- 明天的作文 推薦度:
- 明天的作文 推薦度:
- 明天的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
明天的作文[精品4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的明天的作文4篇,歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
在人們的生活中,現(xiàn)在的今天或許做了自己不滿意的事情。覺(jué)得非常的丟人現(xiàn)眼,可有些人覺(jué)得……自己今天做的事情或許是對(duì)明天的一個(gè)鼓勵(lì),讓明天一直成為……
今天,在課堂上說(shuō)話了,被老師罵了……心里很不是滋味,覺(jué)得自己今天當(dāng)眾被罵,大家一定會(huì)嘲笑自己,不敢面對(duì)大家,躲起來(lái),不想讓大家嘲笑自己;害怕老師把自己今天上課說(shuō)話的事情告訴家長(zhǎng)。可是有些人并不是這樣想的,他們認(rèn)為今天上課說(shuō)話被老師罵,那是應(yīng)當(dāng)?shù),因(yàn)樯险n說(shuō)話,是他們的錯(cuò),老師就是在糾正他們的錯(cuò)誤,他們認(rèn)為今天犯錯(cuò)了被老師糾正了,明天一定不會(huì)這樣,因?yàn)榻裉斓腻e(cuò)誤,讓明天不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,他們認(rèn)為明天永遠(yuǎn)會(huì)比現(xiàn)在的今天更好,永遠(yuǎn)的明天都會(huì)比現(xiàn)在的現(xiàn)在還要好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)的明天所犯出的錯(cuò)誤,你在今天犯出了,被糾正了,明天就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
雖然在明天不會(huì)犯今天所犯出的錯(cuò)誤,但依然有些人會(huì)很擔(dān)心,因?yàn)槊魈焓且庀氩坏降,這些上課說(shuō)話被老師罵了的學(xué)生很擔(dān)心明天究竟會(huì)不會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)究竟會(huì)不會(huì)來(lái)到學(xué)校,也擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)犯出同樣的.錯(cuò)誤。而這些并不擔(dān)心老師罵了,被請(qǐng)家長(zhǎng)的人雖不擔(dān)心被請(qǐng)家長(zhǎng),不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,但他們依然很擔(dān)心,因?yàn)槊魈煊肋h(yuǎn)是讓人們意想不到的。
永遠(yuǎn)的明天依然在人們的腦海之中,明天,任何人都希望能夠到達(dá)明天,因?yàn)槊魈旎蛟S會(huì)有好事發(fā)生,在,明天永遠(yuǎn)是意想不到的,明天或許好事也或許有壞事,人們驚喜又害怕,永遠(yuǎn)渴望著明天,渴望見(jiàn)到明天,渴望見(jiàn)到明天究竟是什么樣子的?永遠(yuǎn)的明天誰(shuí)也不可能會(huì)知道。
明天的作文 篇2
趙一博趙老師的演講使我受益匪淺,我懂得了如何成功,怎樣孝敬父母,怎樣愛(ài)自己的父母,怎么做一個(gè)好人。
趙老師說(shuō),要成功,就要靠平時(shí)的付出,要比別人更偉大就要付出加倍的汗水,成功在于平時(shí)的積累,在于平時(shí)比別人多付出的努力。自從上五年級(jí)以來(lái),我終于明白了怎么學(xué)習(xí),就像高爾基說(shuō)的,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,只有不斷補(bǔ)充知識(shí),才能在某個(gè)方面有所提高。興趣是最好的'老師,當(dāng)興趣在前方指引時(shí),才能不斷進(jìn)步。
趙老師先現(xiàn)場(chǎng)采訪了幾位小同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們的的夢(mèng)想。有的說(shuō),想當(dāng)一名畫家,有的說(shuō),想當(dāng)一名科學(xué)家,還有的說(shuō),想當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的人。趙老師又說(shuō),要想成功,有五個(gè)秘訣,缺一不可,那就是目標(biāo)、計(jì)劃、馬上行動(dòng)、檢討和堅(jiān)持。
一個(gè)環(huán)節(jié)是親子之間活動(dòng),趙老師呼吁我們對(duì)父母大聲說(shuō)出感謝話語(yǔ),開始大家都缺乏勇氣和信心,不好意思說(shuō)出來(lái),趙老師明白了同學(xué)們的心思,便給大家講了一個(gè)故事,一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說(shuō),他有一次要參加比賽,審核老師問(wèn)他有沒(méi)有給她媽媽洗過(guò)腳,或端過(guò)洗腳盆,他回答沒(méi)有,審核老師就跟他說(shuō)讓他洗完了再來(lái),趙老師回家就給他的媽媽洗腳,但他的媽媽沒(méi)有讓他洗,他堅(jiān)持要洗,他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道,爸媽的愛(ài)是報(bào)答不了的,但只要給他們點(diǎn)愛(ài),就知足幸福了。
接著,趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師,多么偉大的職業(yè)!我們?nèi)松牡谌齻(gè)大恩人。趙老師講完了,但他又呼吁大家跟老師說(shuō)聲“謝謝”,大家也還是一樣,不好意思說(shuō)出來(lái),趙老師又讓大家抱老師,聽(tīng)完了大多數(shù)同學(xué)都跑去找班主任要抱一下,甚至都集體擁抱在一塊兒。
怎么學(xué)習(xí),一個(gè)對(duì)我們很重要的環(huán)節(jié),就是怎樣加長(zhǎng)自己學(xué)習(xí)的最短一項(xiàng)。趙老師告訴我們,要想成為第一名,首先就要向第一名學(xué)習(xí)、取經(jīng),因?yàn)榈谝幻呀?jīng)做到了。向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)時(shí),首先要尊重別人,因?yàn)槿魏稳硕枷矚g被尊重,再來(lái)就是禮貌,最后就是堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),這樣才能成功!
要按趙老師的做,學(xué)習(xí)趙老師!做下一個(gè)偉大的人!
明天的作文 篇3
“零零零…”鬧鈴又開始唱歌了。我懶懶的睜開眼睛,迷迷糊糊的從床上走下來(lái),卻聞到一股惡臭。
“好臭!媽,怎么啦?”我皺皺眉頭,迷惑不解。
媽媽穿著一套笨拙的衣服出現(xiàn)了,我目瞪口呆,媽媽怎么會(huì)穿這種衣服呢?
“快穿上XXX衣,空氣太污濁了,不穿會(huì)得病的!”媽媽趕緊把這笨拙的衣服給我穿上,
“快來(lái)吃早餐!一會(huì)兒又遲到了!”
“來(lái)了!”我穿著這個(gè)重重的衣服,匆匆跳下樓,狼吞虎咽地吃起了早餐。“我去學(xué)校了!”
穿上這衣服,肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的?墒,大家都穿著這種衣服,怎么會(huì)這樣呢?而且,平常的植物、動(dòng)物都不見(jiàn)了,這又是怎么回事兒呢?我絞盡腦汁,可還是一片霧水。走著走著,來(lái)到了學(xué)校,我連忙問(wèn):“以前那些動(dòng)物、植物呢?”我話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑:“哈哈…你腦子少了根經(jīng)嗎?動(dòng)物和植物都是童話書里才會(huì)出現(xiàn)的呀…”說(shuō)著,又繼續(xù)哈哈大笑,我更加丈二的和尚摸不著頭腦,大家怎么了呢?
好不容易挨到了放學(xué),我沖出教室,奔向家中,到我的“秘密基地”去看望我的小草,我提心吊膽地打開門,發(fā)現(xiàn)我的'小草還在,松了一口氣,坐在地上,卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“我是小草。主人,你好!我要告訴你一個(gè)驚天的秘密。”“什么秘密?”好奇的心使我擺脫了恐懼,我小心翼翼地問(wèn)!敖裉炷闶遣皇怯X(jué)得很奇怪?大家跟往常不同?其實(shí),昨天晚上,自然王國(guó)的樹把地球上的植物動(dòng)物都轉(zhuǎn)移到了自然王國(guó),你一定有點(diǎn)奇怪,為什么呢?是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惼茐牧颂嗟耐恋,這些植物、動(dòng)物沒(méi)了家,就邀請(qǐng)自然王國(guó)的來(lái)接它們,它們就走了。”“可是你怎么沒(méi)走?”我繼續(xù)追問(wèn)!耙?yàn)槟銓?duì)我很好啊!再說(shuō),你養(yǎng)了我這么久,我也舍不得嘛!”我終于明白了,其實(shí),植物和動(dòng)物都有感情,只是我們?nèi)祟愐恢痹诤鲆,沒(méi)有看到問(wèn)題和問(wèn)題的嚴(yán)重性,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物和植物的!
請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,否則,明天就是這樣的!
明天的作文 篇4
我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟啦:爛紙到處都是,廢塑料滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾。在我們的周圍,空氣變臟了,水變臭了,亂砍亂伐樹木,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。有一天,我正在馬路上玩,突然,一場(chǎng)特大的沙塵暴出現(xiàn)了。頓時(shí),飛沙走石,遮天蔽日,真象《西游記》里妖怪出現(xiàn)差不多。我睜不開眼,找不到路,又無(wú)處藏身。正在這時(shí),眼前一亮,出現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的飛碟。緊接著,聽(tīng)到一個(gè)聲音在喊:“小朋友,快來(lái)這兒避風(fēng)!蔽蚁胍矝](méi)想,就跑了進(jìn)去。啊,里面可真美呀,與外面的世界大不相同,里面空氣新鮮、溫潤(rùn),到處擺滿了鮮花,還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。從一個(gè)房間里出來(lái)一個(gè)人,外貌奇特,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫阿鐵,是來(lái)你們二十一世紀(jì)旅游的,你們這兒別的都不錯(cuò),就是環(huán)境太差,我準(zhǔn)備帶你去22世紀(jì)看看,怎么樣?”“那怎么去呢?”“穿越時(shí)空隧道唄!
”我一聽(tīng)高興極了。飛船開起來(lái)了,速度極快,我耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,就這樣我和阿鐵來(lái)到了22世紀(jì)。22世紀(jì)的地球可真美!
到處是參天的大樹,綠油油的草地和芳香的`鮮花。這兒氣候溫暖,濕潤(rùn),空氣清新。我忍不住深深地吸了一口氣,一下子被陶醉了?囱剑◆~在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。我迷戀這優(yōu)美的環(huán)境,久久不愿離去,可我又想念爸爸、媽媽、老師、同學(xué),又想起了我們今天的地球。我在想:為什么我們不能愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,讓世界早一點(diǎn)兒進(jìn)入這清潔的明天呢?
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天作文10-11
明天的明天小學(xué)作文11-25
關(guān)于明天的作文:明天09-19
明天的明天作文500字01-26
明天話題作文:我們的明天02-02
明天的明天作文600字01-28
以明天為話題的作文:明天你好02-01
以明天為話題的作文:留給明天02-01
明天為話題的作文:你好,明天02-03
明天為話題的作文:擁抱明天02-03