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      2. 明天的作文

        時(shí)間:2024-10-02 18:34:49 明天 我要投稿

        明天的作文【推薦】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的明天的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        明天的作文【推薦】

        明天的作文 篇1

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來(lái),媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語(yǔ)的含義。

          文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的.談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽(yáng),成績(jī)提高。

          一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來(lái)。

          有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說(shuō)明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。

          現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來(lái)跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!

        明天的作文 篇2

          小朋友,你認(rèn)為明天怎么樣?你怎么面對(duì)明天?你會(huì)背明日歌嗎?我已經(jīng)會(huì)背了,不信你就聽聽吧!明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)就告訴我們應(yīng)該怎么面對(duì)明天。只有認(rèn)真珍惜今天,我們的明天就一定會(huì)更加美好。

          今日復(fù)今日, 今日何其少! 今日又不為, 此事何時(shí)了。 人生百年幾今日, 今日不為真可惜。若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》, 努力請(qǐng)從今日始。這首詩(shī)告訴我們一定要珍惜今天,今天的事今天一定要做完,不能留到明天。每天上課是努力的最好時(shí)機(jī),很多同學(xué)認(rèn)為上課是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),那你們就錯(cuò)了,事實(shí)上,上課是一項(xiàng)刻苦的任務(wù),必須認(rèn)真去面對(duì)。如果今天的事忘記做了,明天又忘記做了,到時(shí)候別人成了學(xué)識(shí)淵博的人,你卻一無(wú)所獲。因此,我們每個(gè)人都要按照今日歌的要求,認(rèn)真做好今天的每一項(xiàng)事情,完成今天的每一項(xiàng)任務(wù),我們的明天就一定會(huì)更加美好。

          如果我今天的事情做好了,你今天的.事情做好了,全國(guó)每個(gè)人今天的事情都做好了,我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加美好!如果我今天的事情做好了,我爸爸、媽媽今天的事情做好了,我家明天就會(huì)更加美好!我們一定要珍惜今天,不能以任何理由把任務(wù)推到明天,要知道明天何其多呀,這樣將會(huì)一事無(wú)成。

        明天的作文 篇3

          不知從何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)了偽裝,但,偽裝真的好辛苦,只有在黑夜中時(shí)常流淚的我才是真正的我。

          以前,在家里,我想做什么就做什么,對(duì)于父母要求我做的事,我有時(shí)不會(huì)去做,我會(huì)在父母面前撒嬌,偶爾,我也會(huì)與父母頂嘴,可現(xiàn)在我把自己偽裝了起來(lái),對(duì)于父母,必躬必敬,就算有太多的不滿,我也不會(huì)再與他們頂嘴,為了讓他們高興,我白天在房里看書學(xué)習(xí),晚上也一樣,我不再看電視,可這不是真的我,天知道我多想去玩,去看電視。

          做為他們的朋友,以前的我說(shuō)話直接,對(duì)他們有說(shuō)有笑,有心事,我會(huì)找他們傾吐,當(dāng)著他們的而我能哭能笑。自己不高興時(shí),我會(huì)扳著一張臉孔,一切心事都會(huì)寫在臉上,可如今,我每天以笑迎人,在他們面前裝的很快樂(lè),我遇到了煩惱,心里不高興,我也不會(huì)再向他們傾訴了,我裝的很堅(jiān)強(qiáng),從不在他們面前哭泣,我變的很文靜,失去了往日的天真,現(xiàn)在我變的比以前更體貼、關(guān)心他人了,甚至可以說(shuō)是婆媽,可我不喜歡這樣的我。

          在學(xué)習(xí)上,我也在偽裝,以前我會(huì)在課堂上講小話、開小差,課后當(dāng)著老師的'而與同學(xué)打鬧,可現(xiàn)在,我再也不會(huì)講小話,我會(huì)裝模作樣地做筆記,看似認(rèn)真,其實(shí)我的心早就飛了,又怎能聽好課,只不過(guò)是為了讓老師覺(jué)得我認(rèn)真罷了,可我厭惡這樣的我。

          偽裝的我,活的好累,面對(duì)黑夜,看不清自己,才會(huì)摘下假面具,讓淚無(wú)止禁的流下。

          淚盡了,心也該醒了,偽裝的自己不是真的自己。真的好累好累,既然這樣,那么就恢復(fù)原貌吧,做真正的自己,才是快樂(lè)的我,今夜過(guò)了,明天是新的一天,新的自我從明天開始。

        明天的作文 篇4

          金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛(ài)在秋天誕生。

          今天,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校有老師諄諄教導(dǎo)使我充滿希望;在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿熱情,帶著愛(ài)心去生活;叵胱蛱欤覀兊淖孑呑x書的環(huán)境是那么的惡劣,那時(shí)要想得,那時(shí)要想得到一本教科書都要付出生命的代價(jià)。然而,今天如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。啊!多么美好的歲月,多么美好的今天,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎Ы裉,?chuàng)造出更加美好的明天吧!

          為了明天的希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級(jí)和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們?cè)缭绲卣驹陂T口等候,他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的.故事。他們不厭其煩地講解著每個(gè)問(wèn)題,把知識(shí)和良知播進(jìn)我們的心田。

          為了明天的希望,我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書”。我們將從這里放飛人生的夢(mèng)想,我們要從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們的希望便會(huì)在這美麗的清苦與奮斗中升華。

          穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓南MΠ桑?/p>

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