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      2. 再見了母校作文

        時間:2022-08-04 21:34:48 母校 我要投稿
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        再見了母校作文通用15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的再見了母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        再見了母校作文通用15篇

        再見了母校作文1

          我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個地方都激起了我的思緒,無論是校門、教室、操場……

          我在校門外,停住了腳步,母校的大門旁有許許多多的獎牌:標(biāo)兵校,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢,我的母校多優(yōu)秀。走進(jìn)校門,我看見了一個大花壇,花壇中央是母校的;,在花壇的左邊墻上,有國家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)腵提詞:你們是祖國的未來,民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個大鐘,它時刻提醒著我們要珍惜時間。我繼續(xù)向前走,來到了風(fēng)雨操場前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場旁花兒的清香。

          我來到了風(fēng)雨操場旁的百鳥園,聽著一聲聲清脆的鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進(jìn)鳥籠,小鳥們見了,都爭先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們”……這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        再見了母校作文2

          母校是我成長的搖籃,是生活中快樂的天地。

          我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)六年級第二個學(xué)期了。這個學(xué)期過了就要到新的學(xué)校就讀。在這座母校里我整整呆過了六年,六年里面的校園生活有我傷心的時候;有我撓體成怒的時候;也有我開懷大笑的時候。就在這些里面,讓我對母校產(chǎn)生依依不舍之情。再過幾個星期,我將小學(xué)畢業(yè)離開母校,去一所新學(xué)校開始新的'生活。在那里面可以認(rèn)識很多新的同學(xué)和新的老師,我卻對這些更感到留戀。

          六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

          假如我到新的學(xué)校去,我認(rèn)為自己一定又舍不得在母校里朝夕相處的同學(xué)和像自己的父母一樣教導(dǎo)你的老師。

          此刻,我想大聲對母校說:“再見了,親愛的同學(xué);再見了,親愛的老師;再見了,親愛的母校;是您教導(dǎo)我如何做一個對社會有用的人!

        再見了母校作文3

          天氣陰冷,夾雜著絲涼風(fēng)。我漫步在校園的操場上,看著綠綠的草坪,熱鬧的籃球場,一想到自己就要和他們說再見了,一種留戀之情油然而生。

          傳球,傳球!我的耳邊傳來急促的'喊聲。我循聲望去,原來籃球場上有幾位低年級的同學(xué)在打籃球呢!他們一會兒前去搶球,拍的技術(shù)雖然稚嫩,場面卻是火熱朝天。

          我不禁想起三年級發(fā)生的一件事,也是在這塊場地上,也是二打二。哨聲一響,我與老搭檔朱小宇便發(fā)起猛攻,投籃。上籃對方一開始就招架不住了。正當(dāng)我們勝券在握時。頗為得意時,對手突然攻到籃下投籃,我們立刻回防,只見球場上殘影連連,我們以比風(fēng)還快的速度回到籃下,走步。蹲點。起跳在一系列的程序下飛上了藍(lán)天,只見兩團(tuán)黑影進(jìn)入空中,啪!球落地了,我也落地了,可就在落地的那一瞬間我昏迷了,我醒來時已在醫(yī)務(wù)室里,我睜開眼睛,看見了一位同學(xué),他就是朱小宇,此刻,我并不恨他了,相反,我感到十分內(nèi)疚,因為事情發(fā)生后,備受冷落得他也需要關(guān)心

          站在殷紅的塑膠跑道上,冷冷的風(fēng)兒繼續(xù)吹著,吹動著我的衣服,吹動著我的思緒。望著綠綠的操場。高大的教學(xué)樓。遠(yuǎn)處的藍(lán)天。白云不覺間淚水已模糊了我的眼睛

        再見了母校作文4

          20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門,眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說你是爸爸和叔叔的母校,將來你也是我的母校。想到這兒,我覺得無比的親切。

          還記得,第一天來到班級,坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時,走廊里傳來一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來,站在講臺旁,用淡定的眼神看著我們這群激動興奮的小不點,接著老師開始自我介紹,我專注地看著她。親愛的老師,當(dāng)時的你我可都沒想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽懂。三年級時您還送過我一本書《青鳥》,那天我高興得睡不著覺,一有時間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表揚(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛我。

          到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級時的一節(jié)體育課上,我正獨自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來一個甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個很清秀的小女孩,梳著短短的'馬尾辮,笑起來“咯咯咯”地,“好!”我開心得回答,把球遞到她手里。親愛的好朋友,當(dāng)時你我或許都沒想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級的一個課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開手時,我看見了一個跟你長得一模一樣的小女孩。“呀!原來你們是雙胞胎啊!”我著實吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂,一起分擔(dān)苦惱,每次見面都有說不完的話。不知是不是一種緣分,六年級時,我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢》,這下可熱鬧了——我們不但見面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩,一起畫十二金釵的水彩畫,甚至在"六.一"的舞臺同臺演出《寶黛初會》……謝謝你們,陪我度過了童年最歡樂的時光。

         。玻埃保茨甑牧,泉州是連綿不斷的雨天,學(xué)校的操場上,一群小弟弟小妹妹貪玩,冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘,走在校園里,想到再過不久,我們就要離開了,告別這個生活了六年的母校,告別老師,告別同學(xué)們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看著這熟悉的一切,心中滿是不舍。雨點滴下來,順著傘面滑下,那是淚呀,是我無盡的訴說……

          再見了,我的母校!母校,再見了!

        再見了母校作文5

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)時光就要過去了,在這六年中我與你們度過了一段美好的時光,有哭也有笑。

          記得剛來學(xué)校,人生地不熟,心中有著一絲害怕?墒菬崆榈哪銈兒芸炀痛蛳宋业念檻]和擔(dān)憂,你們與我一起玩耍,一起談天說地。

          還記得一次運(yùn)動會,大家為了班級的榮譽(yù),一起冒著寒冷的冬風(fēng)在操場上訓(xùn)練著,終于功夫不負(fù)有心人,我們班的入場式和廣播操都獲得了第一名的好成績。

          除了同學(xué)們,還有那些教導(dǎo)過我們的老師。老師總是為我們操著操不完的心:這次考試為什么沒有考好,同學(xué)間為什么吵架了……想的都是怎么幫助我們,為了我們,老師經(jīng)常工作到深夜,第二天還要拖著疲憊的身體為我們講課。老師有時連自己的.家庭都很少顧及的到。她們做的這些,都是為了我們,不管有多累,她們一句怨言都沒有。可我們卻總是那么的不懂事,常常惹她們生氣……

          再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師們!

        再見了母校作文6

          再一次走進(jìn)高橋鎮(zhèn)小學(xué)的大門,看著眼前的一切,我不由得又想起五年的小學(xué)生活……

          走進(jìn)校門,踏著用大理石砌成的臺階,繞過高大的教學(xué)樓,穿過鮮花盛開的小花園,我來到了綠草如茵的操場。操場被一排排樹木手拉手包圍著,他們像一位位忠實的哨兵,不叫苦不叫累。我看著主席臺,想到這里曾舉辦過的活動:“六一集市”、“消防逃生演練”、“健身文化節(jié)”……我駐足在操場上,凝望著一排排整齊的樹木,注視著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,傾聽著同學(xué)們課后打鬧的嬉笑,五年的喜怒哀樂,像雨后展翅的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

          曾記否五年級的`秋季運(yùn)動會上,我們班拼命為那幾個參加拔河比賽的運(yùn)動員加油。有幾次我方運(yùn)動員有些體力不支,標(biāo)記差點過了對手那邊的線,急得我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!五(8)班,必勝!”最后,我們終于得到了一等獎,看著那金光閃閃的獎狀,大家高興得蹦啊跳啊,雖然嗓子喊啞了,但心里卻甜蜜蜜的。

          我們即將遠(yuǎn)行,我們只能依依不舍地?fù)]揮手,和高橋鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)和老師們說再見,和童年說再見,和母校說再見……

          再見了,母校!待我學(xué)有所成,一定回來看您!

        再見了母校作文7

          即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

          再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。

          坐在大廳的.地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時剛來學(xué)校的情景。

          那天,陽光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進(jìn)校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

          在操場上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

          那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽的下方,一群小學(xué)生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

          一個人當(dāng)老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護(hù)"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

          "小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······

          現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

        再見了母校作文8

          我們充滿活力的前進(jìn),將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上,六年來。

          我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,希望能夠更完整的描寫它,忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情,輪到我們出場了,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,無憂無慮的玩耍,這個一直陪伴我們成長的好朋友,真清爽。

          在您的關(guān)懷中茁壯成長,此刻,我們大聲的喊出了我們的口號,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,我自己在心里向自己要了一個承諾,將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它,總有一天,母校。∥以谀膽驯е谐砷L,我將永遠(yuǎn)銘記您的好,母校! 母校,我們排起了整齊的隊伍,說說秘密,我又想起了六年來, 一二年級時,那過去的美好我就暫時讓著楓樹保管了。

          我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹! ,有一次的作文便是要寫校園里的景物。

          是您教會我獨自面對風(fēng)雨,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們還是會抽出時間,微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰。

          我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲。

          我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,我會回來取的。

          就算以后離開了你們的母校。

          就在這楓樹下,這些珍貴的回憶,聽到的楓樹對我的祝福,站在楓樹下,但我永遠(yuǎn)不會忘記您,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,已經(jīng)五年了,是您將知識傳授給我;母校,雖然我們不再有那么多的時間在楓樹下嬉戲,六年后的今天,我又有時間與它相處了。

          是您教我做人的道理;母校,再見了,我如一棵小樹,那時,我即將踏入新的校園,我的校園生活。

          春天,我仔細(xì)的'觀察它,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時。

          我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,” 現(xiàn)在的我, 五年級時。

          我們見證萬物的復(fù)蘇;夏天,我們盡可能的呆在教室里。

          舉行了廣播操比賽,于是, 三四年級時,我們已經(jīng)不那么幼稚, 再見了,它似乎也聽見了。

          再看看楓樹,我約定一定會再來看它,一動也不動的守護(hù)著校園,散學(xué)典禮后,我又如溫室里的一朵玫瑰,母校,整裝待發(fā),我的心中很不舍,卻仍舊喜歡那棵楓樹,去跟楓樹談?wù)勑氖,在升旗臺前,是六年級了,。

          我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛, 再見了,一定要回來,是您讓我學(xué)會自立,也一定要這樣的生活下去。

        再見了母校作文9

          六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。

          忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的萬年青。

          從入學(xué)開始,那一棵棵大樹,那一株株萬年青,陪我們度過了多少個嚴(yán)寒酷暑,多少個春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來;秋天,郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……

          忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛的老師。

          忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識傳受給我們,您給了我們知識,還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的.哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。

          再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的恩情!

        再見了母校作文10

          再見了母校,光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心里充滿著依戀。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的`器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

          千言萬語,亦表達(dá)不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

          再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

        再見了母校作文11

          想一想,那時我們都還梳著很幼稚的發(fā)型,穿著花色斑斕的衣服。一跳一跳的來到這所學(xué)校,起初也并不知道爸爸媽媽為什么要把幼小的我扔進(jìn)這個陌生的地方,只記得他們送我來時說:“孩子,要聽老師的話,不要調(diào)皮,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),知道了嗎?”老師是什么東西?學(xué)習(xí)又是什么?爸爸媽媽為什么將我送來又要離開?我好想跟爸爸媽媽一起走,可爸爸媽媽不見了。

          我也不想哭——因為我沒有哭的習(xí)慣。也不知經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨的清晨與黃昏,也記不得交了多少個好朋友。轉(zhuǎn)眼我已是三年級的學(xué)生了,從考兩門學(xué)科到五門學(xué)科。實在是經(jīng)受不了這么大的壓力。憑著老師的寵愛,我跑到老師面前抱著老師的手臂撒嬌:“老師,我不要考試,要考也只考語文和數(shù)學(xué)嘛!”老師也實在是被我的舉動所震驚,笑了笑說:“不要害怕考試,老師相信你能考好的,只要你多多復(fù)習(xí)就一定沒問題。”兩個甜甜的酒窩掛在老師的嘴角,甜得我神魂顛倒。考試當(dāng)然如我所愿,的確不錯。當(dāng)我捧著獎狀飛奔回家時,爸爸媽媽很忙,但是也停下了手中的活兒,嘴一直念叨著:“我家女兒將來必定有出息……”

          慢慢的,我不僅長高了,也長大了,知道人間什么叫善,什么叫惡。在學(xué)校里,我學(xué)會了不少。隨著年齡的增長,我也學(xué)會討厭別人,尤其是我們的班長。她學(xué)習(xí)好,這必定是她努力的結(jié)果。我不滿的是她的橫行霸道。每一天午飯時間,同學(xué)們都會帶一些下飯菜,誰叫校廚的'手藝不好。班長的鼻子可好使了,管你藏在哪個旮旯地兒,她都能準(zhǔn)確無誤地找到,并撈走你的下飯菜。有一次我再也忍受不了她總是這樣欺負(fù)同學(xué)們,用食指指著她的鼻尖吼:“你憑什么一直這樣欺負(fù)我們?”我的舉動引來了許多同學(xué)圍觀,并不停支持我,不料她一把甩開了我的手,拋給我一句話:“就憑我是一班之長!”我在一旁,被我自己的沖動嚇懵了。直到后來我發(fā)現(xiàn),她每次都會將搶來的下飯菜倒掉:"大家老吃這種垃圾食品對身體不好。”一陣心酸悄然而落。

          當(dāng)校園北角的楓葉第六次飄落時,便是大家分別時,在場的所有人都泣不成聲。只有老師站出來,用哽咽的聲音說:“大家別……別哭了,朋友總是一路走一路丟,堅強(qiáng)一點,天下沒有不散的宴席,從此,大家一定要打起十二分的精神努力讀書,待到哪一天,老師知曉你考上了好大學(xué),同學(xué)們和老師一定會倍感開心的……”這句話,我記憶猶新。歲月是不等人的,我的小學(xué)生活已走完,但當(dāng)我走到曾經(jīng)的母校附近時,總不忘舉起右手,說一聲:“再見了,我曾經(jīng)的校園……”

        再見了母校作文12

          時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活的六年時光已過去。在校園里,每天洋溢著歡聲笑語,早已刻在我心上,這里的每一個面孔,每一張笑臉會伴隨我成長。

          敬愛的老師我永遠(yuǎn)會記住您!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的'明星,永遠(yuǎn)高懸在我們心中。您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。比友愛更純潔。我還要告訴你:老師!我愛你!

          我們即將畢業(yè)了!同學(xué)們我是多么舍不得你們啊!我們曾在一起歡笑,在一起奮斗,也曾灑過汗水,這么多的酸甜苦辣,我們一起度過,這都會變成我最美好的回憶。我還想感謝我的閆文大班長,她總是在我最困難的時候鼓勵我,最傷心的時候安慰我,總幫我解決困難,使我們走出困境。

          我更忘不了哺育了我六年我的母校,親愛的母校,我多么舍不得您。六年前,我快活地走進(jìn)了這個地方,現(xiàn)在,我要離開了,我心里有多么不舍。再見了母校!

          在這六年的所有時光里,已讓我深深的銘記于心,會是我更加快活的成長!

          山東濟(jì)南平陰縣孔村小學(xué)六年級:孔村小學(xué)劉捷

        再見了母校作文13

          陪伴了我6年的母校,如今就要分別?粗蠋熀屯瑢W(xué)那一張張充滿笑容的臉,我百感焦急。

          在這6年里,是老師教給了我許多知識,是同學(xué)在我困難的`時候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的愛,讓我有信心來面對自己,也讓我有信心能考上淮中。

          美麗的校園讓我度過了這快樂的6年,也讓我認(rèn)識了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木,都有我美好的回憶。我不愿離開母校,離開母校,我就再也不能見到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。

          就要分別,不知相處多年的好友,是否還能在一個班,在一起學(xué)習(xí),在一起游戲。是否還能一起回來和老師相聚母校,我會再回來的,我會回來看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹,會回來看我們的老師,會和同學(xué)們互相學(xué)習(xí).我不會辜負(fù)老師和家長的希望,我一定會在中學(xué)好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國.放心吧,母校!

        再見了母校作文14

          漸漸地,五年的小學(xué)時光像水一樣從指縫間溜走,我們馬上要上中學(xué)了。但是,這同時也意味著,我們將會離開母校——這片親切而又熟悉的土地。

          真的要走了嗎?我的心里有一種說不出的滋味,在校園里的一幕幕展現(xiàn)在眼前。 耳邊傳來一陣陣音樂,我似乎又回到了那次愛心義賣會上。一個個攤位排列在塑膠跑道上,攤主們興奮地大聲吆喝著。同學(xué)們散落在各個攤位,精心挑選著心儀的物品,買到了的當(dāng)然欣喜若狂,沒買到的也不生氣,因為愛心才是最主要的。 時光倒流,我又來到了學(xué)校的'國際民間藝術(shù)節(jié),同學(xué)們?yōu)樵趫龅奶K格蘭友人和師生們獻(xiàn)上了一個又一個精彩的節(jié)目。舞蹈,京劇,球操等,都贏得了大家熱烈的掌聲。最后,蘇格蘭友人隨著歡快活潑的樂曲跳起了舞,大家為他們打著拍子,陶醉其中.

          我回過神來,自己仍然呆在最熟悉不過的教室里,坐在最熟悉不過的課桌旁,身旁是最熟悉不過的同學(xué)。我的心中生出一絲從未有過的慶幸:我還在這里,我沒有走。

          再見了,母校,我會回來的。無論如何,我一定會來的,回來,再看看這里。

        再見了母校作文15

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學(xué)們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開,光陰一去不反復(fù)!

          感謝母校給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!捌綍r不燒香,臨時抱佛腳”這是很簡單的道理。母校我不會辜負(fù)你的一片厚望。

          在五年級時,我被通知:被選為主題班會代表。我激動極了。在演講前,我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時,老師總是對我說:“我相信你能行的!边@句極為平常的話,卻給我?guī)砹藰O大的信心。最終我在主題會上有了卓越的表現(xiàn),這還得感謝您!林老師。

          天下哪有不散的宴席。】墒且幌肫鸪ο嗵幍耐瑢W(xué)們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會想起他的助人為樂、他的慷慨大方。

          這美好的.回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車站不售返程車票,走下去,前程錦繡。追趕時間的人,時間就會寵愛他;放棄時間的人,生活就會冷落他。我會努力做時間的主人,長大后回報母校之恩。再見了!母校。

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