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【熱門】讀媽媽作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀媽媽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀媽媽作文 篇1
端午節(jié)放假，我做完家庭作業(yè)后到媽媽的店子去玩。到了下午，突然看見一只鳥媽媽領(lǐng)著幾只小鳥從店前飛過，飛到對面不遠(yuǎn)的小樹下時，一只小鳥越飛越低，夠不著樹枝，落到了地面的草叢中，我飛快地追過去，把小鳥抓祝鳥媽媽在小鳥落地的那棵樹上呼叫了半天，最后，帶著其他它的小鳥飛走了。
我把抓住的小鳥帶回媽媽的店子，媽媽幫我用一根細(xì)線將小鳥的一只腳捆住，線的另一頭系在店前的撮斗柄上，小鳥還可以飛，但飛到一定距離就被系在它腳上的線扯了回來。
我用手撫摸它的頭，想親近它，與它交朋友，可我的手還未摸到它的頭，它就嘰嘰喳喳地叫著、死命掙扎著往旁邊飛，好象不愿意接受我，直到它無力掙扎了，我才抓住它，把它捧在手中，細(xì)細(xì)端祥著它。我找來一些蟲子，試圖喂它，可它什么也不吃。天黑下來了，它的叫聲更令我可憐。
天黑后，街上的行人漸漸少去，我和媽媽關(guān)上店門，帶著小鳥回到家，我都被瞌睡蟲攏得有些撐不住了，可小鳥依然緊緊抓住我的手，不停地叫著。我想它一定是饑餓極了，就讓爸爸給我想個辦法，爸爸說：“這小鳥還不會自己抓蟲子吃，你這樣喂它它當(dāng)然不會吃。
對了，讓我們家的燕子媽媽幫你一下忙……”我還不明白爸爸的意思，爸爸又說：“今晚先將小鳥放進(jìn)燕子窩去，如果燕子媽媽不肯幫忙，明天我們再將小鳥送回它落樹掉隊的地方去，鳥媽媽一定還會再來那里找它，我們把小鳥送回它媽媽身邊�！�
“你把小鳥捉來，你不知道小鳥媽媽有多急……”我聽了爸爸的一番話，想起在學(xué)校老師對我們關(guān)于愛護(hù)小鳥的教育，我感到好后悔，決定明天一定將小鳥送回它媽媽身邊去。
第二天一大早，我被爸爸急促的叫醒，我翻下床隨爸爸來到客廳陽臺上，我被眼前的一幕驚呆了：四只小燕子掉在陽臺地面上，東一只西一只的，三只已經(jīng)僵死，還有一只也奄奄一息，且?guī)字恍⊙嘧由砩系拿慌艉脦滋�，小羽毛飄了一地，昨晚放進(jìn)燕子窩的小鳥也不見了蹤影。燕子媽媽和燕子爸爸站在陽臺前的`晾衣繩上，一副若無其事的樣子�！霸趺磿@樣？……”我百思不得其解。連爸爸也不知道這是怎么回事。
后來，爺爺告訴我們，燕子有三點(diǎn)特別的習(xí)性：一是燕子在空中捕食時，從嘴中掉落的蟲子或逃脫的飛蟲，它再也不會回頭去撿或追捕；二是它生下的蛋，如果有別的動物或人動過，它會將自己的蛋搬出去丟掉；三是如果它正喂著的幼崽被其它動物或人動過，它會絲毫無情的連同自己的親生骨肉驅(qū)趕出家或遺棄。
啊，可憐的小燕子，可憐的小鳥……
燕子媽媽，你為何這樣狠心？！
讀媽媽作文 篇2
人間有一種愛，一種珍貴的愛，強(qiáng)大的愛，它就是母愛。一位母親，如果有了母愛，就會對孩子無微不至的關(guān)心，給予孩子最多的愛。
在20xx年，西伯利亞發(fā)生了人和熊為了孩子而相互合作的事情。那一年，德維領(lǐng)兒子朱格去抓巖羊。朱格喝了水后，就生病了，他們在山上住了7天，吃光了干肉。這時，野熊來了，它們也很餓。德維為了兒子的生命，將自己的左臂割下來給熊吃，后來，母熊為了感激他們，以死相報。德維吃了熊肉，他和兒子都活了下來。
這個真實(shí)的故事中，熊媽媽本來想把德維和他的兒子吃掉，可是因?yàn)榈戮S手上有槍而不敢亂來；德維也不敢輕舉妄動，因?yàn)樗�，為了熊寶寶，熊媽媽什么事都做得出來。最后德維將自己的左臂割下來給熊吃，母熊的頭像斧子一樣往地上撞，這是感激，他流出了眼淚。熊和人一樣，也會感激。熊瘋也似的奔跑，從懸崖上撲下去。德維和兒子如果沒有這個熊肉，也就活不到今天。動物有母愛，人間更有母愛。我的母親其實(shí)每天都在無微不至的照顧。早晨，為我煎一個白嫩嫩的雞蛋，看似一個雞蛋，但其中卻隱含了母親對我所有的'愛。
其實(shí)，母親為了我的營養(yǎng)，去學(xué)做雞蛋，從那以后，母親的手上多了幾顆泡。中午，她看著我狼吞虎咽的樣子，她總是關(guān)心的說：“吃慢點(diǎn)，小心噎著。”晚上，當(dāng)我成績考得不理想時，那出試卷，聽到的不是責(zé)備聲，而是細(xì)心給我講解的聲音。母親的每一個細(xì)小的動作，都包括了母親對我的愛！
母親的愛如一葉扁舟，載我度過難關(guān)；母親的愛如一對翅膀，讓我飛度難關(guān)；母親是我生命中的助手，幫我克服困難，幫我打倒困難，給我支持，給我鼓勵，讓我在困難中永不低頭！
讀媽媽作文 篇3
媽媽的手
從一出生到現(xiàn)在，媽媽的手就沒有離開過我。
當(dāng)我還是會走路的時候，媽媽就抱著我，什么時候也不會松手 ，抱累了就換一只手，從不會抱怨，當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候，她的手就摟在我的腋下，生怕我會摔跤，當(dāng)我上學(xué)的時候，她那靈巧的手變著花樣給我們做好吃的，我們每次都會像饞貓一樣，把所有的東西都吃光光。
現(xiàn)在，我?guī)缀醵紱]怎么碰過她的手了，因?yàn)闆]有什么時間，也因?yàn)槟挲g的原因，與她越來越生疏了，連話也很少和她講，每次有什么不順心的事都寧愿跟朋友說也不愿跟她說。
直到有一天，學(xué)校要舉行一個感恩的演講會，要求家長來觀看，回去后，我就隨口這么一說，反正去不去也沒有什么大的問題。
演講會開始了，別的同學(xué)的爸爸媽媽都來了，我就有一些著急了，真后悔沒把這個當(dāng)回事，突然，有一瓶飲料從我的身旁出現(xiàn)，我一轉(zhuǎn)身，原來是媽媽，看她滿頭大汗，就問她干什么去了，她說：“我怕你口干，就去給你買飲料去了，可不知道那里賣，最后跑到學(xué)校外面去買，可是人太多，所以到現(xiàn)在才回來。”頓時，我的心顫了一下，不知該說些什么，眼淚也在眼圈里面打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著，最后還是流了下來，但我背著她撕掉了。
演講會中有一個活動就是要我們牽起母親的手，對她說心里話，我牽了她的手，但沒有對她說我的心里話。可能是因?yàn)楹π甙�，手心就出汗了。剛想著擦去手中�?汗，一看，我還牽著媽媽的手呢，頓時，我呆住了，媽媽的手是那么的粗糙，而且手掌還有一層厚厚的繭，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽不再那么年輕，眼角布滿了皺紋，臉上也有很多的斑，我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見了，問我怎么了，我說有沙子進(jìn)眼睛了，她說：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發(fā)現(xiàn)。
為了我們，媽媽從一個二十幾歲的漂亮姑娘變成了現(xiàn)在的家庭主婦，為了我們，整天都不能穿漂亮的衣服，為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準(zhǔn)備吃的，為了我們，她的手布滿了老繭也不曾修理，為了整個家庭，整天都忙里忙外，不曾休息一刻，為了這個家，她所她的青春都無償?shù)姆瞰I(xiàn)出來了。
時間稍縱即逝，雖然時光不能倒流，但是我希望我能夠珍惜現(xiàn)在的每時每刻，多為父母分擔(dān)一些憂愁，替父母減輕一份擔(dān)憂，為父母掙得一些榮譽(yù)，也好彌補(bǔ)以前沒有做的一些事情，從現(xiàn)在做起，希望還來得及。
讀媽媽作文 篇4
我是一個既頑皮，又淘氣的孩子，一點(diǎn)兒也不愛讀書，可是，媽媽每次出門都會給我買一本厚厚的書來，逼我看書，不看就沒飯吃。所以，我每次看書都只會讀一兩頁，用來應(yīng)付媽媽，要不然，我的肚子會“打鼓”的！
記得，媽媽曾經(jīng)和我同讀一本書，這本書的名字就叫做《小學(xué)生五十個習(xí)慣》。書里主要是講小學(xué)生該要有什么好的習(xí)慣。有一個習(xí)慣，是書里講的最詳細(xì)的一篇，就是讀書習(xí)慣。
里面是這樣說的：我們是小學(xué)生，要把書讀好，特別是語文、數(shù)學(xué)和英語這三個科目，一定要把它們讀好。上課時積極舉手，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。在讀一些課外書，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章。我們正處于黃金階段里，應(yīng)該更珍惜這段時間，好好把握學(xué)習(xí)的機(jī)會．．．．．．
讀完這一篇文章后，我媽媽對我說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這篇文章里寫的習(xí)慣嗎？”我經(jīng)過反復(fù)的思考后，提起勇氣跟媽媽說：“可能是應(yīng)該吧。”媽媽聽了，嚴(yán)肅地對我說：“沒有“可能是應(yīng)該”這句話的.，你現(xiàn)在只需要從這兩句話中選一句回答我就行了：“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”。”這下子，我該怎么辦呢？我又經(jīng)過反復(fù)的思考后，極不情愿地說：“應(yīng)該�！边@下子，我媽媽笑得見牙不見眼了。
這事過去后，媽媽就買了三本書給我，要我再三個月以內(nèi)熟讀這些書，不過，在熟讀這些書的時候，我漸漸愛上了它們，不僅這樣，閱讀能力也漸漸提高了，書，也成了我的愛好之一。
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