【熱門】小馬的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小馬的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個又大又紅的大蘿卜。
一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買種子,買了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開,然后把種子放進去,最后把種子埋起來,過了幾天。蘿卜連芽就沒長出來。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說“我的蘿卜有希望了!”可是,又過了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子
店,種子店的老板是長頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說“你為什么騙我!”長頸鹿聰聰說“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈
說“為什么用假種子騙我!”長頸鹿聰聰說“蘿卜在地里,只是它的葉子在上面!毙●R靈靈聽了臉都紅了。
小馬靈靈說“我一定要做一個有文化的人!
小馬的作文 篇2
進入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過好幾個同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現(xiàn)在的流行語說,我的同桌樂藝就是一個標(biāo)準(zhǔn)的小蘿莉。別看樂藝是個可愛、粉嫩的小女孩,卻是一個不折不扣的小馬虎喲!
有一次,我們班進行語文小測驗,同學(xué)們都在埋頭寫卷子。忽然,樂藝拿著卷子走上了講臺說:“老師,這卷子是不是出錯了?為什么這句話沒有標(biāo)點符號呢?”老師看了看卷子說:“你這個小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂藝又看了看卷子,不好意思的'笑起來說:“哦,原來是讓我們填寫標(biāo)點符號呢!”同學(xué)們聽了她的話也哈哈大笑。
還有一次上體育時,老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時,樂藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門,樂藝的媽媽一眼看見她時就哈哈大笑說:“你這個小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒匪嚨皖^一看,呀!原來衣服不但穿反了,衣服扣子也沒對齊就口上了一邊長一邊短呢!長的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,好像在說:“樂藝真是個小馬虎,穿衣*扣鬧笑話!
隨著年齡的增長,樂藝已經(jīng)不再是當(dāng)初的小馬虎了。現(xiàn)在的她不但徹底和粗心說再見,還成為了一個文靜又細心的小女孩。
小馬的作文 篇3
從前,在一個森林里住著兩匹馬,大馬河小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬,大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬到郊外去游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹底下乘涼。秋天,大馬帶小馬一起到田野里散步。冬天,大馬做了一個溫暖的床,給小馬舒舒服服的躺在上面睡覺。
有一天,小馬對大馬說:“我要到很遠很遠的地方去尋找燕子,我已經(jīng)跟他約好到南方去見面!贝篑R感到很驚訝:“你為什么要出去呢?難道家里不好嗎?我不是你的好朋友嗎?”小馬趕緊回答:“媽媽,你是我的好朋友。可是,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我又我自己的想法!贝篑R想了一會兒,笑著說:“好孩子,外面可不比家里好,你要處處小心!”小馬含著淚告別了媽媽。
小馬走呀走呀,正好遇到一只小蝸牛,小蝸牛問小馬:“嘿,小馬,你能告訴我,你這么急急忙忙干什么去呀?”小馬說:“我要到南方去跟小燕子見面。小蝸牛對它說:“你不能去,前面有獵人設(shè)下的陷阱,還是回去吧!”可是,小馬沒有聽蝸牛的話,繼續(xù)往前走,走了不遠。只聽撲通一聲,小馬機靈的用自己的尾巴,往樹上一甩,勾住了樹枝,小馬爬到陷阱邊上。差點掉進去好險呀!但是,這并沒有嚇倒小馬,反而更堅定了小馬不怕困難的決心,增長了小馬的在智慧,使他變得更加聰明了。
小馬走呀走呀,前面有一條小河擋住了它,小馬不知道河水有多深,自己能不能過去,正在著急的時候,來了一只小松鼠,小松鼠大聲地告訴他:“小馬哥哥,你不能過去,河水太深了!边@時,不遠處有一頭水牛哼著歌要走過來,看到小馬在河邊發(fā)呆,就笑著對他說:“小馬,你為什么看著河水發(fā)呆呀?你是不是想過河呀?河水很淺,我想你一定能過去的”小馬說:“小松鼠說河水太深了,您說河水很淺,我不知道該相信誰!毙●R想了好長時間“唉,我自己試一試,不就知道河水是深,還是淺了嗎?”于是,小馬一步一個腳印慢慢往前走,走到河中間時,河水已經(jīng)沒過了小馬的脖子,小馬又緊張,又害怕。他想回去也不行,我一定要過這條河。有走了幾步,河水越來越淺,小馬終于過河了。
小馬走過無數(shù)個森林和小溪,遇到很多困難與危險,他憑著勇敢、機智,終于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小馬進行曲:“小馬,小馬,不怕困難,不怕危險,只管向前進,向前進……”
小馬的作文 篇4
小駱駝和小馬是一對好朋友,還給同一個主人干活,主人很喜歡它們倆,所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。
有一天,主人要到城里去買東西,還得把這兩樣貨物賣出去,就指著一塊海綿和一塊鐵板對它們說:“親愛的寶貝,你們倆一人選一個馱到城里去!毙●橊劽看魏托●R一起馱東西的時候,都讓小馬先選,這次也當(dāng)然不例外了,小駱駝笑呵呵的說:“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上,小駱駝也把鐵板馱在了身上。
主人帶著小駱駝還有小馬上路了,小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會兒,天上像背了一口大黑鍋一樣,突然黑了下來。接著,電閃雷鳴,又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中,小馬他感覺它越往前走,身體就越沉,再看看小駱駝吧!馱著鐵板一身輕松的樣子。
小駱駝看見小馬氣喘吁吁的, 就笑呵呵的對小馬說:“小馬弟弟,用不用我們兩個換一下啊?”小馬弟弟說:“駱駝哥哥,為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多,可是這時候會這么重呢?”小駱駝哥哥說道:“因為海綿是吸水的物體,如果海綿吸水越多,海綿不就會越重了嗎?”小馬弟弟答應(yīng)了小駱駝哥哥,他們倆互相換了馱的東西。換完之后,小馬弟弟后悔極了!后悔自己不應(yīng)該暗自耍小聰明。從那以后,小馬再也不自作聰明了。
小馬的作文 篇5
今天,我讀了個故事叫《小馬過河》。一天,媽媽讓小馬帶麥子到磨坊去磨面,走到半路,小馬看見一條小河擋住了她的去路,小馬想該怎么辦呢?小馬去問大黃牛水深嗎?大黃牛說:不深你可以過去。小馬剛要過河,小松鼠看見了大喊:別過,水會淹死你的。小馬一聽,立馬收住腳,小馬不知該怎么辦,自己想一想,決定自子試一試。
小馬跳到河里水才沒過她的腿,小馬過去河去磨面了。從這個故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己試一試就知道該怎么做了。
小馬的作文 篇6
森林里住著一群活潑可愛的小動物。
一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個明白。原來小馬自已為自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動物。聽到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時間到了,滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點。
“預(yù)備!跑!村長說道。小馬剛開始超過了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動物!這件事情使小馬明白了一個道理,那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并改正自己的缺點。
這個故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點和他人的缺點比,應(yīng)該互相找出缺點,并一起改正自己的短處。
小馬的作文 篇7
二年級下學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了一位“小馬虎”。他的大名叫程欣,個頭不高,圓圓的臉,明亮的眼睛,一張不大的嘴整天閉著,看起來文文靜靜的。說程欣馬虎,也許你不相信,那就請看看他馬虎的故事吧!
練習(xí)冊上“展開”的“展”字,“小馬虎”多加了一撇。老師讓他訂正。他訂正后拿到老師跟前,老師問:“你訂正了嗎?”他看過后,一伸舌頭,立刻跑回座位。原來他在訂正的“展”字上又加上一撇,“顫動”他寫成“顫云”,作文本中的雙引號常常只有前沒有后……
就說那次,老師在講臺上報分數(shù):“周旋怡96分、趙云95分……程斤82分。”“程斤”,同學(xué)們一聽都瞪大了眼睛,議論紛紛,我們班沒有叫 “程斤”的呀!這時,只見程欣站了起來,理直氣壯地說:“老師,我叫程欣,您念錯了吧!”“沒錯啊,試卷上是寫的‘程斤’呀!”程欣走上去一看,像泄了氣 的皮球回到了座位。你說他有多馬虎,連自己的名字都寫錯了。
有一次上課,程欣沒帶語文書,老師問他:“語文書呢?”“丟了!”他回答得很干脆。“怎么丟的?”他搖搖頭說:“不知道。”這里,單成辰站了起來, 說:“他的書和作業(yè)本在我家的書桌上呢!”“!”程欣瞪大了眼睛。下課了,我從程欣那里了解到:原來,昨天傍晚放學(xué)后他到單成辰家寫作業(yè),寫到一半,就 看起了動畫片。過了一會兒,他爺爺來接他回家,聽到喊聲,他抓起書包就跑了。吃過晚飯,他拿書本寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)語文書和作業(yè)本不見了,他想,一定是在回來 的路上丟的,便拉著爺爺路找,到單成辰家樓下,可是什么也沒找到。早上他硬著頭皮來到學(xué)!阏f他馬虎不馬虎?
我多么希望程欣能改掉馬虎的壞毛病!
小馬的作文 篇8
本人屬馬,卻沒有像馬兒那樣矯健的身姿,剛出生時更是又瘦又小,所以家人把我寵得像個“皇家馬”似的。
記得三歲那年,姐姐帶我出去玩,那時的我特別調(diào)皮,一路上蹦蹦跳跳、橫沖直撞,姐姐攔都攔不住。忽然,我一不留神,腳下一滑,摔進了路邊的泥坑里,痛得直哭。姐姐看見我的狼狽樣兒,忍不住“咯咯”笑了起來,我一聽,哭得更大聲了。
恰好,姑媽來找我們回家吃飯。姐姐一看姑媽來了,連忙把我扶起來,討好我說:“快別哭了,你是最棒的,姐姐帶你去吃好吃的!
一聽到有好吃的,我這個饞貓就來勁兒了,剛想擦掉眼淚,卻忽然計上心頭:“哼,姐姐剛才還笑話我,我偏要哭,就說是你推我的,讓姑媽罵你一頓,不,打你一頓才好呢!”
想到這兒,我這個“小鬼頭”不但沒把眼淚擦掉,反而越哭越大聲,一邊哭還一邊叫嚷著:“姑媽,快來呀!姐姐把我推進泥坑里了,還笑話我呢!”姑媽聽到后,狠狠瞪了姐姐一眼,怒氣沖沖地把我抱回了家。
回到家,姑媽給我洗完澡,便急沖沖地把姐姐拉進房里,嘰里咕嚕地數(shù)落了她一番。我不禁沾沾自喜:“嘿嘿,這下知道我的厲害了吧!”
從此以后,只要姐姐不順著我的意,我就會使出我的撒手锏姑媽。這樣一來,姐姐就會退讓三分啦!可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),姐姐和我不如以前那么親近了。
直到現(xiàn)在我才明白:那天,我不但摔進了滿是污水的泥坑,還實實在在地摔進了謊言的“泥坑”。今后,我再也不要說謊了,我要從“泥坑”中爬起來,做一匹誠實的“小馬”!
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