【推薦】美德作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的美德作文7篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
寬容是什么?是一種美德,一種修養(yǎng)。但更像是一束陽光,溫暖我的心田。
記得一個(gè)陽光明媚的早晨,我邁著輕盈的步子來到了學(xué)校,剛進(jìn)班門就看見一大群人圍在我同桌的座位上!霸趺催@么多人,他們圍著干什么呢!不行我必須湊熱鬧去。”想著想著我跑了過去,拔開人群,看見同桌坐在座位上,手里拿著一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我坐到座位上邊放書包邊對(duì)他說:“鉛筆盒不錯(cuò),等回措給我看看,這到底是何方神物引來這么多人觀望!敝灰娝α诵Π雁U筆盒給我,然后對(duì)人群揮了揮手說:“不看了,不看了,馬上要上課了。"人群一聽這話,全散了。這時(shí)我拿起鉛筆盒仔細(xì)看著。這是一個(gè)長方形鐵盒,鐵盒上有一個(gè)長的卡哇依的小男孩,小男孩的旁邊有兩只小狗在快樂玩耍,背景是夢幻般的藍(lán)色。這樣的鉛筆盒誰見了都會(huì)被帶入其中的境界吧!
看著看著我入了迷,這時(shí)一位搞惡作劇的同學(xué)拍了我一下,我嚇的手一抖,鉛筆盒墜落到地上,那位搞作劇的同學(xué)不知情的跑著嚇別人去了。我站在那,看著筆盒不知所措,上面的圖案摔花了,小狗不在玩耍,在傷心哭泣。我偷偷看了他一眼,只見他一怔連忙拾起鉛筆盒。看到這一慕我心想“完了,完了。這可是他剛買的自己還沒捂熱乎呢!就被我摔壞了。”我沉著片刻,對(duì)他說:“對(duì)不起,你責(zé)怪我吧,這樣我的心里也好受些!薄皼]事,你又不是故意的,我干什么要責(zé)怪你,在說這只不過是扁了而以,在修理一下就好了!蔽冶牬笱劬柫艘宦曊娴,他卻彈了一下我的腦門說真的。我笑了,他也笑了。
“海納百川,有容乃大!边@句話讓我從他身上,深刻的明白了含義。
美德作文 篇2
中國是一個(gè)文明的國家,是一個(gè)有著千年歷史、熱情好客的國家。
這個(gè)人是樂于助人的。處處可見雷鋒的精神,幫助那些需要幫助的人,我們要讓社會(huì)變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂、讓我們對(duì)生活充滿希望。
廣告上曾經(jīng)放映了一個(gè)老婆婆過馬路的廣告,馬路上有著很多的車子來來往往的行走,很危險(xiǎn),這時(shí)一個(gè)邊走邊聽音樂的青年人從老婆婆身邊擦肩而過。看到這里,你應(yīng)該會(huì)覺得這個(gè)青年人沒有尊老愛幼之心。我也是這樣覺得,可是那個(gè)青年人又回過頭來,扶著那個(gè)老婆婆慢慢地過馬路,這時(shí)老婆婆開心的笑了。這就是尊老愛幼的快樂,你幫助的人快樂了,你自然也會(huì)快樂。
我們應(yīng)當(dāng)有尊老愛幼之心,無論在車上、在馬路上,只要你的眼睛看見了,你就應(yīng)該心動(dòng)不如行動(dòng),立即上前讓座或扶著過馬路。我們要成為社會(huì)上一個(gè)個(gè)小雷鋒,雖然幫助人沒有錢也沒有利,可只要你幫助的.人多了,人人看見你都會(huì)覺得你是一個(gè)好孩子。
你們應(yīng)該聽過“孔融讓梨”的故事吧!孔融才那么小他都知道應(yīng)該把大的梨子給哥哥們,小的自己吃,雖然吃大吃小無所謂,可這是一個(gè)行為問題。有的小孩子吃東西都會(huì)挑最大的,他們沒有孔融那樣懂事,可這也不能怪他們,誰讓現(xiàn)在的大人那么寵小孩子,讓一個(gè)個(gè)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),身上有著很多不好的習(xí)慣。過去的小孩子都知道尊老愛幼,為什么現(xiàn)在的大人卻不知,這不是很慚愧嗎?
如果你不想成為一個(gè)連小孩子都不如的大人,那么就用你的行動(dòng)證明你是懂得尊老愛幼的,你不是一個(gè)沒有良心的人,你要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛。為下一代的孩子做好榜樣,讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直流傳下去,讓這個(gè)世界充滿和平。
當(dāng)我們的家人請(qǐng)別人吃飯時(shí),家人一般都會(huì)準(zhǔn)備一大桌菜,在客人沒有來的時(shí)候,你不應(yīng)該偷吃,你應(yīng)該等客人來齊了,一起吃,如果人比較多的時(shí)候,你也不應(yīng)該就這樣坐在桌子上,你應(yīng)該讓客人先吃,等客人吃完了再去吃。不然你會(huì)顯得沒有禮貌,你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,謙讓客人。我們要成為一個(gè)有禮貌的孩子,深受大人的喜愛。
美德作文 篇3
中國是個(gè)傳承幾千年的文明古國,美德是中華人民的精神財(cái)富。但隨著社會(huì)的發(fā)展,如今人們的生活條件越來越好,許多人都忘乎所以,把中華美德拋到腦后。譬如:公共場亂扔垃圾紙屑現(xiàn)象;鄰里之間、同學(xué)之間唇槍舌戰(zhàn);公交車上不給老人、孕婦讓座的事時(shí)有發(fā)生;還有各大、小飯店的餐桌上剩菜剩飯現(xiàn)象屢有發(fā)生。
履行勤儉節(jié)約也正是響應(yīng)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的號(hào)召。首先我們應(yīng)從我做起從身邊的小事做起,不浪費(fèi)一粒米、一滴水、一張紙、一支筆等等。
我們周圍總有些人把吃不完的剩菜剩飯倒掉,難他們不知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?面對(duì)這一浪費(fèi)問題,有人會(huì)辯解道:“吃不完的剩菜剩飯對(duì)身體不好,你說該怎么辦?”現(xiàn)在不是已推出了光盤行動(dòng)嗎!我們可以把飯菜的份量做少點(diǎn),這樣就可以避免不必要的浪費(fèi)。除了在飲食上有浪費(fèi)的現(xiàn)象,在穿著上也有一些浪費(fèi),如:有的人覺得衣服舊了或款式有點(diǎn)過時(shí),就把它扔掉或放在家里壓根不穿,我們可以把這些舊衣物寄到貧困地區(qū)救助需要幫助的人,這樣我們既節(jié)約又獻(xiàn)了愛心。
在勤儉節(jié)約方面,我身邊就有一個(gè)很好的榜樣,由于爸爸、媽媽工作忙,我從小就是由奶奶照看的,自打記事起我就知道奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。她一件衣服能穿好多年,就連一雙襪子破了也舍不得扔掉,而是補(bǔ)了又補(bǔ)再穿;平日里總是把洗衣服、淘菜的水用大盆裝起了沖廁所或拖地板;傍晚的時(shí)候千家萬戶燈火輝煌,而奶奶家總是只開一臺(tái)電視機(jī),她說電視機(jī)開著就有光再開燈的話太浪費(fèi)了。奶奶勤儉節(jié)約的美德時(shí)時(shí)影響著我,我知道爸媽起早貪黑辛辛苦苦上班掙錢很不容易,我也從不亂花一分錢。
眾所周知,周總理既是我國一位了不起的外交大使,又是節(jié)儉的代表人物。他一生并不華麗、富貴,而和正常老百姓那樣生活簡樸。總理用餐時(shí)偶爾掉到桌上一顆飯粒,他會(huì)馬上撿起來吃掉;總理工作起來廢寢忘食,秘書看到他那瘦弱的身體感到非常心酸,便派炊事員給總理送來飯菜,卻被他拒絕:“怎么能給我開小灶呢!我和大家一起吃粗糧就行,吃著它就不會(huì)忘記過去、忘記人民啦!”所以他深受人民的愛戴和擁護(hù)。
勤儉節(jié)約不是省錢,而是智慧,是美德,F(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,人們不能把勤儉節(jié)約給忘掉。如果每人一天少開一小時(shí)燈,少浪費(fèi)一點(diǎn)水,少倒走一些飯菜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,難道節(jié)約下來的財(cái)富、物質(zhì)不會(huì)讓人驚嘆嗎?我相信會(huì)的。只要人人從身邊開始做起,少用點(diǎn)紙張,樹木就可成森林,大地會(huì)變得更綠,天空會(huì)變得更藍(lán)。人人多付出一點(diǎn),水滴也可成大海。
中華美德永伴我行,勤儉節(jié)約現(xiàn)在做起,讓我們奔著節(jié)約的藍(lán)圖出發(fā),讓我們向著民族的美德奮斗!
美德作文 篇4
在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學(xué)會(huì)科學(xué)用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!
用電的知識(shí)可多了,我們必須時(shí)刻牢記在心,否則一不小心會(huì)造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進(jìn)了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會(huì)兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個(gè)冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時(shí)小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴(yán)肅地批評(píng)了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進(jìn)冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會(huì)加大工電冰箱的作量,耗費(fèi)更多的電;二會(huì)縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會(huì)發(fā)生爆炸。
新聞也曾經(jīng)報(bào)道過,某人因把熱菜放入冰箱,導(dǎo)致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救。可見學(xué)會(huì)安全用電是多么重要!
更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機(jī),手機(jī)沒電了,他拿了個(gè)充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機(jī),這是很危險(xiǎn)的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險(xiǎn),可是在我們身邊的人卻時(shí)刻有人以身試險(xiǎn)!
科學(xué)顯示,拿著手機(jī)邊玩邊充電不但會(huì)縮短電池的壽命,還是一種極其危險(xiǎn)的行為,充電器或手機(jī)線路發(fā)生短路即會(huì)爆炸。安全用電知識(shí)還有很多很多,希望大家不要把生命當(dāng)兒戲,應(yīng)引以為戒。
科學(xué)用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因?yàn)橛幸环N美德叫科學(xué)用電!
美德作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状怂熘3汕先f的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出來。在呼喚雷鋒精神的同時(shí),我們也在尋找雷鋒,挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。
對(duì)于從天而降的餡餅每個(gè)人或多或少都會(huì)為之心動(dòng)。而對(duì)于垂手可得的財(cái)物,是否能抵擋得住誘惑。然而,對(duì)于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來說,卻以其真實(shí)而果斷的行動(dòng)給予了大家一個(gè)滿意的答復(fù)。
20xx年7月2日 ,章麗珍在清掃小區(qū)衛(wèi)生工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一了一部價(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現(xiàn)后毫無私心的立刻的交到了管理處,并積極主動(dòng)地和失主取得聯(lián)系。
幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司的員工。他們當(dāng)時(shí)也非常著急,因?yàn)檫@不僅影響到他們的正常工作,同時(shí)也給公司帶來了一定的經(jīng)濟(jì)損失,但當(dāng)油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司對(duì)于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動(dòng),連連道謝,示要酬謝章麗珍時(shí),她婉言謝絕了。對(duì)她而言,這僅僅是一名普通公民份內(nèi)的事情。
不僅如此,20xx年11月12日上午,外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號(hào)樓衛(wèi)生時(shí),在垃圾箱內(nèi)拾到一個(gè)皮包,內(nèi)有存折、信用卡、身份證、重要票據(jù)等物。曲寶芳同志通過身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系,當(dāng)失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬分并到物業(yè)公司送來了表揚(yáng)信,至此,我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神,她展現(xiàn)了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。
在物欲橫流的今天,不為金錢所誘惑,他們以自己的實(shí)際行動(dòng),樹立了當(dāng)代保潔員的新形象,續(xù)寫了精神文明新篇章,以高度的主人翁意識(shí),為達(dá)源物業(yè)公司贏得了社會(huì)美益度。
美德作文 篇6
早上,我一走進(jìn)教室,就聽見高宣宣同學(xué)在高聲大叫:“我放在書架上的機(jī)器人哪里去了?誰拿了?給我交出來!”只見他,一手叉腰,一手指著書架,面紅耳赤地喊著。這時(shí),班上陸續(xù)到了十幾名同學(xué),大家都沒有理他,都在做著各自的功課,我也坐到座位上開始上做早計(jì)算題。
“不說是不是?!讓我知道了是誰拿的,我饒不了他!”宣宣老兄說罷,氣哼哼地回到了座位上,嘴里還不停地嘟囔著:“拿我的東西就不行!必須還給我!”此時(shí),他的死黨楊曉晨正好邁進(jìn)教室,一聽此話,忙問發(fā)生了什么事。高宣宣又一次地高聲大叫起來:“你看見我放在書架上的機(jī)器人了嗎?你知道誰拿走了嗎?”楊曉晨一聽,連忙說:“我昨天看見汪樂樂拿你的機(jī)器人了!薄鞍?!”高宣宣一聽此話,一個(gè)箭步就沖到我的面前,伸手就揪住我的衣領(lǐng):“你還裝蒜?給我,還給我!”他向我咆哮著。
我看著高宣宣變了形的大紅臉和那雙要掉出眼眶的眼珠,心中充滿了怒氣,我咬著牙,瞪著他,低聲吼道:“不是我拿的!”
“你還不承認(rèn)?楊曉晨都看見了! 高宣宣的聲音更高了。
“我昨天值日,只是拿起機(jī)器人擦了書架的塵土,又把它放回去了。”
高宣宣聽后,怒目圓睜,揪我的衣領(lǐng)的手更加了力道,大聲喊道:“就是你!就是你!”只見他滿眼充滿了怒火,雙手握著我衣領(lǐng)緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。
在這劍拔弩張的時(shí)刻,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,看到此種情景,臉一繃,怒聲喝道:“回座位,上課!”高宣宣這才不樂意地收回雙手,氣鼓鼓地回到座位上坐了下來。我也深吸了一口氣,整理好衣服,坐下來準(zhǔn)備上課。
楊老師看了看默不作聲的同學(xué)們,又看看氣得臉紅脖子粗的高宣宣,最后把目光落在了我的身上,嚴(yán)肅地問:“怎么回事?”我把事情經(jīng)過說了一遍,老師聽后,說:“昨天放學(xué)后,校工來教室換燈管,不小心把高宣宣同學(xué)擺放在書架上的機(jī)器人碰掉了,機(jī)器人掉了一條腿,校工拿去修理了,粘好會(huì)再送回來的!崩蠋燁D了頓,接著說:“高宣宣,你太沖動(dòng)了!今后遇事要冷靜。 闭f罷,開始了上課。
這一節(jié)課我心里很不平靜,想到我們剛剛學(xué)習(xí)的課文《愛的教育》里面講述的故事,我感到很慚愧!稅鄣慕逃分械陌怖隆⒖_納、卡隆、寬容的老人……他們都用愛己之心來愛人,以寬宏大量的品德來待人。我真的不該跟高宣宣生氣,他雖然冤枉了我,但我也要體諒他的心情,他的性子急,看到自己喜愛的玩具不見了,當(dāng)然會(huì)著急、氣憤啦!
下課了,我走到高宣宣的座位邊,真誠地向他道歉:“對(duì)不起啊,我剛才不該跟你急!备咝宦牐樇t了,忙說:“是我對(duì)不起你,我沒有調(diào)查清楚就亂猜疑人!
孔子曰:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之! 寬容是人類美好的情感,寬容是一種摯愛,也是一個(gè)美好的品德,它如一泓清泉可化干戈為玉帛;它還教會(huì)我們要善待生活,善待他人。寬容它蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的動(dòng)力。
這一整天我的心情都好極了!寬容別人是這么地讓人愉快。
美德作文 篇7
雖然這件事過去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)星期六的早上,我準(zhǔn)備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢去坐公交車,到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車站臺(tái)等著,等著的同時(shí)我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了,等我緩個(gè)神時(shí)公交車已開過去了,我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見不遠(yuǎn)處騎過來一輛三輪車,騎車的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著一撮小胡子的老爺爺,他摸了摸胡子對(duì)我說;“請(qǐng)問要乘車嗎?”我說;“要”。一開始我以為老爺爺很兇,但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪,我說:“西湖花園”。在車上我們談笑風(fēng)生,指指點(diǎn)點(diǎn),是多么快樂呀!到了哥哥家 ,我問老爺爺多少元?老爺爺說:“二元 ” ,我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說;“我只有一塊錢,還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說:“沒關(guān)系”只要下次還坐我的車就可以了,說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠(yuǎn)了 。
望著老爺爺離去的背影,我流淚了,雖然一元錢對(duì)我來說不算什么但對(duì)老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。
這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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