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      2. 我的老師媽媽作文

        時間:2023-06-19 14:51:07 進(jìn)利 媽媽 我要投稿

        精選我的老師媽媽作文34篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的老師媽媽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選我的老師媽媽作文34篇

          我的老師媽媽作文 1

          母親就像一個遮風(fēng)避雨的港灣,走進(jìn)去就有幸福的味道;母親就像一盞航行燈,為我們指引正確的道路;母親就像一本有趣的書,教會我在哪里都想不到的人生知識;母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶,讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng),慢慢長大;母親就像……

          在我記憶的長河里,每天都會有一副清晰的畫面印在我的記憶里,記得那是我在八歲時,我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級。開學(xué)后,我看見我們班被分配到的班主任是她——我的媽媽,只要上她的課,我上課就不會認(rèn)真。記得那次,媽媽在講臺上講課,我想:為我上課的是我的'媽媽,肯定不會罵我的,就算做一些小動作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了,狠狠地批評我一頓。

          經(jīng)過這件事后,我再也沒有犯過這種錯誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你,可直到現(xiàn)在我才知道:沐浴懲罰的教育才是真正的教育。您批評我責(zé)罵我是想讓我不斷提高,不斷進(jìn)步。您一向獎罰分明,我做錯事時,您會責(zé)罵我,我傷心時,您會安慰我,我考試考得好時,您會叫我再接再厲。

          老師就像一位辛勤的園丁,在花園里修剪含苞綻放的花朵,老師就像一面巨大的盾牌,為我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一節(jié)蠟燭,熔化自己,點(diǎn)亮我們,老師,就像一團(tuán)焰火,點(diǎn)燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……

          童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊,可是,母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆,我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。

          我的老師媽媽作文 2

          我的老師長著一頭又黑又亮的披肩發(fā),典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著親切的笑容。她像我們的媽媽一樣,無時無刻都再關(guān)心著我們的成長。

          上課的時候,她非常耐心地把每課的難點(diǎn),重點(diǎn)一一剖析講透。還不時的和同學(xué)們互動交流,通過提問,講故事,了解課文背景,使我們更加加深了對課文的理解能力,學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。

          老師不僅在上課時關(guān)心著我們,課外也很注重我們的成長。尤其是在作文方面,她在課外一有時間或同學(xué)們主動找她時,他都會停下手中的工作,循序漸進(jìn),耐心開導(dǎo),直到我們聽懂了,領(lǐng)會了,她才會微微一笑,露出甜甜的酒窩。

          有一首歌里說:“老師的愛像媽媽,”以前我小,不懂事,對這句話的理解也是很朦朧的,但通過一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué),窗外下起了大雨,同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴而行。我由于沒有帶傘,一個人站在教學(xué)樓門口等著媽媽來接我。這時老師跑過來,問明原因,不由分說把自己的傘塞到我懷里,用自行車帶我回到了家。我倒沒什么,可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家,小心著涼,轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。望著老師纖細(xì)的背影,我鼻子一酸,眼淚刷地一下涌出了眼簾······

          第二天,老師給我們上課時不停的.咳嗽,我心里難受極了,真想對老師說些什么。但老師用她那會說話的眼睛“睜”了我一眼,好像在對我說:“別擔(dān)心,好好上課!贝藭r我對自己說,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答我的媽媽----我最親愛的老師。

          我的老師媽媽作文 3

          老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

          ——題記

          您看似平凡,卻又那么的偉大。您像媽媽一樣將您那無疆的愛灌注在我們每一個人的心田,使我們永生難忘。您就是我們身邊的“吳老師”。

          還記得一年級剛來到學(xué)校的我,面對父母的離去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那溫柔而又細(xì)膩的手抹去我臉上的一顆顆淚珠和那深深的淚痕。從那時起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的腦海里。以后,您把我當(dāng)作您的親兒子一樣照顧,上課時,您經(jīng)常叫我發(fā)言,即使我答錯了您也會鼓勵我;寫作業(yè)時,您經(jīng)常不厭其煩的細(xì)心指導(dǎo)我;閑暇時,您經(jīng)常告訴我一些人生哲理,讓我明白做人的道理;生活時,您經(jīng)常幫我整理內(nèi)務(wù),讓我漸漸學(xué)會獨(dú)立。我曾經(jīng)問過我自己,您為什么對我如此之好。后來,我才明白我一個人在7歲時獨(dú)自來到這所學(xué)校學(xué)打乒乓球,父母不在身邊很是可憐,您是關(guān)心我才扮演了別人的母親這一角色。您是多么的.偉大,多么的崇高!

          無論是在學(xué)習(xí)生活上,還是在我乒乓訓(xùn)練上,您都扮演了我的母親,用您那溫暖的心靈之光普照著我,溫暖著我。

          記得有一次,您突然發(fā)現(xiàn)我的臂膀上似乎多了幾道像斑馬一樣的斑紋,您再怎么問我也不敢說,后來我謊稱我在樓梯上摔了一跤。霎時間,您哭了,這是我第一次看到您哭,我當(dāng)時是多么的想幫您把眼淚擦干,不知是怎么回事,我的手好像在順間被定格住了,我的心真的像一團(tuán)亂麻。您始終不肯相信,不斷調(diào)查,最終在隊(duì)友那得知我是被教練用鐵棒打的,可是您并沒有怪我,您知道我是為了不讓您傷心,于是,您親自去找教練商量,您一去就是好久,這段時間真是漫長,終于,您出來了,但臉上似乎又多了幾道悲傷,看來您的話并沒有起到太大作用,可是您面帶微笑地對我說:“你不用擔(dān)心,一定會有辦法的!蔽页聊,我真想對您說:“您不用為我操勞,我自己會堅(jiān)持住的!弊詈,我終于知道,您以輔導(dǎo)我功課為由每個星期日上午為我請假,帶我去公園或其它景點(diǎn)游玩,然后在您家吃一頓好的,在帶點(diǎn)吃的零食給我。讓我不在緊張,讓我的生活多一些苦后的甜。

          假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀!

          假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

          假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          您就是伴我走過4年小學(xué)生活的魯老師。您永遠(yuǎn)是我身邊最美麗的“媽媽”,您就是我身邊的“吳老師”!

          我的老師媽媽作文 4

          媽媽是我們學(xué)校的一名語文老師,同學(xué)們都很羨慕我,以為媽媽每天都可以花大量的時間來輔導(dǎo)我的'學(xué)習(xí)。可我卻一直覺得很委屈,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苷J(rèn)真,她的班有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,媽媽經(jīng)常幫他們補(bǔ)課,根本沒有時間顧及我。

          有一次我過生日,媽媽說好放學(xué)后要和我一起去吃麥當(dāng)勞。我盼啊盼,終于放學(xué)了,興沖沖地來到媽媽辦公室,可媽媽還在教室里。我只好坐在媽媽的辦公桌前等著媽媽。時間一分鐘一分鐘過去了,可是媽媽怎么還不來呢?我忍不住到媽媽教室去了,我發(fā)現(xiàn)媽媽又在幫那幾個學(xué)生補(bǔ)課了。我叫媽媽快點(diǎn),媽媽說:“馬上就好。”我又回到了媽媽辦公室,等啊等,媽媽還是沒有回辦公室。七點(diǎn)了,媽媽該學(xué)習(xí)電腦了,這時媽媽急匆匆地回到了辦公室,給我定了一套快餐,對我說:“吃完飯后趕快做作業(yè)!苯又旨贝掖业叵螂娔X室跑去,把我過生日的事情忘得一干二凈了。望著這桌上的快餐,我既傷心又生氣。心想:“媽媽只顧學(xué)生,不顧我。”

          我寫完作業(yè),爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來,我跟媽媽賭氣故意不理他,躺在床上假裝睡著了。這時媽媽來到我的房間,她看見我,便幫我蓋好被子,在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒,廚房里飄來了面條的香味,原來媽媽才吃晚飯,我的心里忽然有一種說不出的滋味。

          原來媽媽工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己,不讓媽媽為我多操心。

          我的老師媽媽作文 5

          老師,是一捧花束的馨香,是一縷陽光的溫暖,是一片秋葉的奉獻(xiàn),是一夜冬雪的無私。

          ——題記

          我從小就對老師這個職業(yè)沒有好感,原因是——我的媽媽是老師。

          聽外婆說,我出生才三個月,媽媽為了畢業(yè)班的學(xué)生把我托養(yǎng)在阿姨家里,只有周末才去看我,陪我玩一會。

          上幼兒園時,媽媽忙于學(xué)校里的工作,幾乎忘了我的存在。負(fù)責(zé)接送我的都是阿姨,一個學(xué)期她的身影僅出現(xiàn)兩三次。幼兒園的畢業(yè)典禮上,媽媽急匆匆地趕來了,我的心里比吃了蜜還要甜,可不一會兒媽媽悄悄地溜走了(學(xué)校分配監(jiān)考任務(wù)),只留下阿姨陪我,我的心情一落千丈!更讓我傷心的是5歲那年,我參加舞蹈考級,媽媽送我過去,說是會來接我的,可最后我左等右等,不見媽媽的影子,舞蹈室里只剩我一人,我好害怕,于是獨(dú)自一人回家。路上,我拼命地往前走,生怕陌生人接近!靶∨笥眩慵易∧睦,我送你回去吧?”當(dāng)一位阿姨問我時,我渾身哆嗦,強(qiáng)忍著淚水,故作鎮(zhèn)定,提高音量,說:“不用,我家就在前面。”一跨進(jìn)家門,我撲在了阿姨的懷里,淚水像決了堤似的……

          上小學(xué)了,我為了使自己有更多的時間呆在媽媽的身邊,軟磨硬泡要當(dāng)媽媽的學(xué)生,媽媽終于答應(yīng)了,不過卻跟我約法三章:不擺架子,不搞特殊,不和同學(xué)鬧矛盾。為了奪得媽媽的愛,我無奈點(diǎn)頭!疤稹钡母杏X稍縱即逝,“酸”和“苦”的滋味卻接踵而來。當(dāng)我看到其他家長為孩子削鉛筆、抄作業(yè)、整理書包時,我的心里酸酸的,因?yàn)閶寢審牟粠臀易鲞@些事。

          排座位,媽媽讓我與全班最調(diào)皮的男生一起坐,說是讓我?guī)退。可我一次次受傷,媽媽找他談話,效果不大;為我換座位,又為難,因?yàn)榘嗬镎{(diào)皮的男生太多,又不想家長說閑話,只能委屈自己的女兒。直到一天,數(shù)學(xué)課上,同桌再次把我的手戳得流血,媽媽心疼地捧起我的手對我同桌說:“黃榆銘,你戳了我女兒的手,我真的好心疼!贝藭r同學(xué)們驚愕萬分,相處這么久,才發(fā)現(xiàn)“新大陸“——原來老師就是我的'媽媽。此刻,我才感覺到自己住進(jìn)了媽媽的心里。

          今天,媽媽您微笑著走進(jìn)教室,一開口,我們驚呆了,您的聲音嘶啞,同學(xué)們讓您戴上“小蜜蜂”,喝杯水,您微笑著說:“謝謝同學(xué)們的關(guān)心!”您最終沒戴上,也沒喝上。因?yàn)槟f過,讓我們養(yǎng)成靜聽的好習(xí)慣。今天,教室里靜極了!聽到您這樣的聲音,我的心里像被針扎似的難受。后來得知,您的聲音是由于教導(dǎo)班里的倔強(qiáng)男孩而落下的,我的心里有說不出的滋味。此時,我只想對您說:“媽媽——老師,您歇會吧!”此時此刻,我讀懂了媽媽,也理解了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意思。

          媽媽,您就像春天的一束花,給人傳播知識的芬芳;您是夏日的陽光,給同學(xué)們無限的溫暖;您像一片夢幻的秋葉,付出而不求回報(bào);您是冬日里飄落的白雪,我無私地給大地裹上一層厚厚的棉被。

          在我心中,媽媽,您就是最好的老師!

          我的老師媽媽作文 6

          我有一個小秘稀,告知你吧,我有兩個媽媽。你說我在扯謊?不,是真的。我有兩個媽媽,一個是哺養(yǎng)我健康成長的母親,一個是教我學(xué)常識、學(xué)作己的老師——我的“老師媽媽”。

          “海邊的娃娃愛浪花,山面的孩子玩泥巴”,你聽,這就是“老師媽媽”在手工課上教我們的歌謠。就是在那一堂難記的手農(nóng)課上,我們一群“泥娃娃”占有了一個獨(dú)特的“老師媽媽”。還記得那是我剛進(jìn)學(xué)前班的第一天,鈴聲音了,一個美麗姐姐走入學(xué)室,我敢說,她的眼睛比地上的形象更明她的啼美得像仙父一樣,可是那時的我們正沉迷在生疏的膽怯里,哭著叫著要找媽媽。還記得是“老師媽媽”的歌聲讓我們寧靜下去的,她唱了一支歌,多少個孩子抬伏了頭,小臉上還掛著淚花,哭聲小了,匆匆地,該她唱到第三支的時候,泣聲結(jié)束了,我記得本人那時候是被歌聲呼引了,基本就忘卻了哭!皩(shí)乖”,“想媽媽了嗎? ”, “我來干你們的媽媽,佳不惡?”她不嫌我們臟臟的衣服丟臉,也不怕我們的小花臉染臟她的`紅裙子,這個抱抱,這個親疏,還助我揩清潔眼淚鼻涕,給小思念扎羊角辮。她的衣裙上有我們的烏手印,可在我的記憶里卻啟成最漂亮的文荷花;她的懷抱那么暖和,至昔我依然記得那天我們在她懷里一聲聲地鳴著“媽媽”、“媽媽”。而后,在歌聲中,在笑聲中,我們跟“媽媽”一訖唱呀,笑呀,第一次教會了用橡皮泥捏君子、小動物、生果、樹葉……

          我曉得聽了爾的小機(jī)密,你必定愛慕我吧!我盼望世界上所有的孩子也能像我一樣榮幸領(lǐng)有二個“媽媽”!

          我的老師媽媽作文 7

          是她教會我說話;是她教會我寫字;是她教會我使用筷子;是她教我邁出了人生第一步……她,就是我親愛的媽媽,一名優(yōu)秀的人民教師。

          我的媽媽是一名老師,在她的抽屜里有一摞一摞的榮譽(yù)證書,她多次被市里評為優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵呢!每當(dāng)我看到媽媽的那些榮譽(yù),我便為她感到驕傲。

          正因?yàn)槲业膵寢屖抢蠋煟龑ξ业墓芾硪卜浅?yán)格。記得上三年級的時候,我因?yàn)樽撕湍霉P姿勢的錯誤,寫出的字總是歪歪扭扭、不成樣子,媽媽總說我的字刮了大風(fēng)。到了暑假,媽媽便每天監(jiān)督我練字,那時我并不愿意寫,但也沒辦法,只好按著媽媽的要求用心去練,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的字真的又回到了以前那工工整整的模樣,我不得不感謝媽媽對我的嚴(yán)格要求。

          還記得我第一次去學(xué)古箏時,媽媽把我領(lǐng)到藝校,我覺得學(xué)古箏很枯燥,賴著不想學(xué),媽媽和老師對我說了很多都無濟(jì)于事,我就是聽不進(jìn)去,最后媽媽見軟的不行,直接跟我來硬的了,她一生氣,把我留在學(xué)校自己走了……我“被逼無奈”繼續(xù)學(xué)習(xí),漸漸地古箏那優(yōu)美的'音律深深吸引了我,彈古箏成了我最喜歡的業(yè)余愛好!

          做事貴在堅(jiān)持,幸虧有媽媽的嚴(yán)格要求和督促,有很多好的習(xí)慣我才能一步步堅(jiān)持下來。媽媽雖然做事要求嚴(yán)格,但她也有溫柔的一面。

          雪后的冬天,天還很冷,早上學(xué)校組織集體掃雪,中午放學(xué)后我便發(fā)起了高燒,媽媽可心疼了,整日整夜守在我跟前,給我蓋被子、量體溫,恨不得替我挨扎針。幾天后,我恢復(fù)了健康,可再看媽媽,由于幾天沒睡好,眼圈發(fā)黑,面容憔悴,讓我好心疼。

          一次,由于我的粗心,數(shù)學(xué)考試只得了88分,看著試卷,想想媽媽對我的希望和要求,心里非常緊張:“媽媽會不會訓(xùn)我?會不會打我?”當(dāng)我懷著忐忑不安的心情回到家,把試卷遞給媽媽時,出乎我的預(yù)料,媽媽看完試卷面帶微笑語重心長說:“分?jǐn)?shù)只代表著過去,關(guān)鍵是你將來能不能有進(jìn)步!以后好好努力,吸取教訓(xùn),爭取不出錯,好不好?”我含著淚,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我每次考試都會想想媽媽這句話,我想它會祝我成功。

          這就是我的好媽媽,更是我的好老師,我想大聲對她說:“媽媽,我……愛……你!”

          我的老師媽媽作文 8

          小學(xué)生活已隨著潺潺流水流走了,初中已經(jīng)悄悄的來了。

          初中,對于我來說是個陌生的學(xué)期。到了初中,學(xué)習(xí)科目增多了,老師也換了,所以我承受著巨大的壓力。聽媽媽說,上了初中,我就是個大孩子了,會有獨(dú)立的人格、自主的能力,會有能力不在依靠父母和師長,還要面對青春期。聽起來我就覺得沒勁,所以對初中沒有希望。

          初中的老師們個個都很慈祥,比我想象中的要好多了!我們班的班主任四十多了,可看起來仍然那么精神抖擻。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),可是為了不耽誤教學(xué),就盤了起來;老師還有一雙大大的眼睛;鼻梁上還掛了副眼鏡兒,顯得是那么知識淵博;給我印象最深的還是她那一對深深地小酒窩,每當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,申老師就笑得那么開心、那么慈祥。

          上初中了,我的膽子還像小學(xué)那么小,知道問題的答案卻沒有勇氣舉手發(fā)言。有一次,我對一篇課文起了興趣,實(shí)在按捺不住這個興趣,給自己壯了壯膽,終于走進(jìn)了老師的辦公室。老師正在備課,看到我來了,便熱情的迎接我。并耐心的給我講解,惟恐我聽不懂。經(jīng)過老師的努力,我終于聽懂了,而老師的腦門而卻沁出了一串細(xì)細(xì)的汗珠。

          有一次,老師看了我的作業(yè),夸我的字寫得好看。我開心極了,心里想:可不能白費(fèi)老師那么多的努力付出,既然我的'字寫得漂亮,那我就一定要努力,報(bào)答老師的恩情!

          老師一直無私的教育我們,將自己的知識傳授給我們,默默付出,卻不求回報(bào)。老師像一把蠟燭,犧牲了自己,奉獻(xiàn)了別人;我真想跟老師說:“您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!崩蠋,我們永遠(yuǎn)都愛您!

          我的老師媽媽作文 9

          從小到大,有一個人,她教會我如何做人;從小到大,有一個人,給予我愛的滋潤; 從小到大,有一個人,撫育我長大;從小到大,有一個人,教會了我許多知識。沒錯,她就是我的老師媽媽。

          我的媽媽是老師。教會我怎么做人。在她的教育下,我從小就明白了一個永不會改變的道理,不是自己的東西不能拿。我漸漸長大,又明白了一個真理:做人就要腳踏實(shí)地,不可以撒謊。于是,在我的成長歷程中,沒有虛偽、欺騙,這就是我的老師媽媽。一個教我如何做人的老師。

          我的媽媽是老師,是她教會我要有一顆愛心。從小,愛的種子就在我心里扎根。要學(xué)會去樂于助人,去幫助別人做自己力所能及的事,這是幫助的愛。要學(xué)會去容忍,有時對別人的言行要容忍,他也會因此而明理。這是容忍的愛。媽媽的愛一直在我的心里流淌。這就是我的老師媽媽。一位教會我去用愛的老師。

          我的媽媽是老師,是她教會我許多在書本上得不到的知識。去祖國的大江南北,使我贊嘆這大自然的鬼斧神工;去敬老院孝敬老人,使我明白孤寡老人的心聲;五一節(jié)的勞動,讓我懂得勞動最光榮。媽媽總會為我?guī)硪恍┳屛乙庀氩坏降腵知識。這就是我的媽媽,一位教給我其它知識的老師。

          我的媽媽是老師,是她教會我學(xué)習(xí)的方法。從小,媽媽就鍛煉我,讓我自己堅(jiān)持寫日記,剛開始,我并不愿意寫,但后來我長大后,才懂它的益處,因?yàn)槲覐男【蛯懭沼,積累了許多的好詞佳句,讓我現(xiàn)在的語文成績比別人更勝一籌。

          我的媽媽是老師,是她教會我去獨(dú)立。媽媽從小就開始鍛煉我自己出去買東西,自己疊被,我感謝她對我的鍛煉。

          我的媽媽,她只是一位為國家,為人民服務(wù)的普通老百姓。但她卻是我成長中不可缺少的伴侶,也是我不可多得的老師。

          我的老師媽媽作文 10

          從小到大,我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時候才交觸老師,而我從小就隨著一位老師的后點(diǎn)—媽媽。

          我還記得在二年級的'時候,有個地域蒙災(zāi),己們生活十分艱苦,孩子們失學(xué),而我們?nèi)匀恍腋5纳闹W(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛口。晚上,我跟媽媽磋商了一下,媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對媽媽說:“這個書包我不想換了把那錢捐給災(zāi)區(qū)小友人,讓他們早點(diǎn)歸到學(xué)校吧!”,媽媽點(diǎn)拍板,從錢包面取出五十元遞給我。

          到了教校,我正想往老師這兒把錢捐了,望共桌垂頭喪氣地臥著,一答,才曉得他沒帶錢。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人,我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。

          抬學(xué)了,我始終以為昨天這件事作得惡;厝寢尡囟〞碚梦疫@樂于幫我的精力。誰知講,我跟媽媽敘述了這件預(yù)先,奇異的是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我,苦口婆心地說:“這件事名義上瞅你沒有錯但對媽媽去說你背信棄義。獻(xiàn)愛心有良多種方式,不一定大野皆一樣,也不一定只有捐款這種方法!

          晚上,我睡在床上,媽媽的話免然在耳邊回響著,這時我的腦海中冒出論語里的一句話:誠實(shí)守信不知其可也。我還悟沒媽媽的另一層意思:不要把大家的志愿強(qiáng)添到他人身上。哎!看來我要學(xué)的貨色還多著呢。

          我的老師媽媽作文 11

          每個星期六的晚上,我都會給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識,媽媽總是認(rèn)真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說:“賈子楠,我們家的學(xué)費(fèi)真是沒白交,一個人交費(fèi),竟然可以兩個人學(xué)!彪m然我知道媽媽是在鼓勵我,但每次我聽了心里都美滋滋的。

          這是我給媽媽當(dāng)老師的場景,快來看看吧。今天,我給媽媽講的.是“倒過來算”,我用一張報(bào)紙把答案遮住,然后把題目給媽媽看:一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天?”媽媽想了想說:“4天!蔽艺f:“錯了,我們倒過來算題目就很簡單了,由題中條件可知:每天蟲子的長度都是前一天的2倍,我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原,那么第19天長到20÷2=10(厘米),第18天就長到10÷2=5(厘米)。所以,長到5厘米要用18天!蔽乙贿呎f著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后,媽媽笑著說:“呵呵,我真的是錯了,寶寶真是媽媽的好老師!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹S谑,我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問,我都耐心地給媽媽講解。

          給媽媽當(dāng)小老師,還真不容易,但我覺得特別的有趣,心里也特別高興。

          我的老師媽媽作文 12

          早上醒來,我就鉆到媽媽的被窩里和媽媽聊天,說著說著我看見被罩上有一個商標(biāo),商標(biāo)上寫著手機(jī)號碼為137033132xx?吹竭@兒,我想起了數(shù)學(xué)課上老師教我們大數(shù)的認(rèn)識。于是,我說:“媽媽,咱們倆用讀大數(shù)的方法來讀一下這個手機(jī)號碼,好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我讀這個數(shù)的時候,按照老師講的'分級方法,很快就讀出了這個數(shù)為:一百三十七億零三百三十一萬三千二百八十九。

          輪到媽媽讀了,只見媽媽用手指指著數(shù)字,嘴里念叨著:個、十、百、千……我說:“媽媽,不用這么麻煩,我教你一招吧!你先分級,四個數(shù)為一級,分三級:個級、萬級、億級!比缓,媽媽照我的話去做,果然,不一會兒就準(zhǔn)確地讀出來了。我立刻為媽媽鼓掌,媽媽緊緊地把我摟在懷里,輕輕地在額頭上親了我一口,說:“我的女兒給我當(dāng)老師了!”,我幸福極了。

          通過這件事,我體會到給媽媽當(dāng)老師是多么地快樂呀!原來,生活中處處有知識。今后,我要努力地學(xué)習(xí),閱讀大量的課外書籍,多觀察、多動腦,掌握更多的知識,爭取經(jīng)常當(dāng)媽媽的小老師。

          我的老師媽媽作文 13

          我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的`學(xué)生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學(xué)校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦啊!

          班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉(zhuǎn)到媽媽的班級,我看媽媽確實(shí)很辛苦。

          我看媽媽一下子給學(xué)生上課,一下子又跑去開會。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生,還可以弄暑假作業(yè)的事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。

          放學(xué)回家后,媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因?yàn)榘职植辉诩,她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的!

          我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機(jī)會再去學(xué)校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。

          我的老師媽媽作文 14

          上個星期二的下午,由于姚老師生病了,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。

          宋老師中等身高,最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了,一個發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,好像飛起來的感覺。

          宋老師的聲音很清脆,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢!給我們上的課也非常的有趣。不過,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的游戲。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,沒玩沒了。

          一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,孩子們一下子轟了起來,有的'跳房子,有的扔沙包,更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,直接躺在地上了。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維啊!”

          章丹皓如沒有加入小組活動,很傷心,哭了起來。宋老師走到她身邊,拉起她,讓我們陪她一起玩,我們和章丹皓如開心地玩了起來。

          我覺得宋老師真是一個很好的老師,跟姚老師一樣好,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!

          宋老師是我媽媽,所以我很喜歡她上課。

          我的老師媽媽作文 15

          日歷一頁一頁撕下,時光像川淌不息的河水,一霎時,我從一個不懂事的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生 ,雖然這十年里我打過擊,遭功批駁,但我以為最早的承受老師仍是媽媽。

          是媽媽教誨我愛祖邦,干一個勤奮英勇,老實(shí),當(dāng)真的己。是媽媽帶我走入了知識的'殿堂,領(lǐng)詳了常識的主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書店,購識字表,拼音卡片,買歸去貼在墻上,一個一個教我讀,邊教我讀拼音,一邊學(xué)我心型。識字的時候,邊教爾識字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。

          我有一個優(yōu)點(diǎn)這就是愛讀書,你曉得這個長處是怎么養(yǎng)成的嗎?這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養(yǎng)成的成果,天天晚上動人的故事使我匆匆的愛好上了讀書。從我上學(xué)前班訖,媽媽就每周終帶我往書店,望到美書就買,比方《格林童話》《百科齊書》《伊索寓言》。

          在書中我學(xué)到了課標(biāo)上學(xué)不到的貨色,該我讀到佳文章時,我愛不釋手。媽媽總在旁邊督促我:“賴詞惡句拿筆畫上,而后腹下來,長期保持下來你的息文程度會越來越高”。應(yīng)然,不必媽媽說,我當(dāng)初也會作了。

          媽媽在我心面是個巨大的母疏記得有一句詩“誰言寸草口,報(bào)得三春暉”媽媽就像太陽,我就像小草,她把一縷縷陽光獻(xiàn)給我讓我茁壯成長。

          我的老師媽媽作文 16

          我的媽媽是一位小學(xué)教師,個子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。

          媽媽很愛她的工作。工作以來,她從沒有遲到過,總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的準(zhǔn)備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽:“為什么買這么多一樣的尺子?”媽媽說:“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn),有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個同學(xué)一把,這樣大家就能把長度量準(zhǔn)了!”哦,原來是這樣,媽媽可真有心呀!

          媽媽非常關(guān)心我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的超級童聲海選,我特別緊張,一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的.襯衫、黑色的西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺上,想著媽媽的鼓勵,我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻,我想對媽媽說:媽媽,謝謝您對我的幫助!

          媽媽,我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。

          我的老師媽媽作文 17

          我媽媽是老師。

          我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!

          班上有些人甚至不會走路,所以他們需要媽媽的`幫助。還有一種很可怕的多動癥,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘,最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了,就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。

          我看見我媽媽立刻教學(xué)生,然后去開會。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。

          放學(xué)回家后,媽媽要做家務(wù),洗衣服,晾衣服。因?yàn)樗职植辉诩,她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。

          我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會上學(xué),我會多幫助媽媽。

          我的老師媽媽作文 18

          今年,我快八歲啦!從出生到現(xiàn)在一直都是媽媽教會我許多。

          三歲時,媽媽就教會我拿筆寫字、背古詩、記憶猶新的是背毛澤東的《沁園春·雪》,生活上媽媽教會我穿衣、刷牙、洗臉、拿筷子……

          今天我要給媽媽當(dāng)一回老師,因?yàn)閶寢屢恢绷w慕我會彈鋼琴,讓我教她彈鋼琴?粗鴭寢尶是蟮难凵,我說:“媽媽我教你彈琴吧!”“好呀!”媽媽爽快地答應(yīng)了。首先我告訴媽媽琴鍵上哪里是高音,哪里是低音;然后告訴媽媽手指位置:左手彈do/xi/la/so/fa/,右手彈do/ruai/mi/fa/so;再教媽媽觸鍵練習(xí)。我也像鋼琴老師教我一樣告訴媽媽:手腕不能動,要坐端正,不能弓著腰,手里要像握著一個雞蛋立起來,不能趴著。

          媽媽學(xué)的可認(rèn)真了,大約練了半個小時的指法,就有模有樣了。接下來我開始教她彈一個簡單的曲子《天空之城》。對著譜子,媽媽蒙了,明明彈ruai,她彈so。沒辦法,我只好反反復(fù)復(fù)地又教了好幾遍,媽媽終于會彈出不連貫的.曲子了,媽媽高興壞了,可把我累壞了。

          唉,老師,可真不好當(dāng)呀!

          這也讓我明白一個道理:做什么事,要想成功,就必須付出努力,只有付出才有可能取得成功!

          我的老師媽媽作文 19

          我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。

          一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的`!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好啊!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事。 蔽宜贫嵌,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。

          現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實(shí)是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!

          我的老師媽媽作文 20

          我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,已經(jīng)8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從學(xué)校回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。

          正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳,邊洗手邊說:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。”像這樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時間,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)所!

          媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的`作業(yè)本,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個“工作狂”。∫?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,長大后我也想當(dāng)老師,做個像媽媽一樣的好老師!

          我的老師媽媽作文 21

          自古以來,都是我那學(xué)識淵博的媽媽當(dāng)我的老師,不過,今天可是個例外,我們兩個角色互換。做為紀(jì)念,我以文字的形式把這件事記錄了下來。

          “婉婉,你們都學(xué)到抽屜原理了?我有兩題不懂,要問問你!睓z查作業(yè)的媽媽說。我“嗯”了一聲:“等會兒,我家庭作業(yè)還沒寫完呢!蔽依^續(xù)頭也不抬地寫作業(yè)。媽媽又檢查課外作業(yè)。

          終于做完了!皝,我告訴你!蔽曳_練習(xí)冊上《抽屜原理》這一節(jié),煞有介事地講解起來!斑@3是什么量?”我開始“小老師”的'第一句話!班拧,商+1的量!眿寢屢策M(jìn)入到她的“學(xué)生”角色中!皩α耍孀涌山桃!蔽颐嗣]有胡子的下巴,說道。到底是老姜,當(dāng)學(xué)生也不含糊。“由這題,我們得到一個結(jié)論……”媽媽還是聰明:“我知道,我知道,是……”“聽我講!”我“喝”住了正準(zhǔn)備“長篇大論”的媽媽“學(xué)生”。講解繼續(xù)著……

          不知是時間太快呢,還是媽媽太聰明。反正,我的“教師生涯”結(jié)束了,時間過得真快呀,不過,我還是過了一回當(dāng)“小老師”癮。媽媽還真是《還珠格格》小燕子的“爐子可澆也”呢!

          能有一個甘愿當(dāng)孩子“學(xué)生”的媽媽,我還是很幸運(yùn)的,你說是不是?

          我的老師媽媽作文 22

          話音剛落,媽媽就急忙拉著我的手,帶我去護(hù)士那里做皮試,二十分鐘后就開始掛針了。

          我就這樣靜靜地看著她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活,都照顧得無微不至。

          從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會,慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的.時候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。

          我的媽媽,是一名初中老師,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會很擔(dān)心。

          媽媽對我的愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對我的關(guān)心和愛護(hù),將來我一定要好好報(bào)答您!

          當(dāng)體檢結(jié)果出來以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。

          有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。

          我的老師媽媽作文 23

          基本上如果本身是老師,應(yīng)該都會避免教到自己兒女,但我就是那個跟別人不同的孩子,當(dāng)我從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)時,我媽媽就是教我一、二年級的老師,對我格外嚴(yán)格,也因?yàn)檫@種待遇,讓我的成績保持在一定的水準(zhǔn)。

          媽媽下班的時間全跟我一樣,因此有許多的相處時間,當(dāng)然家里的一舉一動也都被精密的設(shè)計(jì)過了,每天的時間幾乎都沒有浪費(fèi),過著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睢R驗(yàn)槲沂且粋聰明又乖的小孩,所以我都會在時間內(nèi)完成媽媽規(guī)定的功課。玩電腦的時間也多出了許多,一關(guān)又一關(guān),每次都讓我興奮不已,玩得渾然忘我。

          媽媽在學(xué)校雖然和藹可親,回到家卻對我非常嚴(yán)格,常讓我不知道要叫她媽媽還是老師,但我非常慶幸,媽媽是一位滿腹經(jīng)綸的.老師,因此我不用去補(bǔ)習(xí)班。我曾看過一個低收入戶的鑰匙兒童,背著沉重的書包往狹小的巷弄中走去,這令我百感交集,那些兒童回家之后該怎么辦呢?父母都在工作沒法照顧他們,這讓我想起媽媽,媽媽取代了補(bǔ)習(xí)班,讓家里的支出省了許多,所以可以讓我學(xué)許多才藝,例如:圍棋、書法、英文……

          “媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事;“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事,為什么會雀躍呢?因?yàn),媽媽是我生命啟蒙中最棒的老師?/p>

          我的老師媽媽作文 24

          我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。

          我們班的凃老師,是一年級下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的.短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。

          她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。

          凃老師不僅講課講的好,她對每一個同學(xué)更是非常關(guān)心。

          聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。

          我愛像媽媽一樣的老師!

          我的老師媽媽作文 25

          從小,媽媽就教會我很多東西,因此我才說:“媽媽,您就是我的老師!

          她是語文老師,先教會我怎樣說,當(dāng)教到我已經(jīng)十分會用詞的時候,再教我怎樣寫。之所以我現(xiàn)在可以寫好習(xí)作,是因?yàn)閶寢寧臀掖蚝昧嘶竟Α?/p>

          她是數(shù)學(xué)老師,教會我數(shù)數(shù)字,寫數(shù)字。以前,她總會出幾道口算題和幾道豎式計(jì)算題給我做,并且她還會買回幾本“練習(xí)題”給我,讓我有更好的計(jì)算能力。

          她又是品德老師,一些不懂的“困難人品題目”,她總能為我做出天經(jīng)地義的回答。不僅僅是這樣,她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的人玩的欲望。

          她還是我的才藝?yán)蠋,別看我胖,可唱歌跳舞,我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能,是媽媽一天一天帶著我陪練出來的!袄蠋煛背枰埠茉谛校菧厝、有磁性的嗓音十分優(yōu)雅自然,可能我的嗓子,就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她,我能有這么多機(jī)會接觸到舞蹈嗎?從幼兒園開始,我就學(xué)習(xí)了新疆舞,而到了二年級,我又學(xué)了當(dāng)時十分火的.“小蘋果”舞。

          她,教會了我很多,不僅僅只有這些。最后,希望我還能做媽媽的“好學(xué)生”,她還能是我的“好老師”。

          我的老師媽媽作文 26

          老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;

          老師是大樹,用濃濃綠陰,遮擋著酷暑;

          老師是園丁,修剪著枝椏,美化著環(huán)境;

          老師,是人類靈魂的工程師,生活和學(xué)習(xí)中,每一個感動的瞬間,都有老師關(guān)懷的身影……

          我的媽媽是一名老師,在我心中,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。

          那是一次期中考試,我沒有發(fā)揮好,心情低落到了谷底,正在我自責(zé)不已的時候,媽媽來到了我身旁,幫我找到失敗的原因,耐心地開導(dǎo)我,讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下,在又一次的考試中,我取得了高分。

          誠然,老師的身份,和母親的身份相比,不如母愛來得偉大,但在我不斷的成長過程中,媽媽作為老師的`角色發(fā)揮的淋漓盡致,在學(xué)校,我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎(chǔ)。

          媽媽的學(xué)生中,有很多成功的人,也有很多的普通人,但無一例外,媽媽的學(xué)生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。

          我越來越覺得,媽媽作為人類靈魂的工程師,是多么的稱職和偉大。

          我的老師媽媽作文 27

          有人說,老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說,老師是勤勞的園丁,我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。

          張老師是我的三年級班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。

          有一天,張老師測試了我們一道題,我有些不懂,所以沒有考好,等到放學(xué)的`時候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會以后,她才遲遲的下班?吹剿齽诶鄣谋秤埃倚闹心恼f:老師您辛苦了!

          還有一次,我值日,去打水的時候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。

          張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰,只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛她。

          這是我的張老師,一個關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。

          我的老師媽媽作文 28

          我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的感覺。

          老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差。現(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下。”說完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。

          作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正?墒牵械李}我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的'樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。

          這就是我的老師,對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。

          我的老師媽媽作文 29

          周六下午,媽媽讓我給她講個故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導(dǎo)班。” 于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦!我的第一個學(xué)生就是媽媽。

          報(bào)名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的.是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個小獎品。就這樣,因?yàn)閶寢尡憩F(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點(diǎn)半開始,媽媽準(zhǔn)時來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎品,最后的大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃,雖然作為獎品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因?yàn)檫@就是買這個東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了。

          我沒有做夢,這可是現(xiàn)實(shí),如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的很好,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。

          我喜歡當(dāng)小老師,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢?

          我的老師媽媽作文 30

          我最喜歡的鄭老師,像媽媽。她不僅為我們傳授著知識,而且給我們許多父母般的愛。

          一天,我和同學(xué)們在操場上玩捉迷藏食物游戲,我把眼睛蒙住后,就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學(xué)。突然,我被一塊小石頭絆著了,隨著一聲“哎呀”的.叫聲,我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿,殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來,眼睛里的淚水,更是止不住地流了下來!摆s緊叫鄭老師來啊!”同學(xué)們慌著叫道。鄭老師跑來一看,忙說:“走,去醫(yī)院。”說完,背起我就奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,鄭老師忙著掛號,找醫(yī)生,忙前忙后,醫(yī)生給我洗傷口,敷藥時,我感覺很疼,不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說:“不要緊,不要緊,一會兒就好了!蔽胰讨弁醋屷t(yī)生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說:“這幾天你就別去上學(xué)了,在家里好好休息吧!”聽到這些,醫(yī)生說:"看你媽媽多關(guān)心你呀!”鄭老師聽了微微一笑,我悄悄地說:“她是我的老師!贬t(yī)生恍然大悟:“啊,你的老師,真像你媽媽一樣!

          我的老師媽媽作文 31

          今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。

          “上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學(xué)把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的時候,因?yàn)槭请p面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認(rèn)真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個四不像!”媽媽聽了,不好意思的`推了推眼鏡!斑@樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學(xué)一筆,說不定這樣能好一些。”于是,我就在小黑板上一筆一畫耐心的教起來,每畫一畫,我就講解一下,應(yīng)該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進(jìn),我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!

          教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當(dāng)個老師還真不容易!

          我的老師媽媽作文 32

          “床前明月光,疑是地上霜。”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來,一個四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。

          詩背完以后,小女孩驕傲地昂起了頭開心的笑了,這個女孩就是年幼的我;叵肫饍簳r的生活真是美好,只要背完了媽媽規(guī)定的古詩就可以出去玩了。想來也可笑,有時我不肯背,不管媽媽怎么說好話,我都撅起嘴不答應(yīng)。但只要媽媽說句:“背完了,我就陪你做游戲!蔽揖蜁_心的答應(yīng)媽媽的所有要求。還記得有一次,我在背《鵝》這首詩時,我的二表姐跑來向我潑冷水,說我是鴨子。我就難為情地說:“我不是鴨子,我不背了,我再也不背了!贝藭r媽媽把二表姐趕走了,對我說:“乖寶貝,快接著背,你不是鴨子,二表姐菜是鴨子!笨粗鴭寢屵@樣,我相信了又繼續(xù)搖頭晃腦的背起來,媽媽甜甜的笑了。每當(dāng)晚上吃過晚飯,媽媽就抱著我坐在椅子上,給我講她小時候的'有趣的故事,說她怎樣在池邊和小伙伴一起玩耍。

          此時,母親沉浸在童年的回憶中,而我就在母親甜蜜的訴說中沉沉睡去。我的成長離不開媽媽悉心的教導(dǎo),我就是是沐浴著媽媽的愛成長起來的,我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!

          我的老師媽媽作文 33

          9月1日,又是一年新學(xué)期開學(xué)的日子,當(dāng)我走到教室門口的時侯,教室的門牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”,看到這個,我心里不知是喜還是憂。走進(jìn)教室里,看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著大家,當(dāng)您愛撫的眼光從我們每個人的臉上掃過期,我浮想聯(lián)翩。

          放暑假前的一天,我們班的白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐,您拉起她就跑到了病院,幫她輸液注射,整整忙和了一中午,回到家里時,本人的孩子卻正在嚼著便利面。

          記得上次加入團(tuán)市委組織的詩歌朗誦會,進(jìn)行最后一次排練時,我跟旁邊的'同窗談話,被您發(fā)明了,您當(dāng)時很賭氣,告訴我不必參加來日的詩歌朗誦會了。那時我心里“咯噔”一下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)?墒,當(dāng)天晚上您把電話打到了我家里,告知我詩歌朗讀會不要遲到,記得穿校服。我那時的心境悲痛欲絕。

          寧老師,我從你的眼神中懂得了什么是慈愛;從您的話語中懂得了什么是懂得;從您的贊美中懂得了自負(fù);從您的耳提面命中增加了常識、理解了怎么做人。

          在您的精心培養(yǎng)下,我們這些幼苗開端發(fā)出新芽;在您的仔細(xì)庇護(hù)下,我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時,我多想喊老師您一聲:媽媽!

          我的老師媽媽作文 34

          我的媽媽是一名中學(xué)教師,她中等身段,披著金黃色的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽喜歡自己的作業(yè),她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里,她關(guān)懷班級 里的每一位學(xué)生,常常為了作業(yè)夜以繼日。

          記住一天黃昏,現(xiàn)已8點(diǎn)多了,媽媽還沒有從校園回來,我和爸爸望著桌上的飯菜,想都這么晚了,媽媽怎樣還不回來。正想著,門外忽然傳來媽媽短促的腳步聲,我急速打開門,對媽媽說:“媽媽 ,你怎樣這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳,邊洗手邊說:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了,記住 有一次,她為患病的學(xué)生補(bǔ)課,忘記了時刻,直到晚上十點(diǎn)才回到家呢!望著媽媽疲乏的身影,我真為她的敬業(yè)精神所感動!媽媽草草的吃完飯,又從她的.包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開端閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點(diǎn),你說我的媽媽是不是一個”作業(yè)狂“!

          由于媽媽在校園作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和搭檔都夸她是個好教師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的”作業(yè)狂“媽媽,長大后我也想當(dāng)教師,做個像媽 媽相同的好教師!

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