向螞蟻敬禮作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的向螞蟻敬禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向螞蟻敬禮作文1
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,講述了作者在樹(shù)林里漫步,突然看見(jiàn)身旁的灌木著火了。仔細(xì)一看,地上圍了滿(mǎn)滿(mǎn)一片黑的東西,那就是螞蟻。為了保衛(wèi)最里層的螞蟻不被灼傷,外層螞蟻選擇了犧牲,就這樣它們一層圍著一層,在烈火下燒了整整幾十分鐘,才全部吞噬,這則故事給了我很大的啟迪,也讓我從此對(duì)螞蟻有了敬畏之情:
一:相互團(tuán)結(jié)
螞蟻們的相互團(tuán)結(jié)是可歌可泣的。在尋獵到一種食物后,螞蟻們沒(méi)有獨(dú)自“善罷甘休,而是原路返回,召集了全族“人”一起出洞獲取食物,一部分“先鋒”螞蟻享用完大餐后,再把剩下食物扛回洞中,與蟻?zhàn)鍌円黄稹跋麥纭笨诩Z。
二:見(jiàn)機(jī)行事
如果某人要刻意捕殺一只螞蟻,他會(huì)選擇要么用腳踩,要么擋著螞蟻的去路,殺死它。而這時(shí)的螞蟻總會(huì)十分的逃避,以最快最直接的方式躲進(jìn)某個(gè)縫中,或某個(gè)洞中,在發(fā)現(xiàn)周?chē)磺邪踩珪r(shí)才出來(lái),尋找種族,有人認(rèn)為螞蟻用這種方式來(lái)隱藏自己是十分狡猾的,或用“墻頭草”來(lái)形容?墒俏浵伳苷J(rèn)清危機(jī),以十分果斷的`方式自己,不也可以用“聰慧、靈敏”等詞來(lái)形容它們嗎?
三:積極
每當(dāng)遇到一次暴風(fēng)雨、雪或狂風(fēng)時(shí),蟻?zhàn)鍌兙蜁?huì)事先做好抗災(zāi)準(zhǔn)備,把自己的窩移到高處或背風(fēng)處,這樣綽綽有余地準(zhǔn)備好糧食,便可安全地抵擋完一切。在災(zāi)難前,螞蟻們沒(méi)有相互放棄,而是相互扶持,相互鼓勵(lì)地頑強(qiáng)應(yīng)對(duì),有一種大無(wú)畏的精神,這種品質(zhì)恐怕當(dāng)今社會(huì)也還有一部分人不能達(dá)到!
四:踏實(shí)勤勞
《伊索寓言》中,“螞蟻和蟬”這篇給人印象深刻,雖然客觀(guān)與事實(shí)之間存在少許的真實(shí)性,但螞蟻勤勞的存糧這點(diǎn),沒(méi)有違背事實(shí)。每到,也正值迎來(lái)了螞蟻?zhàn)钚燎诘臅r(shí)候,螞蟻們踏踏實(shí)實(shí)地尋找儲(chǔ)備食物。沒(méi)有因過(guò)程艱辛而放棄,而是更加勤勞地投入到事業(yè)中,它們的回報(bào)于,這也是“前人栽樹(shù),后人乘涼”的道理。
螞蟻們的各種品質(zhì)和精神都值得我們?nèi)ベ濏,去。倘若一個(gè)人能具備螞蟻們的這些優(yōu)點(diǎn),恐怕他也能做出一番成就,讓我們學(xué)做“螞蟻”吧,向螞蟻們敬禮!
向螞蟻敬禮作文2
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,講述了作者在樹(shù)林里漫步,突然看見(jiàn)身旁的灌木著火了。仔細(xì)一看,地上圍了滿(mǎn)滿(mǎn)一片黑的東西,那就是螞蟻。為了保衛(wèi)最里層的螞蟻不被灼傷,外層螞蟻選擇了犧牲,就這樣它們一層圍著一層,在烈火下燒了整整幾十分鐘,才全部吞噬,這則故事給了我很大的啟迪,也讓我從此對(duì)螞蟻有了敬畏之情:
一:相互團(tuán)結(jié)
螞蟻們的相互團(tuán)結(jié)是可歌可泣的。在尋獵到一種食物后,螞蟻們沒(méi)有獨(dú)自善罷甘休,而是原路返回,召集了全族人一起出洞獲取食物,一部分先鋒螞蟻享用完大餐后,再把剩下食物扛回洞中,與蟻?zhàn)鍌円黄鹣麥缈诩Z。
二:見(jiàn)機(jī)行事
如果某人要刻意捕殺一只螞蟻,他會(huì)選擇要么用腳踩,要么擋著螞蟻的去路,殺死它。而這時(shí)的螞蟻總會(huì)十分聰明的逃避,以最快最直接的方式躲進(jìn)某個(gè)縫中,或某個(gè)洞中,在發(fā)現(xiàn)周?chē)磺邪踩珪r(shí)才出來(lái),尋找種族,有人認(rèn)為螞蟻用這種方式來(lái)隱藏自己是十分狡猾的,或用墻頭草來(lái)形容?墒俏浵伳苷J(rèn)清危機(jī),以十分果斷的方式保護(hù)自己,不也可以用聰慧、靈敏等詞來(lái)形容它們嗎?
三:樂(lè)觀(guān)積極
每當(dāng)遇到一次暴風(fēng)雨、雪或狂風(fēng)時(shí),蟻?zhàn)鍌兙蜁?huì)事先做好抗災(zāi)準(zhǔn)備,把自己的窩移到高處或背風(fēng)處,這樣綽綽有余地準(zhǔn)備好糧食,便可安全地抵擋完一切。在災(zāi)難前,螞蟻們沒(méi)有相互放棄,而是相互扶持,相互鼓勵(lì)地頑強(qiáng)應(yīng)對(duì),有一種大無(wú)畏的精神,這種品質(zhì)恐怕當(dāng)今社會(huì)也還有一部分人不能達(dá)到!
四:踏實(shí)勤勞
《伊索寓言》中,螞蟻和蟬這篇給人印象深刻,雖然客觀(guān)與事實(shí)之間存在少許的真實(shí)性,但螞蟻勤勞的存糧這點(diǎn),沒(méi)有違背事實(shí)。每到秋天,也正值迎來(lái)了螞蟻?zhàn)钚燎诘臅r(shí)候,螞蟻們踏踏實(shí)實(shí)地尋找儲(chǔ)備食物。沒(méi)有因過(guò)程艱辛而放棄,而是更加勤勞地投入到事業(yè)中,它們的努力回報(bào)于冬天,這也是前人栽樹(shù),后人乘涼的道理。
螞蟻們的各種品質(zhì)和精神都值得我們?nèi)ベ濏,去學(xué)習(xí)。倘若一個(gè)人能具備螞蟻們的這些優(yōu)點(diǎn),恐怕他也能做出一番成就,讓我們學(xué)做螞蟻吧,向螞蟻們敬禮!
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