實(shí)用的觀察螞蟻的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的觀察螞蟻的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻的作文 篇1
大自然中有許多奧妙，值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我在公園里看見(jiàn)一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁，守在洞口的兩只小螞蟻看見(jiàn)獵物來(lái)了，便趁蜻蜓不注意的時(shí)候，出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口，蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬，覺(jué)得有東西在咬信它。它一看，原來(lái)是兩只小螞蟻，它便胡亂地甩了起來(lái)，想把兩只小螞蟻甩出去，但兩只小螞蟻毫不示弱，一個(gè)左咬咬，一個(gè)右咬咬，把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角，那只小螞蟻就急急地了跑回去，好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然，不一會(huì)兒，一支又一支浩浩浩蕩蕩的'螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工，一些在上面，一些在下面，合力反蜻蜓咬死后，不開(kāi)始把蜻蜓搬去洞里，可是搬到洞口旁時(shí)，它們遇到了一個(gè)難題：蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：將軍，我們有辦法。螞蟻將軍聽(tīng)后，立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴，蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想：它們?yōu)槭裁匆鲇|角？我馬上翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案�！罢业搅�！”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛，所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
��！小螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文 篇2
很長(zhǎng)時(shí)間未下棋了，我手直癢癢，便打算和爺爺下一次。
我從角落拿出棋盒一看，驚呆了，有許多成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在棋盤(pán)上來(lái)回跑動(dòng)，觸角不停的抖動(dòng)。旁邊是大片大片的螞蟻卵，就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山，我看見(jiàn)了螞蟻山。
正當(dāng)我看得饒有興趣時(shí)，發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)已多了許多坑坑洼洼，我心疼不已，猛的端起棋盤(pán)，在水龍頭下嘩嘩沖洗。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”給嚇壞了，過(guò)了初時(shí)的慌亂后，井然有序的一個(gè)個(gè)向蟻卵爬 去，企圖挽救它們的`后代。水洗刷著它們，它們明白，或許這是一個(gè)永不可勝的戰(zhàn)斗，或許這就是它們的葬身之地�？蛇@一仗，它們?nèi)匀灰蛳氯ァ?/p>
一個(gè)又一個(gè)伙伴犧牲了，它們還是不肯放棄，它們抱住蟻卵，顫顫巍巍的向高處爬去……看到這幅情景，我不由自主的關(guān)上了水龍頭。
是的，它們?nèi)跣�，任何人�?lèi)看來(lái)微不足道的沖擊，就可以使它們喪命。但是，哪個(gè)生命不渴望生存、不渴望幸福？面對(duì)災(zāi)難，它們只是坦然面對(duì)，沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮。
小小的螞蟻啊，你讓我如此敬佩。
觀察螞蟻的作文 篇3
一個(gè)星期天，我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著，“咦！一毛錢(qián)！我真是太幸運(yùn)了。不過(guò)怎么上面有好多的灰塵呢？”我撿起來(lái)一看，原來(lái)是硬幣狀的.巧克力。我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。
“呀！小東西，你給我等著�！蔽疫呎f(shuō)邊跑回家里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我拿著一粒米和一點(diǎn)肉下來(lái)。我先把肉放到墻角下，再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。
過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它圍著內(nèi)和米粒轉(zhuǎn)了一圈，便試一試能不能搬動(dòng)它。小螞蟻一試，不能搬動(dòng)，于是它就去召集它的小伙伴們。不一會(huì)，一大群的螞蟻過(guò)來(lái)了。它們排成了整整齊齊的一個(gè)隊(duì)伍，像士兵沖鋒一樣爬了過(guò)來(lái)。我試著用手劃過(guò)它們的“軍人隊(duì)”，它們沒(méi)反應(yīng)，它們圍著肉搬動(dòng)，但是搬不動(dòng)。一些螞蟻圍著米粒，可搬了一會(huì)兒，全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴，輕輕一劃，對(duì)準(zhǔn)一只小螞蟻，螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳，東爬爬、西爬爬，不一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。
“哈哈！這‘新鮮東西’還真有趣呀！”
觀察螞蟻的作文 篇4
一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。
我慢悠悠地散步，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線(xiàn)。它的腳步帶著我的視線(xiàn)，找到了一個(gè)龐大的`、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。
也許是要下雨了，這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。
我仿佛也是這些螞蟻中的一員，也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來(lái)，那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里，過(guò)了一會(huì)他們就又背著食物出來(lái)了，像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟?lèi)不能像那小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢？究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)？
雨下大了，媽媽打著傘急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，怎么回事，都下這么大的雨了，怎么還不回家，快走�！�
說(shuō)完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>
有時(shí)間，我一定要把這次奇異的游歷看完。
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