【熱門】假文盲小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲小學(xué)作文1
一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車駛?cè)肓藢懼敖共窜嚒钡奈恢,車的主人好似沒有看見字。鎖好了車后,便若無其事地走了。我輕輕長嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交上車處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰不想早點(diǎn)回家。〉巧宪囂幍娜颂嗔,該怎么辦呢?不遠(yuǎn)處,有個(gè)立著“母子上車處”牌子的位置空無一人,在冷風(fēng)下顯得十分凄涼……
過了一會(huì)兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當(dāng)她快到時(shí),四位高大的男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對(duì)可憐的母子擠到了一旁。
“先生,這是‘母子上車處’,請(qǐng)問您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問道。
然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說:“沒看見我是文盲嗎?”
婦女手中抱著的小孩問道:“媽媽,這不是‘母子上車處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車。
那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個(gè)個(gè)都沒看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。
雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會(huì)淘汰。為了一時(shí)的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛護(hù)花草樹木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說的“假文盲”。
如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會(huì)在生活中消失。
假文盲小學(xué)作文2
冬天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。在長途汽車站外候車的人個(gè)個(gè)凍得發(fā)抖,都想快點(diǎn)上車,好離開這個(gè)鬼地方。
這時(shí),一位年輕的婦女抱著一個(gè)小孩向車站緩緩地走來。她的頭上戴著頭巾,肩上還背著一個(gè)包,雙腿微微顫抖,看樣子是走了好久的路了。正當(dāng)她緩緩地走進(jìn)車站時(shí),她疲憊不堪的臉上終于露出了高興的神情,原來是她看見了前方一個(gè)牌子上寫的五個(gè)大字:母子上車處。她想:太好了,我可以快點(diǎn)上車了,這里的工作人員為乘客想的真周到呀!
正當(dāng)她緩緩地走向那里時(shí),忽然,一位身穿大衣,神情冷漠的男子大搖大擺地走了過去,看也沒看頭頂上的牌子,在那里站好。婦女疑惑不解,這不是母子上車處嗎?怎么有男人?這時(shí),又有一位戴著帽子,穿著風(fēng)衣的男人排到他后面,閉著眼睛,像是在閉目養(yǎng)神,又或是在逃避著什么。婦女更疑惑了,又有第三個(gè),第四個(gè)男人走了過去。第三個(gè)男人戴著眼鏡,看上去像一個(gè)知識(shí)分子;第四個(gè)男子戴著口罩,有點(diǎn)不好意思地低下頭,裝作看不到的樣子。
婦女再也忍不住了,微笑著走過去,很有禮貌地說:“先生們,你們能讓一讓嗎?”第一個(gè)人和第二個(gè)人裝作沒聽見,仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。第三個(gè)人更過分,直接對(duì)婦女說:“走開,走開,我還要趕著去開會(huì)呢,沒空搭理你!”第四個(gè)男子卻心想:前面那三個(gè)人都不讓,我憑什么要讓?就這樣,那位婦女失望地站在寒風(fēng)下,心里充滿了不解。
那些男人為什么不給婦女讓一讓,那里難道不是母子上車處嗎?難道他們是不識(shí)字嗎?不!他們不是不識(shí)字,他們是假文盲,他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲!
這些沒有公德心的自私的人們,你們沒有考慮過那對(duì)在寒風(fēng)中站著的母子嗎?你們醒醒吧,不要再這樣了!我們應(yīng)該制止那些假文盲,讓世界變成一個(gè)充滿愛心的世界。
假文盲小學(xué)作文3
今天,我看了一幅漫畫《假文盲》?春,我理解了這幅漫畫強(qiáng)烈諷刺的意義。
漫畫上有四個(gè)成年男子和一個(gè)懷抱嬰兒的婦女。漫畫中畫有一條通道,上面寫著“母子上車處”。可是這條通道里站的并不是那對(duì)母子,而是四個(gè)成年男子。那對(duì)母子在哪兒呢?原來那條母子通道被這四個(gè)成年男子占用了,這對(duì)母子只能站在通道的旁邊。
從畫面上看,為首的那個(gè)男子頭發(fā)梳得油光整齊,衣冠楚楚,兩只手插在口袋里,眼睛輕蔑地看著遠(yuǎn)方。如此高端大氣的外表,我猜想應(yīng)該是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。第二個(gè)男子呢,衣冠高端整潔不亞于第一個(gè)男子,眼睛幾乎瞇成了一條線,兩只手同樣插在口袋里,頭上還戴了頂軍用帽,一看就知道是個(gè)軍人。第三個(gè)男子則長得很矮,頭戴一頂警官帽,皮鞋擦得黑亮,穿著十分厚重的衣服,我看就是個(gè)警察。第四個(gè)男子,戴著口罩,眼神中流露著一些可憐,我想他應(yīng)該是個(gè)普通病人。那位母親懷抱著正在喝奶的小孩,呆呆地站在通道旁邊,眼神里流露出幾分無奈。
表面上看,前三個(gè)成年男子都是有特殊地位的人,他們都不可能是文盲。即使是那個(gè)普通的病人,也不可能是文盲。鑒于此,我推斷他們四個(gè)成年男子根本就不是文盲,他們都是假裝文盲。前三個(gè)男子為了方便就走快捷通道,為了掩飾自己的特殊身份,就假裝文盲。而那個(gè)病人呢,我想,他一定是見前面三個(gè)男子走這條通道就也跟在他們后面走這條通道,也假裝起文盲。他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小方便就占據(jù)母子專用通道,這種行為十分的可恥。
這幅漫畫從生活中取材,諷刺了社會(huì)上像四個(gè)成年男子一樣的假文盲。呼吁人們不要為了個(gè)人的一點(diǎn)方便而做對(duì)別人不利的事。
假文盲小學(xué)作文4
今天,我看了一幅變相諷刺社會(huì)風(fēng)氣的漫畫,真是感慨萬千。下面我就來和大家講一講吧!
畫面一轉(zhuǎn),在一個(gè)車站內(nèi),就在寫著“母子上車處”的牌子旁邊,柵欄里卻站許多高大且面無表情的男人,他們有的裹著大棉襖,有的穿著大皮靴,有的是醫(yī)生,有的是商人,唯一相同的是,他們都沒有公德心。
風(fēng)冷酷無情的吹著,一個(gè)抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊,無奈的張望著,她穿的很單薄,雙手緊緊抱著懷中的孩子,她是如此憤怒而又畏懼!她敢走上前斥責(zé)男人們嗎?男人們會(huì)打她吧。
可是,難道這些男人都是文盲嗎?他們都是看不見嗎?他們看不到牌子上的字嗎?不!絕不是。他們只是無視社會(huì)公德,只圖自己方便,簡稱,自私自利。
是!在現(xiàn)在的社會(huì)中,的確有不少這樣的人。比如:在草坪里,明明立著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字?墒怯行┤诉是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”,可是有些人還是隨地吐痰,不講文明......像這樣的例子還有很多,逐漸的司空見慣,習(xí)以為常,這不正像漫畫里的人一樣嗎?
在這幅漫畫里,我認(rèn)為男人們都太自私了,都只顧自己的利益,而不管別人,更不為別人著想。這位抱著孩子的女人也太懦弱了,她應(yīng)該勇敢一些,上前跟那些男人講道理,讓他們知道自己的行為是不對(duì)的,應(yīng)該多為別人著想。也許,車站管理處的人員也有不對(duì)的地方,他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候,就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理,反而十分松懈。
簡言而之,如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話,那這個(gè)世界還有什么指望呢?又怎樣會(huì)越來越好呢?又會(huì)有多少人吃“啞巴虧”呢?放任不管的話,遲早也會(huì)發(fā)生在我們身上。所以,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,時(shí)刻為他人著想,做一個(gè)講文明,知法懂法,尊老愛幼的好公民,好同志。這樣世界才會(huì)越來越好!
假文盲小學(xué)作文5
今天我收拾了一下雜物間,一本已經(jīng)破損的漫畫集吸引了我。我打開翻了翻,一幅漫畫讓我覺得特別刺眼。
這是一幅漫畫,漫畫的題目叫《假文盲》。這幅漫畫畫的是汽車站的候車位置的一角,在標(biāo)有“母子上車處”的牌子前,有用欄桿圍成的過道,里面站滿了人,但全是——男人。他們有的是干部,表情嚴(yán)肅,相思在思考一些重大的問題;有的是軍人,頭戴冬帽,身穿軍衣,一副正人君子的模樣,仿佛是維護(hù)治安的;有的是戴著眼鏡的知識(shí)分子,仿佛他是張開嘴說:”干部帶頭,群眾支持,大家都從這邊走!”有的是戴大口罩的醫(yī)護(hù)人員,若無其事,視而不見。欄桿外卻站著一個(gè)人,是一個(gè)抱著小男孩的婦女。她像是被這些人擠出欄桿的。這位婦女用可憐巴巴的眼光望著在欄桿內(nèi)等車的人,好像在說:”可憐可憐我吧,讓我上車吧!”而她懷中的小男孩卻轉(zhuǎn)著眼珠看著這些等車的人,仿佛在說:”這是母子上車處啊,你們?cè)趺匆矎倪@上車呀?是不是弄錯(cuò)了?”
看完這些漫畫,有一個(gè)發(fā)人深省的問題不知有沒有引起你的深思:”母子上車處是供母子上車的,可現(xiàn)在施工一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人上車的,而且這里面有知書達(dá)理、文明守紀(jì)的干部、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子、醫(yī)護(hù)人員……這究竟是為什么?”難道是他們不認(rèn)識(shí)字?還是他們搞錯(cuò)了?都不是,他們只是圖方便——把自己的方便建立在別人的困難之上。所以他們才假裝不識(shí)字,才裝著視而不見!都傥拿ぁ氛墙衣读诉@種類似現(xiàn)象,也是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)縮影。
《假文盲》這幅漫畫,值得引人深思,上面這個(gè)情況我們可能沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷,但類似于假文盲的事,不少人卻或多或少地經(jīng)歷過。比如,花壇里有塊牌子明明白白寫著“不準(zhǔn)掐花”,但有人視而不見,進(jìn)入花壇掐花。又如,公共場所標(biāo)牌上面寫著“講究衛(wèi)生”“不許隨地吐痰”“不許亂扔果皮”,有人就愛亂扔果皮、隨地吐痰。究竟原因是什么呢?只能說是自我意識(shí)太強(qiáng),為別人意識(shí)差。對(duì)此,我想說一句話:“抓在手心里的利益遠(yuǎn)不及全人類的利益。
假文盲小學(xué)作文6
在一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著鵝毛般飛舞的雪花,房屋上,馬路上,全都鋪著一條雪白的毯子。過路的人們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在大棉衣里,腳步不停地往自己溫暖的家匆匆趕去。
這位抱著孩子的母親也不例外,她身著大衣,頭上裹著一條圍巾。突然她的孩子大聲哭起來:“我要回家,外面太冷了!”
母親邊安慰著孩子邊往公交車站走去。這時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn),品嘗空無一人的母子上車處今天卻有四個(gè)男人站在這里。他們穿著打扮都很講究,第一個(gè)人的衣服整整齊齊,頭發(fā)也一絲不亂;第二個(gè)人穿著昂貴的皮大衣,戴著一頂外翻的皮帽子,肯定是個(gè)富家子弟;第三個(gè)人穿著最流行的羽絨衣,腳踏一雙擦得锃亮的皮鞋,戴著一副時(shí)尚的圓框眼鏡;第四個(gè)人雖然站在母子上車處,可是終究還是躲不過路人詫異的目光,心里也在糾結(jié)著。
可是他們,難道他們心里沒有一絲絲的愧疚嗎?難道能就這樣若無其事嗎?但他們都無一例外手隨意地插在口袋里,擺出一副無所謂的表情。好像沒有看到這對(duì)母子一樣,把這對(duì)可憐的母子擠在一旁。他們好像對(duì)“母子上車處”這五個(gè)大字視而不見,或者假裝自己是個(gè)不識(shí)字的文盲,可是終究逃不過道德的譴責(zé)。
其實(shí)我們的生活中何嘗沒有這種現(xiàn)象呢?在上海世博會(huì)上,有些人坐著輪椅參觀,還沒等參觀到一半就“騰”地站了起來,只為了能走“綠色通道”,一個(gè)小朋友隨意把垃圾丟在了路旁,他的父母卻不聞不問,斑馬線旁,刺眼的紅燈已經(jīng)亮起,人們卻還是源源不斷地朝著對(duì)面涌來......
讀完這幅漫畫,我希望社會(huì)上這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落。
假文盲小學(xué)作文7
著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,使我看后思緒萬千、百思不得其解。
《假文盲》這幅漫畫中畫著四個(gè)的男人站在“母子上車處”等候上車,而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個(gè)大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著棉大衣,雙手伸進(jìn)衣兜里,眼睛注視著前方,對(duì)婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著解放鞋,頭上戴著一頂軍帽,他眼睛微微閉著,心安理得,假裝沒看見那幾個(gè)字,顯明是“做賊心虛”。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,像個(gè)退休老干部,一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生,身穿一件白色大褂,戴著口罩,一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:看他們都是一副有文化的樣子,怎會(huì)不識(shí)字呢?不會(huì)是假文盲吧!現(xiàn)在的人怎么這樣啊,不顧別人的利益!唉!想著便嘆了一口氣,無可奈何地站在一旁。
難道那四個(gè)大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車處”這五個(gè)連一年級(jí)學(xué)生都會(huì)的字,會(huì)看不懂嗎?不!他們并不是不認(rèn)識(shí)字,而是缺少社會(huì)公德心。這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫,它嘲笑了那些沒有公德心的人。為了自己的利益,裝得像一個(gè)不識(shí)字的文盲,而忽略了在我們身邊應(yīng)該照顧的人。其實(shí),像這樣的'人還真不少。在生活中,類似的事情也會(huì)常?吹。我們平時(shí)看見有些人對(duì)一些標(biāo)語視而不見,好像一個(gè)文盲。比如,在“請(qǐng)勿喧鬧”的標(biāo)語下,他卻大聲地嚷著;在“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)語下,他把空氣變成了煙霧,亂彈煙灰。
因此,人們要努力提高自己的道德修養(yǎng)。希望“假文盲”的現(xiàn)象越來越少,文明能開遍大地,我們也要爭做一名文明人。
假文盲小學(xué)作文8
我是一個(gè)漫畫迷,對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘。我們語文書上有一幅漫畫深深地吸引了我——
某個(gè)車站,立了一塊醒目的牌子,牌子上寫著五個(gè)紅色的大字:“母子上車處”。在牌子不遠(yuǎn)處站著一排大男人,一旁站著位一手提著一個(gè)旅行包一手抱一個(gè)嬰兒的母親。母親看上去挻疲勞,她正用疑惑的目光看著那塊牌子。這漫畫一時(shí)讓我百思其解。哦,原來那母子候車處給那些大男人占著,根本沒有母親和嬰兒落腳之地。
你瞧:站在最前面上的那個(gè)大男人,大皮襖、褲子和皮鞋都是名牌,他嘴里含著一根煙,正旁若無人樣!
第二個(gè)大男人身穿軍大衣,看上去像個(gè)軍人,一副盛氣凌人的樣子,他閉著眼,躲著周圍人目光,也許他的內(nèi)心是虛的。
第三個(gè)人矮矮的個(gè)子,穿著名牌的夾克,系著一條限量版的皮帶,皮帶上系著一個(gè)老板包,他的眼睛直勾勾盯著一旁的美女,讓人厭惡。
第四個(gè)男人是個(gè)穿著白大褂男人,戴著口罩,怕別人會(huì)認(rèn)出來他,他也是虛僞得讓人鄙視。
還有……
我不知道他們?yōu)槟莻(gè)牌子視而不見?這些“假文盲”丟掉了男人尊老愛幼、扶危助困、缺少公德這些高貴品質(zhì)?他們丟掉了男人的臉面,而讓人看出他們內(nèi)心的骯臟。
因?yàn)樗麄兪前炎约旱睦娼ㄔO(shè)在別人的痛苦之上。
由此,我想到社會(huì)上這種“假 “現(xiàn)象屢見不鮮:公園里明明立著一塊大牌子——不得摘花?善行┤诉是去摘花。小區(qū)一角寫著“此處禁止倒垃圾”,可有些人卻不愿多走幾步把垃圾倒在那里……
為什么會(huì)有如此現(xiàn)象?因?yàn)檫@些人的文明意識(shí)丟了。要改變這種狀況,就要讓文明回歸到每一個(gè)人的心中!
假文盲小學(xué)作文9
助人為樂,處處為他人著想是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有這樣精神的人很多,雷鋒就是我們生活中的一個(gè)例子,也是人人皆知的“大好人”愛助人為樂,他的光輝事跡是數(shù)也數(shù)不清,比海里的浪花還要多。人們尊重他,人們贊美雷鋒;贊美他高尚的品德;贊美他無私奉獻(xiàn)的精神。
華君武的漫畫《假文盲》里卻有這樣的人,有四位身強(qiáng)力壯的“大男人”站在母子上車處,而一位身材瘦弱的婦女抱著自己的孩子在候車,那四位人假裝不認(rèn)識(shí)字是文盲,強(qiáng)行霸占了別人應(yīng)待的位置,而自己卻心安理得,若無其事。而那個(gè)婦女卻眼睜睜地看著那些人蠻橫無理,卻低頭不說句話……有這樣一幅畫面。
像這樣無視道德的人太多了,比如:乘車的人很多車位已坐滿,一位白發(fā)蒼蒼兩鬢斑白的老爺爺,筋脈突兀的手住著拐仗腳步慢慢地上車,收票員馬上扶著老人……。當(dāng)有人看見時(shí)他們的舉動(dòng)竟是這樣:手中有報(bào)紙的把臉遮住,沒拿報(bào)紙的看窗外或睡覺……,人總會(huì)老的,當(dāng)您需要幫助時(shí)沒人幫你,您會(huì)怎么想呢?這一幕幕太令人寒心了,我不禁要問幾千年來尊老愛幼的美德哪兒去了?古代人能做的流著同樣血液而且文明進(jìn)步下的現(xiàn)代人怎不能做得更好呢?我們也常?吹竭@樣的場景:小同學(xué)們攙扶著老人過馬路;一雙稚嫩的手輕輕的撿起草坪上的垃圾;大哥哥們握著小弟弟碰傷的手使勁地吹著……我幼小的心靈也常常被感動(dòng),我感到一種激力,一種幸福,一種希望……我不禁感嘆道。
!中華兒女,龍的傳人,要助人為樂才能建設(shè)和滿的社會(huì),就讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從文明抓起,建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。
假文盲小學(xué)作文10
在生活中,處處可以看到一些不遵守規(guī)則的人。例如:在公共場所有著不可隨意吐痰的標(biāo)志。雖然這種標(biāo)志寫得非常清晰,但還是有不少人會(huì)裝作看不懂而在地上亂吐痰,給這條街抹上了一筆黑色。然而,在醫(yī)院這個(gè)神圣的地方,又出現(xiàn)了一些橫行霸道的假文盲。
有一天,小x和他的父母開車去醫(yī)院看望生病的王奶奶,在病房內(nèi),臉色蒼白的王奶奶坐在病床上看電視,見小x一家來了,喜出望外,連忙讓他們找地坐下來,他們剛坐下來,便聽見門外嘈雜的聲音,小x的父親皺了皺眉,便和小x一起出去看看。原來,門外那嘈雜的聲音來自于一個(gè)正在打電話的彪悍男子。他皺著眉頭,臉色陰沉,手里拿著一根煙,邊打電話邊用力地跺腳,地面在男子的腳下不時(shí)發(fā)出沉悶的,“砰砰”的聲音。而其他房間的病人們也有很反感這種嘈雜的雜音,面色不悅地看著外面。附近的醫(yī)生忍不下去了,覺得他再這樣就會(huì)影響到病人。便走上前去制止這種行為。他對(duì)男子說:“同志,您好,這里是醫(yī)院,請(qǐng)您聲音小一點(diǎn),這里有明顯的標(biāo)志,醫(yī)院內(nèi)不可大聲喧嘩,也不能抽煙,標(biāo)志非常明顯,任何人都看得到,難道你眼睛不好嗎?”男子皺著眉頭說:“我是剛從國外回來的,對(duì)中文生疏了,看不懂很正常。”醫(yī)生一臉譏諷地說:“是嗎?我還真沒看出來,您這一身豪華大皮衣,還有這個(gè)派頭,哪像個(gè)風(fēng)塵仆仆從國外回來的啊?”男子惱火地道:“我穿的豪華并不代表我看得懂這些字!贬t(yī)生冷笑了兩聲,笑道:“既然您是從國外來的,那你為何剛才打電話時(shí)說的中文是如此的流利,而這標(biāo)志上的字卻是中文里最基礎(chǔ)的啊!蹦凶右娛虑槁娥W了,覺得臉面掛不住,變灰溜溜地逃走了。
小x經(jīng)過這次的事情后,便悟出了一個(gè)道理,世界上還有許多這種可恥的人,這些都是不好的品格,我們看到后,應(yīng)該勇敢地去制止,不然,他就會(huì)一直逍遙,不準(zhǔn)守規(guī)則了。
假文盲小學(xué)作文11
爺爺奶奶,那時(shí)是沒錢念書,所以才變成了一位位文盲,可是,今天,我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》,看后,我想了很多很多……
這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,北風(fēng)刺骨,一旁立了一個(gè)寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊,幾個(gè)相貌堂堂,文質(zhì)彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車,他們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,都瞇著眼,對(duì)旁邊立著的告示牌視而不見,可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親,她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊,孩子在母親懷里哇哇大哭,母親急忙哄著小孩,并焦急地看著那幾位假文盲,還差點(diǎn)流出了眼淚,可他們卻裝做若無其事的樣子,無視旁邊的標(biāo)語,寧愿為了一時(shí)的便利而去做假文盲,看到這兒,我心里有一種說不出的憤怒。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著:“請(qǐng)勿浪費(fèi)水資源”,可有些人偏偏洗手時(shí)把水開到最大,還有些人用水來互相潑灑,嬉戲。公園里的告示牌上明明寫著:“請(qǐng)勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,還破壞花草樹木,踐踏草坪。學(xué)校里的告示牌上明明寫著:“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”,可有些人就是當(dāng)作沒看見一樣,繼續(xù)亂扔,破壞了同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境衛(wèi)生……
大家想過沒有,你們?cè)谧鲞@些的同時(shí),也正在養(yǎng)成許多不良的壞習(xí)慣,如果大家每天都亂毀一株草,亂摘一朵花 。那我們的生活還會(huì)像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎?我們的日子還會(huì)像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎?不會(huì)的!這樣只會(huì)毀了我們這個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境,我們將生活在垃圾中,地球,這個(gè)人類的母親,生命的搖籃也將不復(fù)從在。
人們都說要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園,可是,真正做到的又有幾個(gè)人呢?
看到這些,我不禁想:我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的掃盲行動(dòng)騷的不僅是知識(shí)上的,更是道德上的,而且,道德上的比知識(shí)上的更可怕。
假文盲小學(xué)作文12
冬日的北風(fēng)呼嘯著,過往的人們穿著厚厚的棉衣。一位農(nóng)村婦女穿著單薄的衣服,不隔風(fēng)的布鞋,頭上裹著一塊頭巾,頂著風(fēng),抱著個(gè)娃娃,走向火車站。明天就是新年,她和兒子要回家去。
“今天候車的人格外多,幸虧有‘母子上車處’這下不用擠了。”這位母親想?墒,來到車站,她大吃一驚,只見“母子上車處”站著四個(gè)大男人!第一個(gè)打著領(lǐng)結(jié),好象是“白領(lǐng)”;第二個(gè)戴著軍帽,一看就是軍人;第三個(gè)人戴著眼鏡,這一身行頭價(jià)值不菲,好象是個(gè)教授;第四個(gè)人,戴了個(gè)口罩,好象是醫(yī)生。他們都著皮鞋,而且人高馬大。
這位母親看看幾個(gè)大男人,又看了看牌子,是呀!沒錯(cuò)!這位善良的母親以為他們不識(shí)字,但打量了他們一番,改變了看法:第一位是“白領(lǐng)”,受過教育,不會(huì)不識(shí)字;第二位是軍人,在部隊(duì)也應(yīng)該學(xué)文化,也認(rèn)字;第三位是教授,更不用說,他一定識(shí)字;第四位是醫(yī)生,他不識(shí)字怎么給病人開藥方?這位母親明白了現(xiàn)在的狀況后,厭惡的離開了“母子上車處”到“長龍”那排隊(duì)去了。
我們的生活中,也有這種現(xiàn)象,在中心廣場的一角,有個(gè)牌子上寫著“小草在睡覺,請(qǐng)你繞個(gè)道”可偏偏有人“看不見”從上面踩過去;在一個(gè)地方寫有警示牌,“請(qǐng)勿在此處丟垃圾”可是過兩天,垃圾已經(jīng)把那塊牌淹沒了;在大劇院的墻上寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”可就是有不道德的人大吵大鬧,影響別人……
這些假文盲是社會(huì)的累贅,是我們的恥辱。只有我們從身邊做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種現(xiàn)象一定會(huì)消失!
假文盲小學(xué)作文13
畫中描繪寒風(fēng)中四個(gè)男子和一個(gè)懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個(gè)大男人站在立著“母子上車處”的標(biāo)牌下排隊(duì)上車,全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他有的目中無人,有的目不斜視,有的閉目養(yǎng)神,都裝著對(duì)周圍的一切視而不見的樣子,無視旁邊赫然矗立著的標(biāo)示牌,漠視那寒風(fēng)中茫然無助的母子。
難道他真的是文盲嗎?顯然不是。從他的模樣看,有的像個(gè)干部,有的還像個(gè)知識(shí)分子,有的看上去就很“精明”,有的為掩飾其心虛干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會(huì)表現(xiàn)得如此“精明”的,也不會(huì)一副漠然無視的神情,更不會(huì)這樣泰然自若。他這樣做,無非是想無需排很長的隊(duì)伍,無需花費(fèi)更多的時(shí)間,方便自己而不去方便別人,純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他缺少的不是文化,而是起碼的做人道德;他丟掉的不僅僅是社會(huì)的公德,還有他個(gè)人的廉恥。
現(xiàn)實(shí)生活中這種“假文盲”現(xiàn)象不僅僅是在車站或者碼頭上演,還常常在公交車上、在公園里、在電影院內(nèi)等場合上演。比如在公交車上,一些身體健康的青年無視車內(nèi)溫馨告示而搶占“老弱病殘?jiān)小钡奈蛔;在電影院里,一些人無視院內(nèi)溫馨提示而公然吞云吐霧甚至大聲喧嘩、來回走動(dòng);在美麗幽靜的公園里,一些人無視園內(nèi)溫馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵;在風(fēng)景名勝處,一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產(chǎn)而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪,也沒有給社會(huì)造成多么嚴(yán)重的破壞,但是,他卻直接挑戰(zhàn)著社會(huì)的公德和文明,破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會(huì)的和諧。如果這種假文盲多了,那么我們的社會(huì)就缺少關(guān)愛缺少愛心缺少溫暖缺少快樂,那么我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冷漠的世界,那將是多么的可怕呀!
我真的但愿這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少,直至銷聲匿跡,讓我們的社會(huì)變成一個(gè)充滿愛的陽光的溫馨家園!
假文盲小學(xué)作文14
今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫的名字叫《假文盲》。
在一個(gè)早晨,一個(gè)婦女抱著孩子匆匆忙忙地趕往公交車站的“母子上車處”看似一切都很完美,可是在母子上車處怎么站著幾個(gè)“大老爺們”難道他們是“母子”嗎?難道這幾人膀大腰圓、虎背熊腰的大男人不知道他們不應(yīng)該站在這里嗎?難道他們不識(shí)字,是文盲嗎?可能,不過只要仔細(xì)看一眼就知道他們不是文盲,而是裝不識(shí)字,看看第一個(gè)人,他可能是一名白領(lǐng)或者小老板之類的,那就更不能是文盲了。第二個(gè)人穿著長大衣,兩手插在兜里閉著眼睛盛氣凌人,其實(shí)是他心里沒底。第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,穿著時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油亮的皮鞋,雙眼直勾勾地看向前方,不知道在想什么,反正一看就讓人厭惡。最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩,可能是怕別人認(rèn)出來。他的眼睛向下耷拉著,看起來好像事不關(guān)已,真讓人鄙視。還有許多人也站到母子上車處,這母子上車處不就成了男子上車處,成何體統(tǒng)!那些人明明認(rèn)識(shí)字,為什么要裝成文盲,為什么裝沒看到呢?答案只有一個(gè):因?yàn)槟谴恕靶∪恕敝挥忻退麄兊目谖叮麄冏运阶岳,只想自己和利益,不為別人著想,他們?cè)缫园阎腥A民族尊老愛幼的美德拋到了腦后。別看他們外表光鮮,可內(nèi)心是骯臟的。
由此我想到社會(huì)上類似的現(xiàn)象還真是屢見不鮮:草坪上明明立著禁止踐踏的牌子,可偏偏有人上去踩。公共場所明明貼著“禁止吸煙”的牌子,還有人大大方方地吞云吐霧。在水龍頭的一旁貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語,可偏偏有人不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長而去。
很顯然作者華君武想用這幅漫畫告訴我們光有知識(shí)是不夠的,我們做人要先有道德,《傳習(xí)錄》中所說的:“種樹者必培其根,種德者必培其心”那樣,這一幅簡單的漫畫告訴我們當(dāng)今社會(huì)上存在的一些問題,教會(huì)我們要為別人著想,不要只為自己和利益著想。
假文盲小學(xué)作文15
在一個(gè)寒冷的日子里,一位母親在車站的母子候車處等車,她的孩子已經(jīng)在哭了,似乎在說:“媽媽,我餓!彼阋粋(gè)勁安慰孩子,一邊焦急地等待著。
忽然,她的背后不知被誰撞了一下,她回頭一看,看到一個(gè)高大的男人,正站在她的身后,她想:真是奇怪,這里明明就是母子上車處,怎么會(huì)有男人來這兒上車?難道他是一個(gè)文盲嗎?就這一會(huì)兒工夫,又來了三個(gè)男人,母親一下子被擠到了外面去了,她又想:這些人也是文盲嗎?不對(duì)呀,他們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲,有的還在打手機(jī),不可能是文盲呀!
想到這里,母親問了一下那個(gè)教授模樣的人,她問:“同志,這里是母子上車處嗎?”那人沒回答,還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了,一絲眼淚流了出來,她的眼淚仿佛在告訴人們:人類呀!你們難道連最基本的禮儀也沒有學(xué)好嗎?
在一個(gè)寒冷的日子里,一位母親在車站的母子候車處等車,她的孩子已經(jīng)在哭了,似乎在說:“媽媽,我餓!彼阋粋(gè)勁安慰孩子,一邊焦急地等待著。
忽然,她的背后不知被誰撞了一下,她回頭一看,看到一個(gè)高大的男人,正站在她的身后,她想:真是奇怪,這里明明就是母子上車處,怎么會(huì)有男人來這兒上車?難道他是一個(gè)文盲嗎?就這一會(huì)兒工夫,又來了三個(gè)男人,母親一下子被擠到了外面去了,她又想:這些人也是文盲嗎?不對(duì)呀,他們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲,有的還在打手機(jī),不可能是文盲呀!
想到這里,母親問了一下那個(gè)教授模樣的人,她問:“同志,這里是母子上車處嗎?”那人沒回答,還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了,一絲眼淚流了出來,她的眼淚仿佛在告訴人們:人類呀!你們難道連最基本的禮儀也沒有學(xué)好嗎?
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