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      2. 美德的作文

        時(shí)間:2023-10-23 18:24:39 美德 我要投稿

        美德的作文大全【9篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        美德的作文大全【9篇】

        美德的作文 篇1

          我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),通過(guò)一件平凡的小事,我竟會(huì)成為了“美德少年”!

          記得那次班會(huì)課上,張校長(zhǎng)來(lái)到我們班,給我發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。我很驚訝,可是又很高興。張校長(zhǎng)說(shuō)李敏嘉同學(xué)被評(píng)為“甘肅省美德少年”,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品的時(shí)候,我立刻走了上去端端正正地行禮,領(lǐng)獎(jiǎng)。那場(chǎng)面,響亮的鼓掌聲和歡呼聲,都要把屋頂掀翻啦!

          那是,在一個(gè)冬日的下午,我在放學(xué)路上撿到了一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有身份證、大學(xué)錄取通知書(shū),還有幾百塊錢(qián)和一部手機(jī)。我回家拿給姥姥看,姥姥說(shuō),這都是很重要的東西,丟了的人不知該怎樣著急呢!她陪我一起來(lái)到撿了錢(qián)包的地方,在冬日的寒風(fēng)中,漸晚的天色里,我們一老一少等啊等,一直等到失主焦急地找了過(guò)來(lái)。姥姥核對(duì)了他的身份后就把東西還給了他。我回家就寫(xiě)作業(yè)了,這件事也漸漸忘記了。誰(shuí)知那位哥哥把感謝信寫(xiě)到了學(xué)校,于是才有了現(xiàn)在的一幕……接著張校長(zhǎng)又講話了:“我們的李敏嘉同學(xué)是我們的好榜樣、大家一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她拾金不昧的好思想,好精神!”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,向我投來(lái)了羨慕又佩服的目光。

          班主任老師安排全班同學(xué)一起合影,共同紀(jì)念這富有意義的一刻,我非常高興。不僅因?yàn)槲耀@得了榮譽(yù),被校長(zhǎng)記住了,更因?yàn)槲业男⌒∩婆e,得到了大家的認(rèn)可與學(xué)習(xí)。

          班會(huì)課之后,同學(xué)們都蹦蹦跳跳的`去上特色班了,我留下和老師合影,又得到了老師熱情的鼓勵(lì)。我的事跡和照片還被發(fā)到了校報(bào)上呢!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在今后的生活中,我一定會(huì)牢記自己美德少年的身份,多做自己力所能及的好事。

          我愛(ài)那個(gè)第一次,那個(gè)美好的第一次!

        美德的作文 篇2

          中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家,是一個(gè)有著千年歷史、熱情好客的國(guó)家。

          這個(gè)人是樂(lè)于助人的。處處可見(jiàn)雷鋒的精神,幫助那些需要幫助的人,我們要讓社會(huì)變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂(lè)、讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。

          廣告上曾經(jīng)放映了一個(gè)老婆婆過(guò)馬路的廣告,馬路上有著很多的車(chē)子來(lái)來(lái)往往的行走,很危險(xiǎn),這時(shí)一個(gè)邊走邊聽(tīng)音樂(lè)的青年人從老婆婆身邊擦肩而過(guò)?吹竭@里,你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得這個(gè)青年人沒(méi)有尊老愛(ài)幼之心。我也是這樣覺(jué)得,可是那個(gè)青年人又回過(guò)頭來(lái),扶著那個(gè)老婆婆慢慢地過(guò)馬路,這時(shí)老婆婆開(kāi)心的笑了。這就是尊老愛(ài)幼的快樂(lè),你幫助的人快樂(lè)了,你自然也會(huì)快樂(lè)。

          我們應(yīng)當(dāng)有尊老愛(ài)幼之心,無(wú)論在車(chē)上、在馬路上,只要你的眼睛看見(jiàn)了,你就應(yīng)該心動(dòng)不如行動(dòng),立即上前讓座或扶著過(guò)馬路。我們要成為社會(huì)上一個(gè)個(gè)小雷鋒,雖然幫助人沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有利,可只要你幫助的人多了,人人看見(jiàn)你都會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)好孩子。

          你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧!孔融才那么小他都知道應(yīng)該把大的梨子給哥哥們,小的自己吃,雖然吃大吃小無(wú)所謂,可這是一個(gè)行為問(wèn)題。有的小孩子吃東西都會(huì)挑最大的,他們沒(méi)有孔融那樣懂事,可這也不能怪他們,誰(shuí)讓現(xiàn)在的大人那么寵小孩子,讓一個(gè)個(gè)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),身上有著很多不好的習(xí)慣。過(guò)去的小孩子都知道尊老愛(ài)幼,為什么現(xiàn)在的大人卻不知,這不是很慚愧嗎?

          如果你不想成為一個(gè)連小孩子都不如的大人,那么就用你的行動(dòng)證明你是懂得尊老愛(ài)幼的,你不是一個(gè)沒(méi)有良心的.人,你要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。為下一代的孩子做好榜樣,讓中華民族的傳統(tǒng)美德一直流傳下去,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和平。

          當(dāng)我們的家人請(qǐng)別人吃飯時(shí),家人一般都會(huì)準(zhǔn)備一大桌菜,在客人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,你不應(yīng)該偷吃,你應(yīng)該等客人來(lái)齊了,一起吃,如果人比較多的時(shí)候,你也不應(yīng)該就這樣坐在桌子上,你應(yīng)該讓客人先吃,等客人吃完了再去吃。不然你會(huì)顯得沒(méi)有禮貌,你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓客人。我們要成為一個(gè)有禮貌的孩子,深受大人的喜愛(ài)。

        美德的作文 篇3

          晚風(fēng)輕輕的撫摸著綠綠的樹(shù)葉,星星在夜空中眨著眼睛。我坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一邊品嘗著香噴噴的牛奶,一邊細(xì)細(xì)地閱讀《一夜的工作》。不一會(huì)兒,我便被這篇文章的主人翁--周總理,深深的吸引了。

          《一夜的工作》這篇課文主要講的是:作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí),目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了崇敬愛(ài)戴周總理的思想感情。周總理是全國(guó)人民的總理,但他的辦公室的陳設(shè)卻極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫(xiě)字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已,連夜宵也僅是一杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米。連普通老百姓的生活條件都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他。周總理身為總理,難道沒(méi)有條件把自己的辦公室裝修得更豪華一點(diǎn)、更舒適一點(diǎn)嗎?難道沒(méi)有條件把自己的夜宵弄得更豐盛一點(diǎn)、更有營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)嗎?當(dāng)然可以。可是周總理卻沒(méi)有這么做,他舍不得花百姓們的一分錢(qián),他是多么簡(jiǎn)樸!多么勞苦。《,人們卻以豪華為榮,以簡(jiǎn)樸為恥,最突出的就是同學(xué)與同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象。同學(xué)們不比成績(jī)好壞,而是比誰(shuí)吃的高檔,誰(shuí)穿的高檔,誰(shuí)用的學(xué)習(xí)用品高檔,誰(shuí)的`手機(jī)漂亮,誰(shuí)用的交通工具高檔等等,好像越高檔就越高貴、越光榮,越低檔就越恥辱。我真想問(wèn)他們“怨怨相比何時(shí)了?”。在那種風(fēng)氣的影響下,我也學(xué)會(huì)了愛(ài)攀比。記得有一次,我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我一個(gè)MP3,我便帶到學(xué)校去向我的幾位好朋友炫耀,在我同桌面前顯擺。有時(shí)還輕蔑的問(wèn)別人:“你們生日媽媽有送你生日禮物嗎?”好多人都是搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽揖万湴恋脑谒麤](méi)面前說(shuō):“嘻嘻,這是我媽媽送給我的MP3。怎么樣漂亮吧!~~”別人因?yàn)楸炔贿^(guò)我而氣得臉紅紅的。小小年紀(jì)的我,竟然學(xué)會(huì)愛(ài)攀比,還完全不知道這是一個(gè)壞品格。我讀了《一夜的工作》這篇文章,想想跟周總理相比,我才知道我丟了簡(jiǎn)樸這種美德!

          今后,我要改掉愛(ài)攀比的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)周總理簡(jiǎn)樸的美德。把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)下去。

        美德的作文 篇4

          在我身邊的美德行為有很多,然而,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德。

          有一天,我看見(jiàn)媽媽在把書(shū)一本一本地排列整齊。有的書(shū)放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書(shū)架上,有的書(shū)本的.封面已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書(shū)本放好。在一個(gè)很不起眼的角落里,有一本書(shū),看起來(lái)很舊了,還有好幾張紙掉了出來(lái),只見(jiàn)媽媽將膠水粘在那幾張紙的長(zhǎng)的一條邊上,然后把它夾在書(shū)里,之后再把它放好【批注:對(duì)媽媽將掉了書(shū)頁(yè)的書(shū)粘好的動(dòng)作也得蠻詳細(xì)哦】,這樣就可以了。

          看完之后,我就成了個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦,這些書(shū)本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來(lái)呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補(bǔ)之。’【批注:引用《弟子規(guī)》中的話來(lái)解釋媽媽的行為,很有說(shuō)服力哦~】,而且書(shū)能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”

          聽(tīng)完之后,我不禁要對(duì)媽媽豎起一個(gè)大拇指了。是啊,書(shū)籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)的行為是不是也可以寫(xiě)寫(xiě)呢?】

          同學(xué)們,愛(ài)護(hù)書(shū)籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一本書(shū)吧!

        美德的作文 篇5

          美德是什么?是鮮艷美麗的花朵,是迎風(fēng)挺立的船帆,還是甜蜜多滋的蜂蜜?是的,美德是那樣美好,只要我們細(xì)心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多人們留下的美,雖然它是微不足道的,可它卻比鮮花還美麗,比船帆還重要,比蜂蜜還香甜。

          美德在我的身邊,美德隨處可見(jiàn)。在公交車(chē)上,我們可以看見(jiàn)有許多人為老人、孕婦讓座;在火車(chē)站,我們可以看見(jiàn)有許多人為殘疾人拎包裹;在敬老院,我們可以看到有許多熱心人主動(dòng)去敬老院幫助老人,這些都是愛(ài)心,都是美德。

          還記得那位為陌生傷者撐遮陽(yáng)傘的小學(xué)生的媽媽?zhuān)?20xx年6月19日,這個(gè)平凡的日子里,人們卻出演了一幕不平凡的劇幕。在我校西邊的十字路口,經(jīng)常會(huì)有許多人路過(guò),多數(shù)是接送學(xué)生的家長(zhǎng)與學(xué)生。中午烈日炎炎,一輛小轎車(chē)與一輛裝蔬菜的摩托三輪車(chē)迎面相撞。“嘭——”的一聲,慘不忍睹的一面出現(xiàn)了:小轎車(chē)的車(chē)身凹下了一大塊,而摩托三輪車(chē)更是破爛不堪,三輪車(chē)車(chē)主頓時(shí)被撞倒在地,血流不止,雙腿骨折、顱骨受傷,身上多處擦傷,躺在地上不能動(dòng)彈。轎車(chē)車(chē)主連忙打給 120 求助,路過(guò)的家長(zhǎng)和學(xué)生不知所措,只能站在周?chē)杂^。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可救護(hù)車(chē)還沒(méi)到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時(shí)一位騎著電動(dòng)車(chē),身后坐著一名少先隊(duì)員的女士停了下來(lái),她把車(chē)停好,連忙將自己隨身攜帶的遮陽(yáng)傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后,救護(hù)車(chē)終于來(lái)了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生們?nèi)尵群,傷者的病情也漸漸好轉(zhuǎn)。

          為傷者撐傘一把傘,或許這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都能做到,可誰(shuí)能在關(guān)鍵時(shí)刻想起這么做呢,這名女士就做到,她用自己的行動(dòng),告訴人們?cè)撛趺崔k,為社會(huì)傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好,但是她做了每個(gè)人都能做的`一件事,盡自己的一份力量,為傷者減輕了痛苦,為醫(yī)生贏得了救治時(shí)間。

          莎士比亞說(shuō) : 生命短促 , 只有美德和愛(ài)能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。在生活中,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神,應(yīng)從小事做起,從身邊做起,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,這樣美德才會(huì)傳承天下。這把傘不只是一把遮陽(yáng)傘,它更是一把文明之傘與善良、美德之傘,美德就在我身邊,讓我們永遠(yuǎn)將它撐起,讓美德傳遍世界每一個(gè)角落!

        美德的作文 篇6

          生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛鮮花!}記

          誠(chéng)信如溫暖的春風(fēng),可以吹走謊言與欺騙;誠(chéng)信如美妙的音符,可以譜寫(xiě)歡樂(lè)的人生;誠(chéng)信如閃耀的火光,可以照亮人類(lèi)美好的心空。

          在這個(gè)光怪陸離的世界里,我們經(jīng)常置身于人生的岔道口;左邊或許是美麗的鮮花,也可能是罪惡的毒菌;右邊可能是崎嶇小道,也可能是萬(wàn)丈深淵。一切皆有可能,關(guān)鍵看自己如何選擇。

          縱觀歷史,不少古人曾把誠(chéng)信看得比金錢(qián)、比權(quán)勢(shì)、比社會(huì)地位,甚至比性命更重要。不必說(shuō)尾生為了與相約女子見(jiàn)上一面,信守諾言,竟然抱著橋柱被洪水活活淹死,也不必說(shuō)為鐘子期摔琴的俞伯牙,為朋友舍命全交的左伯桃,更不必說(shuō)在曹營(yíng)中掛印封金千里走單騎的關(guān)羽,單說(shuō)那曾經(jīng)雄視天下的項(xiàng)羽,其誠(chéng)信也是光照日月的。

          ‘彼可取而代之也”是其坦誠(chéng);“楚雖三戶(hù),亡秦必楚”是其血誠(chéng);襟懷坦蕩,愛(ài)恤士卒,是其真誠(chéng);戰(zhàn)必勝,攻必取,是其實(shí)誠(chéng);重情重義,率八千江東子弟戰(zhàn)至28騎,無(wú)一投降,是其精誠(chéng)。

          讓我們來(lái)看看垓下之圍吧。此時(shí)此刻,大軍帳外,四面楚歌;帳內(nèi),美人虞姬為了不成為項(xiàng)王突圍的拖累,最后一舞,趁霸王不備,纖纖弱女竟然果決自裁,其貞烈之氣令天地變色,令西楚霸王氣沮,堂堂的西楚霸王卻保護(hù)不了自己心愛(ài)的女人,頓感生無(wú)可戀。喝令上馬,率江東八千子弟殺透十面埋伏,八千子弟無(wú)一背反,鮮血刺痛了霸王的雙眼與神經(jīng),當(dāng)年的盟誓,言猶在耳,八千子弟,同出同歸,如今諾言無(wú)法兌現(xiàn)。無(wú)顏見(jiàn)江東父老啊,驕傲的項(xiàng)羽,謝絕了烏江亭長(zhǎng)的規(guī)勸,拔劍自刎。

          為了誠(chéng)信,他們獻(xiàn)出一切,包括生命,無(wú)怨無(wú)悔。

          環(huán)視現(xiàn)實(shí),不少的人見(jiàn)利忘義,似乎已根本不在乎誠(chéng)信。豬肉里吃出瘦肉精,牛奶中發(fā)現(xiàn)含有皮鞋成分,西瓜中注入“膨大素”、“甜蜜素”,牛奶中檢出有“三聚氫氨”,檳榔中含有麻黃素、生石灰,火腿上含有敵敵畏,紅辣椒、銀耳上竟有硫磺熏過(guò)。這樣的例子舉不勝舉。難道人們真的無(wú)視誠(chéng)信,忘記了它的存在了嗎?不知那些售賣(mài)這些害人的商品而獲利的商家有沒(méi)有想過(guò),雖然你們獲得了這么多昧心的財(cái)富,但是丟失了應(yīng)有的誠(chéng)信,你們背負(fù)著人們的質(zhì)問(wèn)與詛咒,和丟失誠(chéng)信的`惶恐,能夠開(kāi)心度過(guò)每一天嗎?麥克格雷爾說(shuō)過(guò):“一切商業(yè)交易中,信用第一!蹦切﹩适Я苏\(chéng)信的商家對(duì)消費(fèi)者露出的“詭異”的笑臉只會(huì)讓人不寒而栗——虛偽的真誠(chéng),比魔鬼更可怕。作為商家,應(yīng)放棄短利而迎接長(zhǎng)信,這樣才能使自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)銷(xiāo)售中獲得無(wú)限商機(jī),使自己的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得長(zhǎng)足的發(fā)展!

          誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族傳統(tǒng)的美德,它應(yīng)該與勤勞和智慧一道從小就融入我們的血液,因?yàn)樗鼈兪侵腥A民族文化基因中最具閃光價(jià)值的一部分。讓我們用中華民族五千年優(yōu)秀文化積淀來(lái)鍛造我們民族可貴誠(chéng)信品質(zhì),去創(chuàng)造更加有品位的美好生活吧!

        美德的作文 篇7

          有時(shí)候,我們身上帶的"東西"丟了我們也不知道,準(zhǔn)確的說(shuō)是我們也意識(shí)不到。"學(xué)習(xí)榜樣,弘揚(yáng)美德",應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景象。我和李宇軒一起走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)道路兩邊的花壇中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,"哇!好美。"我不禁贊嘆著。李宇軒也大叫著:"是!是啊!So beautiful!"我順手摘下一朵在李宇軒的頭上比劃著。這時(shí),后面來(lái)了兩位同學(xué),走到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō):"同學(xué),你的東西丟了!"我趕忙扭頭看,什么也沒(méi)丟呀!我又摸摸口袋,仔細(xì)打量著李宇軒,疑惑地問(wèn):"軒兒,你掉東西了嗎?"

          "沒(méi)有呀!我今天出門(mén)啥也沒(méi)帶呀!"李宇軒驚訝地說(shuō)。

          "神經(jīng)病,有毛病吧!哈哈……"看著兩位已經(jīng)走遠(yuǎn)的同學(xué),我們異口同聲地說(shuō)。

          我們繼續(xù)撒了歡地玩著,隨手摘著美麗的花朵,邊走邊玩,開(kāi)心極了!

          快到校門(mén)口時(shí),我們隨手把摘的花朵在扔地上,這時(shí),又有位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):"兩位同學(xué),你們的東西丟了!"

          "我們不要了!"我不屑地說(shuō)。

          "你們丟的東西,不是這可愛(ài)的鮮花,而是——道德!"那位同學(xué)撿起地上的花兒,一本正經(jīng)地說(shuō)。

          頓時(shí),我覺(jué)得臉上火辣辣的.。此刻,我真想找個(gè)地縫鉆下去。這時(shí),我也想起剛剛那兩位同學(xué)說(shuō)我丟了"東西",原來(lái)是"道德".

          愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,是我們應(yīng)有的傳統(tǒng)美德。我們不能在不經(jīng)意間丟掉我們身上看不見(jiàn)的"東西".我們身邊就有很多值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模,養(yǎng)小德才能成大德,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從我們自身做起,從身邊的小事做起。

        美德的作文 篇8

          自從那件事后,我的心底便燃起了一盞美德的明燈,它使我的人生更加光明,消除了我心底的黑暗。

          那天,烈日炎炎,,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地,柏油馬路都快被烤化了,潛藏在樹(shù)上的蟬正在放聲“高唱”,似乎又給這鬼天氣增添了幾分煩躁。

          我正在空調(diào)屋里一邊吃零食,一邊看電視,但是,媽媽卻闖了進(jìn)來(lái),打破了我的美夢(mèng),“快,家里來(lái)客人了,去小奶部買(mǎi)兩瓶飲料。”我和媽媽軟磨硬泡了半天,最終還是敗下陣來(lái),拿十元錢(qián)出門(mén)了。

          半路上,我越走越熱,感覺(jué)就像走在一個(gè)蒸籠里,往日熱鬧的小街,現(xiàn)在似乎成了一個(gè)無(wú)人地帶,周?chē)諢o(wú)一人,我汗流夾背,汗水就像斷了線的珠子一樣往下掉。突然,我被一陣熟悉的哭聲吸引了,循聲望去,哦,原來(lái)是“愛(ài)哭妮”啊,她似乎天生就和別人不一樣,天天哭,一點(diǎn)小事都能哭個(gè)不停,因此,我在背地里就叫她“愛(ài)哭妮”,這不,不小心摔了一跤,又開(kāi)始哭了。哦!對(duì)了,我還要去買(mǎi)飲料呢。于是,我如離了弦的箭一般向小賣(mài)部飛去。

          到了小賣(mài)部,我已經(jīng)洗了個(gè)“澡”了,我急促地說(shuō):老板,兩瓶飲料!闭f(shuō)罷,我的手便向口袋摸去,“咦?我的錢(qián)呢?可這時(shí)客人正在家里等著呢。

          老板看我抓耳撓腮的樣子,猜到我的'錢(qián)丟了。就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小姑娘,你先講黨性拿走,隨后再送錢(qián)”!啊

          說(shuō)著,拿了兩瓶飲料賽道我的手里。

          樂(lè)善好使,小賣(mài)部的老板,就是我心底的一盞明燈。

        美德的作文 篇9

          春風(fēng)滋潤(rùn)著花兒,促使它生長(zhǎng);天空總是包容著老鷹,任由它飛翔;海洋總是承載著魚(yú)兒,憑著它暢游……而我心中的“美德少年”總?cè)缜迦阕虧?rùn)著我的心靈,使我成為了一名“文明十堰人”。

          我心中有位勤勞的美德少年,他像春雨般幫助他人,絲毫沒(méi)有怨言。正值深秋,我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦,享受著踩落葉的樂(lè)趣。正開(kāi)心時(shí),一個(gè)身著黑色外套的男孩走了過(guò)來(lái):“小妹妹,別玩了吧,這是我剛剛掃起來(lái)的!边@時(shí)我才注意到,他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動(dòng)了我,帶動(dòng)了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。

          我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車(chē)站等車(chē)。眼看車(chē)就來(lái)了,咦?車(chē)旁邊是不是有個(gè)人在飛跑?跑近了一看還真是?斓轿覀兩宪(chē)了,那個(gè)“飛跑少年”趕到了!鞍!”一聲驚叫劃破天際,傳入我的耳中,與之同來(lái)的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個(gè)大姐姐,他手中的書(shū)掉了一地。正當(dāng)我想責(zé)怪他時(shí),前面的大姐姐蹲了下去,撿起他的書(shū),還給他,還不忘囑咐道:“以后慢點(diǎn)跑,不要再這樣冒冒失失地了!薄帮w跑少年”接過(guò)書(shū),激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝!”此刻,我啞口無(wú)言。這位善良的'大姐姐感化了我,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交車(chē)上,一位大姐姐笑著讓座:“奶奶,您來(lái)坐這兒吧!崩夏棠绦Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,好,謝謝小姑娘。”我發(fā)現(xiàn),在她與老奶奶交談的過(guò)程中,不時(shí)有“您、沒(méi)關(guān)系”這些文明用語(yǔ),我看著眼前的一幕,心里覺(jué)得很溫暖。這位文明的美德少年,使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。

          美德就在身邊,文明就在身邊,讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧!

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