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(精)漫畫老師作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的漫畫老師作文,歡迎大家分享。
漫畫老師作文1
我有一位有趣的語文老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。
她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語文老師從門外闖進來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的.語言,常常逗得我們哈哈大笑。可嚴肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴肅的面孔。
我喜歡我的語文老師,更愛她那風(fēng)趣的語文課堂!
漫畫老師作文2
老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副白框邊眼鏡。兩只不大不小的眼睛在鏡片后邊閃著亮光。兩個嘴角總是緊緊閉著平時很不愛說話。
走進我們的學(xué)校,如果看到一位大個子不大不小的眼睛里“陽光燦爛”的中年男老師。那一定是我的語文老師――霍老師。
霍老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我覺得好親切!第一堂語文課,他一步步的走進教室,左手夾著幾本教輔用書,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈哌M臺前,說實話,我看到他的第一眼就忍不住的'想笑,他的確有一些胖,兩只眼睛不大不小的,好像是天生的。他在他的身上似乎什么都是肥的,連手指都讓我覺得像一根剛出爐的烤腸一般。
霍老師長著一雙不大不小的眼睛,一張能說會道的嘴,不管在什么時候,你都能看到他的背上背著一個黑色的包,他臉上的神情像他的衣著一樣單調(diào),總是嚴肅得近于黑板,唯獨他講課時每每沉浸在似的意境之中。臉上露出一種奇異的神采,讓人覺得他有著單極豐富的感情,儼然是另一個人。
漫畫老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓宋,他有時很幽默,有時很嚴厲,同時也很認真,他總是帶著笑咪咪的表情向我們走來。
說起宋老師,就會想起他的`幽默,為什么說宋老師幽默呢?因為宋老師就像我們的玩笑大師,他上課時總會給我們講一些笑話,在玩笑中教我們學(xué)習(xí)。
他有時給我們布置的作業(yè)非常非常好少,少到讓我們十分鐘左右就完成了,也很簡單,簡單到任何人都會寫,當然這些的前提條件都是在我們表現(xiàn)不錯的情況下。
他也很嚴厲,嚴厲到我們都怕他。比如如果有人不按時寫作業(yè),不專心學(xué)習(xí),他就會非常生氣,他生氣時你千萬不要招惹他,不然會很慘。
他也非常認真,改作業(yè)時一點點的錯誤都會被他發(fā)現(xiàn),不放過一點錯誤,當然他也有一些小缺點,比如愛玩手機,他沒事干的時候總是在玩手機。
宋老師是我們四年級的數(shù)學(xué)老師,是非常優(yōu)秀的老師,我們都非常喜歡他。
漫畫老師作文4
她,一年四季都留著短劉海,梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官,真是“淡妝濃抹總相宜”!
因為她姓曾,所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心,也很會體諒我們。記得有一次,我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課,為了那節(jié)課,我們班足足準備了一個星期,在這個星期里,曾老師又是找資料,又是去找上課需要的`東西,每天這樣跑來跑去,臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后,曾老師還讓我們每個人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信,我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛,但她也有嚴厲的一面,所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當同學(xué)在操場上玩的時候,遠遠望見曾老師來了,都會快速走進教室。
記得還有一次,我們準備去上音樂課,而全班同學(xué)都特別吵,曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路,又吵了起來,曾老師就叫我們回教室。
曾老師,謝謝您的關(guān)心,創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時光。
漫畫老師作文5
她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對金色的眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的`桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯誤,連忙做好認真聽課了。
還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒有認真聽,等老師讓寫的時候我不會在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動筆,過來問我,會不會我羞的低下了頭。顧老師看見我這個樣子,又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當為很好老師。
我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠年輕漂亮溫柔。
漫畫老師作文6
我的語文老師40多歲,中等個子,每天都扎著一個長長的馬尾辮,頭上戴著一個白色的發(fā)卡,她姓白,我們都叫她白老師,有時候也叫她語文老師。
她的眼睛很明亮,可以發(fā)現(xiàn)上課開小差的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差,她就會叫旁邊的同學(xué)提醒。老師的學(xué)識很淵博,有時候她給我們講著講著課,會自然地聯(lián)系一些課外知識,這樣既開拓了我們的視野,又鞏固了課文知識。
白老師的課非常生動有趣,每當講到精彩部分的時候,都會叫幾位同學(xué)來表演一下。比如學(xué)《搭石》這一課時,她就讓幾個同學(xué)表演擺搭石和走搭石。他們演得很投入,老師帶頭為他們鼓了掌。這樣,我們在歡快的'氣氛當中加深了對課文的理解。
當我們讀課文讀得不好時,她就會用夸張的語氣再重復(fù)一遍,讓我們意識到自己的不足……
我喜歡我的語文老師!
漫畫老師作文7
從小到大,我語文老師給我留下了很深的印象。
老師最引人注目的就是他的眼睛,他的眼睛小的看不見他的眼睛,老師的眼睛雖然很小,但眼神非常好,眼神里散發(fā)的光芒能頓時將你封印,令你動彈不得。
語文老師是位非常嚴厲的老師,記得有一次考試后,語文老師抱著一沓厚厚的試卷朝著教室走來,他的腳步聲很重,像一面股東東東同學(xué)們生怕被古敲到自己熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,老師快步走上講臺,把考試試卷往前臺上一扔,空氣中頓時彌漫著暴風(fēng)雨來臨的.氣場,同學(xué)們嚇得面如土色。
老師說這次考試有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不好有些同學(xué)不端正學(xué)習(xí)。
這就是我的漫畫老師。
漫畫老師作文8
同學(xué)們,相信你們肯定有許多老師,給你留下了深刻的印象。我心中的老師是王翠萍老師。王老師是我一二年級時的班主任,她不但身材好,長的也特別漂亮……這樣說吧!王老師身上全是寶。王老師是中等個,烏黑的頭發(fā)、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、優(yōu)美的身材、精致的衣著……總而言之,統(tǒng)而言之,王老師特別漂亮。她不但漂亮,教學(xué)也好。在她的帶領(lǐng)下,班級里井井有條。她教學(xué)對我們來說就沒有難題,所以班級的.數(shù)學(xué)成績永遠是全鎮(zhèn)第一名!那一次,我們班《元、角、分》學(xué)的不好,第二天,老師帶了許多假錢和玩具,和我們?nèi)ゲ賵錾腺I賣。從游戲中學(xué)習(xí)《元、角、分》。
如果我們表現(xiàn)好,老師會給我們買許多外國的好吃的!還會帶我們看電視,室外活動游戲呢!王老師“辦案”也特別神!就是用《包公審石頭》……的方法。
王老師,從不不分清毫皂白的罵我們。這就是我心中的老師!我最愛的老師!怎么樣?你們覺著王老師好嗎?
漫畫老師作文9
生活有時就像漫畫一樣,我就有一位“怪”老師。
我們語文老師的個性非!肮帧薄UZ文老師是老教師了,有兩個方面老,第一個是教學(xué)老,第二個是年齡老。她有著一頭蘑菇頭。
她是一位話匣子,一打開便關(guān)不上的老師。她在課堂上“浪費”了我們許多時間,有同學(xué)表現(xiàn)不好,她就把那位同學(xué)從下課鈴一直罵到下一節(jié)課的`上課鈴。不知怎的,雖然課好像上少了,但我們習(xí)慣卻越來越好了,成績也提高了,你說怪不怪?
我們的語文老師,也是一個“沒事找事”的老師。有時下課語文老師會帶著我們?nèi)不ǎ鲆恍┻\動,我們問老師:“老師,您整天帶我們來澆花,您累不累。俊闭Z文老師笑瞇瞇的對我們說:“不累,我們要多做戶外活動,不要長時間在教室的座位上,會容易后面起來行走時雙腳發(fā)抖,站不穩(wěn)!
你們說我的語文老師是不是非!肮帧蹦。
漫畫老師作文10
羅老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她中等身材,有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得文靜溫柔。
羅老師講課非常有趣,記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶,叫和氏璧,秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了,羅老師有時候?qū)ξ覀兒車绤,比如我們上課說話的時候,有時候?qū)ξ覀兒軠厝幔龝槐楸榈?提醒我們要注意冷暖,并給我們家長發(fā)消息打電話,就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我們的羅老師!
漫畫老師作文11
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬,我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫下心中的感激和懷念。
王老師,長著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。
上一星期,使我們一起上課的最后一次,我們每個人都很舍不得王老師,我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛和搞笑的.照片。
從老師那里,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報。“滴水之恩,當涌泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心里。
漫畫老師作文12
新學(xué)期我們換了新老師,擁有“江湖絕招”的班主任——武園利老師。
她個子不高,瘦瘦的,長著一張瓜子臉,一頭烏黑的'頭發(fā),眼睛不大,鼻子高高的,說起話來很溫柔,但把她氣急了,說話就很嚴厲,她就是我們的數(shù)學(xué)老師。
絕招一:順風(fēng)耳
在一個自習(xí)課上,我們正在寫作業(yè),但是李嘉巖卻和同學(xué)同桌說起了話。聲音雖小,可老師聽的一清二楚,老師走到她跟前,嚴厲的說:“你倆站起來!彼麄z緩緩的站起來,羞愧的低下頭,并且老師讓他們抄了三遍數(shù)學(xué)公式。
絕招二:千里眼
武老師的眼睛甚至堪比醫(yī)院的x光。老師讓我們讀數(shù)學(xué)重點公式,可我的同桌卻在開小差,在桌子里看漫畫。老師扔了一個粉筆頭,可他還是在看漫畫,非常專注。就在這時老師快步走到他跟前,把漫畫書收了,制止了他的行為。
怎么樣?這兩個絕招厲害嗎?我們武老師雖然有絕招,但也很可敬,我很喜歡他。
漫畫老師作文13
在我一年級剛?cè)雽W(xué)不久,來了一位“大熊貓”,經(jīng)過我的幾次打量以后才知道那是我們的老師,也是班主任。那時我的心里在想,熊貓竟然從動物園里跑出來當老師了?當她開口說話時才發(fā)現(xiàn)老師說話的.溫和與快樂帶入進去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很溫柔吧!
她有著一雙可愛的眼睛,但每一次有人在臺下說話時眼睛就不怎么可愛了。眼睛像極了壞蛋的三角眼,每當這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭,再加上她那眼鏡,如果頭發(fā)是白色的話再加上一對耳朵在頭上,那毫無疑問就是熊貓了吧!
每當“熊貓”用黑板擦拍黑板時,就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了,拿著大竹竿向我們看著,還一邊揮舞著大竹竿,真是讓人提心吊膽。∷掏痰卣f了一句:“誰來回答問題?”全班似被嚇破了魂一樣,死寂一片,鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇后才舉手。
從那以后,我才發(fā)現(xiàn)“熊貓”原來也有另一面呀!從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。
漫畫老師作文14
我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。
羅老師,個子不低,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)長長的`眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來是真的可怕。
還記得有一次老師炒了幾個同學(xué),一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過了多久,那些同學(xué)進來了,有的腿抖得厲害甚至有的哭了,可想而知老師是多么厲害!
這樣的老師,我也很喜歡,因為嚴師出高徒嘛。
我們老師也很關(guān)心我們,只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。
老師,關(guān)心我們就跟關(guān)心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。
漫畫老師作文15
大家好,我叫宋凱玥大家常說自己的老師,那今天我就來一畫畫自己的老師,我要畫的是雙雙老師。
她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的雙手,小小的鼻子,身高一米六厘米,長的還可以,這就去是我們作文班的老師,身體也很強壯,我喜歡她。
有一次我的'作業(yè)沒寫好,她走到我的旁邊說,宋凱說這作文要想要寫,想象這是最好寫的作文了,你一定要把它寫下來,比如西游記去世界第據(jù)世界各地玩一玩一類的,這樣我的老師就把我教會了。
我愛我的漫畫老師。
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