明天的作文

明天的作文優(yōu)秀【5篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的明天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在梧州市的一個(gè)小山村。聽爸爸說，以前村里特窮特落后，不通路不通電，村里都是泥磚砌成的低矮的平房，村民們家里沒什么像樣的東西，學(xué)校是由牛欄改建成的，有的小朋友還因家窮上不起學(xué)，鄉(xiāng)親們生活得很艱難。但現(xiàn)在好了，家鄉(xiāng)的面貌已經(jīng)煥然一新。

　　20xx年4月份，爸爸、媽媽帶著我和弟弟回去祭祖，并小住了幾天。走在村子里，我感到很多東西已經(jīng)不是我6歲那年第一次回去看到的樣子了。以前通往村里崎嶇的小路變成了平坦的水泥路，很多瓦房變成了兩三層的小樓，家家戶戶都用上了從山上引來的自來水，很多人家里有了手機(jī)、電話、彩色電視機(jī)、摩托車，有的還有拖拉機(jī)、貨車呢。村里開了五家商店，雖然里面的商品比不上城里商店的多，但品種也不少。爸爸小時(shí)候就讀的那所牛欄改造而成的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)建成了教學(xué)樓，還有操場、圖書室等。因?yàn)楝F(xiàn)在上學(xué)都免了學(xué)費(fèi)和書費(fèi)，村里的小朋友們再也沒有因?yàn)楦F而上不起學(xué)的了，特別是女孩子們都能夠進(jìn)學(xué)堂了。

　　我們走進(jìn)堂哥的家里，覺得他家的樓房建得跟城里一樣漂亮，客廳里有電話機(jī)、大彩電，VCD正播放著《好日子》的歌曲。做飯不再燒柴火，而是使用沼氣。晚上，吃過飯后，堂哥叫我跟他去學(xué)校的操場看看，說那里經(jīng)常開展籃球、卡拉OK等文娛活動。果然，當(dāng)我們到那里時(shí)，就看見很多大哥哥、大姐姐已經(jīng)在那里又是唱又是跳的`，熱鬧極了，我們也不知不覺地加入了他們的行列中。

　　回城前，我回望那座綠樹成蔭的小山村，內(nèi)心里不禁發(fā)出由衷的感嘆：家鄉(xiāng)的變化真大啊，過去的家鄉(xiāng)是貧窮的，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是富裕和文明的，明天的家鄉(xiāng)將會是更美好的！

明天的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，在一生中定會有無數(shù)次的約定。相約在一起去擁抱溫暖，一起在公園里傾聽鳴蟬，一起在樹旁笑看落葉，一起在天涯海角去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的日子里，我與明天的自己有個(gè)約定。

　　生命猶如夜晚一般美好；人生猶如彩虹一般絢麗多彩。人生本就應(yīng)該活出自己，活出生命的價(jià)值。

　　親愛的自己，為何要總是墜落悲傷的.深淵之中，而不嘗試拯救自己？在漫長的路上，免不了坎坷與困難，但是我們何必理會這樣的坎坷與困難，勇敢地走下去，把坎坷與困難化為前進(jìn)的動力。坦然地面對現(xiàn)實(shí)，用笑容走過。人生有時(shí)不如意，也許明天的路依然坎坷艱辛，但是陽光總在風(fēng)雨后，會給我們送上最美的禮物。過去。

　　親愛的自己，如果失敗，請你重新振作起來；如果失意，請你偶爾也笑一笑，一樣會過去。不要感到迷惘，背起自己的夢想，勇敢地向前走，與明天的自己定下約定。

　　創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造獎勵啊來的是眼前。雖然不知道未來會怎么樣，但是最重要的是把握現(xiàn)在，要微笑著迎接現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槲遗c明天的自己有個(gè)約定。

明天的作文 篇3

　　人類社會已經(jīng)進(jìn)入二一零九年，我已經(jīng)是超過百歲的老人了。不用擔(dān)心，科學(xué)早就破解了抗衰老細(xì)胞的生物密碼。

　　現(xiàn)在全球就有一百三十億人口，水資源在大量減少，所以我要找其他我們可以生存的星球。聽說以前的科學(xué)家沒有破解太陽系中的`一個(gè)星球。我驚喜的發(fā)現(xiàn)火星是最佳的改造對象。我用光速飛碟的反作用力，成功的把二十個(gè)智能溫度調(diào)節(jié)器安裝上了。讓火星的溫度平均在18到20度左右波動。我看見火星光禿禿的一點(diǎn)都不順眼，所以我買了大量的綠色益菌；撒在火星的土壤里。我此時(shí)想：要給火星來個(gè)綠暴。瞬間，火星變成了綠色的天堂。

　　下個(gè)世紀(jì)科學(xué)家將能改變一切，對這一點(diǎn)，我深信不疑。

明天的作文 篇4

　　今天的我仍然是一個(gè)小學(xué)生，而幾個(gè)小時(shí)后的我則是一個(gè)初中生，半天之后我則是一個(gè)高中生，但是明天的我，是無法知道的，我現(xiàn)在唯一能做到的除了學(xué)習(xí)是沒有別的什么能做的了，而在現(xiàn)在，我一定要樹定一些目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)砥礪前行。

　　首先我會做到的就是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，為了我的目標(biāo)我是不會那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過的人么伸出手中早已爛了窟窿的'碗，現(xiàn)在我想到這里就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來。我絕對不能敷衍了事，因?yàn)槲抑�道這樣子最終還是對我的不好，說著我再一次的拿起了身邊的筆，一筆一劃的開始書寫了起來，奮筆疾書，不會停止，知道午夜的鐘聲敲響了十二點(diǎn)，而整棟樓依然是燈火通明的，而我在書中漫游者，沒有絲毫的停止，沒有絲毫的放棄。

　　我放下筆來，靜靜的開始思考著我接下來該怎么做，假如我有了一個(gè)很好的目標(biāo)和追求，那么我就會做一些有意義的事情，比如說做一點(diǎn)善事。明天的我我會做一個(gè)有意義的人，做一個(gè)對人民有好處的人，就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說的那個(gè)樣子，我一定要做成這個(gè)樣子的人。假如我失敗了怎么辦？我猶豫了，但是又很快找到了一個(gè)比較好的解釋的答案，那就是咬著牙爬起來繼續(xù)彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤，然后從中找到我錯(cuò)誤的原因，接著吸取這些教訓(xùn)并且改正。

　　明天的我，雖然不知道會是什么樣子的，但是我已經(jīng)有了一個(gè)大致的目標(biāo)，我要在這有限的時(shí)間內(nèi)做到一些有意義的事情，做一個(gè)對人民有幫助的人，這樣人的一生才會有意義，我不能做哪一些占小便宜的人，這樣只會讓別人看不起，并且影響很多人的時(shí)間，我記得魯迅說過一句話：“浪費(fèi)別人時(shí)間的人相當(dāng)于謀財(cái)害命”我覺得這是對的，想那些占小便宜的人不僅對自己沒有好處，而且還讓別人感到憤怒，明天的我，我發(fā)誓絕對不會！

　　明天的我，我有許多的希望，明天的我我會努力做一個(gè)有意義的人，明天的我，我會做一個(gè)讓人們不會討厭的人，這樣子明天的我才會有意義！明天的我才會有價(jià)值，想到這里我笑了，我重新拿起書，為明天的目標(biāo)而繼續(xù)努力著，為明天的希望努力著。

明天的作文 篇5

　　中學(xué)時(shí)代，是夢的時(shí)代，無數(shù)的夢想讓我們青春、使我們快樂、攜希望走向明天……那我們?nèi)绾问棺约旱拿魈旄�美好呢�?/p>

　　中共中央、國務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》，從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級、各類學(xué)校要開設(shè)法制教育課，并且做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’，保證普及基本法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求，我們的身邊也仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西——法制。可見，在將來的法治社會中，擁有法律素質(zhì)很重要；不僅如此，而且法律能為人們的生活護(hù)航，因?yàn)榉�律是由國家指定的，以�?guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會中，人們的生存與發(fā)展都離不開法律。

　　法律同時(shí)也發(fā)揮著許多作用：它可以清楚地告訴我們在社會生活中可以做什么，有權(quán)做什么，不能做什么，必須做什么，這就使我們做事情有了方向，發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評價(jià)某種行為是否正確，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而規(guī)范人們的行為，起到為生活護(hù)航的作用,此為它的評價(jià)作用。它還可以使人們預(yù)先估計(jì)到自己行為的結(jié)果，從而決定自己行為的取舍和方向，這就是法律通過規(guī)定人們行為的法律后果，起到的預(yù)測作用。另外法律發(fā)揮了教育作用，就是通過其規(guī)范體現(xiàn)社會的主流價(jià)值取向和道德觀念，從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的，它發(fā)揮了強(qiáng)制作用，法律通過其強(qiáng)制力保護(hù)人們的合法權(quán)利，懲處違法犯罪行為，為公民的生活護(hù)航。

　　我們生活在一個(gè)崇尚法制的時(shí)代。新時(shí)代的我們要成為發(fā)展社會中的'一名合格公民，應(yīng)該怎樣做呢？

　　首先，我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握�，F(xiàn)在我們正向知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn)，一個(gè)法盲是很難在一個(gè)飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會中生存，更不必說取得大的成就了。多了解一些法律知識是法治社會對我們的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。

　　其次，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對他****益的尊重也是對自己權(quán)益的保護(hù)。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性，更要增強(qiáng)依法辦事的自覺性，堅(jiān)持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)；另外，法律包含了人類的道德要求，要成為高尚的人也必須具備良好的法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此，我們既要遵紀(jì)守法，又要修身立德，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。

　　再次，我們應(yīng)該善于用法，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法利益。我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的，因此也會受到法律的保護(hù)。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法獲得補(bǔ)償時(shí)，訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之，忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得你軟弱可欺，同時(shí)也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血?dú)庵�勇，自行�?bào)復(fù)的則會觸犯法律，使自己從受害者變成害人者，結(jié)果會受到法律的制裁，喝下自己釀造的苦酒，追悔莫及。所以，我們必須明白，公民在維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，不得損害他人的權(quán)利喔！

　　作為21世紀(jì)的中學(xué)生，也為了我們美好的明天，我們要努力做個(gè)遵紀(jì)守法、具有高尚道德情操的合格公民，從而肩負(fù)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的神圣使命。你準(zhǔn)備好了嗎？

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