明天作文 (合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的明天作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文 1
"五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言,匯成一句話,愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華......"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的腦海中總會(huì)想到我們偉大的祖國(guó),想起哺育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)--襄樊。襄樊,是一個(gè)歷史悠久的城市,在這個(gè)城市中,有許多像三顧茅廬這樣膾炙人口的故事,也有許多像夫人城、米公祠這樣引以為豪的地方。
改革開發(fā)以來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,一幢幢高樓拔地而起,一條條馬路寬闊平坦,人們的物質(zhì)生活豐富了,觀念更新了,精神生活也越來(lái)越充實(shí)。
祖國(guó)進(jìn)入了新時(shí)代,家鄉(xiāng)進(jìn)入了新時(shí)代,人們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。來(lái)看看我家的巨變吧!奶奶小時(shí)候住的是土房,斷墻殘瓦隨處可見(jiàn)。外婆家呢,三十年前一家五口才有一間二十多平方米的平方,一住就是十幾年。1990年,單位補(bǔ)發(fā)工資,外公外婆兩個(gè)人的收入,再加上往年的積蓄,新蓋了樓房。于是,大家搬進(jìn)了一座上下兩層的新樓,并添了一些家具。這樣又過(guò)了十多年,媽媽和舅舅們都工作了,腰包也鼓了。他們先給外公外婆買了一套一百多平方米的房子,然后又給自己買了三室兩廳的大房子。而現(xiàn)在呢,家里更是十分現(xiàn)代化:電視、冰箱、電腦,樣樣都有。出行變化也很大:從三十年前的自行車到風(fēng)馳電掣的摩托車,再到現(xiàn)在滿大街的小汽車。如今,我家門口的公交車站,每天有好幾班公共汽車經(jīng)過(guò)呢。
小家的變化就是祖國(guó)的繁榮,一個(gè)個(gè)小家富裕了,才能串聯(lián)起一個(gè)大家。相信在不久的將來(lái),我們的家鄉(xiāng)會(huì)作文!
明天作文 2
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,這一天——星期五終于來(lái)了。
下課鈴一響,我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來(lái)釋放我心中的愉悅,因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹蛔鳂I(yè)、考試、習(xí)題,你們都一邊去吧,你們今天不屬于我,因?yàn)榻裉煨瞧谖澹凰械臒⿶蓝紒G到明天去吧,因?yàn)榻裉煨瞧谖濉?/p>
我狂奔到家里,把書包往沙發(fā)上一扔,“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來(lái)說(shuō):“看什么電視,還不快學(xué)習(xí)!逼綍r(shí)我最怕奶奶,可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說(shuō):“明天再學(xué)!蹦棠逃秩フ野职职峋缺,可誰(shuí)知,爸爸正聚精會(huì)神地下著圍棋,根本顧不上管我。哈哈,天助我也。
可好景不長(zhǎng),不一會(huì)電視上出現(xiàn)了一個(gè)表情呆板,面無(wú)血色的大學(xué)教授,他正在有氣無(wú)力地講著枯燥無(wú)味的題。不好,條件反射,我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了,我便打開電腦,準(zhǔn)備玩新買的電腦游戲?砂埠靡煌妫缮笛哿,屏幕上全是密密麻麻的外國(guó)螞蟻——英文,看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻?zhàn)銎鹆擞螒颍粫?huì)兒就幾下陣來(lái)。我生氣地關(guān)閉了電腦,隨手拿起一本書看。一個(gè)醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說(shuō),為了明天的成功,只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。我的心不由一動(dòng),我想,在高科技發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落后,就比如剛才,學(xué)不好英語(yǔ)連游戲都玩不成,那我還有什么理由在這里虛度光陰,把所有事情都推到明天?
于是,我便拿起英語(yǔ)書開始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜,我笑著對(duì)奶奶說(shuō):“我把明天賣給明天了。”
明天作文 3
說(shuō)起那首《咱們新疆好地方》的歌連三歲小孩都能唱的很溜。但坐落在祖國(guó)最西邊的地方你們真的很熟悉嗎?
過(guò)去的新疆,是在天邊一樣遙遠(yuǎn)的地方,是籠罩在漫天黃沙之中的城市,民眾騎著駱駝趕著馬來(lái)往于氈房之中。五十年前的新疆沒(méi)有草,沒(méi)有水,連鳥兒也不飛入。夏天戈壁灘上一般在四五十度以上,為了勞動(dòng)和生活,要下地勞動(dòng)管鉗把手都燙起了一層又一層的水泡。以前的烏魯木齊,只有一條街道,一道冬春雪融,街道上泥擰不堪,惡臭滿路走上去像置身于垃圾場(chǎng)一樣,整個(gè)城市像一個(gè)落湯雞。
然而,新疆人民不服輸,經(jīng)過(guò)了幾帶人的開發(fā)、努力,這個(gè)地方有了翻天覆地的變化――新疆可愛(ài)了。
今日的新疆早已奔上了信息高速公路,和國(guó)際接軌,F(xiàn)在的突飛猛進(jìn)可以用一句話來(lái)概括:你今天剛買的時(shí)尚手機(jī),明天就過(guò)時(shí)了。
現(xiàn)在的新疆已成了一個(gè)米糧倉(cāng)。民眾生活也得到了大大的改善像現(xiàn)在,人們都有了一間房,甚至住上了小二樓,以前在地里幸勤勞動(dòng),現(xiàn)在在家里大把的數(shù)錢。人民不用在喝澇壩水了,不用在點(diǎn)油燈了;也不會(huì)缺醫(yī)少藥了;結(jié)束了不用在上不了學(xué)的歷史了,F(xiàn)在的新疆是一幅五彩檳紛的畫卷,不過(guò)為了讓這里真正成為個(gè)好地方是要知識(shí)的積累,愿新疆的明天是一個(gè)美麗的天堂!
明天作文 4
在我們的一生中,有許多的明天。在每一個(gè)的明天,我們都會(huì)過(guò)不一樣的精彩,并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名吉他手,而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著。如果你半夜來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶正發(fā)出刺眼的亮光,如果你瞪大雙眼仔細(xì)看,就會(huì)看到一個(gè)黑色的人影正抱著一個(gè)吉他,在那邊彈奏著。沒(méi)錯(cuò),那就是我。今年暑假,我準(zhǔn)備報(bào)考十級(jí),所以,我為了順利通過(guò),只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著考級(jí)的歌曲。夜影參差,花影迷離,我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽(tīng)見(jiàn)的吉他聲不是很大,但是我可以確切地告訴你:在這個(gè)琴聲里,你會(huì)聽(tīng)到一種十分堅(jiān)定的聲音,我相信堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)考到吉他十級(jí),明天我還是會(huì)繼續(xù)加油的。
除了這個(gè)初心,我還有一個(gè)因?yàn)槲业纳砀吆蛪K頭引起的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明也是不忘初心,一直努力的訓(xùn)練著,最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過(guò)許多的挫折,以前就左腳受到的創(chuàng)傷,醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說(shuō)了一聲“還能為奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)效力嗎?”我現(xiàn)在也在家里面打球,而我的教練就是我的爸爸,而我的訓(xùn)練地點(diǎn)就是家里的.院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著,但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以,我的心里一直想著:我一定要努力,不讓爸爸操心,我要成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧,我堅(jiān)信,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。明天,我還會(huì)繼續(xù)加油的。
夢(mèng)想的出現(xiàn)很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)很艱難,很漫長(zhǎng)的過(guò)程,堅(jiān)持不懈,我相信,明天會(huì)更好的。
明天作文 5
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”不要等待明天,反過(guò)來(lái),去追趕明天—題記
自從那次考試之后,我對(duì)待明天的態(tài)度完全不一樣了。五年級(jí)上期的期末考試,吾班班長(zhǎng)張某某以二點(diǎn)五分的分差略勝我一籌,我很是不甘心,開始分析失敗原因。分析來(lái)分析去,得出一個(gè)答案—我不會(huì)追趕明天。
要說(shuō)我班班長(zhǎng),追趕明天第一能手的稱號(hào)非她莫屬。剛開學(xué),她就把一周內(nèi)要做的事,全部列在一張紙上,每天嚴(yán)格執(zhí)行;寒暑假利用很少的時(shí)間將作業(yè)寫完,再利用很多的時(shí)間拿來(lái)預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,如果我也這樣做,成績(jī)肯定比她好。
于是,我開始付諸行動(dòng)。
首先,我在一張大紙上寫下了四個(gè)大字—追趕明天,接著,我列了一份表,上面詳細(xì)地寫出了星期一,星期二,一直到星期日需要做的事情,最后還簽了一個(gè)名;我還打算寒暑假預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。
……
就這樣,我強(qiáng)迫自己嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。五年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,領(lǐng)先了班長(zhǎng)零點(diǎn)五分。
爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的變化,吃驚道:“以前讓你好好規(guī)劃你不肯,現(xiàn)在為什么自己那么自覺(jué)呢?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”老師也在小考中發(fā)現(xiàn)了我的改變,特意找我到辦公室談了話,之后還把這種方法推薦了給了其他同學(xué)。
原來(lái),這就是追趕明天的好處。
追趕明天,不僅是一種學(xué)習(xí)方法,還是一種對(duì)待生活的態(tài)度,讓我們一起追趕明天吧。
明天作文 6
回首昨天,我做過(guò)了多少后悔的事。可是當(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道,我錯(cuò)過(guò)了!如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!
在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過(guò)了!我錯(cuò)過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜,我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面,我不忍心于他們道別,我不希望看到他們那撒滿淚水的臉蛋。
可是,在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的是沒(méi)看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭,缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他,永遠(yuǎn)!
自那以后我害怕分離,可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒(méi)有勇氣,我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛(ài)你們!可是已經(jīng)來(lái)不及。
中學(xué)了,遇到了許多人和事,其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,看起來(lái)是那么美好?墒嵌辔乙粋(gè)害羞的女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流,是她,我的新班主任,讓我勇敢的交朋友展示自己?墒遣恍业氖撬x開我們,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚,到我又想到了她的一句話,她說(shuō):“我們不可能永遠(yuǎn)在一起,所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú),寂寞,即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話,我想我會(huì)加倍去努力,去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別,一個(gè)人分享離別!
如果還有明天,我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們!
明天作文 7
"明天"一個(gè)大壞蛋,但是"明天"它也讓我體會(huì)到了悔恨。
那天是星期六,老師在星期五的時(shí)候布置了很多作業(yè)。星期六的早上,媽媽出去上班我一個(gè)人在家。我原本計(jì)劃的是今天把作業(yè)做完,明天玩一天。我的心里有兩個(gè)決定,一:今天做完,明天好和閨蜜一起去玩。二:反正明天有那么多時(shí)間玩完了再回來(lái)做唄。最終經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)第二個(gè)方案勝利。所以在這一整天我看電視吃零食根本沒(méi)有做作業(yè),玩的不亦樂(lè)乎。
在第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘晕乙挥X(jué)睡到八點(diǎn)鐘,起床收拾好一切之后就聽(tīng)到了一陣電話鈴響。
給我打電話的是我閨蜜。閨蜜在電話和另一頭說(shuō):″馬上就到點(diǎn)了,你怎么還沒(méi)到?我等的黃花菜都快涼了,快點(diǎn)兒。"我回復(fù)說(shuō)":我馬上就來(lái)找你。"所以我把做作業(yè)的事情拋到了腦后,出了門找到閨蜜玩去。(不知過(guò)了多久)……
我回到家后,躺在沙發(fā)滿臉開心。我抬起頭看見(jiàn)了一個(gè)本子,然后我才記起,我沒(méi)做作業(yè)。這時(shí)媽媽也下班回來(lái)。她問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)?我結(jié)巴的說(shuō)":我做事兒你還不放心,那當(dāng)然是做完了的喲。"然后媽媽拿出了外賣,她說(shuō)今天晚上她不想做飯所以就買外賣回來(lái)了。吃完飯后媽媽就催促著我,讓我快點(diǎn)兒洗漱睡覺(jué),明天好上學(xué)。我又想了想反正明天早上還有一個(gè)小時(shí)我就用那一個(gè)小時(shí)做作業(yè)吧。
第二天早晨……我起床之后穿好衣裳就去收拾書包。完全忘了我要補(bǔ)作業(yè),結(jié)果到學(xué)校老師檢查作業(yè)我就太傷心了!我為了過(guò)關(guān)只好去借別人的作業(yè),這才得以保命。但是心里一直在抱怨著“明天"可真誤人!從此我再也不敢做什么事都拖到明天。
明天作文 8
昨天,我立定目標(biāo);今天,我努力拼搏;明天,我實(shí)現(xiàn)理想。這些,我想應(yīng)該是每個(gè)人取得成功的必經(jīng)之路。
人生目標(biāo),命運(yùn)之初。在小學(xué)時(shí)期,我十分幼稚,沒(méi)有立定人生目標(biāo),可算是虛度了六年時(shí)光。可能由于逐漸成熟,就在初中生涯來(lái)臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標(biāo),直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。因此,我認(rèn)為我已經(jīng)新生,我的人生之路從那時(shí)開始出發(fā),從那時(shí)起我在人生舞臺(tái)上展示真實(shí),成熟的自我。
努力拼搏,命運(yùn)之路。我有了自己的目標(biāo),有了我的原則,有了我的獨(dú)具個(gè)性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運(yùn)因此而改變。現(xiàn)在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動(dòng),才會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。當(dāng)代詩(shī)人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個(gè)幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認(rèn)為凡事應(yīng)從今天起,不能一再拖延,否則一事無(wú)成!敖裉斓囊槐陡冻,將得到明天的一百倍成果。”
到達(dá)目標(biāo),成功之點(diǎn)!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們?nèi)タ朔D難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達(dá)目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點(diǎn)。成功之點(diǎn)就在遠(yuǎn)方,現(xiàn)在雖然滿天烏云,但是只要我們到達(dá)那里,天空就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!弊蛱煳覄(chuàng)建了目標(biāo),今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。
目標(biāo)明天,信念至上!
明天作文 9
地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。人人都知道我們只有地球一個(gè)家園。所以,我們一定要精心保護(hù)地球?墒牵鎸(duì)地球今日的現(xiàn)狀,每一個(gè)人都不能不為地球的以后而擔(dān)憂。
現(xiàn)在,我們站在高處看著天空,天不是那么的藍(lán)了,云也不是那么的潔白了。再往下看,排著尾氣的汽車一輛又一輛來(lái)來(lái)回回地在馬路中行駛著。弄得我的故鄉(xiāng)——銅陵,空氣中間都充滿著灰塵。而且,現(xiàn)在無(wú)論去哪兒游玩都可以看見(jiàn)成群的垃圾,使人們愉悅的心情都會(huì)變得煩躁起來(lái)。
我以前還看見(jiàn)過(guò)這樣一則報(bào)道:一個(gè)動(dòng)物園的一只長(zhǎng)頸鹿患了重病,最后,不治身亡。解剖后,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的體內(nèi)有許多泡沫塑料袋。原來(lái)害死長(zhǎng)頸鹿的真正元兇是人類。由于人類的不環(huán)保,害得長(zhǎng)頸鹿把泡沫塑料袋當(dāng)成食物吃了。
那些不環(huán)保的人們,你們可知道,被你們隨手丟的垃圾需要多長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你們吧:塑料瓶450年左右,易拉罐之間,紙片15天,木板13年?吹竭@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你們是否悔恨自己曾今不環(huán)保呢?你們是否想過(guò),如果全世界人都和你們一樣不環(huán)保,那地球?qū)?huì)變成什么樣子?那么,再請(qǐng)你想一想,因?yàn)橐粋(gè)“丟”的動(dòng)作,被你丟掉的不僅僅是垃圾,而是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤健厍颉?/p>
為了地球的明天,不要再丟垃圾;為了地球的明天,不要在捕獵動(dòng)物;為了地球的明天,不要再污染環(huán)境;為了地球的明天,不要讓地球上的最后一滴水成為人們的眼淚。
最后,我希望大家為了地球的明天一起去從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起來(lái)感悟他人,讓自己成為一個(gè)環(huán)保的人,讓地球的明天變得更加美好!
明天作文 10
昨天,我們是純真的小孩。
在我們幼稚且天真的眼中,一片瓦,一片葉,一片草地……都是我們歡樂(lè)的天堂。即便是在大雨婆娑里,我們也會(huì)在風(fēng)雨的洗禮中玩?zhèn)痛快。我們不會(huì)像大人一般虛偽,我們只會(huì)說(shuō)著滿含童心的話語(yǔ),直面地面對(duì)這個(gè)世界。我們也曾相信“鬼”的存在,在夜的魔術(shù)師把帷幕拉下的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地把頭藏進(jìn)被子里……而有時(shí)我們也會(huì)在明亮的黑夜中爭(zhēng)道:“月亮在跟我跑,月亮在跟我跑……”對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),家只是一個(gè)束縛。
悠悠的童心,如同一溪清水。純真的童年,早已成為回憶。
今天,我們?cè)诖笕说难劾,仍是小孩,但在小孩的眼里,我們卻是大人。
我們復(fù)雜卻又單純,我們沖動(dòng)卻又冷靜。我們失去了小時(shí)候的那一份純真與幼稚,多了一份成熟和明智。在這個(gè)金色的青春里,我們學(xué)會(huì)了勤奮。父母的叮嚀,老師的教誨,就是為我們引路的燈。對(duì)手的嘲諷,同學(xué)的阻撓,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不怕艱辛,我們無(wú)所畏懼。我們追趕著理想,我們追尋著彼岸……
而明天,或許我們會(huì)遇到風(fēng)雨,或許我們會(huì)遇到挫折,或許我們會(huì)遇到失敗,或許我們會(huì)一敗涂地,或許我們會(huì)一無(wú)所有……但我們的眼里閃爍著堅(jiān)定的光芒,我們會(huì)一直地,往前走。從何處跌倒了,便從何處站起。
昨天,今天,明天,不停地循環(huán)著。昨天,已然過(guò)去,我們無(wú)需在意。我們需要的,便是把握今天,追逐明天!
明天作文 11
風(fēng),刮走了,但它還會(huì)再吹來(lái);霧,吹散了,但它還會(huì)再聚集;夕陽(yáng),落山了,但它還會(huì)再升起。
時(shí)間,流逝了,還會(huì)再來(lái)嗎?不要問(wèn)為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返!庇卸嗌偃苏湎Я耍钟卸嗌偃死速M(fèi)了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問(wèn):“昨天,你做過(guò)什么呢?”也許,你會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn):“哪個(gè)昨天?”對(duì)呀,多少個(gè)昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費(fèi)了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對(duì)而言,他們的昨天將永遠(yuǎn)是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是燦爛輝煌的,他們將迎來(lái)充實(shí)的今天。
今天是一幅正在描繪的藍(lán)圖;騿(wèn):“今天,你打算干什么?”有人會(huì)說(shuō):“等明天再說(shuō)吧!”但還有人會(huì)說(shuō):“我要提前做完明天的事!边@可真是天壤之別,不懂珍惜時(shí)間的人,揮霍今天,此時(shí),生命的三分之一的時(shí)間不辭而別。而懂得珍惜時(shí)間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會(huì)帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙,敢問(wèn):“明天,你要干什么呢?”“哪個(gè)明天?”對(duì)呀,明日復(fù)明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個(gè)明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說(shuō)吧!”但有人卻回答:“我要把握明天!笔前,人要有志向,奮發(fā)有為,不應(yīng)停留在昨天,要充實(shí)的過(guò)好今天,也要看到希望的明天。
世上萬(wàn)物皆有情,惟有時(shí)間最無(wú)情。人生不是等待,不必把命運(yùn)和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價(jià)值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。
明天作文 12
一晃,我都十二歲了,成了一個(gè)有朝氣的小學(xué)生。
回眸昨天,我還是一個(gè)天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開始,我的學(xué)習(xí)之旅就開始了。我的幼兒園生活一點(diǎn)兒也不豐富,但那是我卻很開心。上課時(shí),老師把那些早已被折磨過(guò)的玩具拿出來(lái)給我們玩,我們都會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。教室內(nèi),只有一盞孤燈獨(dú)明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點(diǎn)兒裝飾都沒(méi)有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒(méi)有。想想今天的幼兒園,教室內(nèi)的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時(shí)簡(jiǎn)單的設(shè)施、玩具已經(jīng)讓我們滿足了。
步入小學(xué),我成了一名陽(yáng)光少年。上室內(nèi)課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個(gè)個(gè)方塊字,同學(xué)們都坐著認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,老師用投影儀是我們最開心的時(shí)候,個(gè)個(gè)張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地?fù)Q著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個(gè)個(gè)滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來(lái)到了“足球場(chǎng)”――把石子灑在土地上,兩邊樹有兩個(gè)鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級(jí)時(shí),我們湯山小學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進(jìn),第一次領(lǐng)略了航模表演的精彩,覺(jué)得他們是那么神奇。下過(guò)雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn),畫面、題目就出來(lái)了;用遙控器能控制飛機(jī)的飛行------
我常常在想:明天我們初中的學(xué)校將是什么樣子的呢?
明天作文 13
昨天今天明天一學(xué)期就要過(guò)去,期末大考也慢慢向我走來(lái)了。我翻翻語(yǔ)文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數(shù)學(xué),奧數(shù)我都了如指掌,最后,我翻翻英語(yǔ),單詞,句子都不在話下。我都已將復(fù)習(xí)的這么好了,于是,我想放松一下。
早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對(duì)我說(shuō)一定要好好復(fù)習(xí),可我把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺(jué)真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉(zhuǎn)身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來(lái),我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺(jué),正當(dāng)我沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我的床頭傳來(lái)一陣“零零”的聲音,我從夢(mèng)中醒來(lái),看一下鐘,已經(jīng)4:52了,爸媽5:00到家,這時(shí)已經(jīng)在路上了,于是我一躍而起端坐在書桌前,我演得繪聲繪色。當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)就相信了,一天就過(guò)去了。到了第二天,我前腳一進(jìn)教室就看到大家都在復(fù)習(xí),整個(gè)教室的聲音一團(tuán)亂,我心里想著都要考試了還復(fù)習(xí)還不如準(zhǔn)備考試用品呢。終于到了考試時(shí)間,老師一組一組發(fā)試卷,當(dāng)試卷發(fā)到我桌子上時(shí),我粗略一看,這些題都復(fù)習(xí)過(guò)了,我做著做著,忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復(fù)習(xí)過(guò),可是無(wú)論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯(cuò)一道,西錯(cuò)一道。
考試結(jié)束后,大家都相互對(duì)答案,只有我一個(gè)坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準(zhǔn)備,于是傍晚一放學(xué)我便拉著媽媽去房間復(fù)習(xí)。時(shí)間過(guò)去就無(wú)法返回,所以昨天的時(shí)間也不回來(lái),但我會(huì)好好把握,我明天做好準(zhǔn)備。
明天作文 14
我渴望,渴望明天的驕陽(yáng);我渴望,渴望明天的光芒;我渴望,渴望明天的夢(mèng)想。
我不管,也不去理會(huì),曾經(jīng)是多么美好,今天又是多么輝煌,我只深深地渴望,渴望明天的希望。
時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,年輕稚嫩的我們揮手告別了童真,迎來(lái)了人生最為燦爛的黃金時(shí)代——青少年。小時(shí)的天真、美好也都被學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)所代替,正當(dāng)我們依舊在曾經(jīng)的輝煌美好中沉浸之時(shí),是否該清醒下來(lái),考慮一下前方的漫漫長(zhǎng)路該如何行走呢?
汪國(guó)真說(shuō)得好:“我不去想,是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,能否贏得未來(lái),既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”我不去想,未來(lái)的人生漫漫路是否平坦,亦或是泥濘,只要渴望著明天,成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”心里裝著一個(gè)明天,為了明天而拼搏努力,為了明天而奮發(fā)向上,為了明天而堅(jiān)定信念,明天不會(huì)距你太遙遠(yuǎn)。
明天的驕陽(yáng)在冉冉升起;明天的光芒越發(fā)耀眼;明天的夢(mèng)想在緩緩實(shí)現(xiàn)。今日之汗水,明日之輝煌;今日之沙碩,明日必綻光芒!
明天,近了,近了……不再遙不可及。秋之凋零,為春之美做下積淀。相信明天,堅(jiān)信明天,把握現(xiàn)在,從曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中驚醒,著手繪畫明天的藍(lán)圖,期待吧!等待吧!
我渴望,渴望明天的希望;我渴望,渴望明天的綻放;我渴望,渴望明天的成功!
明天作文 15
明天是什么?
明天是希望,是祝福。世間萬(wàn)物都在自己的生命之巖上刻下了對(duì)明天的些許印記。他們期盼,更是傾注了一切情感于這塊黑色的玄武巖之上,因?yàn)樗麄冎烂魈斓漠嬀硇枰约喝ッ枘,去?chuàng)造。
蛹留給明天的是破繭而出的騰空一躍,張開五彩斑斕的羽翼飛向嶄新的生活起點(diǎn),那是一段新的生活起點(diǎn),那是一段新征程,更是一次生命的新跨越。鷹留給明天的是展翼翱翔的豪放,即使它需要忍受的是常人無(wú)法想像的煎熬,即使拔光身上的羽毛和爪牙,也不會(huì)動(dòng)搖它如磐石般的堅(jiān)毅,因?yàn)樗烙蛩膶⑹敲撎Q骨的新生,明天將是一切盡在眼下的豪情沖天。
玫瑰留給明天的是含苞吐納的芳芳,妖艷欲滴的花瓣彌漫空氣的清香,更是見(jiàn)證了一幕幕愛(ài)情的甜蜜和無(wú)可磨滅的天長(zhǎng)地久。
大海留給明天的是母親般寬廣胸懷,水天接連一線的廣闊寧?kù)o無(wú)波的深邃,讓你從心底就能感受到一份滲入內(nèi)心深處的豁達(dá)情懷。高考留給明天的是莘莘學(xué)子們辛勤的汗滴激烈的競(jìng)爭(zhēng)猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的拼殺,充滿驚險(xiǎn),布滿荊棘,我們猶如戰(zhàn)士般,要么榮歸故里,要么戰(zhàn)死沙場(chǎng),迎著我們的不僅僅是一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,更是新奮斗的開始。
我要留給明天的是駕馭未來(lái)的希望,生命之帆已然揚(yáng)起,隨著船漿的搖動(dòng)。劈波斬浪,雖然沿途有風(fēng)雨,我卻依然昂著頭面向前方,因?yàn)槲抑烂刻煜蚯翱矗?yáng)總是新的,我的生命之船會(huì)劃向我理想的成功彼岸!
我相信,留給明天的將是無(wú)盡的快樂(lè)與希望。
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