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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2024-04-07 18:29:47 明天 我要投稿

        明天的作文集合【9篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的明天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        明天的作文集合【9篇】

        明天的作文 篇1

          在每一天踏實(shí)、執(zhí)著地走好每一步,展現(xiàn)在你面前的將不僅僅是滿(mǎn)園春色。爸爸總是給我講一個(gè)承受極限的故事

          年輕人被分到海上油田鉆井隊(duì),主管是個(gè)日本人。領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架,把一個(gè)包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管。他一溜小跑,快步登上那高高的狹窄的旋梯,在他氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的登上后,主管只在上面簽下自己的名字,讓他送給領(lǐng)班。跑下去后,領(lǐng)班也是同樣在上面簽下自己的名字,讓他再送給主管。年輕人猶豫了一下,渾身是汗兩腿發(fā)顫,他又轉(zhuǎn)身登上了旋梯。來(lái)回三次,他擦擦臉上的汗,看著主管平靜的臉,盡力忍著不發(fā)作。他第三次把盒子遞給主管,臉上的汗水直往下流。

          主管看著他,傲慢的說(shuō):把盒子打開(kāi)!年輕人撕開(kāi)包裝盒,里面有兩個(gè)玻璃罐。一個(gè)是咖啡罐,一個(gè)是咖啡粉。他憤怒的抬起頭,雙眼的怒火直射主管。

          主管又瞪著眼說(shuō):把咖啡沖上!

          他再也忍不住了,把盒子猛地摔在地上,怒目圓睜得對(duì)主管吼:我不干了!這一吼,反而眼里的怒火沒(méi)有了,心里也十分痛快。

          這位傲慢的主管直視他說(shuō):你可以走了。不過(guò),我看再上來(lái)三次的份上,可以告訴你,剛才的訓(xùn)練叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)都會(huì)遇到危險(xiǎn),要求能承受各種困難的考驗(yàn),才能成功的完成作業(yè)?上,前面三次你都通過(guò)了,現(xiàn)在只差一點(diǎn)點(diǎn),你沒(méi)有喝到你自己親手沖的甜咖啡,現(xiàn)在你可以走了。——爸爸后來(lái)告訴我這個(gè)年輕人就是我的伯伯。

          很多人總是埋怨沒(méi)有成功的`機(jī)會(huì),其實(shí)機(jī)會(huì)就在你身邊,只是你不善于捕捉,就像文章中的年輕人一樣,卻不能好好珍惜。

          的確,承受是痛苦的,它壓抑了人性本能的快樂(lè)。但是成功,往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后,才會(huì)在某個(gè)方面有所收獲,最終獲得成功。

          我們常說(shuō)牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的但是今天如果不努力,一切都沒(méi)有了。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,你當(dāng)然可以開(kāi)始謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì),但是不要忘記了,我們首先得為今天的牛奶而努力,為明天的甜咖啡而奮斗。

          許多時(shí)候,我們只差一點(diǎn)點(diǎn),就沒(méi)有喝到我們自己親手沖的甜咖啡和牛奶。走好每一步的同時(shí),不僅僅是滿(mǎn)園春色,還有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。為了今天的牛奶,為了明天的甜咖啡,我們必須付出堅(jiān)持不懈的努力和艱苦的奮斗!

        明天的作文 篇2

          那個(gè)“一次充電,終生放電”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。在二十一世紀(jì),知識(shí)改變命運(yùn)。由此可知,知識(shí)的重要性。有一句話(huà):“做該做的事,而不是做想做的事!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)如此,要強(qiáng)迫自己做該做的`事,而不是任性的做自己喜歡做的事。

          我與明天的自己的第二個(gè)約定,勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        明天的作文 篇3

          昨天,今天,明天····日子是多麼的漫長(zhǎng)。明天回事什么樣子的呢?在煩惱的今天,我常常懊惱昨天的糾纏,又期待明天的美好! 我揉揉剛睡醒的眼睛,沿著光走去。太陽(yáng)剛剛升起,我朝它跑過(guò)去,可是它跑得好快,終于趕上了太陽(yáng)。啊!終于出現(xiàn)太陽(yáng)啦。 我在明天的`世界哩歡快的游蕩。我來(lái)到明天的街上。嘩,好安靜哦,就去哦一個(gè)人——其他人還在昨天里面。突然,我感到非常的無(wú)聊。我超無(wú)聊的走著,想起,以前我總是希望喧鬧的街上會(huì)無(wú)比的安靜,而此時(shí)我是一個(gè)人在街上,超大的街只屬于我一個(gè)人,卻感到凄涼的孤獨(dú),就像進(jìn)入了孤獨(dú)和寂寞的世界。我不要,我不要。

          啊,誰(shuí)啊,快來(lái)救救我,把我從這孤獨(dú)的世界出去!

          “咚”比知道從哪來(lái)的一個(gè)蛋撻,打在我臉上,好疼哦--張開(kāi)眼一看,原來(lái)是姐姐又不墊枕頭丟給了我,砸在我頭上。

          原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

          我真白癡,我怎么可能會(huì)去到明天呢!還是不要有幻想!

        明天的作文 篇4

          汪國(guó)真的詩(shī)歌,在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題,而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的,其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`,并從中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理,十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的詩(shī)中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式,更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。

          這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。

          全詩(shī)共三節(jié),詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。

          第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中,春天是人生美好的一切的象征,是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下,從“黑夜”中勇敢地走出,黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。

          第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中,生命成了希望的載體,“我”毫不在乎生命中的.“悲哀”,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn),“縱使陷身茫茫沙漠”,“綠洲”的希望充實(shí)著“我”的心田,從而更珍愛(ài)自己的生命,擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

          第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中,“我”相信明天會(huì)更好,就不會(huì)“悲哀”,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。

          這首詩(shī)意象豐富,“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。

          擁有明天就擁有了希望,你也能用心唱一首希望之歌嗎

        明天的作文 篇5

          再過(guò)二十年、三十年,我的故鄉(xiāng)惠陽(yáng)會(huì)變成什么樣子呢?我情不自禁抬起頭,望天而望。

          幾十年后的惠陽(yáng),更是繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處呼吸著陣陣新

          鮮空氣,隨處聽(tīng)見(jiàn)各種稀少珍有的鳥(niǎo)兒那歡快的啼叫。寬闊平坦的街道上有一輛輛形狀千奇百怪的汽車(chē)有序地行駛著,卻看不見(jiàn)汽車(chē)駛過(guò)后揚(yáng)起的一絲兒灰塵,也沒(méi)有汽車(chē)的.喇叭聲和一陣陣尾氣,車(chē)多、人多,卻又顯得那么安靜,沒(méi)有了城市的喧嘩,原來(lái)車(chē)上都裝了消聲器,都用上了環(huán)保汽油。

          “昔日的人民公園,這時(shí)成為了鳥(niǎo)的天堂啦!”我不禁驚呼。你看茂盛的樹(shù)葉間,穿梭著小鳥(niǎo)美麗的身影;你看那地面上,鳥(niǎo)兒在悠閑地覓食,和人們一起跳健康舞!有一位長(zhǎng)者告訴我:“這鳥(niǎo)跟我們成為了好朋友啦。這地方早些年被幾位發(fā)明家創(chuàng)造出的‘環(huán)保牌’給它那‘太溫柔’教育好了。那‘環(huán)保牌’是一個(gè)機(jī)器人的名字,機(jī)器人肚里有一臺(tái)攝像機(jī),攝像范圍可大了,你亂丟垃圾,捕抓小鳥(niǎo),被他‘看見(jiàn)’了,他會(huì)把這些人抓了在電視上‘露露臉’,跟你溫柔可親說(shuō)道理。人都有自尊心的,‘環(huán)保牌’這樣一整治,人們都撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里去了,F(xiàn)在,在廣場(chǎng),路邊,公共地方……都有這樣的設(shè)施了,鳥(niǎo)兒住的地方多了,你看鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人鳥(niǎo)共舞,多像人間仙境!”

          我謝了那位長(zhǎng)者,又繼續(xù)往前走了。我搭上了一輛漂亮的公共汽車(chē),車(chē)上干凈舒適。不久,車(chē)來(lái)到了大市場(chǎng)旁的橋上,啊!河水清淺鮮潔,靜靜地流著,水里的小魚(yú)兒,小蝦兒歡快地游著,連石頭也光潔明亮……許多人在釣魚(yú),摸蝦,捉小魚(yú)兒,那歡樂(lè)的笑聲飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),河邊坡上開(kāi)滿(mǎn)了花兒,非常漂亮,陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,使人心曠神怡。

          我又來(lái)到了一個(gè)便利店,這便利店寫(xiě)著純天然飲料、食品,可是在我看來(lái),一面空空,什么都沒(méi)有。我好奇地問(wèn)老板:“老板,您的店里為什么沒(méi)有一件物品呢?”那老板不慌不忙地帶我走進(jìn)了后院,只見(jiàn)許多人在地里摘水果,蔬菜……付錢(qián)后,把自己摘下的蔬果放進(jìn)一臺(tái)榨汁機(jī)里,一會(huì)兒,一瓶新鮮營(yíng)養(yǎng)的蔬菜果汁出來(lái)了。我也去地里,摘了我喜歡的水果,榨了一杯,真好喝!

          我在回家的路上,我又見(jiàn)了許多美麗之處。

          我長(zhǎng)大后,這一切的一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

        明天的作文 篇6

          未來(lái)是詩(shī),優(yōu)美而深沉;未來(lái)是夢(mèng),奇妙而遙遠(yuǎn);未來(lái)是藍(lán)天,廣闊而充滿(mǎn)希望。我與明天的自己有個(gè)約定。我要通過(guò)我的努力,在前方與明天的自己相遇,然后又走向更寬廣的路。 明天的我,樣子是模糊的,也許是個(gè)畫(huà)家,用畫(huà)筆描繪出千山萬(wàn)水;也許是個(gè)文學(xué)家,用文字表達(dá)出心里的感受;也許是個(gè)空中乘務(wù)員,用微笑帶給乘客快樂(lè)的旅途;也許是個(gè)機(jī)器人制造者,用聰明的頭腦設(shè)計(jì)并制造出最實(shí)用的機(jī)器人……

          雖然我不知明天的我長(zhǎng)什么樣子,也不知明天的我將要去哪里。但我知道我現(xiàn)在一直在努力著,進(jìn)步著。只要按我腳下的這條路一直走,一定會(huì)在某一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方遇到它,明天的自己。

          曾經(jīng),我放棄過(guò)努力,那一段庸庸碌碌的時(shí)期,甚至讓我對(duì)未來(lái)失去了希望:那時(shí),我只是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)普通的小學(xué)生。自三年級(jí)起,我的成績(jī)?cè)诎嗌暇褪遣畹壬,我嘗試過(guò)努力,卻屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。小小的我承受不了這么多次的失敗,便沉淪到了自甘墮落的地步。那個(gè)時(shí)候,天空,是灰色的,烏云,哭泣著。眼淚打濕了我的臉頰,也淋濕了我的心。但是我不氣餒,越是受挫越是向前。

          終于經(jīng)過(guò)我的努力,一縷金色的陽(yáng)光穿透了烏云,灑在了我的臉上、全身。多么溫暖的陽(yáng)光。就在畢業(yè)考試成績(jī)公布的那一天,我的世界突然亮堂起來(lái),我以總分197分的好成績(jī)突破了我人生的第一個(gè)重要關(guān)卡。我知道,那一定是我的未來(lái)在呼喚我,它第一次把神圣的力量給了我,那便是自信。我明白我并沒(méi)有那么差,我變得更加有信心,學(xué)習(xí)也變得更加有動(dòng)力。我正式朝著美好的.未來(lái)起航。

          進(jìn)入初中后,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我領(lǐng)略了語(yǔ)文的美好、數(shù)學(xué)的魅力、外語(yǔ)的生動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)尚。成績(jī)一路突飛猛進(jìn)。我變得更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和更加自信。

          現(xiàn)在,我正趕在一條充滿(mǎn)光明的道路上,明天,在前方向我召喚。我一定會(huì)握住你的手,奔向美好幸福的未來(lái)。一定會(huì)與明天的我相會(huì)。

        明天的作文 篇7

          這里是馬街鎮(zhèn)阿主村。村莊被大山四周環(huán)繞,與世隔絕。以前村內(nèi)的人難以走出去,村外的人也很少進(jìn)來(lái)。要想富,先修路。村民都盼著修一條路,能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著這條路,去開(kāi)拓新天地,然后回來(lái)鼓勵(lì)又一代人。

          當(dāng)晨曦中的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)村莊,伴隨著一聲嘹亮的雞鳴,村莊揉了揉惺松的睡眼,打個(gè)哈欠,開(kāi)始了新的一天,清晨,汽笛聲震落了葉上的露珠,幾輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了村莊,給村里人帶來(lái)路和遠(yuǎn)方

          從那天開(kāi)始,機(jī)器開(kāi)動(dòng)的聲音打破了村莊往日的寧?kù)o。幾個(gè)月后,路修好了。在落日的余暉中,我站在山坡眺望,看見(jiàn)一條巨龍翻山越嶺,直達(dá)鎮(zhèn)上。在這片曾無(wú)人問(wèn)津的鄉(xiāng)土中,我看到了希望,仿佛有更高更遠(yuǎn)的天地等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

          村里陸續(xù)來(lái)了很多商人,賣(mài)菜的、賣(mài)水果、賣(mài)米的還有數(shù)不勝數(shù)的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個(gè)繁華街市,村民購(gòu)物也不必等到星期天到鎮(zhèn)上趕集。之后,村里又來(lái)了許多大貨車(chē),收購(gòu)村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農(nóng)產(chǎn)品。化肥、飼料、農(nóng)藥也直接送進(jìn)村子來(lái),村里一下子熱鬧起來(lái)了。

          鎮(zhèn)里設(shè)起了太陽(yáng)能、路燈,路旁新栽下的行道樹(shù)樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃爍著綠光,那是希望!村鎮(zhèn)里蓋起了許多平房,出現(xiàn)了很多歐式建筑,街上多了幾家大超市。不知何時(shí),又聳立了一幢幾十米的大酒店。

          環(huán)衛(wèi)車(chē)帶走了村鎮(zhèn)里積累了幾十年的垃圾,環(huán)境得到了很大改善,人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了,空氣也愈加清新,生活也變得更加美好。

          無(wú)論是村里,還是鎮(zhèn)里,人們的生活都發(fā)生了日新月異的變化。村鎮(zhèn)里的人與外界交流的.機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。人們的生活水平在不斷提高,我看到了村民嘴角上揚(yáng)的孤度,因?yàn)樗麄兞鞯暮顾倭。腰包越?lái)越鼓了。

          政府為村里撥來(lái)了款,給村里筑高了河堤,建了一座橋。改善了村民以前踏著石頭過(guò)河的窘?jīng)r。那橋高高地架在河堤兩岸,像是人民政府為村民撐起的堅(jiān)實(shí)的脊梁;陽(yáng)光照耀著大理石筑成的橋,那是人民政府給村民帶來(lái)的希望。

          道路村村通工程讓我們村五年的時(shí)間,發(fā)生了翻天覆地的變化。你聽(tīng),河水流得多么歡快,那預(yù)示著村莊發(fā)展的步伐。我相信我們的村鎮(zhèn)將在黨的帶領(lǐng)下,致富奔小康,黨的聲音告訴我們明天會(huì)更好!

        明天的作文 篇8

          心情:高興+高興+高興+……

          日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒

          今天,我像往常一樣背著書(shū)包上學(xué)校。

          當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí),一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動(dòng)張成了“o”型。原來(lái)砸到我的不是其他東西,是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開(kāi)它,嘗了一口:“yum!真好吃!”我高興死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開(kāi)我的'書(shū)包,把書(shū)本拿出來(lái),用書(shū)包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說(shuō)說(shuō)自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開(kāi)心的過(guò)了一天。

          我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”,讓我大飽口服。

        明天的作文 篇9

          人的一生有多少個(gè)美麗的時(shí)刻啊,昨天,我們憧憬地幻想著,幻想明天會(huì)做什么好玩的游戲;今天,玩累了,嘻嘻地等著明天明媚的陽(yáng)光照耀著大地;明天,回憶著前幾天美麗的時(shí)光,想著自己還是一個(gè)純潔的孩子……

          昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,是天真美麗的,充滿(mǎn)樂(lè)趣的,在兒童時(shí)的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土,都蘊(yùn)藏著無(wú)限情趣。昨天,我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩伤麄兪遣皇遣辉谝馕业拇嬖,我覺(jué)得我自己太渺小了,簡(jiǎn)直不能引起重視;害怕在那伸手不見(jiàn)五指的黑夜走路,覺(jué)得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭(zhēng):“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見(jiàn)底的池水。那富有天真浪漫的童年,悄悄地,綻放了。

          而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復(fù)雜而又單純,沖動(dòng)而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴在星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)心,無(wú)論是成功還是失敗,我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里是有渴求,渴求知識(shí),渴求社會(huì)。

          現(xiàn)在的索取不是為了將來(lái)的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過(guò)夜和晨,走過(guò)秋與春,現(xiàn)在,我們想奔,想飛翔,我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時(shí)間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,是閃耀的`希望,勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地出去玩,在大人眼里,是放蕩,是不務(wù)正業(yè),而我們,卻昂這那高傲的頭顱,筆直地向前方進(jìn)發(fā),偶爾打打鬧鬧,卻是這七彩年華的小插曲。

          那咖啡色的小叛逆,使我們身上長(zhǎng)出了刺,所有大人們都被刺得痛心,而這一群小家伙,正開(kāi)心著呢。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!

          燈——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢?對(duì),我們應(yīng)該朝前走,不管遇到了什么的障礙,只要是百折不撓地朝前走,就會(huì)成功的呢。明天,引起我的遐想,我也會(huì)奮力前進(jìn)的。明天在向我們招手,那里有另一個(gè)全新的自我,相信一切都會(huì)過(guò)去,一朵朵美麗的太陽(yáng)花,正迎著黎明的曙光傲然綻放!

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