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      2. 目標(biāo)的作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:12:04 目標(biāo) 我要投稿

        有關(guān)目標(biāo)的作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)目標(biāo)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)目標(biāo)的作文7篇

        有關(guān)目標(biāo)的作文1

          追逐陽(yáng)光是向日葵的目標(biāo),所以她總是自豪的面向太陽(yáng);沖破黑暗是種子的目標(biāo),所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標(biāo),所以他終在秋日里含笑……他們因?yàn)閾碛心繕?biāo)而走向成功,他們的成功向我們展示著一個(gè)道理――目標(biāo)是成功人生的方向。

          目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的,它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛,并不是說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不好,目標(biāo)便無(wú)望了。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來(lái)的,它指明現(xiàn)實(shí)向未來(lái)邁進(jìn)的方向,有了好的目標(biāo),就等于有了好的方向就等于向成功邁出了第一步。

          大家所熟知的陳涉,那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是多么豪放而遠(yuǎn)大的目標(biāo)呀。正是因?yàn)橛辛恕傍欩]”之志,才會(huì)有后來(lái)的大澤鄉(xiāng)起義,才會(huì)使陳涉成為我國(guó)歷史上第一位領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的領(lǐng)袖。這向我們證明著,目標(biāo)是邁向成功人生的方向。

          又如,我國(guó)的偉大總理周恩來(lái),在其幼年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),正因?yàn)槿绱,他才?huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)“中華之崛起”。是目標(biāo),讓他堅(jiān)定地邁出了第一步,最終成為受人愛戴的總理。

          當(dāng)然,這并不意味有了目標(biāo)便有了成功。畢竟目標(biāo)只是一個(gè)方向,一個(gè)動(dòng)力?沼心繕(biāo)而不赴諸行動(dòng),那目標(biāo)便毫無(wú)價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己的目標(biāo)如何如何,卻從不站在現(xiàn)實(shí)的角度向目標(biāo)邁進(jìn),他們的目標(biāo)是虛幻的,是空想,因?yàn)樗麄儚牟挥脢^斗與拼搏去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最終的結(jié)果,也無(wú)非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。

          作為二十一世紀(jì)的青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,一方面,我們要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),另一方面,我們要不停地為目標(biāo)而努力奮斗。孰不知,目標(biāo)是邁向成功的方向,是邁向成功的第一步,而奮斗則是邁向成功的保障,是邁向成功的第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障的目標(biāo),才是真正象征著成功人生的目標(biāo)。

          沒有了目標(biāo),人生會(huì)如沒有帆的船在生活的海洋中漂蕩,無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因?yàn)橛辛四繕?biāo),才會(huì)有邁向成功的方向和動(dòng)力,才會(huì)有獲得成功的希望。

        有關(guān)目標(biāo)的作文2

          目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo),而一個(gè)沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。

          你聽過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天,有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒好氣的說(shuō):“沒看見嗎?砌墻!钡诙と诵α诵Γf(shuō):“我們?cè)谄湟淮备邩恰!钡谌齻(gè)工人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。

          列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,因此參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未因此而放棄,他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以他只能放棄,又投入到學(xué)習(xí)中。不久,他有愛上了令人費(fèi)解的其藝,每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀,無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出,終于,他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書。

          是啊!在通往自己目標(biāo)的道路上,得舍棄多少心愛的東西,得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,得付出多少辛酸的努力。【褪菫榱俗约旱哪繕(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?

          可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō):要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)!比嘶钪筒荒軟]有目標(biāo),所以從此刻起給自己的今天,明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!

        有關(guān)目標(biāo)的作文3

          我們出生時(shí),都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子。或許我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

          目標(biāo),老師說(shuō):“沒有目標(biāo)的人就如同行尸走肉!蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標(biāo),我的究竟目標(biāo)是什么?

          我從未認(rèn)真傾聽過(guò)老師說(shuō)的話,就這么不經(jīng)意的一句話,竟讓我銘記于心。在老師這句話出現(xiàn)在腦海在之前,我視目標(biāo)如糞土,安靜的問(wèn)自己,為何而學(xué)習(xí)?我從來(lái)都沒有想過(guò),自己為何學(xué)習(xí);蛟S和大多數(shù)人一樣,學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù),長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。那只不過(guò)是遠(yuǎn)如天邊的目標(biāo)罷了。離自己較近的目標(biāo),又是什么呢?

          目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō),施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會(huì)正眼看它。能得到,我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會(huì)因此而墮落。

          有那么一次,讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。

          那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對(duì)我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么,都是自己的錯(cuò)。

          為了讓老師不對(duì)我的信心消滅,我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要達(dá)到110分。

          最后成績(jī)單發(fā)下來(lái),我又沮喪了。我真的好沒用!盀槭裁磁α,卻沒有達(dá)到目標(biāo),沒有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道!吧岛⒆樱阋灿羞M(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒有達(dá)到目標(biāo),至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。

          雖然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達(dá)彼岸時(shí),心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺,前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了,讓它在自己的心靈里健康快樂的成長(zhǎng)。

        有關(guān)目標(biāo)的作文4

          如果你是一只小鳥,就不要羨慕鷹擊長(zhǎng)空; 如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚翔海底; 如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。

          ―――題記

          (一)從前,有一個(gè)人,立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國(guó)家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國(guó)家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當(dāng)初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……

          他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現(xiàn)。

          如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。 所以,從現(xiàn)在起,請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

          (二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長(zhǎng)弧,固然美麗。

          而作為小鳥,不必為自己飛不高而長(zhǎng)嘆,我們可以慢慢地掠過(guò)天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。

          我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱,我可以對(duì)人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

          (三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

           金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

          蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!

          金魚:“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”

          蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿足。”

          (四)做不成紅花,當(dāng)綠葉也行;做不成游魚,當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對(duì)自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。

          根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標(biāo),就一定能收獲愜意和成功。

        有關(guān)目標(biāo)的作文5

          每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師.當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.

          正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

          從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

          人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

          人們常說(shuō)沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

          那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

          小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。

        有關(guān)目標(biāo)的作文6

          一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的'高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

          弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途,未來(lái)是我們的!

        有關(guān)目標(biāo)的作文7

          正如倦鳥思巢,每個(gè)人的人生都有自己要到達(dá)的終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)會(huì)在何時(shí)何地抵達(dá),卻沒有人知道。因?yàn)槿丝偸窃趫?jiān)守與放棄的十字路口選自不同的路,而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。

          曾有兩個(gè)人,他們的父親臨終前對(duì)他們說(shuō):“我這一生沒有什么貴重的東西,屋后有兩塊地,你們兄弟倆各一塊,當(dāng)你們有能力讓它恢復(fù)生機(jī)時(shí),你們就擁有了一筆財(cái)富!闭f(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地,開始日復(fù)一日的挖掘,而弟弟并沒有像哥哥一樣日復(fù)一日的挖掘,反而努力耕種,早出晚歸。一年以后,弟弟大豐收了新房子建成之日,他請(qǐng)了全村的人,當(dāng)然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決的哥哥也請(qǐng)來(lái)。看著弟弟的成就,弟弟迷惑不解的問(wèn):“莫非父親留給你一筆財(cái)富嗎?可是為什么我沒有呢?”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“是的,父親給了我一筆無(wú)形的財(cái)富,那筆財(cái)富就是田地,懂得如何使用田地,這就是財(cái)富,其實(shí)你并不是沒有這筆財(cái)富,只是你不懂的去挖掘它!备绺缏犃诵呃⒌牡拖骂^。

          人生最大的財(cái)富莫過(guò)于你的目標(biāo),有人說(shuō):“生命本沒有意義,使人賦予它意義的,或者應(yīng)該說(shuō)是目標(biāo)賦予它意義的。”其實(shí)人生何嘗不像船一樣呢?漂泊久了終究會(huì)靠岸的。捫心自問(wèn)的,我們的岸找到了嗎?

          目標(biāo)是人生的家,它不是孤兒呀!人生,人生,正確的說(shuō)是人和生命,是人的目標(biāo)讓生命不斷的延續(xù),讓我們能夠在目標(biāo)的終點(diǎn)獲得慰藉。

          這要這個(gè)目標(biāo)是正確的,那我們就應(yīng)該堅(jiān)持到底不是嗎?如果我們放棄了,從而導(dǎo)致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn),那么靠岸時(shí)我們不會(huì)遺憾嗎?人們總是在生命的最后一刻才懺悔過(guò)去,后悔自己的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)。那又有什么用呢?生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達(dá)了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的終點(diǎn)。確定了目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)它,而不要再被一些毫無(wú)意義的瑣事分散了精力,只有這樣,我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿意的安慰與報(bào)償。

          樹的方向由風(fēng)而定,人生的目標(biāo)由自己決定。即使這樣,我們就應(yīng)該攜帶者目標(biāo)共同走向世界,走向未來(lái)!

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