【推薦】畫漫畫的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畫漫畫的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫漫畫的作文600字 篇1
昨天下午的課上，劉老師給我們畫了一幅漫畫。漫畫有兩部分。第一部分是一個(gè)小人，雙手握成拳頭狀高舉著，站在畫面的正中央，嘴巴是一條線，不高興也不傷心，第二部分是另一個(gè)小人跑出了邊框，沖了出去，嘴巴向上彎著，笑著，兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直腳在外面，一直腳在里面，像劉翔跨欄一樣。
我把這一組漫畫命題為《超越極限，戰(zhàn)勝自我》，因?yàn)檫吙蚴菢O限，第一個(gè)小人沒有沖出邊框，說明他根本就沒有努力，沒有本事，就戰(zhàn)勝不了自己；第二個(gè)小人沖出邊框，說明他努力了，將自己的能力發(fā)揮到了極限，所以它沖破了邊框，沖破了自己的極限。這邊框就代表一個(gè)人的極限。在我們的社會(huì)中，有許多超越自己的極限，戰(zhàn)勝自我的人，他們都很堅(jiān)強(qiáng)，也很堅(jiān)韌，很剛正，從不服輸，這些人是打不倒的，他們的座右銘總是“戰(zhàn)勝自己，超越極限，就是一個(gè)完美的人”。他們跌倒了再爬起來，一個(gè)個(gè)的坎坷都能跨越并戰(zhàn)勝它們，這些人有股自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧、風(fēng)風(fēng)火火、想干就干的拼勁，從哪里跌倒就從哪里爬起來的精神，形象地說，他們有信心當(dāng)面粉，恒心當(dāng)水，毅力當(dāng)奶油，勇氣當(dāng)果醬，精神當(dāng)櫻桃，開放當(dāng)勞動(dòng)力，就可以作出一個(gè)美味的蛋糕，這個(gè)蛋糕與眾不同，就是成功的喜悅，可以說，他們是最有骨氣的人，我們要和他們一樣做一個(gè)超越自我的人，一個(gè)近乎完美的人。
來吧！沖破自己的極限，超越自己，打敗自己，塑造一個(gè)近乎完美的自己，加入到他們行列中去。這個(gè)漫畫我會(huì)一直記住，它不僅僅是漫畫，而是一個(gè)重要的人生哲理，我要把它作為座右銘，牢記在心里，生活不能缺了它，任何時(shí)候也不能忘記它。
畫漫畫的作文600字 篇2
在我們平日的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累，同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來做，有的同學(xué)就選擇用看漫畫的方式來放松自己�？墒�，老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫書的，那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫書呢?我認(rèn)為看漫畫書是以可以的，但是要適量，也要分時(shí)間地看。
漫畫書的好處也有許多。比如說，看有關(guān)古代歷史的漫畫書就可以讓我們?cè)谟錁分蝎@得歷史知識(shí)，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，用一種輕松的方式獲得知識(shí)，既放松了身心，又長(zhǎng)了知識(shí)，這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫呢，對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少，大大地增加詞匯量，讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類的漫畫，可以感受到主人公的機(jī)智、勇敢，可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)。《阿衰》、《豌豆》這樣的漫畫，非常有趣，讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果，讓我們吸取教訓(xùn)，不辦那樣的錯(cuò)事。
漫畫書有許多好處，但不能不分時(shí)間地看，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，而當(dāng)我們過渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫書，就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。
綜上所述，足以說明漫畫書對(duì)我們是有益處的，但要適度。
? 但如果我們努力一下，這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”，所以我每次看漫畫時(shí)，都會(huì)約束自己——看漫畫的時(shí)間不能過長(zhǎng)，次數(shù)不能過多，在看完漫畫后，可以讀一些小詩(shī)、散文，借此靜下心來，然后再做別的事。
有的漫畫確實(shí)可以使我們放松心情，但是有的漫畫很不適合我們看。這些漫畫的內(nèi)容很腐朽，潛移默化的`把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊，許多人都沉迷于看這些漫畫的“樂趣”中，而不能自拔。他們上課不好好聽講，把書藏在課桌下看，下課時(shí)不愿出去活動(dòng)，捧著書接著看，甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。
看漫畫是利還是弊，在于你的把握，適當(dāng)看好的、健康的漫畫，可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情，調(diào)整心態(tài)，面對(duì)未知的明天!
畫漫畫的作文600字 篇3
一天，我正在上網(wǎng)，突然！網(wǎng)頁(yè)彈出了一個(gè)網(wǎng)站，我的好奇心催我按下開始建，我一沖動(dòng)，就按下去了···天哪！��！我被吸進(jìn)了一個(gè)貌似時(shí)空隧道的東東里，一下子，就到了一個(gè)奇怪的地方。我左看看，右看看，咦？這家伙很面熟�。〔粫�(huì)是···桂寶么？我問：“看你很面熟��！”他說：“當(dāng)然啦！天氣這么熱，臉就熟了嘛！”不會(huì)吧，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，不愧是冷笑話大師�。∥抑懒怂枪饘�，讓我想想，這不會(huì)是桂寶的漫畫吧？既然是他的漫畫我當(dāng)然得跟著他，我還是他的什么絲來這？哎呀呀，管他面絲粉絲的，跟著他可能可以回去，哇，沒想到桂寶會(huì)讓我跟著他！桂寶進(jìn)了一家寵物店，我一眼就看見阿什么在哪里干什么（桂哥又看到的話一定開心，會(huì)有人寫他的啦，還可以當(dāng)廣告）那時(shí)天不早了，我出去了一下，就聽見里面有什么聲音，在談話啊，桂寶說：“XX你先走吧今天我要晚回家�！薄敖o寵物洗澡的人多是嗎？”“不多，就一個(gè)”“那還這么晚？”“嗯，就著一個(gè)就夠了！”我走了進(jìn)去，哇！真的一個(gè)就夠了，我看見了一只大象在一個(gè)超大的浴缸里洗泡泡�。∨�，我們可憐的桂寶！洗了都3點(diǎn)59分了，才洗好，我倒躺在沙發(fā)上睡著了，等我醒來時(shí)，店已經(jīng)開門了，有個(gè)店員像看怪物似地看著我，哎呀，我在危急關(guān)頭逃了出來，呼~
我沒地方去，只好在這附近逛逛，路上我撿到一張紙條上面寫著“這是時(shí)空扭曲，你想回到屬于你的空間，必須得找到冷笑話的風(fēng)，把風(fēng)喝進(jìn)去才可以！”什么？神那！
我把這個(gè)紙折成一個(gè)瓶子，沒想到這個(gè)瓶子上面出現(xiàn)了一道字“用這個(gè)”哎呀，用這個(gè)裝嗎？真是奇怪，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，被吸進(jìn)了去，變成了液體，又出現(xiàn)一行字有點(diǎn)超級(jí)冷笑話，成功率百分之89，什么？這也行？一道強(qiáng)風(fēng)吹過，成功率百分之96，嘿嘿，這不錯(cuò)了，我喝了下去，嗯？怎么？回來了，這么容易？我打了一聲哈欠，還在店里啊，切！我又看見了有個(gè)店員像看怪物似地看著我，難道，夢(mèng)想成真。
畫漫畫的作文600字 篇4
我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，但讓我印象最深的還是我們的語(yǔ)文老師。
她特別喜歡染頭發(fā)，今天是黃色，明天是綠色，后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大，好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓，像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子，每次穿裙子時(shí)還要搭配一雙漂亮的高跟鞋，走起路來發(fā)出清脆的響聲，女同學(xué)們別提多羨慕了呢！
別看她外表青春靚麗，其實(shí)她特別兇，兇起來的時(shí)候，大家都不敢做小動(dòng)作。有一次，上課鈴響了，但同學(xué)們并沒有安靜下來。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，皺了皺眉頭說：“安靜下來！”個(gè)別同學(xué)沒有注意到老師進(jìn)來了，依然在講話。這時(shí)，語(yǔ)文老師一聲怒吼：“你們都給我安靜下來！”
突然之間，教室里變得鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師的臉都紅了，接著訓(xùn)斥我們：“你們連一年級(jí)的小朋友都不如，上課沒有上課的規(guī)矩，一點(diǎn)都不像我的學(xué)生！”說完，雙手插在腰間，眼睛瞪著大大的，鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲�！皬默F(xiàn)在開始就練坐！”同學(xué)們嚇得大氣都不敢出，端端正正地坐好，一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師在走道來回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出來了。
我看了老師一眼，老師的眼睛仿佛一盆冷水，潑在我身上涼涼的。教室里靜極了！連一根針掉在地上的聲音都能聽見。四十分鐘，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。不知過了多久，下課鈴響了起來，老師坐到講臺(tái)的椅子上，仿佛沒有下課的意思，只淡淡地說了：“今天語(yǔ)文課的狀態(tài)很不好，下午的美術(shù)課改上語(yǔ)文�！崩蠋煹那澳_剛踏出教室，同學(xué)們才松了口氣，抱怨道：“我心愛的美術(shù)課沒有了。”而我的心此時(shí)也已經(jīng)破碎了。
這就是我的語(yǔ)文老師，她雖然很兇，但我依然喜歡她。
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