你讓我如此美麗作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的你讓我如此美麗作文,希望對大家有所幫助。
你讓我如此美麗作文1
下棋找高手,弄斧到班門。
——華羅庚
什么讓我如此美麗?沒錯(cuò),就是你——競爭。人其實(shí)是奇怪的動(dòng)物,在自己的世界里,都有追日的豪情壯志,如不與他人對比,這種荒謬的想法便會根深蒂固,殊不知,活在自己世界里的人,事實(shí)上個(gè)個(gè)都是膽小鬼。
我想提高自己,使自己在人生征途中邁出步子,良性的競爭是必不可少的。何謂良性競爭?華老給了我們啟示——要競爭,就要尋找強(qiáng)有力的對手,如嬰兒學(xué)步般在跌倒中奮進(jìn),從而成就美麗人生。
海灣戰(zhàn)爭后,美國研制出了M1A2型坦克,這是當(dāng)時(shí)世界最具攻擊性與防御性的武器,時(shí)速可達(dá)4000,重1.55萬公斤,它的出世背后,流傳著一段佳話。
坦克研制專家喬治·巴頓在接到命令后,立即撥通了破壞專家邁克·舒馬茨的電話。在研制過程中,喬治和助手每造出一輛新坦克,邁克及助手就著手破壞它,在這個(gè)過程中,坦克的抗破壞力逐步增強(qiáng)。終于有一次,無論邁克如何努力,坦克依然完好無損——M1A2型坦克研制成功!兩人因此榮獲此勛章,站在成功的報(bào)頂。
在一次又一次的你追我趕時(shí),在一次又一次的獨(dú)自懊悔時(shí),在一次又一次的綻放笑容時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),自己的能力不斷提高?你是否發(fā)現(xiàn),面對領(lǐng)先時(shí),心中已沒有那份急躁?你是否發(fā)現(xiàn)彼此的友誼更加牢不可分?答案是肯定的。
切記,競爭不是耍手段,黑暗的競爭不會有任何好下場!在競爭時(shí)應(yīng)遵守規(guī)則,才會有收獲!
下棋找高手,弄斧到班門,讓我們在一次又一次的良性競爭中,綻放出最美麗炫目的花朵!
你讓我如此美麗作文2
你,授予我性命;你,賞賜我能量;你,給與我關(guān)愛;你,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了我們,那么就本人便是的啊老師!
老師,你用知識豐富了我,使我聰慧與容貌共存。用專業(yè)知識充實(shí)自己,比金裝充實(shí)自己來的更加漂亮,更加高雅。
老師,你用汗液種植了我,使我一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸地發(fā)展。你的汗液似一片汪洋,哺育了成千上萬的莘莘學(xué)子。
老師,你的不為人知,你的滿不在乎的小表情,使我懂得了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的艱辛,使大家感受到你對大家傾注了多少的心力。
老師,你的夸獎(jiǎng)是一件事的鞭策,是期待大家能更勤奮一點(diǎn),更努力一點(diǎn)。
老師,你是指責(zé)是對大家的激勵(lì),使大家邁向前進(jìn)方向的明燈。
幸虧有你,使大家的人生路面不容易那麼艱辛,不容易那麼坎坷;幸虧有你,使大家明白了什么叫真,什么叫假,也教會大家明辨是非,勿忘國恥。
老師,是大家的第二位媽媽,你對大家的關(guān)愛,諄諄教導(dǎo),我燜扁豆銘記于心。
我們都是祖國的花朵,中華民族的將來。你了解,震懾呢花瓣那么美麗,那么茁壯嗎?因?yàn)橛心愕墓喔,仔?xì)的關(guān)愛。為何中華民族的將來要大家?也是由于要顯現(xiàn)出你的不求回報(bào)與諄諄教導(dǎo)。
老師,因?yàn)橛心悖蠹业娜松絹碓礁幸饬x;因?yàn)橛心悖蠹乙膊挥X得孤獨(dú);因?yàn)橛心,我們可以向你傾吐;因?yàn)橛心,大家有豐富多彩的知識與人生工作經(jīng)驗(yàn)。
老師,你讓我這般美麗,叫我怎樣回報(bào)你!
你讓我如此美麗作文3
十月,校園里,丹桂飄香,一陣秋風(fēng)襲來,桂花紛紛飄落,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。花的清香拔動(dòng)心弦,勾起了我深深的回憶是你,賦予我熱情,是你,賜予我力量,是你,給予我關(guān)懷,是你,用桂花般的愛,讓我如此美麗
又逢考試,又是一次糟糕的成績,秋風(fēng)蕭瑟,猶如千刀萬剮刺在心間,我手里攥著試卷,徘徊在老師辦公室門前,卻遲遲不敢進(jìn)入。“帶你去個(gè)地方。”我被嚇得慌了神,猛地抬頭一看,你溫柔的微笑映入眼簾,霎時(shí),如同一陣清風(fēng)拂面,我慌張的心平靜了許多。你領(lǐng)著我來到了一棵桂花樹下,陽光灑落在草地上,“試卷給我看看吧!蹦阈χf,紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著,仿佛在作一幅偉大的畫,你細(xì)心地為我講著題,時(shí)不時(shí)還問問我聽懂了嗎。微風(fēng)拂拂,落在試卷上的桂花點(diǎn)綴了色彩,當(dāng)我點(diǎn)頭表明理解時(shí),你會欣慰地鼓勵(lì)我;當(dāng)我低頭沉思時(shí),你會放慢語速,盡量講得透徹。講完題后,你拍拍我的肩膀,詢問我是否明白了,還告訴我,以后有什么問題可以隨時(shí)來找你。試卷上充滿了你的愛,和你桂花般的芬芳。
在往后的日子里,你給予了我很多。遇到不懂的問題時(shí),我總會第一時(shí)間去找你;我不小心生病了,你也會急忙趕來幫助,你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了努力,讓我能綻放出自己的光彩!
老師,謝謝你!你的愛與付出,就像桂花開在我心上,香氣充斥其中,是你讓我如此美麗。
學(xué)校的桂花又開了,你溫柔的面容再次浮現(xiàn)在我的眼前
你讓我如此美麗作文4
你讓我如此美麗,你給了我生命;你,給我力量;你,給我關(guān)懷;你燃燒了自己,照亮了我們,你是一個(gè)老師!老師,您用知識豐富了我,使我的智慧和美麗并存。用知識充實(shí)自己比用黃金充實(shí)自己更美麗和光榮。老師,您用汗水栽培了我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長。你的汗水就像一片廣闊的水域,養(yǎng)育了千千成千上萬的學(xué)生。老師,你的默默無聞和無動(dòng)于衷的表情讓我理解了你為熬夜所做的努力,也讓我們意識到你為我們付出了多么大的努力。老師,你的表揚(yáng)對我是一種激勵(lì)。希望我們能越來越努力工作。老師,你是批評鼓勵(lì)我們并使我們前進(jìn)的光。
多虧了你,我們的生活不會如此坎坷和曲折。多虧了你,我們才知道什么是對的,什么是錯(cuò)的。它也教會了我們辨別是非,不要忘記國家的恥辱。老師,是我們的第二位母親,您對我們的關(guān)心,諄諄教導(dǎo),我謹(jǐn)記在心。我們是祖國的花朵,是民族的未來。
你知道嗎,威懾之花是如此美麗和強(qiáng)大?因?yàn)槟愕臐菜图?xì)心照顧。為什么國家的未來需要我們?這也是因?yàn)槟愕臒o私和認(rèn)真的教學(xué)。老師,因?yàn)槟,我們的生活變得有意義。因?yàn)槟,我們不感到孤?dú)。因?yàn)槟悖覀兛梢院湍阏f話。因?yàn)槟,我們有豐富的知識和生活經(jīng)驗(yàn)。老師,我怎樣才能報(bào)答你讓我如此美麗?
你讓我如此美麗作文5
當(dāng)我又因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而被家長夸贊時(shí),我不禁又想起了你。
在小學(xué)六年級時(shí),我的成績屢退不進(jìn),跌入了低谷,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。我苦悶、彷徨,轉(zhuǎn)而沉緬于虛擬的網(wǎng)絡(luò),這一切全被父母看在了眼里,他們決定帶我去烏鎮(zhèn)散心,于是我在那兒遇到了你。
烏鎮(zhèn)是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。一條條河流將街道和樓宅分隔開,溪水緩緩流淌,樓屋古老,每一幢住宅都盡顯滄桑,青磚黛瓦,避世而居,樓影、樹影、人影全部倒映在水中,格外寂靜,簡直可以將整個(gè)世界溶化。我不禁聯(lián)想到蘇東坡的名句“千磚萬瓦,百匠造就千古屋;一舟二擼,三人搖過四仙橋”。就在這時(shí),我看到了你。你身襲白衣,看起來格外清爽。你對我說:“我四歲就開始讀《紅樓夢》,也熱衷于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),現(xiàn)在每次考試都名列前茅!睆哪菚r(shí)起,我就暗暗地和你較勁,我們還互加了好友。
和你告別時(shí),你笑著啟齒:“一定要努力哦。”我回答:“我一定會的。”倒有種“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的氣氛。
我們的聯(lián)系并未中斷過。你時(shí)不時(shí)對我留言鼓勵(lì),我有時(shí)也會對你“侃大山”。記得你曾經(jīng)對我留言:“你不希冀親涉天險(xiǎn),勇攀珠峰嗎?你不向往宮苑仙葩,茅屋清塘嗎?如果你想,就好好學(xué)習(xí),以后我們一起去!”我真的很受感動(dòng),心中也重新燃起了對學(xué)習(xí)的熱愛,從此,我固執(zhí)地相信:只要努力,就一定會有收獲。于是我開始豐厚自己的文學(xué)積累,提高語文素養(yǎng),在學(xué)習(xí)的道路上上下求索,磕磕絆絆地前行。
雖然我們只是筆友,雖然我們只有一面之緣,但你可知道,是你重新激起了我對學(xué)習(xí)的熱愛,是你讓我如此美麗!懊髟卵b飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”。感謝青春,感謝有你,讓我在最差的境遇里重拾不應(yīng)辜負(fù)的韶光。愿君安好!
你讓我如此美麗作文6
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在那腳跟上,這就是寬容!
——安德魯·馬修斯?
噢,原來馬修斯說的是你呀!寬容,你如一朵紫羅蘭般綻放于我心中,是你的存在讓我變得美麗……
大海寬容著洶涌的波濤,才能有澎湃的氣勢,沙漠寬容著飛舞的狂沙,才能有渾雄壯闊的景觀,樹林寬容著弱肉強(qiáng)食的存在,才能有原始的韻味,大自然中壯觀之景都在詮釋著寬容,使我在不知不覺中也學(xué)會如自然一般,接納云卷云舒的蒼穹,也容許烏云密布的天空,欣賞青翠欲滴的荷葉,也接納如血的秋楓……
是的,寬容,是你,讓我能盡收自然好風(fēng)光,陶冶自己的情操。
記得張九齡曾經(jīng)說過:“記人之長,忘人之短!蹦鞘窃诮膛c人們寬容,有你,讓我能夠?qū)λ藷o意的過失淡然一笑,能夠接受他人與自己的差異,能夠與人為善,能夠收獲無數(shù)純潔的友誼和燦爛的微笑,托爾斯泰說:“我們難以了解別人心中所想,因此我們要學(xué)會寬以待人!笔澜缫蚋魅说牟煌利,我們要做的不是要求他人與自己一致,而是以寬容之心接納不同的性格。
寬容,是你,讓我能夠珍惜與他人的差異,收獲他人無數(shù)的善意,成為別人心中一個(gè)博大的人。
西方諺語中有一句是這樣說的:“人越是接近真理,越能寬容他人的過失。”
寬容他人是一種境界,那么寬容自己是一種更高的追求。雖然歌德曾說過人要追求完美。但世間哪有十全十美的呢?人因有缺點(diǎn)而進(jìn)步,有柔弱而善良。寬容自己的不足,才是人生的真諦。過分追求完美的人生,其實(shí)是追求更美好的自我。
有你,我才能寬容自然,寬容他人,寬容自己。
一朵寬容的紫羅蘭綻放于我心中,它香氣四溢,永不凋零,為我平增幾分魅力。
寬容,是你讓我如此美麗。
你讓我如此美麗作文7
那是誰,用什么,使我如此美麗?——題記
似乎從來沒有間斷過,除非你就在我身邊陪伴我的時(shí)候,電話的召喚聲總是一遍遍地響著,好像你急切的呼喚。而那陣呼喚來得又是那么的準(zhǔn)時(shí),總是在我結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)生活,拖著疲憊的身子回到家中的時(shí)候,帶著你對我的思念,迫不及待的響起。有時(shí)候,我會滿心歡喜地接起,與你訴說一天中在學(xué)校學(xué)習(xí)和見聞;有時(shí)候我也會很不耐煩,像那些進(jìn)入青春期的同齡孩子一樣,惡聲惡氣地質(zhì)問你為何沒事做天天打來?墒悄悖瑓s是一如既往的和氣,帶著濃濃的想念,對我、對這個(gè)家噓寒問暖。無論有多遠(yuǎn),無論你身邊是否還有多少未完成的、重要的工作……
是你。∧阌贸錆M思念的話語,讓我如此美麗。
你總是十分地在乎我的一舉一動(dòng)。閑暇的時(shí)候,你愿意與我面對面坐下,耐心地聽我與你分享在校園中發(fā)生的一點(diǎn)一滴。在我與同學(xué)結(jié)伴出去玩的時(shí)候,你總會百般叮嚀,你說:“每到一個(gè)地方,一定要給我發(fā)一條短信通知我,告訴我你在哪里!碑(dāng)我受了點(diǎn)傷,因?yàn)楹ε履愕呢?zé)備,在兩個(gè)星期過后才小心翼翼告訴你的時(shí)候,你慌忙地帶我到醫(yī)院檢查……你在百忙中,你還會擠出時(shí)間,回來看看我,甚至不辭辛苦地到學(xué)校找老師,了解我在學(xué)校中的情況……
是你!你用柔和關(guān)切的目光,讓我如此美麗。
周末的廚房中,總是有你在爐前忙碌的身影。你總會變著花樣地做各種各樣的菜給我吃,盡管你的廚藝并不是那么驕人。你說:“在學(xué)校里面的伙食一定不會像家里面這么好!彼,你總會費(fèi)盡心思為我奉上一桌營養(yǎng)豐富的大餐。只要是我喜歡吃的菜,你總會不厭其煩地為我買來,嘗試著不同的做法,每一次,都會給我?guī)聿煌捏@喜……
是你!你用無微不至的關(guān)心,讓我如此美麗。
是你!媽媽。是你,用愛,讓我如此美麗!
你讓我如此美麗作文8
是你,讓我從一無所知,變得知不少;是你讓我從止步不前,變得鏗鏘前行;是你,讓我如此美麗。
題記。
你,是高爾基口中進(jìn)步的階梯,是劉向眼中,可以醫(yī)愚的良藥,是我生命中最不可缺少的伙伴!你,是我種的書。遇見浩煙海的書藉,我的人生因此美麗。
初識
那一年,我四歲,因?yàn)樯眢w瘦弱,又不與大人交流,總是被孤立欺負(fù)。直到有一天,在書店的櫥窗中看見了你那本《小王子》,精美的包裝立即吸引了我們眼球。腳步慢下來,與你結(jié)下不解之緣。我沖進(jìn)店鋪,以平生罕見的速度獲得了與你的友誼。從那刻起,我開始變得美麗。
相知
從此,我從書中懂得了許多至理哲思,我明白了孤獨(dú)不一定是壞事,正如《孟子》中所說的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”。經(jīng)歷了孤獨(dú),耐得住寂寞,才能夠獲取更多知識,學(xué)習(xí)更多技能,使自己成為更好的人。變得更美。
相伴
現(xiàn)在的我,已長成少年,但和你仍是最好的伙伴。從你那里,我知曉了大文學(xué)家們與自己母親的故事。深夜,母親手中的縫衣針在燭光的映照下閃著銀光,細(xì)線的影子落在母親的面龐上,給那張滄桑的臉又添了許多被紋。母親蒼老的雙手顫顫巍巍,而嘴角卻浮現(xiàn)著慈祥的微笑。讀到這里,我感到一服暖流流經(jīng)全身。我為這份深厚的廣母愛感動(dòng)。是你,使我明白母愛的偉大。使我懂得孝順,變得更美。
謝謝你書藉,使我成為更好的自己。你所展現(xiàn)的人生價(jià)值觀,時(shí)至今日仍引領(lǐng)著我。是你,親愛的書,讓我如此美麗!
你讓我如此美麗作文9
摸著黑起來,借助路燈的力量走一步,再走一步,直到一片漆黑的地方。風(fēng)在咆哮著,仿佛是在考驗(yàn)我;黑暗籠罩著我,但愿不會持續(xù)太久。我放平了心態(tài),整頓了思緒,向著黑色的目標(biāo)前進(jìn),與以往不同,出的汗有冷有熱,弄得心情也忽冷忽熱的,但總算爬到山頂了。
清晨的第一縷陽光正在向我招手,太陽卻遲遲不肯出來,等得不耐煩時(shí),它卻悄悄地探出了個(gè)頭,紅通通的,新出爐的陽光,讓我如此美麗。
陰霾,籠罩著大地;烏云,吞噬了天空;不是發(fā)霧就是下雨,太陽,你在哪里?心中,默默地安慰自己,沒關(guān)系,明日就能見到太陽了,可是,明日復(fù)明日,明日何其多!拍拍熱乎乎的腦袋,跺跺沉重又冰冷的腳,向窗外望去——烏云依然是天空的主角,我不再抱任何希望,它卻在我放棄希望重新給我希望。
中午的陽光總是那么火熱,咦,哪來的陽光?我立刻把注意力集中到窗外——太陽出來了,而且和以往一樣的溫暖!中午的陽光,第一次讓我如此美麗!
順著城市的音樂,懷著閑適的心情,沒有目的地,像是一葉隨波逐流的小舟,乘著心中的波浪。
等到西邊的太陽快要落山時(shí),我才停下來,駐足凝望著夕陽的'斜暉映照著半邊天,染紅了山的美麗景色,我戀戀不舍地騎著腳踏車,悠悠地踏上回家之路,慢悠悠的陽光,讓我如此美麗。
心中像是有一個(gè)太陽,每當(dāng)外界的陽光透射進(jìn)來,就會與它產(chǎn)生共鳴,震撼我的心靈,沸騰我的熱血。
陽光,人類永遠(yuǎn)的伙伴啊,答應(yīng)我一個(gè)小小的請求:不要離開我,好嗎?因?yàn)槲蚁M殡S著你和我的美麗,能永遠(yuǎn)地保存下去。
你讓我如此美麗作文10
事物之美,是因?yàn)橛懈冻雒赖娜,正因有了這些人,世界變得如此美好。
高潔堅(jiān)貞的美玉,因?yàn)橛辛说裼袢说木牡窨潭利悾痪澜^倫的藝術(shù)品,因?yàn)橛辛怂囆g(shù)家的細(xì)心制作而美麗;寬闊無比的世界,因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)美的人而美麗。
媽媽,感謝您讓我如此美麗,九年苦讀,為的是今朝,成功與否,在此一舉,在這九年里,是您讓我懂得怎樣做人;是您,教會了我為人處世的道理;也是您,成就了今天的我,當(dāng)初沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),如果沒有您耐心的教導(dǎo)、勸說,或許我現(xiàn)在已經(jīng)成為“小混混”了,是您在我掉進(jìn)陷阱之后拉了我一把,讓我重見天日,感謝您!
老師,感謝您讓我如此美麗,度過了十幾個(gè)春夏秋冬,老師陪伴我走過的也很多,是誰在我失去信心時(shí)給了我定心丸?是誰在我落魄時(shí)教會了我學(xué)會鎮(zhèn)定!是誰讓我學(xué)習(xí)到了這么多的知識?是誰教會了我為人處世的道理?是您,我尊敬的老師,是您輔導(dǎo)了我,記得那一次我考砸了,心灰意冷,幾乎對學(xué)習(xí)失去信心時(shí),是您細(xì)心地問長問短,耐心地勸說,使我重新找回了信心,如果當(dāng)初沒有您那些字字如金的教導(dǎo),也沒有現(xiàn)在的我,感謝您!
全體同學(xué)們,感謝你們讓我如此美麗。三年前,一個(gè)個(gè)陌生的面孔相互察看,一雙雙碧透碧透的眸子向四處轉(zhuǎn)動(dòng),一張張稚嫩的臉兒欣喜地笑著,而現(xiàn)在,是分別的時(shí)候了,帶著幾分無奈與不舍,各奔東西,三年來,大家?guī)椭姨嗵,?dāng)運(yùn)動(dòng)會上失利,考試成績不理想,手受傷時(shí),是同學(xué)們,是你們真摯的安慰,是你們兄弟姐妹似的關(guān)懷,使我逐步擺脫陰影,可以說,是你們成就了我,感謝全體同學(xué)們。
人生在世,正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心,愛護(hù)你們的人,世界才變得精彩,同樣,要抱著一顆感恩的心面對生活,這樣的人生,才真正有意義,有內(nèi)涵。
你讓我如此美麗作文11
你,賦予我生命;你,賜予我力量;你,給予我關(guān)懷;你,燃燒了自己,照亮了我們,那就個(gè)人就是的啊——老師!
老師,你用知識充實(shí)了我,使我智慧與美貌并存。用知識充實(shí)自己,比金裝充實(shí)自己來得更加美麗,更加尊貴。
老師,你用汗水栽培了我,使我一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長。你的汗水似一片汪洋,哺育了千千萬萬的學(xué)子。
老師,你的默默無聞,你的毫不在意的表情,使我明白了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的辛苦,使我們體會到你對我們傾注了多大的心血。
老師,你的表揚(yáng)是對我的鞭策,是希望我們能更努力一點(diǎn),更勤奮一點(diǎn)。
老師,你是批評是對我們的鼓勵(lì),使我們走向前進(jìn)方向的明燈。
幸虧有你,使我們的人生道路不會那么坎坷,不會那么曲折;幸虧有你,使我們懂得了什么是真,什么是假,也教會我們明辨是非,勿忘國恥。
老師,是我們的第二位母親,你對我們的關(guān)懷,諄諄教導(dǎo),我燜扁豆銘記于心。
我們是祖國的花朵,民族的未來。你知道,威懾呢花朵這么美麗,這么茁壯嗎?因?yàn)橛心愕臐补,?xì)心的呵護(hù)。為什么民族的未來要我們?也是因?yàn)橐r托出你的無私與諄諄教導(dǎo)。
老師,因?yàn)橛心,我們的人生變得有意義;因?yàn)橛心,我們就不感到孤單;因(yàn)橛心,我們可以向你傾訴;因?yàn)橛心,我們有豐富的知識與人生經(jīng)驗(yàn)。
老師,你讓我如此美麗,要我如何報(bào)答你。
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