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      2. 明天的作文

        時間:2022-06-26 11:37:57 明天 我要投稿

        【熱門】明天的作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的明天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】明天的作文八篇

        明天的作文 篇1

          “啊!生活,多么美好!人生,多么難忘!’我禁不住大呼。我要歡笑,我要歌唱,唱出心中無法比擬和形容的歡愉、甜蜜。(表現(xiàn)了自己“無法比擬”的歡愉之情。)

          十年寒窗,總算沒有付之東流,日夜向往的志愿總算實現(xiàn),做一位人民教師這一愿望終于成為現(xiàn)實。

          告別母校,告別家鄉(xiāng),踏上了去瀏陽師范的斑車,我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏:“他,真行,十幾的孩子,就有了個飯碗!薄霸僖灿貌恢娉S土背朝天了,要是我有一個這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別葬重……他真是走運!逼鋵崳@都不是我所追求的。我奮力拼搏,考取師范的目的不是為了飯碗,也不是為了榮譽,更非圖快活。做一名光榮的、名副其實的人民教師,培養(yǎng)人才,傳投知識,才是我惟一的追求。我要領(lǐng)略一下“化作春泥更護花”的風(fēng)韻,品嘗一下“兩袖清風(fēng),桃李滿天”的滋味。(巧妙借用別人的言論,表明自己的心跡。)

          我想,師范畢業(yè)后,我極力要求將我分配到偏僻的山村去,我將盡我全部心血,哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來,讓社會共同進步,做一個賀學(xué)禹一樣的人民教師。

          我真高興,我為我的事業(yè)而高興,我為我所培育出來的學(xué)生而高興。望著他們健康成長,我花費的心血總算有了收獲。山村的生活水平提高了,人民的文化知識也提高了,整個山村正走向富裕,知識撒追每一個孩子的心田,他們都成了祖國的棟梁之材,社會主義建設(shè)事業(yè)的主力軍。

          我要學(xué)習(xí)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始千”的高尚風(fēng)格,將自己的青春年華化作知識的源泉,流進每一個孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得,多年的追求不是空想,我從事的事業(yè)是偉大的。望著孩子們工工整整的作業(yè),滿是紅鉤的試卷,我得到了最大的安慰。

          不久,我被評為“縣優(yōu)秀教師”,這對我又是一次極大的鼓舞。在工作上,我更加努力,對同學(xué)更加耐心。在我書桌前掛著一副對聯(lián):“春風(fēng)化雨催桃李,陽光融露育英才!

          后來,我當了小學(xué)的校長,工作任務(wù)也就相應(yīng)增加。然而,我依然像往常一樣把大部分精力放在學(xué)生身上,在我的領(lǐng)導(dǎo)和精心培育下,在小學(xué)畢業(yè)會考中,合格率百分之百,學(xué)生都升入了初中。后來,有許多家長送來了感謝信和錦旗,其中有一面錦旗上,寫著四個金光閃閃的大字:教師光榮!(寫出了自己對未來的種種“夢想”。)

        明天的作文 篇2

          當再一次發(fā)現(xiàn)朝陽的升起是美好的,這是我就變成了明天的我。

          明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明,也可以讓可惡的壞人逍遙法外。因此,律師的工作是兩面性的,但是我堅信我會成為一個有益于人民的人。

          我不會因報酬的多少而影響對工作的態(tài)度,我會把有求于我的人當作自己的親戚朋友,真心幫助他們,為他們奔走效勞,對待工作認真仔細,盡我自己的責(zé)任為他們打贏每一場官司,你補他們所受的傷害,讓他們的心靈能得到少許的慰安,我會用自己的行動證明法律面前人人平等。

          同時,我也不會被任何人左右。我是一個堅強,獨立,自信的律師。我不會被利益誘惑,和壞人同流合污,我會成為一個有口皆碑的好律師,我會用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話,我會讓那些億萬富翁認識到錢無用的一面?傊,我相信我會使黑暗中的人們感受到光明,處于冬天的人們感受到春天的來臨。

          也許這個夢想不能實現(xiàn),但我可以成為一個警察,用自己維護法律,也許我會成為一名教師,在沃土上耕耘,也許我會成為一名醫(yī)生---

          不管明天的我干什么,我都會努力奮斗,干出一番事業(yè)。明天當你見到我的時候,你看到的將是一個自強不息,頑強奮斗的我,有一份熱發(fā)一份光的我。這就是明天的我。

        明天的作文 篇3

          人生中能有多少個今天呢?可以說有無數(shù)個,因為對于無數(shù)個即將到來或已經(jīng)到來的日子而言,都有一次當上今天的機會。也可以說只有一個,因為無論是已逝的過去,還是未至的將來,都不能改變自己是存在于今天的這一事實。然而,對于我而言,明天是今天的延續(xù)。

          我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個問題,直到現(xiàn)在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中,我至少明白了一個道理——我,這個思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……

          說笑歸說笑,不可否認的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞,才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說,沒有今天,就沒有明天!

          我現(xiàn)在的同學(xué)中,有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們在嬉笑打鬧,破壞紀律時,我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來的事,心中就有愁緒萬千漾起,蠻不是個滋味啊!

          話題不由自主地牽扯到了學(xué)習(xí)上來。雖然很不想承認,但學(xué)習(xí)就是我們在今天該做的事情,就是我們?yōu)槊魈斓臏蕚。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎(chǔ)。

          時光機器這種東西,說說是很神奇,但它其實就是一個像永動機一樣永遠不可能觸摸到的,虛無縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!

        明天的作文 篇4

          人生仿佛一葉輕舟,總是從一個起點始向終點,從一段旅程繼續(xù)下一段旅程;蛟S有波濤洶涌,又或許云淡風(fēng)輕。一?荚嚱Y(jié)束了,我們也將開啟新一輪復(fù)習(xí),開啟新一輪征程。

          若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準備。面對下次二模,面對即將來臨的中考,或許有的人計劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然,我認為最重要的應(yīng)是:做好做過的每一件事,腳踏實地。以此作為新的目標,領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。

          當你知道航行的目的地后,你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問題。就像我一位老師說的,你們學(xué)的都是一樣的知識,為什么成績有高有低,那在于你們知識的漏點有多少。我們現(xiàn)在所要做的,就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心,這樣才不至于讓我們在航行過程中出現(xiàn)大大小小的問題。

          既已確定了目的地,制定好了計劃,接下來我們還需要一艘結(jié)實的船,老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學(xué),樂學(xué)的氛圍,努力吸取知識,豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識,才能不懼風(fēng)浪。

          小小的船已承載了我的目標,我的計劃,以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗,都可以使我們的船航行得更遠。

          明天的我,面朝大海,春暖花開。

        明天的作文 篇5

          今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動和自豪油然而生。

          回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟實力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國經(jīng)濟持續(xù)增長,綜合國力顯著增強。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。

          九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀的最后一頁。新世紀的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進一個嶄新的時代。而我們將會是這新時代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

          這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進步,世界在發(fā)展。要實現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握的科學(xué)文化知識。只有這樣我們才不會被時代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會,但今天我們就要面對最現(xiàn)實的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機遇,就能夠獲勝。愿我們每個人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀的到來,為報效祖國而積蓄力量。

          我們的決心是堅定的,我們的步伐是堅實的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

        明天的作文 篇6

          "啊,又要爬山 !"不是吧!我們明天要去云臺山,準備好!這句話當然是我的親親大伯說的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過還是要好好準備一下的啦!

          "準備好啦!"出發(fā)!呼——,汽車發(fā)動了,走嘍!

          呼,終于到了,走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來就要爬山!啊——,不要啊!但我的建議是沒有用的,只好認命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰先到山上的最高峰!跑啊!蹬蹬蹬,啊,臺階呀,你行行好吧!還有多少米。。。〔皇前蛇有那么多米!我無力地往上爬。

          我一邊無力的往上爬一邊看著風(fēng)景。山上的景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹都在望著,盼著自己長大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺階。現(xiàn)在的我已經(jīng)是臺階旁的`一顆小草,一棵大樹?粗矍暗娜硕荚趭^力向前爬,我這顆小小的心也被觸動了,如果辛苦可以換來快樂那對于我來說這是最美好的。我現(xiàn)在懂了,我現(xiàn)在應(yīng)該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會看到快樂,帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實力化成快樂燦爛的陽光。有快樂才有生存的價值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領(lǐng)悟到了:生活其實就是一座高峰,如果我們努力了才會看到遠處的美好與快樂。如果我們不努力,就不會一個很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。

          當我站在最高層時我看到了美,也看到了快樂的陽光!所以我要用微笑迎接每一天!

        明天的作文 篇7

          金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛在秋天誕生。

          今天,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校有老師諄諄教導(dǎo)使我充滿希望;在家里有父母無微不至的關(guān)懷使我以飽滿熱情,帶著愛心去生活。回想昨天,我們的祖輩讀書的環(huán)境是那么的惡劣,那時要想得,那時要想得到一本教科書都要付出生命的代價。然而,今天如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。!多么美好的歲月,多么美好的今天,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎Ы裉,?chuàng)造出更加美好的明天吧!

          為了明天的希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們早早地站在門口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個問題,把知識和良知播進我們的心田。

          為了明天的希望,我們要像少年周恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。我們將從這里放飛人生的夢想,我們要從平時做起,從點滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進入甜美的夢鄉(xiāng)。我們的希望便會在這美麗的清苦與奮斗中升華。

          穿過沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓南MΠ桑?/p>

        明天的作文 篇8

          “明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎……”當我念著這首勸告人們要努力的《明日歌》就會使我想起一件三年級的事情來,誤人的“明天”。

          一天,老師宣布下周一英語測試,我打算利用周末來復(fù)習(xí),為測試做好準備。到了星期六放學(xué)時,一位朋友約我去他家里玩最新電腦游戲,我跟他說:“我要溫習(xí)課文可能……”我還沒說完,他就打斷我的話:“英語測試‘垃圾’,明天再復(fù)習(xí)也不遲啊!”我很想去他家玩他的最新游戲,又加上他的話,便答應(yīng)了,玩了整一個下午,我已經(jīng)非常疲倦了。回到家,吃過晚飯,就睡了。

          星期天的早上,我只顧看電視,因為正播放著我喜歡的節(jié)目《多啦A夢》,到了中午,小明約我卻踢足球,誤人的“明天”。我想:溫習(xí)課文明天也不遲。于是又去踢足球。到了晚上,才知道作業(yè)沒有做完,于是便“加班”。當我把功課做完了以后,就趴在桌上睡著了。

          到了第二天,差一點就遲到了,上課時無精打采,一邊聽老師講課,一邊打瞌睡,等了許久放學(xué)鈴終于打響了。我和幾個好朋友去圖書室做功課,我不敢在同學(xué)們面前復(fù)習(xí),生怕他們嘲笑我。所以只能假裝說,我復(fù)習(xí)完了,找一些課外書來看。

          考試的日子終于來了,試卷發(fā)下來,可怕的事情發(fā)生了。我只考了61分。當明我就不停地責(zé)怪自己,為何誤了一天又一天呢?為何不好好把握復(fù)習(xí)時間呢?此時,后悔又有什么用呢?世界上又沒有后悔藥賣。自此,我注意了珍惜時光,不隨便把今天做的事情推到明天去做。

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