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      2. 明天作文

        時(shí)間:2023-12-24 13:25:26 明天 我要投稿

        明天作文錦集[5篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的明天作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        明天作文錦集[5篇]

        明天作文 篇1

          漫步在今天的陽(yáng)光中,我們是否想過,該把什么留給明天呢————題記

          穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無限美好的期望。

          把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)

          把快樂留給明天,讓明天更精彩。生命的真諦在于快樂,快樂的人生更加精彩。就讓我們真誠(chéng)地面對(duì)今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂,將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!

          把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí)。拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來。就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光!

          把希望留給明天,把快樂留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天。插上夢(mèng)想的翅膀,我們?cè)跁r(shí)光的隧道里穿梭;懷著青春的`好奇,我們對(duì)明天充滿了期待。把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

          努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂的歌聲!

        明天作文 篇2

          明天,我就要去拿成績(jī)報(bào)告單了。我的心“砰砰砰”地跳,因?yàn)檫@次不僅關(guān)系到老師父母高不高興,也關(guān)系到我的壓歲錢。嗨,反正試都考過了,現(xiàn)在只盼望這能拿到個(gè)好分子。我的心情又高興,又激動(dòng)。高興是因?yàn)槊魈炀椭莱煽?jī)了,激動(dòng)是因?yàn)槟懿荒苣玫健叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)狀就在于總成績(jī)了,F(xiàn)在,我真的.不知道要做什么。

          看電視吧,總覺得對(duì)不起父母;看書吧,考試也過去了。到底要干什么呢?我也不知道。唉,我知道要做什么了。我走到樓上,準(zhǔn)備開電腦。有人會(huì)說了:“唉,你這個(gè)人,看電視就對(duì)不起你父母了,玩電腦就更不用說了!蔽已剑乙暇W(wǎng),上qq問我們的英語(yǔ)老師,我們考了多少分。哎,氣死我了,剛才白高興一場(chǎng)。居然英語(yǔ)老師不在線,我,我,我,我都不知道要說什么了。

          現(xiàn)在,我只好下去了。這時(shí),老爸說:“怎么樣,考了多少分?”“不知道,英語(yǔ)老師不在線!蔽艺f。我說:“我能不能出去玩會(huì)兒?“當(dāng)然可以!”“耶,太好了!”我下去玩嘍,拜拜。

        明天作文 篇3

          獨(dú)自一人離開家鄉(xiāng),來到一個(gè)陌生的地方,未曾抱著一份對(duì)未來的憧憬,只是想在試著一個(gè)人去生活,靠著自己的雙手去擁有讓自己生活的能力。

          夜晚,是令人浮想的時(shí)間,天空一片漆黑,心中也隨著有點(diǎn)孤獨(dú),到這個(gè)陌生的地方,找到了一份暫時(shí)能夠養(yǎng)活自己的工作,卻少了當(dāng)初一起談天論地的朋友,少了一起嘻嘻鬧鬧的.家人。住在一個(gè)不大的房子,有著自己的書桌,雖然這份工作有著包住的地方,我卻堅(jiān)持一個(gè)人租房,因?yàn)檫@樣,我才能安靜的看上幾本我想看的書。很奇怪,喜歡看書卻也害怕孤單。

          人們總說:讀書的人都會(huì)變得很感性。我想我成了人們口中的感性的人,總是喜歡在住的地方唯一的陽(yáng)臺(tái)那里,看著樓下的人來人往,總是在想,明天,我會(huì)在哪;蛟S還在這個(gè)地方做著這份工作,每天賺著能過養(yǎng)活自己的錢,或許我會(huì)回到家,陪著家人做著一份穩(wěn)定且長(zhǎng)久的工作,或許我會(huì)選擇流浪,過著居無定所的生活,體味著不同人的生活;或許我回到學(xué)校,繼續(xù)學(xué)習(xí),在書海中汲取著知識(shí);明天,我會(huì)在哪,我自問自己,希望短時(shí)間里自己能夠給自己答案,但總是迷迷糊糊中睡著了,也遺忘了這個(gè)問題。

        明天作文 篇4

          絆住腳走不開。斬?cái)嗨灰q豫。太舍不得昨天,就去創(chuàng)造一個(gè)更美好的'明天。再怎么留戀,它回不來。再怎么流淚,它回不來。擦干眼角的眼淚,揚(yáng)起嶄新的笑容。在草地上狂奔,不美好的在記憶里自動(dòng)刪除。幸福,在微笑里重生……

        明天作文 篇5

          我是個(gè)“單純”的男孩,單純到除了玩什么都不會(huì),于是,經(jīng)常有人責(zé)備我:“你為什么就不想想明天呢?”我迷惑:為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天,為了明天未知的快樂和幸福?

          是的,我是一個(gè)不寄希望于明天的男孩,因?yàn)槲矣X得這是對(duì)自己的欺騙,欺騙自己做一份沒有期限的苦役。

          今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;雖然對(duì)明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈,但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中,為什么不活得現(xiàn)實(shí)些?

          人的心境和認(rèn)識(shí)是隨時(shí)間而變化的,今天為每一個(gè)明天都設(shè)計(jì)好了一份計(jì)劃,安排好在哪一個(gè)明天得到哪一份輝煌,與其只算計(jì)明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因?yàn)槊恳环輰?shí)實(shí)在在的得到都不會(huì)是零,而計(jì)劃哪怕是再美好,再輝煌都可能只是一場(chǎng)空。

          更何況,就算我能把握住我自己,我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎?等時(shí)間已變,世界也變,我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來的價(jià)值,我該怎么辦呢?

          那么,我又何必想明天呢?為什么不認(rèn)真地審視今天,認(rèn)真地打發(fā)今天,既勤勤懇懇,又快快樂樂呢?因?yàn)槊魈旃倘豢梢钥鞓罚梢悦篮,但?duì)于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。

          我是個(gè)不想明天的'男孩,但我覺得不想明天,并不是對(duì)明天不負(fù)責(zé)任的淺陋,也不是得過且過的疏懶,相反,我覺得這是一種豁達(dá)而坦然的態(tài)度。今天種下的,明天自會(huì)有收獲,今天付出了的明天自會(huì)得到,那么我們又何必要費(fèi)盡心思去計(jì)算去估量呢?在明天,我意外的得到幾份知足,不是更好嗎?

          我是一個(gè)不想明天的男孩,我以一份寧?kù)o而坦然的心境去追求幾份意外的美麗!

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