【集合】實(shí)用的贈(zèng)人玫瑰作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
我原想擁有一縷陽(yáng)光,你卻給了我整個(gè)太陽(yáng);原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白云,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。
飄零的生命,常常如風(fēng)吹柳絮,或雨打浮萍。因?yàn)樽児,因(yàn)闉?zāi)難,往往孤單而無(wú)助,當(dāng)被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有愛(ài),將我們收留;總有愛(ài),領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后,世界的每個(gè)角落都紛紛為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心,讓災(zāi)區(qū)人民知道,英雄的中國(guó)人民不會(huì)撇下他們,知道世界上的人不會(huì)拋棄他們。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的地方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!睘(zāi)難當(dāng)頭,我們用行動(dòng)詮釋了這句話的意義!全中國(guó)乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的.安慰,在我們憂傷的時(shí)候希望別人可以傾聽自己的訴說(shuō);成功的時(shí)候,希望別人可以贊揚(yáng)自己的成就;困難的時(shí)候,希望別人可以幫我度過(guò)難關(guān)。漫漫人生長(zhǎng)路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當(dāng)。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出自己的真心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去,最后陪伴你的,只有那無(wú)窮無(wú)盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛(ài)的滋潤(rùn)便不再是心!
生活教會(huì)我們,用愛(ài)心、善心、責(zé)任心面對(duì)現(xiàn)實(shí)的世界,只有奉獻(xiàn)自己的關(guān)愛(ài),才會(huì)獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脫孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
路途非常遠(yuǎn),我心中非常不樂(lè)。心情如天氣沒(méi)有了太陰那樣沉寂。生氣了,就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視,正當(dāng)我看到開心的時(shí)候,突然被媽媽叫我出去買鹽,想到這,真是氣死了。
我要過(guò)許許多多的馬路,當(dāng)只剩最后一條馬路可過(guò)時(shí),看到了一個(gè)老太太疑似中暑,一直在冒汗,還弓著腰,邁著僵尸步。但我沒(méi)管她,因?yàn)樗鼐惯能走,跟正常人沒(méi)區(qū)別,只是看起來(lái)比較吃力。當(dāng)時(shí)氣溫達(dá)到了三十六度呢!我可不想耽誤時(shí)間,不然我自己都要熱死了。我過(guò)了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經(jīng)暈倒在馬路中間了。那時(shí)候,由于行人較少,就算發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)人施救。因?yàn)樗麄兌技敝习,所以看到也?dāng)沒(méi)看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當(dāng)我又返了回來(lái),她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開,右手?jǐn)Q開蓋子,兩手一起倒。她醒了,我的.心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后,我把這事告訴爸爸媽媽,他們都笑著夸我長(zhǎng)大了。本來(lái)他們心情不好,聽說(shuō)了我這事后,竟開心了好幾天。
是!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都獻(xiàn)出一份幫助,我們的世界將會(huì)變得更美好。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
去購(gòu)書中心看書、買書是我每個(gè)節(jié)假日的例牌菜,這個(gè)國(guó)慶節(jié)也不例外。
今天早上,吃完早飯,我和媽媽就向購(gòu)書中心進(jìn)發(fā)了!
剛走到五山地鐵C口,我們就看到一個(gè)老爺爺拖著一個(gè)小推車,小推車上綁著一個(gè)紙箱和一臺(tái)電腦主機(jī),也向地鐵口走去。在五山地鐵C口,在到達(dá)地鐵扶梯之前,還有一截樓梯,我和媽媽飛快地就走下去了,可是回頭一看,老爺爺拉著小推車下樓梯可就麻煩了,老爺爺在那兒不斷地調(diào)整著小推車的角度,也沒(méi)能找到合適的辦法把車?yán)聵翘荨S谑,我和媽媽趕快過(guò)去幫老爺爺把小推車抬下了樓梯,我們?cè)诶蠣敔斠贿B聲的謝謝中繼續(xù)前進(jìn)。
上了地鐵,車上人不多,我和媽媽都找到了座位。就在地鐵列車快開的時(shí)候,我們這節(jié)車廂又走進(jìn)一位帶著兩個(gè)小小朋友的媽媽,我和媽媽趕緊起身把座位讓給了她們。雖然那位媽媽忙著照顧小朋友,都沒(méi)工夫跟我們道謝,我還是覺(jué)得非常開心。從來(lái)坐地鐵都是別人給我讓座,今天我也有機(jī)會(huì)照顧比我更小的'小朋友,我心里很有點(diǎn)自豪感呢!
到了購(gòu)書中心,我和媽媽先去上廁所。女廁所門口是一如既往地排著長(zhǎng)龍,好不容易快輪到我和媽媽了,突然一位排在后面的小朋友大聲對(duì)她媽媽嚷嚷著說(shuō)肚子疼,于是我和媽媽,以及排在前面的幾位姐姐馬上就讓小朋友先去上廁所,我們又得到小朋友媽媽一連串的謝謝,我也覺(jué)得很開心。
就帶著這樣愉悅的心情,我和媽媽在購(gòu)書中心呆了大半天,我看了幾本書,還買了一大包書回家。
在回家的路上,我突然想起了讓我一直犯愁的假期作業(yè)——在國(guó)慶中秋假期期間做1-2件好事并寫出自己的體會(huì)。之前我一直在發(fā)愁,不知道到哪里去做好事,沒(méi)想到,一趟購(gòu)書中心之行就讓我輕松地完成了這個(gè)作業(yè)。
從今天的事情中,我體會(huì)到:其實(shí),在生活中我們有很多機(jī)會(huì)可以去幫助別人,只要你有一顆愛(ài)心、一顆樂(lè)于助人的心。往往一個(gè)小小的善舉,一次舉手之勞就可以帶給別人方便,也能帶給自己助人之后的愉快心情,這應(yīng)該就是贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有余香的道理吧?
【贈(zèng)人玫瑰作文】相關(guān)文章:
贈(zèng)人玫瑰作文11-09
贈(zèng)人玫瑰作文11-09
【集合】贈(zèng)人玫瑰作文10-01
(精)贈(zèng)人玫瑰作文09-18
(必備)贈(zèng)人玫瑰作文10-25