小馬托著麥子又回來了,就問小馬:“你怎么又回來了?”小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“你認(rèn)真地考慮過松鼠和牛伯伯的話了嗎?”小馬低著頭說:“沒......沒有”媽媽說:“你自己不會試一試就知道了!毙●R飛快地跑到了河邊正準(zhǔn)備過河,這時小松鼠大聲地說:“小馬你不要命了?”小馬說:“讓我試一試,只有試了才知道。”小馬安全地過了河,飛快地向磨坊跑去,送到后又高興地回家了。

          通過這個故事是我懂得了一個道理:做什么事情只有自己敢于嘗試,才知道是否能成功。

        三年級小馬作文 篇4

          有一天小狗,小鴨,小兔,一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊,就開始有疑惑了,唉,這條河水又深急,我們怎么過去呢?

          這時候,有一個小馬過來了,它問:“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f:“我們本來要去對面的森林里玩耍的,可是我們被這條河給擋住了去路,你能幫我們嗎?”小馬說:“可以呀,不過你們要請我和你們一起玩!毙」氛f:“可以!

          小馬讓小鴨先過去,讓小狗,小兔跳到自己的身上,自己把他們給送過去。

          小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的.隊伍里玩捉迷藏的游戲,還玩三二一木頭人的游戲。

          它們有說有笑一直玩了一下午,該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯,小狗把這件事告訴給了自己的媽媽,狗媽媽說:“小馬,你真的是個好孩子呀!”

          小馬說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事,這還是我媽媽讓我做一個好孩子呢!

          這個故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。

        三年級小馬作文 篇5

          森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報名,報完名它們各自回家準(zhǔn)備,勤奮的小馬不斷地在練習(xí),他想用自己的實力來獲勝,而狐貍卻在家里叮叮當(dāng)當(dāng)忙活個不停,原來它是在發(fā)明超速鞋。

          到了比賽那天,它們一起來到了比賽場外,狐貍對小馬說:“你一定會輸給我的,哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦!焙傆终f:“哦是嗎?別以為你很勤奮,一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我,我可是有秘密武器哦!”小馬說:“我不怕,我就不信我不能贏你!焙傉f:“好吧,那我們就拭目以待吧。”進(jìn)了比賽場,裁判說:“比賽開始,預(yù)備,跑!”狐貍的超速鞋剛開始時大顯神威,但是跑到了半場它的超速鞋沒電了,這下好了后面的小馬超過了它,其它選手也超過了它,最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者,還有跑步第一名的稱號。

          這個故事告訴我們做什么事情都要講信用,要用自己的實力去取勝。

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