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        時間:2021-03-10 18:21:59 母校 我要投稿

        【熱門】母校作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的母校作文6篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】母校作文6篇

        母校作文 篇1

          人生是條無名的河,是深是淺我都過;人生是杯無色的酒,是苦是甜我都喝;人生是輛五彩的車,是風(fēng)是雨我都走;人生是支無畏的歌,是高是低我都和……

          而小學(xué),是人生的起點(diǎn).在這里,我們?yōu)樘ど先松鸩;在這里,我們初步學(xué)習(xí)人生的艱難;在這里,我們開始懂得善與惡;在這里,我們讓自己的羽毛逐漸豐滿.我,一名即將離開母校,踏上人生 的學(xué)生,只有短短的幾個月可以感受母校給予的親切與溫暖,溫馨與關(guān)愛了……

          五年里,母校把我從無知的娃娃,培養(yǎng)成即將踏入中學(xué)的學(xué)生.她花了多少心血,多少汗水?我要給母校留下最美好的東西,以表達(dá)內(nèi)心的感激之情!那會是什么呢?是省下零用錢,買面大鏡子放在校門口,讓每個小同學(xué)做到儀表整潔進(jìn)學(xué)校?是獻(xiàn)新書給母校,讓同學(xué)們從小讀好書,做好人?還是用自己的雙手,載上一棵愛校樹,獻(xiàn)上一盆尊師花,使校園變得更美麗、更可愛?或是珍惜最后一個學(xué)期,努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績向老師匯報,為學(xué)校爭光?

          在中低年級同學(xué)的心目中,我們是大哥哥、大姐姐.在校學(xué)習(xí)的時間最長,受到的教育,想到了集體給予的溫暖,也想到了我留給母校的那份最美好的禮物.現(xiàn)在我明白了,我要留給母校的禮物,是最美好的!

        母校作文 篇2

          嘿,母校!我在您的懷抱下已經(jīng)生活了六年。在這六年里,有快樂,有悲哀,我嘗盡酸甜苦辣,也懂得真情可貴。

          當(dāng)我還在哪里讀書時,認(rèn)為那樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是很一般的,哪個學(xué)校沒有圖書室?哪個學(xué)校沒有投影儀?哪個學(xué)校沒有小花園,木板凳?沒有足球場,籃球場?哪個學(xué)校沒有綠化帶?哪個學(xué)校沒有運(yùn)動會?但每次當(dāng)人們失去什么的時候,才知道這才是最重要的。現(xiàn)在我已初二,時間從我的身邊偷偷溜走,當(dāng)我回過神來,才知道已有一年多的時間不見了。在新的學(xué)校里,沒有我以前擁有過的一切,這樣的反差就像從天上一下跌入低谷一樣。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少。

          還記得一進(jìn)校門那石碑上刻著的“時光”二字。時光真可惡,她偷走我的青春,偷走我的快樂,偷走我那還沒來得及說“再見”的離開。但時光又是美好的,她帶給我幸福,帶給我友情,帶給我美好的每一天。時光,謝謝你帶給我的這一切。

          還記得六年級的下半學(xué)期,因?yàn)樨澩嫠圆恍⌒陌淹人す钦哿恕5谶@學(xué)期里,我看到了真情的可貴。

          當(dāng)我上不了樓的時候,“水哥”把我背上了三樓;當(dāng)我買不了午飯的時候,三個同學(xué)都給我?guī)砹宋顼;?dāng)我交不了作業(yè)的時候,同桌主動幫我交作業(yè);當(dāng)我腿疼的時候,不少同學(xué)都來慰問;當(dāng)我無聊時,他們也都陪我聊天;當(dāng)我想午睡時,我們就一起把桌子拼在一起睡覺。骨折,謝謝你帶給我得這一切。

          還記得那時的我很羞澀,不敢和別人主動交朋友,甚至不敢回答問題,但當(dāng)我遇到她的時候,我整個人都變了,變得開朗了,變得活潑了,她就是我的數(shù)學(xué)老師。只因他說了一句:“我們下課可以做好朋友,知心朋友,你們中午沒地方吃飯可以來我家哈,你們想借錢也可以問我來借~”這樣幽默的老師誰不愛?

          我多想在教師節(jié)那天,全班同學(xué)都穿上以前的校服走到老師教的新班級,跟學(xué)弟學(xué)妹們商量好,做到自己的座位,笑著等老師走進(jìn)來上課。

          嗨,母校。我那美好的青春將永遠(yuǎn)埋藏在您哪里。

        母校作文 篇3

          德國著名詩人荷爾德林有一句詩:“人,詩意的棲息在大地上!敝灰袣v史和文化存在,一個民族就永遠(yuǎn)不會被真正地摧毀。如果說“詩意”象征著歷史和文化濃郁深厚地沉淀,那么“棲息”可以說是為了更加適宜的生存條件而不斷發(fā)展進(jìn)步。

          只要有歷史和文化存在,一個民族就永遠(yuǎn)不會被真正的摧毀,而我要說的是一個學(xué)校,只要有綠色,文明,和諧存在,就永遠(yuǎn)會棲息在大地上,綠色象征著希望,充滿著生機(jī)與活力,提到綠色,你是否會想到“春色滿園關(guān)不住”;提到綠色,你是否會想到“千里鶯啼綠映紅”……擁抱綠色,你會發(fā)現(xiàn)它是詩意的象征,清新,明麗;擁抱綠色,你會發(fā)現(xiàn)它是和諧的使者,自由,靈動……

          一高,就是這一個樣文明,綠色和諧的學(xué)校。母校與其他中學(xué)相比,一點(diǎn)兒也不會遜色,還有略勝一籌的感覺,每次踏進(jìn)一高的校門,心中便有一股莫名的自豪感。不知是為什么,可能是學(xué)校里有勤勉的園丁和一群可愛,努力的學(xué)生吧!

          在中牟一高里,始終又那么一群人,讓文明成了一種習(xí)慣。

          清晨,捧著書本在走廊中看書,無意間的抬頭,再次看見看見那么一群人,他們總是不辭辛苦。每天,伴著晨曦在打掃著衛(wèi)生,花壇里的草早已被他們打干凈,操場上漫天飛舞的垃圾此時也消失的無影無蹤。更奇怪的是,一次當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的小花園里,看到一多美麗的月季花笑在清潔工的眼里。我想:這應(yīng)該是他們最好的回報吧!

          在中牟一高里,始終又那一群人,讓奮進(jìn)成為了一種習(xí)慣。

          學(xué)校中有一個美麗的小亭子,那是我極其喜愛的地方。歲月斑駁了小亭的身體,泛黃的座位上投射下明暗有致的光斑,風(fēng)起時會輕輕晃動,邂逅了 小亭中的莘莘學(xué)子,光便在他們臉上暈了去,在黃昏中形成一道亮麗的風(fēng)景線,晨曦的小路是求學(xué)的殿堂,各處坐著早早趕到學(xué)校做早讀的學(xué)生,朗朗的讀書聲在小亭中穿梭回蕩,涼風(fēng)習(xí)習(xí)有一種愜人心脾的愜意。我想:這應(yīng)該是母校生生不息的原因吧!

          是誰說過,人類要用博愛的宇宙觀來看待自己。關(guān)于宇宙觀,我并不理解,但是我內(nèi)心所理解的是,我們要用微觀的視角去看待自己的行為,用充滿愛意的心對待自己的學(xué)校。綠色是草坪,仿佛置身于海洋中……

          一高,注定會在前進(jìn)中一點(diǎn)一滴的調(diào)整,探尋出一個滿意莘莘學(xué)子,滿意縣城,滿意環(huán)境的平衡點(diǎn),然后詩意的棲息在大地上,請相信,時間橋頭,香花滿徑;也請你相信,未來的一高蒸蒸日上,滿園飄香。

        母校作文 篇4

          再過不到兩個月,離別的大門就將開啟了,我將告別美麗的校園、和藹可親的老師和純真友愛的同學(xué)們;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。每想起即將離開的一幕,老師站在講臺上講課、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景就會浮現(xiàn)在眼前,我就不禁淚眼朦朧,一切都恍如昨日,牢牢地銘刻在心上。

          母校,我想對你說,是你哺育了祖國的未來,是你教育了下一代,是你讓我學(xué)到了知識,是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校。

          母校的老師如慈母、嚴(yán)父,他們含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導(dǎo)我在知識的海洋中遨游。我難忘,難忘老師慈祥的臉龐;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師那語重心長的話語。剛上學(xué)時,是老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用充滿著希望的鑰匙開啟了我心靈的大門。

          我難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,我和同學(xué)們一起玩耍時的快樂時光;更難忘同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,我傷心時,朋友逗我開心,扮鬼臉,講笑話。生病時,朋友們來看我,還關(guān)心的問候我。

          我難忘,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

          母校,我想對您說,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你讓我交到了這么多的好朋友。母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……

          母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

          難忘您啊,母校!我相信,今后,我還會回來,回來看您的,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校!

        母校作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,時間過去了二十年。今天的我已經(jīng)是一個擁有兩家公司的許董事長。(哈哈,希望許多夢想成真哦。 忙碌完一天的工作,拖著疲憊的身體回到家。突然手機(jī)響起來了,原來是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨陳奕戈來電,他說同學(xué)們打算舉辦一個同學(xué)聚會,第二天要在母!贾菔杏磐鈬Z學(xué)校門口集中。

          第二天我一大早就起來,穿上西裝,打上領(lǐng)帶,開車從家里開往母校。不久,就到了校門口,一眼就看到了學(xué)校門口幾個銹跡斑斑的大字(你覺得一所名校的校牌會讓它生銹,變得銹跡斑斑?改掉!),也看到很多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校的中心廣場等著了,我和同學(xué)們打了招呼,再環(huán)顧了下四周,四周似乎還是老樣子(根據(jù)你后面寫的內(nèi)容,應(yīng)該是變化很大才對。。

          學(xué)校面積擴(kuò)大了很多,分為了新校區(qū)和老校區(qū),我們現(xiàn)在這個已經(jīng)是老校區(qū)了,主要是用來參觀和接待每年國外的一些來我們這里學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。此刻,同學(xué)們都紛紛圍了過來,有幾個樣子改變了很多的同學(xué)上來就認(rèn)出了我是當(dāng)年的“話多”(你還是挺有自知之明的嘛!)。我看到了他們,還是一個個的和以前小時候一樣嘮叨幾嘴,似乎回到了當(dāng)年的“小話多”。突然,有同學(xué)開了個話題,說這20多年大家都怎么過的啊。這時,身為船舶行業(yè)龍頭老大的“張碩”說:“我出國留學(xué)了五年,然后自行創(chuàng)辦公司,專門打造世界上最頂級的.船只”。接著,地產(chǎn)大鱷“夏杰”說:“這二十年,我一直在祖國的各個偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)地考察研究,專門開發(fā)高檔住宅小區(qū),酒店,F(xiàn)在,我的公司也擠入了世界500強(qiáng)!睔庀髮W(xué)家“趙啟帆”說:“我這二十年,一直在中國氣象局搞研究,找到了更加確切的方法,讓中國摘掉了”霧霾大國“的帽子”。

          這時很多同學(xué)都紛紛訴說了自己這二十年的經(jīng)歷…… 大家在校園里邊走邊聊,走到了以前的那個和亭,同學(xué)們不禁想起來了二十年前我們玩耍,嬉戲時候的場景。大家坐在亭子里休息,看見了二十年前的那一顆小香樟樹,此時也已經(jīng)長成了參天大樹。坐在廳子里一眼望過去,我們以前的生活樓,還是老樣子;望著旁邊我們熟悉的操場,眼前展現(xiàn)的盡是當(dāng)年我們揮汗如雨的踢球,追逐,摔倒,爬起來的場景。一陳微風(fēng)吹過,還聞到了當(dāng)年食堂的飯菜香,許是食堂阿姨又在準(zhǔn)備可口的飯菜了,那味道一下又變得那么熟悉…… 我們談過去 ,談家庭,聊事業(yè),聊未來,不知不覺一天時間過去了,我們還沉浸在美好的回憶中。

          回到現(xiàn)實(shí),明天又將是忙碌的一天,我們相約十年后再回母校相聚!

        母校作文 篇6

          秋天又結(jié)束了生命的一個輪回,校道上的落葉榕又開始落葉了。啊,六年了,時間就是這么快,我在學(xué)校已經(jīng)生活了六年了,它給我的經(jīng)歷和記憶是豐富的,酸的,甜的,苦的,辣的。當(dāng)這些故事展現(xiàn)在我們眼前,我們感動,我們驚嘆,它如此地動人。學(xué)校造就了我,鍛煉了我,而作為報答,我為它增光添彩,讓我們的學(xué)校更加美麗。還記得那一次……

          五年級的時候,我被榮幸地選為參加比賽的鼓號隊隊員,從那以后,每天辛苦的訓(xùn)練使我一天天地成長起來,為學(xué)校爭光添彩是我的動力。當(dāng)時正值夏天,我們在操場上頂著烈日,一遍遍地訓(xùn)練。汗水濕透了衣裳,喉嚨渴得冒煙,我們還是不懈地訓(xùn)練著。步伐由參差不齊變成了整齊有力,鼓聲由雜亂變成了雄壯;口號越練越洪亮;動作越來越整齊;號聲越來越鏗鏘有力;圖案越來越美觀……這些都是我們努力的結(jié)果。隊中有的同學(xué)雖然身體不適,但他們只休息一會兒又上場訓(xùn)練,有的隊員是后備隊員,雖然到時可能上不了場,但他們依然堅持不懈地訓(xùn)練。而我也是積極參加,從不放棄每一次的訓(xùn)練,從不放過每一次的錯誤,總是盡最大的努力去完成每一個動作。比賽的日子終于來臨,我們穿著鮮艷整齊的服裝,聽著老師一次又一次的鼓勵,一句又一句的叮囑,同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑停覀兿露藳Q心:“只許成功,不許失!”賽場上我們奮勇拼搏,終于獲得了“一等獎”的好成績!拔覟閷W(xué)校添光彩”呼出我們每一個隊員的心聲。

          “呼呼”的風(fēng)聲吹拂著校園,啊,落葉榕的葉子像一只只金黃色的蝴蝶,飄呀飄呀,它像一封封深情的信,寄給了我們親愛的校園,上面寫滿了我對校園的熱愛,寫滿了我為校園添光彩的熱情,記錄了六年來的學(xué)校生活。我將謹(jǐn)記我們的校訓(xùn),為我們的學(xué)校做更多有益的事情,為她添光增彩!

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