科技點亮夢想的作文（精選19篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的科技點亮夢想的作文，歡迎大家分享。
科技點亮夢想的作文 篇1
今天下午我們?nèi)昙壢w去解放小學參加用科技點亮夢想主題大隊會。
再去的過程中，我非常想快點到達，十分期待大隊會的開始。到達解放小學后，我們排著整齊的隊伍進入了會場。不一會兒，主持人宣布用科技點亮夢想大隊會正式開始，我們熱烈的鼓掌。首先我們唱了隊歌，.然后主持人宣布比賽開始。有三個項目，皮筋飛機，遙控直升機和遙控汽車。我最喜歡遙控直升機，我全神貫注的看著比賽，看誰第一個把直升飛機升到空中。兩位選手都在控制自己的飛機，第一輛飛機在空中轉(zhuǎn)了三圈，就平穩(wěn)的落地了，而第二輛飛機不小心失去了控制，掉到了我們班同學的身上，選手非常著急，連忙跑過來向被砸的同學道歉，拿起飛機垂頭喪氣的走了。有比賽就會有輸贏，我希望哪位選手不會因此放棄自己的夢想，繼續(xù)努力一定會取得勝利的，世上無難事，只要肯登攀。
最后主持人宣布大隊會到此結(jié)束，我還沒看夠呢!我依依不舍的離開，我希望下次還有這樣的活動。希望下次是我在場上比賽，我要多學習科技知識，并把所學的用到生活中去，用科技幫我把夢想實現(xiàn)。
科技點亮夢想的作文 篇2
今天，天空晴朗，空氣清新。我們興高采烈地跟著老師前往解放小學，參加“科技點亮夢想”的主題大隊會活動。
表演開始了。第一項是解放小學的同學們自制的遙控飛機表演。一架架小飛機飛起來了，只見它們有的盤旋著，有的做著上下俯沖的動作，還有的一動不動的漂浮在空中。我們正看得起勁，突然一架小飛機猛的向下墜落，同學們都驚呼一聲，只見那位操縱的同學不慌不忙的把墜落的飛機慢慢的向上拉起。虛驚一場，那架小飛機又平穩(wěn)的盤旋在空中了。
第二項是自制的遙控車比賽表演。各種顏色的小賽車并排站在一起，一聲開始，小賽車們跑起來了。它們你追我趕毫不相讓，一會兒紅色賽車超過了藍色賽車，一會兒又被反超。就這樣，一會兒被超，一會兒反超，一場精彩的遙控車比賽就結(jié)束了。我們還觀看了機器人、航空母艦等好多表演呢!精彩的表演真是讓我們大開眼界。
主題大隊會結(jié)束了。我們意猶未盡地離開了解放小學�；貋淼穆飞衔蚁肓撕芏啵和瑯佣际切W生，為什么人家那么厲害呢?我暗暗下決心，以后一定要好好學習科技知識，將來為祖國的科技發(fā)展做出貢獻!
科技點亮夢想的作文 篇3
時光匆匆流逝，隨著時代的變遷，科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上。一切，不都詮釋著科技的作用嗎?
科技，是無處不在的，在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的好處。電話，讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱，讓人類實現(xiàn)了長期保存食物的夢想;飛機，讓人們能更節(jié)省時間，更快速地到達目的地······難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷，而科技的發(fā)展也因人類的夢想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達。
在我很小的時候，總喜歡趴在窗臺上俯視著街道。可寬闊的馬路卻一時間變得水泄不通，汽車的鳴笛聲震耳欲聾，就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭，此時的心中已種下了一棵種子，長大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車，不讓空氣受到污染，居民受到打擾!
我夢想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油，也不會排放污氣，只要儲存陽光就可以前行了，若是下雨天，它也可以將平時多余的陽光進行循環(huán)使用。我的車會有一對翅膀，當人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節(jié)省時間。它還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時，你不用在車內(nèi)安裝空調(diào)，只要講一聲，就會有陣陣涼風吹來;到冬天時，它也會自動轉(zhuǎn)溫。不僅如此，車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣，很清新，絕對不會使你暈車。當沒有停車位時，還可以把車折疊起來放進包里，既方便又省事。當你在外旅行時，千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔憂，這時，只要你說一聲，車便會自己變?yōu)榫蛹夷Ｊ�，讓你感受到家的溫暖。當你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時，汽車便會自動清洗、修補，變得煥然一新。
夢想是一個深淵，從跳下的那一刻起，就逼迫著我奮力搏擊。因此我會加倍努力，去完成、去實現(xiàn)我的夢想。讓我們一起努力，使科技點燃夢想!使創(chuàng)新成就未來!
科技點亮夢想的作文 篇4
一個國家是否強大的標準取決于這個國家的科技是否先進。使國家變得更強大---是我們千千萬萬中國人的夢想，所以說科技與夢想是緊密相連的。
剛剛步入初中的我們，對科技還抱有許多的幻想�？萍嫉母拍钍鞘裁矗覀儾⒉皇值牧私�，直到一次偶然的機會。
我們第一次踏入萍中---我們理想的高中，不一會兒，我們便來到了此次來的目的地---科技館。
總體來說，科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的科技設(shè)施，它們大大地開闊了我們的視野和眼界，使我們在快樂和驚奇中收獲知識，也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強大。
首先我去了影視星球，這是我最感興趣的地方，那兒排滿了人，猶如一條小龍，不見其首也不見其尾，我竟足足等了半個多小時才進去。當時正在播放投影而成的電影，我找到一塊空地半蹲著，然后看向大熒幕，那一刻，我永遠都無法忘懷，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空，月亮如同一個害羞的少女，一會兒躲進云里，一會兒又撩開面紗露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地泄向那東南大地。星河，她美，她亮，她無法用詞匯來準確形容，因為人類的任何詞匯都無法形容她的壯麗宏大，任何詩句也無法描寫出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍的似水的天王星，它那好似半透明的藍吸引著我，土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著我，我真正體驗到了自然宇宙所帶來的美。
然后，我玩了一些科技游戲，如看鏡畫星。鏡畫星，顧名思義就是看著鏡中星星的側(cè)影照著輪廓畫星星。我覺得這種游戲十分有趣，可以提高我們掌握方向的能力，其次是放射定力，通過鏡子與鏡子間的放射，組成了不同的光束，增加了我們的知識。還有一個關(guān)于磁鐵的吸引力，當磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時，磁鐵并沒有落下，而是連著鐵鏈豎立著，直到約1dm時，磁鐵才落了下來，我體驗到了科技的神奇。
科技館結(jié)束，當大家大部分人在排隊時，仍有兩三個人沉浸在游戲中沒有及時排隊，可見科技館的游戲真的大大吸引了同學們的興趣。
科技是全世界的主導，科技引領(lǐng)我們走向世界，擁有一個夢想，共同擁有一個美麗的科技夢，為我們自己，為這個美好的世界去奮斗，去追求，讓我們大聲吶喊：科技夢，我的夢，體驗科技，放飛夢想。
科技點亮夢想的作文 篇5
記得那是過年假期里，媽媽帶我到焦作科技館去參觀，奧妙無窮的科技館使我感受頗多。
那天我滿懷好奇的踏進了焦作科技館大門�？萍拣^里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等。
我們來到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來了很大的影響。有許多稀有的動物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動物生長期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。保護環(huán)境，低碳生活，要從自我做起。
走出低碳生活展示廳，大廳的中央有一棵七彩梧桐樹，奇怪的是樹上沒有金鳳凰，卻掛著六架小飛機，樹下面有六個大圓鏡子。我走上前去坐在樹下的凳子上玩鏡子，媽媽說：“把鏡子對著飛機照�！蔽野粗f的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機轉(zhuǎn)了起來！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機才轉(zhuǎn)起來的。
我們來到二樓，看到一個巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來是時空隧道。走進洞口，哇，光芒四射，我剛在時空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點，像許多小星星在對我眨眼睛，覺得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。
三樓有個電磁大舞臺，利用磁場效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電�？茖W實在太神奇了。
這次參觀讓我學到了課本上不曾學過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。對了，科技館的門票是免費的噢！大家有時間可以讓爸爸媽媽帶著去參觀一下。感受一下科技的力量�？茖W在生活中是無處不在的，在如今科技突飛猛進的時代，我們要科學的讀書，科學的生活。好好學習，掌握知識的鑰匙，去開啟明天科技的大門。
科技點亮夢想的作文 篇6
時間過得真快��！光陰似箭，日月如梭。
沒想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學家了，而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng)造和發(fā)明了，不僅對我們的生活有幫助，而且還能環(huán)保。
大地一片生機勃勃，天空也變得像大海一樣藍，一樣溫和。人們都非常的驚奇，問這是怎么回事，為什么以前烏黑的天現(xiàn)在變得這么藍？
當他們走進一座工廠的時候，全部都驚呆了。里面一個人都沒有，只有一群群默默無聞工作的機器人，走近一看，他們安裝的零件比人類安裝的都要精準。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好，而且還更有效的提高了工作效率。
人們參觀完工廠后，就來到了工廠后面的“放煙”處，因為以前的工廠放的都是有污染的黑煙，導致環(huán)境惡劣，使人們生病，現(xiàn)在可好了！煙囪里放出來的都是被凈化過的新鮮空氣，可健康呢！
走出工廠，大家都贊不絕口，接著懸浮動車就把他們陸續(xù)的送到了家里。
這懸浮動車可以說是轟動了全宇宙，當然，這是我制作出來的。這懸浮動車是由上萬噸磁鐵做成的，雖然很重，但是它的速度可是不容小覷的，每秒可以達到四千米，而且這種動車是非常安全的，可以與磁鐵軌道緊緊貼合，是不可能掉下來的。
“醒醒！要上課啦！”原來是場夢。不過，現(xiàn)在的世界在開始不斷創(chuàng)新，不斷在用科學知識創(chuàng)造新的事物�，F(xiàn)在，我會努力學習，用科學來創(chuàng)新人類所需要的東西，成為下一代偉大的科學家。
科技點亮夢想的作文 篇7
在烈日炎炎的星期五，我們學校舉行了一個有趣的科技藝術(shù)活動，它的主題是“藝術(shù)點亮人生，科技放飛夢想”。
烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項節(jié)目，他們表演得可精彩了，個個精神飽滿，神采飛揚。可時間過得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開始準備我們的科技試驗活動了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗各項活動。
我首先體驗到的是一個像汽車里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動了。我很好奇，這是怎么回事？結(jié)果，我知道了手指上有汗會靜電，所以，這個針就會轉(zhuǎn)動了。接著，我有體驗了第二個科技試驗，那是一個兔子形狀的木板，要猜出三種動物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗了其他的試驗。因此，我又學會了幾個科學知識。
在科技體驗中，我學了很多知識�，F(xiàn)在，我明白了科學是那么神奇，有趣�？萍紕�(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學習，將來為祖國做出貢獻。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書，多做小實驗，學更多的知識！
“藝術(shù)點亮人生，科技放飛夢想”，這個有趣的活動使我一生難忘。
科技點亮夢想的作文 篇8
今年暑假的一天，爸爸開車帶我們?nèi)胰ヅ弥迏R展中心參觀科技館。到了匯展中心，匯展廳哪里已經(jīng)人山人海了。匯展廳的內(nèi)容非常豐富，有機器人展館，有太空展館，還有電子產(chǎn)品……
一個機器人展館四周圍滿了人,我撥開人群,鉆了進去,只見幾個機器人在跳舞,還會翻跟斗呢!它們身體只有洋娃娃大。
我還看見了一只機器狗和一只機器貓，特別是那只機器貓，剛開始我還以為是真的，后來才知道它是機器貓，它的身子毛絨絨的，像活的一樣，會握手，招手，還會搖尾巴，它招手的時候，真像只招財貓，可愛極了。
現(xiàn)在世界科技的發(fā)展可真快，機器人都能為人們服務(wù)了。
最后，我到了快速照相館，我站在快速照相館展臺，咔嚓一聲，一張漂亮的照片就遞給了我，我高高興興地走出了科技館。這一天我在科技館收獲了很多知識。
科技點亮夢想的作文 篇9
天空是那樣藍，若有若無的云在空中飄蕩著，清脆又婉轉(zhuǎn)鳥鳴在我的心中劃過一道道美的弧線，這一切讓都我感覺像是電影中所描繪的。
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)テ监l(xiāng)一中參觀了由安源區(qū)舉辦的科技展覽節(jié)，一路上我們歡歌笑語不斷：我們終于可以走出高坑到外面的世界去看一看了！我們對科技展覽節(jié)充滿了美好的期待。
我們排著隊伍有序進入了萍中的體育場，偌大的體育場內(nèi)擺放了許多的科技作品，我們都迫不及待地去體驗了一下這些科技作品的神奇。在所有科技作品中，最讓我感興趣和映象最深刻的莫過于球形影院，我們懷著喜悅激動的心情從一個充氣門進去，進入到里面時比較昏暗，但我們很快就被頭頂上所呈現(xiàn)的畫面所吸引。原來球形影院可以將小幅的畫面放映得如此之大，這令我們嘆為觀止，不得不贊嘆科技的神奇與偉大。
由于還有很多的同學要來欣賞體驗這些作品，盡管我們流連忘返，但是還是得在里面參觀了一個多小時后，我們就又得排隊坐校車回到學校，一路上，窗外下著毛毛細雨，農(nóng)家田野里呈現(xiàn)出一片祥和的景象，可是我的心卻怎么也平靜不下來，感慨很多。
我們中華民族經(jīng)歷了很多年的黑暗和蒙昧，那時候的科技是多么不發(fā)達��！在原始社會時期，人們過著茹毛飲血的生活；在封建社會時期，人們過的是男耕女織的生活；就在近代，由于我國的科技不發(fā)達，且閉關(guān)鎖國，不知道外面世界的變化，國家積累了很多的弊病，并最終被外國的堅船利炮打開國門，隨之而來的便是一系列的災(zāi)難：領(lǐng)土被侵略，被割占，被蹂躪；人民遭屈辱，遭欺凌，遭壓迫。而現(xiàn)在，我們的科技仍不是很發(fā)達，許多先進的科學技術(shù)還需向發(fā)達國家學習，這令許多愛國志士扼腕痛惜！
中國人一直在做著振興民族的美夢，這個夢想猶如沙漠中的一片綠洲，我們一直在苦苦追尋這片支撐我們民族生命的綠洲，于是有了四大發(fā)明，有了原子彈和氫彈，也有了后來的神舟號系列載人飛船。但民族艱難黑暗的歷史，這些淚與血的歷史，告訴我們，人民一定要有持久的夢想，歷史才有不斷前進的可能，科技一定要堅持不懈地發(fā)展下去，國家才會發(fā)達興旺！
讓我們胸中懷著振興民族的夢想，攜手共進，共同發(fā)展我們的科學技術(shù)！我們的當代青年，就應(yīng)該將此重荷義不容辭地肩負起來！
這就是我參觀本次科技展覽節(jié)之后的感受，可謂是受益匪淺，我想這就是學校讓我們來到這里的目的吧！
科技點亮夢想的作文 篇10
科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮，同學們都早早準備自己的科技作品，人人是創(chuàng)客，班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天，十多位同學一起設(shè)計制作了太空人的海報。
我連夜拼裝了一個太陽能機器人，它是我的生日禮物，像個裝了兩個大輪子的ET，太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長城運載火箭的按比例縮小的模型，能拆開主要部件，它可太酷了，還非常符合我們班的主題，于是我上網(wǎng)查了資料，寫了解說詞。
科技節(jié)馬上開始了，有的同學試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝，有的煞有其事地戴著麥克風背解說詞，有的擺手忙腳亂地擺展品。隨著老師一聲令下，教室像個小超市，每個攤位都滿滿地擺放著各種科技模型和手工藝品，旁邊站著解說員。我們組做了詳細分工，我第一撥看攤兒，朱鴻銘第二撥，周健和招攬顧客，我們緊張地等待來參觀的同學。
可是盡管周健和喊破了嗓子，也沒吸引來幾位參觀者，于是我們就給大家出搶答題，答對的有獎品，慢慢地，越來越多的同學圍過來，我趁機展示栩栩如生的機器人，解說詞也練得引人入勝了，我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時，朱鴻銘跑來，上氣不接下氣地說，聯(lián)盛館里的科技作品特別炫，我和周健和趕緊跟他換班，急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進入禮堂，我覺得眼睛都不夠用了，有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗。等我意猶未盡地回到教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)海報上貼滿了大拇指，看來全校同學們很欣賞我們的展品，真為我們7班驕傲，更開心的是這里面也有我們小組的共同努力！
在這次活動中，我學會了堅持不懈，不斷提高�；叵胛覅⒂^的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地體會到，只有團結(jié)協(xié)作，才能實現(xiàn)目標。
科技點亮夢想的作文 篇11
今天，我們生活在祖國的藍天下，共享著藍天�？梢钥吹�，如今科技發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)四通八達，那么，未來將怎樣呢？
未來，我想發(fā)明一種神奇的墻紙，這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天，墻紙變成淡藍色的，上面印有小鳥的`圖案。藍色代表天空，讓人類真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥，小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色，讓人們的心頓時愉快起來，輕輕松松地投入到工作、學習上去。
夏天的時候，墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘，一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花，讓人分不清哪個是花，哪個是影，頃刻間，人好像也融入到了畫中，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。
秋天的時候，墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去，到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧，稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風吹來，它們在翩翩起舞，好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。
冬天的時候，墻紙會變成一片白色，上面印著小朋友們在雪地上滑雪，堆雪人，打雪仗，在冰上滑冰，他們在追逐，打鬧，完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著，不禁感覺好像和他們一起在做游戲，頓時有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來，我還需要努力。所以從現(xiàn)在起，我一定要好好讀書，學習知識，為實現(xiàn)這個夢想而奮斗！
科技點亮夢想的作文 篇12
2020年6月23日9時43分，北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射升空。一瞬間，云霧翻飛，一艘火箭帶著人們無限美好的憧憬，伴隨著無數(shù)人的目光，飛向了太空。這一刻，很多兩鬢斑白的科研人員，紅了眼睛。
是什么讓中國堅持二十多年，投入大量人力物力建造北斗衛(wèi)星系統(tǒng)？1993年，美國借口我國貨船銀河號向伊朗運送化學武器，利用他們對于GPS的控制權(quán)，關(guān)閉了銀河號的GPS，使銀河號徹底失去了方向。當時沒有自主衛(wèi)星導航系統(tǒng)的中國束手無策，銀河號在公海待了整整33天，找不到方向。這是莫大的恥辱�。∽源�，一個念頭在中國人的心中萌生：建造一個屬于自己的衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)，讓中國擁有自己的“眼睛”。1994年，北斗一號系統(tǒng)工程啟動，直至今天，北斗衛(wèi)星全部升空。中國從原先的花費巨資請他國幫忙發(fā)射衛(wèi)星，到如今核心元器件百分百國產(chǎn)化，“連一顆螺絲釘都是我們自己的”，甚至能一年生產(chǎn)15顆衛(wèi)星。
這樣的中國在他國眼中再也不是可以隨意欺辱的病夫。國外的科技封鎖讓我們意識到，做到科技自力更生才能真正獨立自主，不受制于人。從4G時代開始，華為奮起直追，到了5G時代，華為終于領(lǐng)先。為了遏制華為的崛起和發(fā)展，一些國家出臺政策，抵制華為。但他們對華為的懼怕正有力證明了中國在科技領(lǐng)域的崛起和超越！應(yīng)對制裁，華為“南泥灣計劃”已提上日程。
科大訊飛被列入了美國實體清單，禁止其與美國企業(yè)合作。但隨后科大訊飛回應(yīng)：“已全面超越，不懼制裁。”這份自信是科技自主的自信，這份自信是實現(xiàn)科技強國后的昂首挺胸。他國的制裁只會更堅定我們實現(xiàn)科技獨立自主的信念。
實現(xiàn)科技強國是一個偉大的夢想，是一個能讓國人抬頭挺胸的夢想。為了這一夢想，一代又一代的中華兒女廢寢忘食，忘我工作。導彈之父錢學森放棄國外優(yōu)厚待遇，回到一窮二白的中國，歷經(jīng)千辛萬難，只為實現(xiàn)中國核領(lǐng)域的突破；兩彈元勛鄧稼先遠離親人，在荒蕪的戈壁一待就是幾十年；用生命打造“中國天眼”的南仁東鞠躬盡瘁，事事躬親，踏遍了貴州大山里所有的洼地，只為“天眼”選址……
科技強國不是一個一蹴而就的夢想，已有許許多多的科學家為之付出，為之犧牲。如今，有越來越多的后繼者扛起這面大旗，義無反顧，勇往直前。少年強則國強，少年智則國智。作為祖國新一代的我們，更要扛起這面大旗，努力學習，實現(xiàn)祖國的科技夢，讓我們的夢想在宇宙徜徉。
科技點亮夢想的作文 篇13
我們都有一個共同的夢想，那就是——中國夢。中國夢是使國家更富強的夢，想要圓夢，就需要在科學發(fā)展的道路上闊步前行�？萍迹休d著民族復興的希望，象征著一個民族的強大�？萍际菈粝氲妮d體，它像一只自由的雄鷹，人們用創(chuàng)造的手放飛了它，于是它成為了藍天上的佼佼者。幾千年來，中國已在科學界獲得了很大的成就：從古代的四大發(fā)明，到天宮、嫦娥、神舟號的一次次發(fā)射，再到現(xiàn)在東風31D導彈經(jīng)過改進能發(fā)射到美國領(lǐng)土……這些都是中國的富強——我們從平凡走向了非凡！
雖然中國已經(jīng)十分強大，但我們還需要不斷地努力，成為“世界上第一大國”，發(fā)明許多高科技產(chǎn)品，武器等。這樣才不會受到他國的欺負，這樣才是真正的富強，才是中華人民最大的夢想——我們一直以來的中國夢。
如今我們中國的飛船，火箭，飛上了藍天，沖上了云霄，到了宇宙之中探索奧秘，去了月球之上尋找外星人的足跡……飛出地球，探索宇宙，是中華民族的千年夢想和夙愿�，F(xiàn)在的我們做到了！很多人的夢想是當飛行員，一睹宇宙的“風采。”但現(xiàn)在已經(jīng)有科學家發(fā)現(xiàn)了“吃”鐵的微生物乃至一億年前微生物存在的證據(jù)，并到地底深處探尋暗物質(zhì)存在證據(jù)。所以，除了發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘之外也得到地下去探秘，因為地下也許有更多不可思議的秘密，有一些比宇宙中的東西更有價值和意義的東西。我們需要讓更多的人參與進地下探秘的行業(yè)中，地下的東西可能會使我們又受到什么啟發(fā)呢！這些啟發(fā)或許會使我們發(fā)明出高科技，高科技便會使我們在走向“世界第一”的路上又跨出一大步。
以后，我們要在天上與地下都探索奧秘，奧秘會帶我們走向更富強，圓我們的中國夢！這就是科技與夢想。
科技和夢想，是獨木橋與河岸，只有征服了又陡又險的獨木橋，才能到達夢想的彼岸。
讓我們奏響科技之歌，放飛夢想白鴿，讓它美妙的歌聲隨風飛揚，讓白鴿也在空中自由飛翔！現(xiàn)在，讓我們放飛科技，成就夢想！讓中國從此在高科技時代之路上不斷前行！這是中國永不停止的腳步！
科技點亮夢想的作文 篇14
當我看見同學們一個個因科技作品登上講臺時，我不禁感嘆：“如果是我就好了！”于是我心中便萌生了一個科技夢！這個夢雖然難實現(xiàn)，但是我會盡自己的全力，讓自己實現(xiàn)夢想。當然，我的夢想就是成為一名科技設(shè)計圖的主編。
設(shè)計圖，這個熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因為，設(shè)計師們費盡心思設(shè)計出一張設(shè)計圖，他們想這兒該怎么設(shè)計，這樣設(shè)計有什么作用，可以讓中國的科技進步嗎？這些都是設(shè)計師們必須考慮的。而我想設(shè)計的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因為我看見那些病人輸液時十分的煩惱，不能雙手拿著兒看書，那只手不能動，想干的事情都會受到限制。如果動了，也就發(fā)生意外。所以我想為病人們設(shè)計出一張設(shè)計圖來。于是我列了一張表。一：想好大概模樣。二：畫下來。三：修改圖紙，看是否合理。四：想象大概結(jié)果，看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下，我終于得出了結(jié)論：這種想法不是不行，是可以實現(xiàn)的�，F(xiàn)在就讓我，來介紹這個科技吧！這個科技非常簡單，只有三個部分。第一個部分是：一根塑料線，連接到裝藥的袋子上，并且不會脫落。第二個部分是：一個像表帶一樣，可以任意放松放緊的一個戴在手指上的鐵環(huán)，而且當輸完液時，把鐵環(huán)取下來時，上面的一個微型感應(yīng)器便會啟動，本來黏在上面的膠帶，便會通過，一個小小的推助器，將膠帶推下來，在鐵環(huán)取下來的一瞬間，膠帶便會被推下來，緊緊地黏在針眼處，有效的止血。第三部分是：針，針也許是非常常見的，但這個針是連在塑料管上的，管子的偏下方有一根伸縮自如的針，只要把鐵環(huán)套在手上，再用膠帶固定好，然后針便扎進去了，讓藥從管子里流出來，進入身體里讓病好得更快，然而，這種辦法，可以讓病人在扎針時減少許多的疼痛。
這種小科技，說著簡單，可設(shè)計起來卻不簡單。需要用許多的精力和時間，才能設(shè)計出一個大概，其他的還需要更進一步，才能成功。所以，在科技方面不管做什么，我一定要堅持做一件事，才能成功。這才能讓自己更有成就感。
科技點亮夢想的作文 篇15
我的夢想是成為一個發(fā)明家，用先進又實用的科技，為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。
我想設(shè)計這樣一所學校：走進校門，映入眼簾的是最先進的ZMC材料做成的變色墻：上課的時候，墻壁變成藍色，讓你學習起來不緊張；下課了，墻面變成綠色，可以讓你休息一下眼睛；如果遇到天氣不好、光線太暗時，它又會變成白色，教室頓時明亮起來。在教室的正中間，有一塊由老師的腦電波控制的黑板，老師想畫什么、寫什么，黑板上就會自動出現(xiàn)什么，老師想要字跡消失，只要念頭一動，字跡剎那間就會無影無蹤。課間休息，學校的空地會自動彈出籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球場，同學們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響，這些活動場地瞬間就消失不見。這樣的學校，再也不用擔心學生不愛上學、不愛學習了。
為了實現(xiàn)這個神奇的夢想，我一定要努力學習科學知識，成為一名新時代的好少年。
科技點亮夢想的作文 篇16
在我的心里，有一個奇幻的科技館，它比任何科技館都要奇特，比任何科技館里面的設(shè)備都要先進。在一個大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個多功能的，它既是一個科技館又是一個博物館。首先，在機器人小子的帶領(lǐng)下來到了“地下基地”，雖然那里燈光淡淡的，但是在機器人小子的帶領(lǐng)下，我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來，導游機器人小子帶我們到了“天空之城”，讓我們看見了迷人的星空，一朵朵在天空上翱翔的云朵，讓我知道了天空的美麗。然后，機器人小子又帶我們穿越到了童話時代，帶領(lǐng)我們坐上會飛的飛毯，擁有過神奇的神燈……
最后，機器人小子還帶我們來到了“動物世界”，讓我們看見了小狗和小貓在一起的和睦相處的情景，在一起嬉戲、打鬧；兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”，每當我們答對一道題時，“智慧老人”就會送給我們一個小小的獎勵，雖然只是一個小小的獎勵，但是闖的關(guān)數(shù)越多，獎勵就越豐富喲！每當闖完一關(guān)都會送一把鑰匙打開下一關(guān)的大門。
我夢想中的科技館就是這般的豐富多彩，也希望我的科技館在未來的世界里也能用到，讓我們的地球變得更加絢爛多彩！
科技點亮夢想的作文 篇17
創(chuàng)新其實是一個夢想。
這個夢想，因為有了體驗，一直都在成長。
中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!
英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠的未來!
夢想標示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗不斷成長。
科技創(chuàng)新需要體驗與成長。
體驗是創(chuàng)新的萌芽，成長是創(chuàng)新的實現(xiàn)。在體驗中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在成長中改正錯誤，創(chuàng)新才能完美。
創(chuàng)新并不是很難，說不準什么時候，一個思想的火花閃過，創(chuàng)新就來到眼前�？苫鸹ú荒荛L久，創(chuàng)新卻要求抓住瞬間，并培育成長。創(chuàng)新要求深刻的思考，要求我們更及時的挖掘它的深層意識。
創(chuàng)新不是最難，最難的是意識產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們大多數(shù)人會不經(jīng)意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識里。
作為學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識。這意識中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學會給夢想一個翅膀，學會不被現(xiàn)實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑�！毕嘈抛约�，堅持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創(chuàng)意，一個未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，尤其是對專業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他們對于專業(yè)的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。
親愛的同學們，創(chuàng)新是一個夢想，而我們的思維與發(fā)現(xiàn)，完全可以演化成一雙翅膀，讓創(chuàng)新在體驗中不斷成長，穿越歷史長河，攜人類的進步，乘風飛揚。
科技點亮夢想的作文 篇18
一個晴空萬里的下午，我們整個四年級的同學興高采烈地來到操場上參加“放飛夢想”的科技活動。
制作飛機模型的現(xiàn)場可真熱鬧啊！有的同學學的時候東張西望不認真，忙乎了半天連機身還沒做好；有的同學貼彩帶的時候用力過猛，彩帶被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛號！”；有的同學做好了，被其他同學圍住請教幫忙，忙得不亦樂乎；還有的同學做好之后，舉著自己的飛機在人群中鉆來鉆去，還跑到同學面前顯擺。
放飛模型飛機更是一件快樂的事！操場上人山人海，驚訝聲，叫喊聲，歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機開始試飛。我把飛機的螺旋槳順時
針轉(zhuǎn)了一百多圈，高舉過頭，用力往前一拋，飛機“唰”的一聲飛了出去，又在空中轉(zhuǎn)了一圈，然后慢慢滑降下來。耶，成功了！我興奮地跳了起來。比賽時間到了，同學們紛紛站在白線前，只聽老師一聲令下，一架架模型飛機載著同學們對科技的夢想劃過天空，飛向前方。只見徐研婷的模型飛機快得像一支離弦的箭，直沖天空，撲向目標；羅成龍的模型飛機像一只迷途的麻雀，在空中不住地盤旋，找不到正確的方向；而邵靈兒的模型飛機就像一只受了傷的雛鳥，剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機起飛和降落，同學們都跟著模型飛機跑、跳、喊，興奮不已……
科技活動既鍛煉了同學們動手動腦能力，豐富了同學們的課外活動，又讓同學們學到了新的知識和技術(shù)。隨著一架架模型飛機在空中翱翔，同學們也在放飛自己的夢想
科技點亮夢想的作文 篇19
4月11日上午，東方紅學校的操場上人頭攢動，一片沸騰�？吹竭@一幕，你一定會疑惑，舉辦什么活動，這么熱鬧呢？原來，是湘潭市流動青少年宮、科普大篷車來到了東方紅學校校園科技藝術(shù)節(jié)，我們即將享受一場視覺與聽覺的盛宴，欣賞到精彩的藝術(shù)表演和科學實驗演示。
突然，操場安靜了下來，大家把期待的目光投向了舞臺中央。一位穿著簡約清新的女主持人緩緩走上精心搭建的舞臺，她身后“藝術(shù)點亮童心、科技閃耀夢想”幾個大字在陽光的照耀下熠熠生輝。藝術(shù)表演時間到！青少年宮的表演活力四射，有激情無限的拉丁舞，也有節(jié)奏輕快的二胡演奏，有悅耳的女生獨唱，也有鋼琴四手聯(lián)彈，真是異彩紛呈。
接下來是神奇的科學實驗演示，也是我最感興趣的環(huán)節(jié)。噴火龍？還從來沒有見到過呢！我生怕錯過精彩的瞬間，眼不錯珠地盯著幾位頂著彩色假發(fā)的老師。只見其中一位拿著一根管子，管子兩端都各自連接著一個杯子，她往一個杯子里倒了一些白色粉末，然后使勁一吹，不知怎的杯子里就冒出一股火焰，直往上躥了大概有一米高，宛若一條栩栩如生的火龍。太厲害了！同學們拼命地鼓掌，我手掌都拍紅了。
就在我們紛紛嘖嘖稱奇的時候，“大象牙膏”演示開始了。一張桌子上放了幾個容器，里面分別裝著綠色、紅色和黃色的液體。老師又各倒了一種液體進去，奇跡發(fā)生了，本來三個容器里的液體量很少，加入了另外一種物質(zhì)后，竟然都產(chǎn)生了許許多多彩色的泡沫，爭先恐后地往外溢出來。怎么樣，不可思議吧？
還有更震撼人心的節(jié)目呢。你看，幾架航模和無人機登場了！它們在蔚藍的天空中如雄鷹展翅，時而盤旋、時而俯沖，表演著各種特技，讓人眼花繚亂，嘆為觀止，全場一片歡聲雷動。
隨后，我懷著興奮不已的心情動手制作刷刷車，認真參觀科普展覽，在知識的海洋中盡情地遨游。
科技藝術(shù)節(jié)真是一次值得回味的美好享受啊！這一刻，精彩的表演雖已落下帷幕，而我的夢想?yún)s將要起航！
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