明天你好作文500字(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的明天你好作文500字(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天你好作文1
輕輕撥開(kāi)清晨淡淡的霧氣,站在山頂,面對(duì)紅日大聲喊:“你好,明天!”
心中感嘆:明天,你來(lái)了。美好的一天,世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一夜的休憩,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),你帶來(lái)的第一道曙光照向大地,樹(shù)木,花草,飛禽,鳥(niǎo)獸,似乎都在奔跑,耳邊的風(fēng)“呼呼”作響,停下,靜謐的森林里,傳出一陣和諧的聲音:“你好,明天!”
忙碌的一天,街道旁,來(lái)往的人群,夾著公文包的,背著書(shū)包的,提著背包的,形形色色。路過(guò)轉(zhuǎn)角,人們不約而同地微抬起頭,對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說(shuō):“你好,明天!”風(fēng)兒帶著人們的問(wèn)候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車(chē)長(zhǎng)鳴,車(chē)輛川流不息,紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著,忽然。紅燈一閃,一面的車(chē)輛靜止在白線之內(nèi),那短短的60秒,司機(jī)們卻默契地打開(kāi)車(chē)窗,望著天空默念:你好,明天!綠燈跳動(dòng)的那一霎那,大家都專(zhuān)注地回大車(chē)盤(pán)前,因?yàn)椤懊魈臁闭f(shuō)如果你們不專(zhuān)心行駛,就再也見(jiàn)不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起,同學(xué)有序地朗讀課文,清脆的朗讀聲引來(lái)了幾只鳥(niǎo)兒,它們落在枝頭,交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí),悄聲對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“你好,明天!”鳥(niǎo)兒在枝干上翻飛,過(guò)了一會(huì)兒,便拍拍翅膀,直沖藍(lán)天,帶著我們的心聲問(wèn)候“明天”。
明天,充滿(mǎn)著朝氣,每天它都不間斷地交替著。它的存在,多了一份溫暖,它生活在每一個(gè)今天里,直到今天過(guò)后!懊魈,你好!今天,再見(jiàn)!”耳畔響起世界人民的呼喊,充滿(mǎn)著力量。
明天你好作文2
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿(mǎn)了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫(huà)筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
明天你好作文3
明天這個(gè)詞既陌生,又似曾相識(shí),仿佛除了臨死前的怯弱,明天都是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),勇敢,以及簡(jiǎn)單的幸福。
今天與明天差很多,或許很少,但不管怎樣明天始終出現(xiàn)在嘴邊,卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到,或許明天可以陪伴我們一生,但它卻始終與你保持距離,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)多許多事情,或許比明天少很多事情,但不管怎樣心中總有對(duì)明天的幻想,卻永遠(yuǎn)不知從何做起,但是明天始終是神秘的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)有夢(mèng)想消失,或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子,但不管怎樣心中總有一片凈土,神圣而不可侵犯,但是明天始終是美妙的,幸福的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)失去許多,或許會(huì)放棄許多,但無(wú)論如何命運(yùn)是公平的,當(dāng)他給你了你許多,他也會(huì)索取多少,但他與明天都是未知的,我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
明天與今天的幸福,明天與今天的美好,明天與今天的快樂(lè),今天與明天的簡(jiǎn)單,今天與明天的失去,今天與明天的得到,今天與明天的一切的一切都在一句:明天你好。
明天你好作文4
明天,是嶄新的一切,明天,是對(duì)未來(lái)的希望與幻想,明天,將是我們美好的珍藏,明天,是每一個(gè)記憶深刻的人。
明天會(huì)更好,明天你也許要和你的朋友去郊游,明天你也許要參加某科補(bǔ)習(xí)。而我的明天,是去輔導(dǎo)班,還是去打羽毛球呢?不,這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨(dú)一無(wú)二的荷花。每一朵荷花的風(fēng)格都不一樣。我獨(dú)自撐把傘,走進(jìn)高州磅村荷花園,靜靜地欣賞已經(jīng)開(kāi)了花的荷花,已經(jīng)開(kāi)了一半的荷花,還有正在生長(zhǎng)(萌芽)的荷花。真是高州荷花別映紅!有好幾朵荷花挨得特別近,既像一對(duì)情侶(CP),又像形影不離的好姐妹(兄弟)一樣。真是大開(kāi)眼界!看得我眼花繚亂,頭暈眼花。再中上那光芒四射的太陽(yáng),照得荷花們既像在哭泣,又像在太陽(yáng)底下嬉戲、玩耍。再看看對(duì)面,可以看見(jiàn)有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋,真是美麗無(wú)比呀!那清澈的河流,如同一面玉鏡,照耀著我們。再擰過(guò)身看看,美味的食品無(wú)處不在,叫賣(mài)聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道(佳肴)無(wú)處不在。此時(shí)的我,早已陶醉在那荷花中,陶醉在那酸甜苦辣的味道(佳肴)中。
明天,你好!明天會(huì)更好,讓我們認(rèn)真對(duì)待明天,因?yàn)槊魈焓俏覀兠篮玫恼洳。明天。∧愫茫?/p>
明天你好作文5
“明天,你好,含著淚微笑……”
時(shí)間如流水,“明天”或許只是一個(gè)代名詞,卻總看不到他在哪;蛟S你過(guò)著別人安排的明天,或許過(guò)著重復(fù)的明天,或許你每天都在和明天打招呼……
明天你好,你是什么樣的,我不知道;蛟S只有你知道。
明天,你如此高傲,有多少人奢求你,你卻仍不愿讓他擁有你;明天,你如此狠心,有多少人期待你,你卻讓他失望;明天你如此冷漠,有多少人向你問(wèn)好,你卻不理不睬。
明天,你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎?你知道我們有多害怕失敗嗎。
我又期待你,又害怕你。期待著美好的你,恐懼你帶來(lái)的失敗。每當(dāng)暮色降臨,每當(dāng)我們幻想著你的美好時(shí)。當(dāng)“美好”降臨時(shí),回憶起當(dāng)時(shí)的天真,覺(jué)得這是多么可笑。
明天你好,我曾恐懼過(guò)你,期待著你,盼望著你。
你無(wú)意的讓我恐懼,卻也無(wú)意的教我勇敢面對(duì),讓我體會(huì)到了什么是驚喜;你無(wú)意的讓我期待,卻也無(wú)意的什么是開(kāi)心,什么是失望。
明天你好,我們失去了許多東西,卻也尋找到了許多東西。
明天你好,聲音再渺小,卻是勇氣的表現(xiàn)。
明天你好作文6
在翻相冊(cè)時(shí),我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片,那是我們的背影。
那天,我和兩個(gè)小伙伴一起去看荷花。
無(wú)邊的荷葉層層疊疊,就像綠色的海洋,在海面上還站立著幾個(gè)花仙子。放眼望去,有些花朵只是一個(gè)小花苞,就像小水滴一樣,而有些荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠,在風(fēng)姐姐的指揮下,荷葉上的露珠慢慢滾動(dòng),漸漸轉(zhuǎn)起圈來(lái)。
荷花就像害羞的小姑娘一樣,臉頰粉撲撲的,不過(guò)在花瓣的尖上顏色會(huì)深一點(diǎn)兒。這時(shí)的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚(yú),也有青蛙王子,只要聽(tīng)到“撲通”一聲,那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚(yú)在水里游來(lái)游去,就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠(yuǎn)處,還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)和小蟲(chóng)子在比嗓子。
走著走著,我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉,我也是服了,他們什么時(shí)候才能不淘氣呀!就在我去制止他們的時(shí)候,這兩個(gè)“熊孩子”卻說(shuō):“反正都畢業(yè)了,你已經(jīng)不是我同桌了,還想管我……”就在這時(shí),我們都沉默了。
此時(shí),不知是誰(shuí)哼起了《明天,你好》的歌曲!翱醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待……”這一刻,仿佛時(shí)間都停止了!
明天你好作文7
每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺。粎s提醒我,勇敢是什么。
——題記
有時(shí)候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實(shí),或散漫的生活中度過(guò)。一天一天,慢慢地長(zhǎng)大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無(wú)數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸?捎霾豢汕蟆:?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。
人生,何嘗不是如此?因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹?lái)嗎?
人生可以平淡,可以無(wú)悔無(wú)憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過(guò)完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿(mǎn)足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時(shí)光,來(lái)做些不平凡的事?就像在一片布滿(mǎn)荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來(lái)?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!
明天你好作文8
銀河捕夢(mèng),羈絆著青春,時(shí)光于手中逝水無(wú)痕。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅,仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆,行人步履匆匆,匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著人們,如同夸父追日一般,只不過(guò)現(xiàn)在的追趕是無(wú)盡的,周而復(fù)始的。
原本我并沒(méi)有想這么多,曾經(jīng)懵懂的自己無(wú)視著天下大事,總認(rèn)為只要自己努力了,就可以把所有事做好,而且那時(shí)感覺(jué)自己真是如此,因此,自信心不斷增強(qiáng),幾乎達(dá)到了頂峰。但是好景不長(zhǎng),設(shè)想,如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的目標(biāo),會(huì)發(fā)生什么?結(jié)局就是中考名落孫山,過(guò)大的打擊使我漸漸落寞,直至認(rèn)定自己的命運(yùn),默默地知足眼前的環(huán)境。
自從考上高中的“末班車(chē)”,無(wú)論是身體還是心靈都離家越來(lái)越遠(yuǎn),思念漸漸成為灰燼。每次離家,布滿(mǎn)皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn),帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開(kāi)了碼頭的目光,無(wú)盡的浪花打濕了我的眼眶,但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無(wú)邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就成了幾座山,漸漸的,海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海,毫無(wú)抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
明天你好作文9
當(dāng)你還在夢(mèng)寐中,晨曦早已悄無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺(jué)。
溪流醒了,喏,那層層的漣漪是她清晨的問(wèn)好;溪中的魚(yú)兒起了個(gè)大早,瞧,它們正互相嬉戲打鬧呢;風(fēng)兒為花草拂去了露珠,顯現(xiàn)出它們最美的素顏,別有一番嬌態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)時(shí)際隱去了,所有事物換上了華麗的盛裝,出席了自然界的宴會(huì)。
當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著聞兒來(lái)了。我猜,黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹,不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。“黃昏獨(dú)立佛堂前,滿(mǎn)地槐花滿(mǎn)樹(shù)蟬”,是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現(xiàn)出的景象,雖略帶傷感的凄涼意境,但給我更多的是兒時(shí)赤著腳挽著褲腿的回憶。
暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹(shù)旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中,閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹,心情很是煩悶,不妨抬頭,仰望天空,試著去找找你認(rèn)識(shí)熟悉的星星,感受著偌大的天空只圍繞著你。當(dāng)你回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋之腦后,煙消云散。
再見(jiàn),今天……
明天你好作文10
泛黃的相片記錄著時(shí)間的流逝和我們的成長(zhǎng)——畢業(yè)季,只有無(wú)奈翻開(kāi)本本相冊(cè),見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
問(wèn)這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園,好奇地看著新鮮的一切,時(shí)間飛逝、白駒過(guò)隙,驀然間,茉香散去,梔子花開(kāi),時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相片里的喜怒哀樂(lè);厥组g,卻有了無(wú)限惘然。夏天里,風(fēng)輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的'委屈,倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長(zhǎng)大,努力變著到不像自己,當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個(gè)人,又去了哪兒?時(shí)轉(zhuǎn)千回,我已分不清。到底錯(cuò)過(guò)了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的劇場(chǎng),錯(cuò)過(guò)太多太多。我知道,都過(guò)去了,都過(guò)去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了?~緲的空氣,凝固傷心,微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生;蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來(lái)的是漫長(zhǎng)的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時(shí)刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散;蛟S越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。
何時(shí)能達(dá)到“人間有味是清歡”的境界。何時(shí)能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠(yuǎn)矚;何時(shí)能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時(shí)能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過(guò)磨練和周折,而成熟起來(lái)。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練才能站在舞臺(tái)中央,散發(fā)光彩!
明天你好作文11
人的一生,有的風(fēng)采,有的奢侈,有的令人敬佩,有的令人難忘……俗話說(shuō):人生很短暫,只有三天,昨天、今天、明天。剛開(kāi)始我也很疑惑,難道人的一生真的就三天嗎?其實(shí)并不是,這句話只是想告訴我們時(shí)間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻,不停的輪回。每一天所發(fā)生的事也不同,每個(gè)人的心情也不同,有的人可能對(duì)明天充滿(mǎn)期待,有的人可能也充滿(mǎn)恐懼。明天我們迎來(lái)的可能是成功,可能是失敗,可能是快樂(lè),可能是低落……但我們只要把握今天的機(jī)會(huì),愉悅地迎接明天,就算明天的自己并不好,也不會(huì)是低落的。因?yàn)橹灰阏J(rèn)真地努力過(guò)了,明天給你的結(jié)果才不會(huì)差。
但對(duì)于明天究竟是什么?不同的人會(huì)有不同的答案。明天的遭遇讓人無(wú)法預(yù)測(cè),明天所發(fā)生的事都是個(gè)謎,有的人會(huì)猜測(cè)。猜測(cè)得美好,他們會(huì)沉浸和享受在這美好的幻想里;猜測(cè)得不好,他們就會(huì)苦惱,情緒低落。其實(shí)只要我們充滿(mǎn)自信去面對(duì)明天,明天就會(huì)向你點(diǎn)頭。
無(wú)論昨天是開(kāi)心的,快樂(lè)的,悲傷的,沮喪的,它都已經(jīng)淪為過(guò)去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當(dāng)早上的陽(yáng)光輕輕躍進(jìn)我的房間,也躍進(jìn)了我的心房,我睜開(kāi)雙眼,嘴角不自覺(jué)往上揚(yáng)。燦爛美好的一天開(kāi)始了,我享受著每一天的精彩生活,對(duì)明天也充滿(mǎn)了希望。
明天,你好!
明天你好作文12
行于漫漫旅途,不是每一道風(fēng)景都能看透,也不是每一個(gè)季節(jié)都會(huì)遇見(jiàn)花開(kāi)。錯(cuò)過(guò)陽(yáng)春,你會(huì)遇見(jiàn)白雪。誤了梅花,你會(huì)遇見(jiàn)桃花。只要心懷美好,總會(huì)遇見(jiàn)
美好。那些需要重逢的,總會(huì)在輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千之后讓你遇見(jiàn)。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”這首牛奶咖啡的《明天你好》從耳機(jī)中傳出若有若無(wú)的聲音。或許,我還在夢(mèng)寐中,半睡半醒的狀態(tài)晨曦早已若無(wú)聲息地籠罩了小半邊天空,宛若披上了一層虛無(wú)縹緲的輕紗,給人以美若天仙的感覺(jué)。溪流醒了,看,那層層的漣漪是她清晨的問(wèn)好;魚(yú)兒起了個(gè)大早,瞧,它們嬉戲打鬧呢;鳥(niǎo)兒也沒(méi)有偷懶,聽(tīng),它們放聲歌唱。風(fēng)為花草樹(shù)木拂去了露珠更是別有一番嬌態(tài)。轉(zhuǎn)眼間,晨曦在烈日到來(lái)之際隱去了,所有的事物都換上了華麗的盛裝,出席宴會(huì)。
當(dāng)你聞到不知從何處飄來(lái)飯香時(shí),估計(jì)黃昏也嗅著味來(lái)了。我猜黃昏一定是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹。不然,它怎么會(huì)在夜晚的前面呢。暮鴉馱著黃昏同我的思緒飄向了夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上,映著樹(shù)旁零落的人兒。半明半昧的繁星在空中,閃閃發(fā)亮。如果你被一些事饞得頭昏腦脹心情很是煩悶,不妨抬起頭,仰望天空試著去找找你熟悉的星空,感受著偌大天空只圍繞著你。當(dāng)你回首你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱早已拋在腦后,煙消云散。明天又會(huì)是美好的一天。
再見(jiàn),今天。
你好,明天!
明天你好作文13
現(xiàn)在,我還在奔跑,奔向明天,奔向未來(lái)。
三年的時(shí)間就像一支箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我不去關(guān)注它,它會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤,但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑,甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不可預(yù)知的季節(jié),它讓我各方面都不喜歡,讓我又愛(ài)又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西,但我出生在江南時(shí)不喜歡這種景象,我更害怕雷電天氣。暴雨前夕,總是給我們帶來(lái)壓抑和極度難受的心情,往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說(shuō)的,事情有兩面性,要從兩個(gè)方面來(lái)看。
雨又開(kāi)始下了,我的憂郁和內(nèi)心開(kāi)始浮現(xiàn)。但是被雨水折磨的我,被雨后的美景震撼了:旱地上的一切都被雨水和水滋潤(rùn)了,開(kāi)始顯示出生機(jī)勃勃的生命力。暴雨過(guò)后,空氣清新,花香撲鼻,濃郁的泥土氣息。樹(shù)葉又綠又亮?磥(lái)我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)了。
我覺(jué)得,青春不能比作雨。在這個(gè)青春的雨季里,我們?cè)啻尉趩、猶豫、叛逆,但多少次眼淚終于夾雜著歡笑,才發(fā)現(xiàn)青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難,但它更多的是一個(gè)向我們展示多彩生活的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。但是,你最終會(huì)發(fā)現(xiàn),青春并沒(méi)有失敗。
現(xiàn)在窗簾外的雨還在汩汩作響,風(fēng)景更差了。坐在考場(chǎng)上,和同伴一起迎風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出五彩繽紛的色彩。當(dāng)我們走出考場(chǎng),我們會(huì)笑著說(shuō):你好明天!
明天你好作文14
夜晚,漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰,在那兒一閃一閃,是在看我嗎?他想。不遠(yuǎn)處亮著呆呆的光,那是從不遠(yuǎn)的家里透出來(lái)的,尤為刺眼。
一個(gè)人漫步在回家的路上,剛上完補(bǔ)習(xí)班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴(yán)冬,天黑的早,寒風(fēng)在無(wú)情地刮著。
他的內(nèi)心早已煩躁不堪,聽(tīng):
班主任說(shuō):“展板搞好。克陌嗤玫,可以學(xué)習(xí)一下。”“書(shū)香教室要評(píng)比了,準(zhǔn)備好了嗎!薄爸黝}班會(huì),下個(gè)星期公開(kāi)展示了!鼻懊娴倪@些話,讓你聽(tīng)得真舒心。后面的這段,我也不得不接受:“作為班長(zhǎng),怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?”
回到家,又是父母如雨點(diǎn)般的叮嚀:“語(yǔ)文是你的弱項(xiàng),要多讀點(diǎn)古文!薄坝⒄Z(yǔ)期中怎么這么差?趕快去做題,別被笑話!薄澳憧纯催@方程解得,別以為期中考試考得好就掉以輕心了!
一次課間小測(cè)試,老師說(shuō)不設(shè)監(jiān)考,班長(zhǎng)管理。開(kāi)始,他滿(mǎn)懷信心。可剛開(kāi)始考試,同學(xué)們便有些躁動(dòng)不安,他不得不一次次放下手中的筆,熄滅正閃爍的思維火花。不出所料,成績(jī)并不理想。
他開(kāi)始抱怨,懊惱自己為什么會(huì)有這樣的壓力,為什么做班長(zhǎng)要把自己管得最好。他猛地眨眼,企圖脫離這漆黑夜晚,可他終究躲不掉。他看見(jiàn)天上有一顆明亮的星,格外耀眼。
他知道,自己一樣不甘于平凡;他知道,那些都是磨練,因?yàn)樽约壕褪悄穷w星。
“明天,你好”他重拾信心。
星,還在那閃耀著。
明天你好作文15
望著一望無(wú)際的草地,微風(fēng)輕輕地?fù)崦G草,生命慢慢被吹走了。忽然,一道影子閃過(guò),猶如一陣風(fēng)似的,一忽而過(guò)。
走在草地上,對(duì)著太陽(yáng)微微一笑,迎著微風(fēng),炎熱的夏天讓我不適。然而,看看眼前的一片生機(jī),花兒綻開(kāi)了笑臉,迎接著第一縷陽(yáng)光,綠草抬起頭,在風(fēng)中搖擺……
草輕輕撫摸著我的腳,花朵對(duì)著太陽(yáng)笑。一匹匹快馬在草原上飛奔,羊群低下頭,吃著細(xì)嫩的綠草,奶牛不停地叫著,那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
還記得過(guò)去不久的立夏,人們都在迎接清晨的陽(yáng)光。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),人們變得忙碌了:孩子們背著書(shū)包去上學(xué),等公交車(chē)的大人們還在車(chē)站邊焦急地等待著,出來(lái)鍛煉的老人們已經(jīng)坐了下來(lái),快樂(lè)地交談著。
揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,新的一天開(kāi)始了。背起書(shū)包,出門(mén)迎接第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光照到了我的臉龐,暖暖的。又是新的一學(xué)期,同學(xué)們都興致勃勃地跑進(jìn)新教室。隨便找了一個(gè)位子坐,就開(kāi)始聊起暑假的事情。在這時(shí),走進(jìn)來(lái)一位新同學(xué),教室頓時(shí)安靜了,一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學(xué)。一直到老師進(jìn)來(lái)介紹,我們才收回好奇的目光。
成長(zhǎng),我一直在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),收起淚水,綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑,充滿(mǎn)信心面對(duì)明天,明天將是充滿(mǎn)希望的一天。
明天你好作文16
時(shí)間如流水,匆匆朝前方駛?cè),而我坐在人生的渡船里,期待未?lái),也想念著過(guò)去……
落花流水,轉(zhuǎn)眼間,“小升初”已經(jīng)飄散如煙,不過(guò)今年的小升初與往年的有所不同。聽(tīng)老師說(shuō),今年的“小升初”會(huì)改為“信息采集”,不用管它是什么,反正總要考試的。
然而,成績(jī)并不理想,難免會(huì)有一些傷感,爸媽的責(zé)怪和還真讓我有些不知所措,那些他們看似是心靈雞湯的東西,讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說(shuō),可媽媽卻偏執(zhí)地認(rèn)為是我懦弱。這是真的嗎?我認(rèn)為并非如此……
剛考完,我的狀態(tài)是很差,但他們這樣的譴責(zé)的確讓我有些感到不爽,我承認(rèn)我確實(shí)考得不太理想,但他們的確真的沒(méi)有必要天天這樣沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停,巴不得讓全世界都知道我的不足,誰(shuí)都會(huì)要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個(gè)怎樣的人,我自己會(huì)去改正,并且我很曉得接下來(lái)要怎么做,而他們卻一次又一次地?cái)_亂我的計(jì)劃,在此,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我知道你們是為了我好,但我有我自己的計(jì)劃,希望你們將來(lái)能夠理解。”
世界這么大,也是真的沒(méi)必要去抱怨個(gè)啥。向前走吧,畢竟對(duì)目前來(lái)說(shuō)前方的這場(chǎng)考試更為重要。
嫣然一笑,再靜靜地去思考,自己考試的不足我就認(rèn)真地去改正嘛!風(fēng)吹過(guò)紙頁(yè),微微抬起頭,把煩惱的事情一笑而過(guò),不停地在心里高聲吶喊:“為明天而努力,明天會(huì)更好……”
明天你好作文17
每個(gè)明天都是希望。無(wú)論身陷怎樣的逆境,都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多個(gè)明天。
三年前,我們經(jīng)歷了多少個(gè)明天才走到了三年后的今天?
三年前,我們誰(shuí)都不懂誰(shuí),竟走進(jìn)了同一個(gè)教室;三年后,我們誰(shuí)都了解誰(shuí),卻各奔東西。
三年,從陌生到熟悉;三年,每個(gè)人都在這里成長(zhǎng)了;三年,每個(gè)人都在這蛻變了;三年,把酸甜苦辣都嘗遍了;三年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了;三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨;三年的一點(diǎn)一滴還未曾忘記;三年的一言一笑還印在腦海里。
我們還有多少個(gè)三年,我們還有幾個(gè)明天,這個(gè)我不知道,也無(wú)法預(yù)料。但是我知道明天前面還是明天。
三年是漫長(zhǎng)的,以至于都不知道已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜;三年是短暫的,以至于這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目。
在這三年,我懶散過(guò),也努力過(guò)。我不知道明天的我會(huì)是依舊懶散,還是繼續(xù)努力。我想應(yīng)該是后者,選擇繼續(xù)努力是為了在明天能微笑著對(duì)它說(shuō)句:“明天,你好!”
明天是希望,希望是最美好的。因此,世界上最殘酷的事情,莫過(guò)于扼殺希望。
現(xiàn)實(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)峻,只要未來(lái)有希望,人的意志就不易被摧垮。
人生,只要有明天,就不能沒(méi)有希望。
對(duì)明天道一句:“明天,你好!”道一句:“明天,我還好!”
明天你好作文18
生命是美好的,因?yàn)橛刑嗵嗟奈粗腕@喜等待著我們?nèi)ジ惺、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,越是輝煌的時(shí)候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉,在最美麗的那一刻,生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴鼛p峰的時(shí)候,秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍,猶如是它在對(duì)周?chē)囊磺姓f(shuō)再見(jiàn),又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。
天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹(shù)林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)地面,踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中,誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒(méi)有春天那么充滿(mǎn)活力,生機(jī)盎然。
生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活。往者不可諫,來(lái)者猶可追。過(guò)去的事情,就讓它像一陣清風(fēng)飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛(ài)生活,向著明天,向著希望,向著未來(lái),大聲地說(shuō)你好!
明天你好作文19
準(zhǔn)初三的人兒了,過(guò)了這個(gè)暑假,不知學(xué)校會(huì)有什么魔鬼式訓(xùn)練,總覺(jué)得暑假應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,但是還是忍不住,隨姐姐去濟(jì)南玩了一星期,走之前沒(méi)有太大的希望,但還是會(huì)有些許的小小失望,或許吧,人生就是這樣,有多大的希望就有多大的失望,雖然我沒(méi)有帶著希望去。
不過(guò)去濟(jì)南還是看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,吃到了許多沒(méi)吃過(guò)的,想著今天就應(yīng)該回家好好努力了,但是又睡了一下午的覺(jué),媽媽在催著我學(xué)習(xí),我卻躺在床上懶洋洋的看小說(shuō),不過(guò)還是來(lái)了作文庫(kù),幸運(yùn)的看到了純的作文,太好了,終于找到她了,只不過(guò)對(duì)于自己這些天的失蹤感到抱歉,看到純,終于有了寫(xiě)作文的理由,還是要謝謝純的。
明天的自己會(huì)更好,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)輸。
在濟(jì)南看到了一家咖啡廳,門(mén)外墻上掛著一塊小黑板,上面寫(xiě)著“你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn),在街角的咖啡屋”,驀然想到了他,那個(gè)一臉陽(yáng)光的少年,我希望他會(huì)順利的通過(guò)中考,邁入實(shí)驗(yàn)的大門(mén),我不確定一年后我會(huì)去哪所學(xué)校,但我依然會(huì)盡我所能,努力的去考那一所學(xué)校,雖然這是我一直以來(lái)的目標(biāo),但是有了他,目標(biāo)好似更加堅(jiān)定。但是現(xiàn)在的我,仍然不會(huì)有勇氣打電話問(wèn)老師我的地生成績(jī),我怕最后的結(jié)果會(huì)讓我痛哭,其實(shí)不知道,還存在了一絲絲的僥幸,希望閱卷老師一個(gè)不留神,就給自己一個(gè)高分,不過(guò)自知不可能,卻也我可奈何,我保證,明天的我定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的殷切希望。
明天,加油!
明天你好作文20
明天,我想不回學(xué)校;明天,我不想有人在我耳邊嘮叨;明天,我想……
在學(xué)校,我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家,我希望明天不要來(lái)到。
說(shuō)實(shí)話,我真的不愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去,也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí),我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò),要被罰。
在學(xué)校的晚上,我恨不得立馬一頭栽倒在床上,一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末,我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了,可我并不期望明天的來(lái)到,我更希望時(shí)間就停在這一天。
在周末的晚上,我又恨不得不睡覺(jué)。
我期待明天,就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。
我不期待明天,就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。
如果明天,一切隨我之意。那該多好!
“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@明日歌里的這一句,就像我的生活,每天都期待著明天的來(lái)到。
“世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至!蔽覀兌紴槊魈毂疾ㄖ鄲乐。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲,天天上學(xué),這就是我的生活。只有明天,才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃,好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇,那我一定會(huì)選明天。今天,過(guò)了就過(guò)了。明天,是未知的,等我們?nèi)プV寫(xiě)。
明天,是好是壞。我不知道。我只知道,明天等著我!
明天,你好嗎?
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