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      2. 我的漫畫老師作文

        時間:2023-10-04 09:44:39 漫畫 我要投稿

        我的漫畫老師作文合集[15篇]

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的漫畫老師作文合集[15篇]

        我的漫畫老師作文1

          老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的`溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”

          老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是很開心的樣子。

          記得有一次,班里有幾個同學沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面,這就是我們都老師。

          這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,一個漫畫老師。

        我的漫畫老師作文2

          如果要給語文老師畫一幅漫畫,那她在漫畫里一定是這樣的,她穿著時鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的頭發(fā),嘴唇紅紅的。

          我班的語文老師很認真,而且她一直用獎勵的方式在鼓勵我們。

          有一次我語卷考的'不好,老師特地的留給我留了下來,一個一個講錯題的原因是什么。而且在課上的時候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,哪怕是有一個不聽課的,她都會用眼神去警告他們。

          還有一次是我舉手在班級里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭,當我表演完時,突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了,是因為我演的太搞笑了,而且老師也看到了我表演的認真,就給我了獎勵,但是我在心里想雖然我有了老師的獎勵,我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。

          我喜歡我們班里的語文老師,因為她能給我和同學們帶來有趣的課,而且她能認真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛而認真的語文老師。

        我的漫畫老師作文3

          首先,你們猜一猜,下課笑瞇瞇,戴著眼鏡,還胖乎乎的人是誰?沒錯,這是我們的數(shù)學老師。

          數(shù)學陳老師戴著一副扁扁的.眼鏡,大大的肚子,和他自稱從未干過的頭發(fā)。

          “叮鈴作文鈴”上課啦,是誰邁著輕盈的步伐向我們教室走來,你聽“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”原來是陳老師!巴瑢W們,上課”,老師人還沒進教室,聲音就已經(jīng)傳遍教室每個角落,只聽啪一聲:“看看你們的家庭作業(yè),做得一塌糊涂,看看人家一班,比我們強多了,你們不覺得丟臉嗎”,這時,大家才明白老師上課前對我們的作業(yè)非常不滿,而且很生氣。

          接下來,老師一聲不吭,在黑板上寫字的速度很快,10分鐘都是嚴肅的氣氛,講完題后陳老師問了一聲:“是不是這樣的”,接著就嘿嘿笑起來,老師表情緩和了許多,十分鐘的嚴肅氣氛又輕松不少,這就是我們敬愛的陳老師,也是我們的好朋友。

        我的漫畫老師作文4

          在我一年級剛?cè)雽W不久,來了一位“大熊貓”,經(jīng)過我的幾次打量以后才知道那是我們的'老師,也是班主任。那時我的心里在想,熊貓竟然從動物園里跑出來當老師了?當她開口說話時才發(fā)現(xiàn)老師說話的溫和與快樂帶入進去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很溫柔吧!

          她有著一雙可愛的眼睛,但每一次有人在臺下說話時眼睛就不怎么可愛了。眼睛像極了壞蛋的三角眼,每當這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭,再加上她那眼鏡,如果頭發(fā)是白色的話再加上一對耳朵在頭上,那毫無疑問就是熊貓了吧!

          每當“熊貓”用黑板擦拍黑板時,就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了,拿著大竹竿向我們看著,還一邊揮舞著大竹竿,真是讓人提心吊膽啊!她慢吞吞地說了一句:“誰來回答問題?”全班似被嚇破了魂一樣,死寂一片,鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇后才舉手。

          從那以后,我才發(fā)現(xiàn)“熊貓”原來也有另一面呀!從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。

        我的漫畫老師作文5

          有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

          馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

          以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的.是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

          馬老師的課很搞笑,上課時,同學們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。

          上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。

          這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

        我的漫畫老師作文6

          大家好,我叫宋凱玥大家常說自己的老師,那今天我就來一畫畫自己的老師,我要畫的是雙雙老師。

          她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的雙手,小小的鼻子,身高一米六厘米,長的還可以,這就去是我們作文班的老師,身體也很強壯,我喜歡她。

          有一次我的作業(yè)沒寫好,她走到我的旁邊說,宋凱說這作文要想要寫,想象這是最好寫的.作文了,你一定要把它寫下來,比如西游記去世界第據(jù)世界各地玩一玩一類的,這樣我的老師就把我教會了。

          我愛我的漫畫老師。

        我的漫畫老師作文7

          我有一位有趣的漫畫老師。

          她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準備張開,說出抑揚頓挫的話來。

          她有著獨特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的漫畫老師從門外闖進來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

          平時里的她是和藹可親的`,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風趣,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢烂C起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風耳”里,迎來的便是她那嚴肅的面孔。

          我喜歡我的漫畫老師,更愛她那風趣的漫畫課堂!

        我的漫畫老師作文8

          羅老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,她中等身材,有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

          羅老師講課非常有趣,記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶,叫和氏璧,秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了,羅老師有時候?qū)ξ覀兒車绤,比如我們上課說話的.時候,有時候?qū)ξ覀兒軠厝,她會一遍遍的提醒我們要注意冷暖,并給我們家長發(fā)消息打電話,就像我們的媽媽一樣。

          我喜歡我們的羅老師!

        我的漫畫老師作文9

          我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。

          語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪著我們一起笑。我們班的同學有的人不會。寫什么字,她都會有耐心的教他。

          語文老師有時候也非常嚴厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的?掃的`這么不干凈。還有兩張大紙片。

          還有,在教室里。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這里又是誰用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒有抹?

          語文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時候給我們商量著布置作業(yè)。也有時候會讓我們在學校里寫。

          我們班同學都很喜歡語文老師。

        我的漫畫老師作文10

          我有一位老師,有著一雙水汪汪的大眼睛;一個翹鼻子,鼻梁上戴著一副眼鏡;一張櫻桃般紅的小嘴巴;一頭卷發(fā);耳朵上掛著一對耳環(huán);喜歡穿長長的黑白裙子和一雙紅色高跟鞋,她就是我的課外數(shù)學老師---張老師。

          張老師喜歡畫畫、唱歌、跳舞、運動。每次下課,她總是與同學們一起畫動物,唱古風歌,打羽毛球等等。我們所有同學都喜歡她。

          張老師上課很有趣,也很嚴格,也很有耐心。我們每提出一個問題,老師總會有趣地回答我們,有時能讓我們笑得前俯后仰。有一次,我有好幾題都不會做,坐在座位上愁眉苦臉地盯著試題發(fā)呆,老師便親切地走上前來問我:“不會做嗎?我來教你吧”我點了點頭,老師就一直教我直到我明白為止。

          這就是我們有趣而又溫柔的`張老師,你們喜歡她嗎?

        我的漫畫老師作文11

          我喜歡我們班的數(shù)學老師,她總是愛穿裙子,而且還整天笑瞇瞇走路像一陣風的數(shù)學老師。

          她上課時會使出一個怪招,就是同學們不聽話,他就會說,你們誰聽話就讓你們抽一次獎哦。

          這時候我們班的.同學就挺著身子,像一個筆直的鉛筆,然后呢,認真的聽老師講課。

          我們班的數(shù)學老師,她很漂亮,她有一個很珍貴的長長的頭發(fā)很烏黑;而且還有一個很細細的眉毛;而且她很瘦很瘦;但是她戴著一個眼鏡,但是他的眼鏡很漂亮。

          這是我的漫畫老師。

        我的漫畫老師作文12

          如果要讓我們給老師配上一幅漫畫,那可必須是一幅牛魔王的畫,因為老師有著魔力般的眼睛,而且特別臭美。

          每天起床時,不管是要上班遲到了,還是太陽都曬到房間了,都要化妝,而且還要穿裙子。她穿褲子的日子,用手指都數(shù)得過來。我們的老師呀,一年四季的裙子都各不相同:春天穿花色裙子;夏天要穿小短裙;秋天她要穿長裙;冬天,一個寒風刺骨的季節(jié),寒風呼呼地吹著,我們的老師也要化著妝、穿著裙子來學校。真是位愛美的老師啊!

          老師的`眼睛可真神!我們在上課時覺得枯燥,想看漫畫,便悄悄地把書給立起來,里面夾著一本搞笑漫畫。老師的眼睛就像透視眼一樣都看出了我的小把戲,她就開始變成牛魔王啦,用湖南方言說:“你們搞莫子啦,這是上課,不是看漫畫的時間,看漫畫的站起來!”同學們被嚇得一個都不敢動。

          這就是我們班的牛魔王老師,她雖然很兇,但是時時刻刻都關(guān)心著我們。我愛您,老師!

        我的漫畫老師作文13

          老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的漫畫老師就是這樣的老師。

          她有一雙纖細而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。

          他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對我們每個人的`未來都充滿自信。她不會因?qū)W生的學習差而對學生有偏見,也不會單獨喜歡學習好的學生。在她眼中全都是平等,沒有上、下級。在她眼中我們都會有很棒的未來。這使我對她十分敬佩。

          有時她會帶病上課。自己生病卻依然堅持給我們上課。而且我們有時不聽老師的話,惹老師生氣,老師卻沒有對我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對我們一忍再忍。

          我的漫畫老師,在我心目中永遠是高大的形象,永遠是一位辛勤的園丁,我們注定會成為祖國的有用之才。這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

        我的漫畫老師作文14

          如果要給一位一位老師畫漫畫,我會選擇我們班的班主焦老師。

          焦老師以前戴眼鏡,但現(xiàn)在不戴眼鏡了,焦老師還喜歡穿裙子,但有時候也會穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點長,她的眼睛有些小。

          焦老師的'性格很開朗,講課的時候總是笑著講課,讀課文是特別有感情,好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時候,老師的聲音會變的清脆一點,讀到小動物時,老師的聲音會變得柔和一點,讀到萬里長城時,老師的聲音會變的渾厚一點。焦老師幾乎每天都在笑喲。

          焦老師喜歡笑,一天都會笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時候,焦老師就會很生氣。

          這就是我的焦老師。

        我的漫畫老師作文15

          有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬,我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫下心中的感激和懷念。

          王老師,長著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。

          上一星期,使我們一起上課的最后一次,我們每個人都很舍不得王老師,我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛和搞笑的照片。

          從老師那里,無知的.我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報!暗嗡,當涌泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心里。

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