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      2. 難忘母校作文

        時(shí)間:2023-03-20 08:00:55 母校 我要投稿

        【熱門】難忘母校作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘母校作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】難忘母校作文

        難忘母校作文1

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?

          懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里。】吹侥鞘煜さ闹θ~繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!

          難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的'世界中走出來。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。

          對了,還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念?

          六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢境,終究會(huì)有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

        難忘母校作文2

          張老師,停住你的手吧!為了幫我們批改作業(yè),你已經(jīng)幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,您能支撐得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位偉大的老師忘懷嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。這六年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,由于您為了讓我們期末考試考得好,造成了您整夜沒睡覺。是您,為了我們在辦公室里工作了一整天,幫我們整理復(fù)習(xí)資料,讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭!在您的幫助下,我們有一次擊敗了考試的難題。您說,這比山海高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷呢!

          史老師,不要哭了,擦干眼淚,再教我們一首英文歌吧!還記得您剛來叫我們的時(shí)候嗎?那時(shí)我們?nèi)昙?jí),我們班是全年級(jí)最吵最鬧的.一個(gè)班,那個(gè)時(shí)候,您為了灌注我們,經(jīng)常喊破嗓子,有一次還喊病了,要每天去醫(yī)院做霧化。史老師,您在那個(gè)時(shí)候都沒哭,可是今天,跟我們這些要您操心的孩子道別的今天,你怎么就落淚了呢?

          彭老師,請回去吧!您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送,我們只要想起您臉上的皺紋,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,六年來,您對我們的關(guān)愛。六年來,在課堂上,您總能用您的幽默帶給我們歡笑,讓我們在歡樂的課堂上學(xué)習(xí),所謂一日為師,終生為父,是啊,你就是我們的父親啊。

          再見了,母校!再見了,親愛的土地。

          腳步呀,請走慢點(diǎn),讓我們再多看一眼親愛的老師,讓我們再多望一眼美麗的校園。

          再見了,母校!我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!

        難忘母校作文3

          那年夏天,我們帶著父母的叮囑,聽著那句“放學(xué)后來接你”的約定,走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)教室,看著一張張陌生的面孔,彼此羞澀而拘謹(jǐn)。課堂上,伴隨老師講課聲音的,還有那從頭頂傳來的“呼呼”的電扇聲,涼爽的微風(fēng)吹動(dòng)男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍(lán)天白云好奇的`看著屋內(nèi)的一切……

          那年夏天,教學(xué)樓頂樓開著空調(diào)的教室里,臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫著厚厚的測試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音,卻不再是從前。而窗外的藍(lán)天白云已被不知何時(shí)聳起的高樓大廈掩蓋住了……

          六年前,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩開始,在母校的愛護(hù)下成長了,變成了現(xiàn)在這個(gè)懂得為別人著想、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的少年。這六年中,有敬愛老師的悉心教導(dǎo),有親愛同學(xué)的互幫互助,當(dāng)然還有607這個(gè)融洽的班集體,這些都讓我們不舍。

          忘不了,我們的學(xué)校,那是一個(gè)美麗的地方,坐落于筆架山下。校園內(nèi),處處飄散著書香,處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長廊,那種著綠色植物的桃李園和花壇,那有著同學(xué)們快樂身影的運(yùn)動(dòng)場,哪里不讓人感到留戀?我們的班級(jí)啊,那是一個(gè)可愛的班集體,是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí);課后,我們一起嬉戲打鬧,共同度過了這六年。

          忘不了,我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)間里,遇到你們,讓我們學(xué)知識(shí)、明事理。謝謝你們,敬愛的老師!

          夏天,是個(gè)美麗的季節(jié),而在畢業(yè)生心里卻是個(gè)傷感的季節(jié)。整整六年,我們最美的時(shí)光都在這度過。這座屹立了幾十年的校園見證了我們的成長,而時(shí)空老人卻絲毫沒有眷顧我們,兩千多個(gè)日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園,熟悉的班級(jí),敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們即將分別!

        難忘母校作文4

          也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時(shí)間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑圻@里愛得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。

          六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時(shí)間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因?yàn),只有在我的夢中,時(shí)間才可以任我擺置……

          現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)

          講悄悄話、傳小紙條……那時(shí)的我,雖然頭頂挨批評(píng)的可能,但卻很快樂,很快樂。

          我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的.懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……

          啊,母校啊!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

        難忘母校作文5

          秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié)。在這里,有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的深情;在這里,有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”的豪情;在這里,有“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天,是一個(gè)多情的季節(jié);秋天,是一個(gè)留戀的季節(jié)。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節(jié)里,我們離開那即將成為過去的校園。

          我默默地看著校園中凋零的花草,想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午,我第一次走進(jìn)校園,我好奇地打量著一切,正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天,也正是落葉時(shí)節(jié)……

          我注視著那熟悉的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過去一模一樣。讓我不僅想起那首詩“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗,吟誦的人卻不一樣。

          終于,我步履緩慢的在校園中走了一圈,迎面走來了一群蹦蹦跳跳的新生,他們的`眼神那樣的清亮而透明,天真而無邪,仿佛過去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了,我踩在落葉上,沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園,我心中升起了無限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著我的心。記得剛上學(xué)的幾天,有一次在操場上站隊(duì)進(jìn)班級(jí),我竟然站錯(cuò)了班級(jí)?涩F(xiàn)在,我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里,我不會(huì)忘記他們,更不會(huì)站錯(cuò)隊(duì)伍。記得我放學(xué)時(shí)開心得像小鳥,忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋,還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。

          我像徐志摩再別康橋一樣,回首看一眼我的母校,我邁出了在校園的最后一步,伴隨最后落葉的飄落,我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬,在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀!

        難忘母校作文6

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?

          現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念! 難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。 對了,還有親愛的.同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。

          也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念? 六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢境,終究會(huì)有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

        難忘母校作文7

          六年時(shí)光匆匆流過。這六年里,有多少事情值得我回憶,又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。

          在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了,它們每年都是這樣默默地陪伴我們。

          每當(dāng)春天到來的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。

          夏天,丁香花慢慢凋謝了。這時(shí),綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課,我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天,常常是到打了上課鈴才回班。課間,常常有一些淘氣的小男孩爬上樹,搖著樹干讓樹葉落下來,一邊說:“天女散花啦,天女散花啦!”( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

          秋天,丁香樹的葉子慢慢變黃,伴著秋風(fēng)飛旋著落下,就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí),朋友們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友,踏著落葉練習(xí)長跑,腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

          冬天,下雪了,丁香樹的葉子已全部落下,光禿禿的`樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看,那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。

          在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后,我可能會(huì)出國、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是,無論我走到哪里,也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹,更不會(huì)忘記我的母!∠。

        難忘母校作文8

          母校,這是一個(gè)蘊(yùn)含著無比深情的詞語。母校,她有著母親般的慈愛,孕育著一代又一代的青少年。今天,我讀了王明義先生的《艱辛求學(xué)路,難忘母校情》,心中猶如打翻了五味雜瓶,很不是滋味。

          王明義先生的求學(xué)之路可謂一波三折。因?yàn)榧揖池毢,他前前后后共有四次瀕臨失學(xué)。第一次,王明義的父親去世了,這使本不富裕的家庭雪上加霜;第二次,他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的煎熬之下尋了短見,只能裹一張草席下葬;第三次,失學(xué)的考驗(yàn)來了,教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學(xué),一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時(shí)的王明義沒有那么多糧食,他只好忍痛輟學(xué)。后來,在老師和鄰居們的幫助下,王明義又重返校園,并以優(yōu)異的成績考入了大學(xué)——焦作礦業(yè)學(xué)院,度過了艱難的青年時(shí)期。

          上了大學(xué),他有每個(gè)月11塊錢的'助學(xué)金,不再為生計(jì)而憂慮了,就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。早上四五點(diǎn)時(shí),王明義就開始學(xué)習(xí),別人都休息了,他還在學(xué)習(xí)。隆冬季節(jié),困了就用冷水洗臉,用雪塊兒搓頭。

          再看如今的我們,學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多,嶄新的設(shè)施,更不用為生計(jì)發(fā)愁,一日三餐豐盛,這樣的情況是當(dāng)時(shí)想都不敢想的,但反而更有更多人不愿意上學(xué)了。常有一句話說,知識(shí)改變命運(yùn),過去即使想上學(xué)都不能上,現(xiàn)在人人能上學(xué),我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

          母校是我們學(xué)習(xí)的明燈,母校是我們成功路上的基石,母校是培養(yǎng)我們好習(xí)慣的園丁,希望我們在未來學(xué)習(xí)的過程中像王明義先生那樣刻苦努力,成就未來。

        難忘母校作文9

          母校,是給予我們知識(shí)的地方,母校,我一直和你待了六年時(shí)間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!

          剛到學(xué)校里,我對這個(gè)陌生的環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉,剛到剛到班里的時(shí)候也一個(gè)朋友不認(rèn)識(shí),不過隨著時(shí)間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對這個(gè)陌生的地方也越來越熟悉,誰知時(shí)間過的太快了,從一年級(jí)到六年級(jí)很快就過去了。

          我還記得剛剛走進(jìn)校門時(shí)先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會(huì)議室,我們學(xué)校還有一個(gè)大操場,而且還有三個(gè)教學(xué)樓。

          回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真開心,以前在校園里的時(shí)候就和朋友們一起玩一起笑?扇缃窬鸵x開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的老師。

          快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛的`母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學(xué)六年級(jí)中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。

          忘不了與朋友在一起的美好時(shí)光,忘不了我結(jié)識(shí)的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里的溫馨和快樂時(shí)刻!

          母校,老師,朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記你們!

        難忘母校作文10

          啊!我親愛的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的小兒童時(shí),是您敞開懷抱把我接納,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過一只小鳥,我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛快流逝,想無聲無息的流水,過去了就永遠(yuǎn)過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭了,時(shí)間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時(shí)間像風(fēng),一拂而去;時(shí)間像霧,一吹而散;時(shí)間像水,一流而過。我已經(jīng)成為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生了,這時(shí)候,時(shí)間突然變得十分寶貴起來,我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時(shí)間!你在過得慢一點(diǎn)吧!讓我在我的母校多呆一會(huì)兒吧!可時(shí)間是自私的從來不肯多停留一分一秒,但時(shí)間又是公平的',他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點(diǎn)時(shí)間。

          我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂成長。母校,我的快樂天堂,我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。

        難忘母校作文11

          光陰飛逝,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就要與母校話別,心中依戀之情油然而生。

          同學(xué)們,你們是否還刻剛剛步入學(xué)校的我們青澀懵懵的臉龐;是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們在炎炎烈日下的堅(jiān)持;是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓平凡的瑣碎;是否還記得每一次考試前我們的挑燈夜讀?有人說,歲月是一本太倉促的書,是的,1800多頁就這樣匆匆的翻過去了。這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的五年光陰都深深的印在這回憶里。

          在這五年里,老師,無疑是最亮麗的一道風(fēng)景線,他們?yōu)槲覀兊?小學(xué)生活劃上了濃墨重彩的一筆。是他們教會(huì)了我們許許多多的知識(shí),讓我們退開了那扇通往成功的大門,帶我們走向了那條通往成功之路,在此,請?jiān)试S我代表20xx學(xué)年畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生對老師們真誠地說一聲:“老師,謝謝您!老師,您辛苦了!”

          短短的五年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……五年的跋涉,五年的攻讀,五年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……

          現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著楓小的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有現(xiàn)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為楓小的畢業(yè)生為榮;明天,楓小將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮!

          最后,我真心的祝同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)以后,好好學(xué)習(xí),天天向上,百尺竿頭更進(jìn)一步!

        難忘母校作文12

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我就要從一個(gè)無知頑皮的小孩子,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生了。我將離開朝夕相處的老師,告別相處五年的同窗好友,走出美麗和諧的小學(xué)校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不舍。

          我留戀敬愛的老師。忘不了你們埋頭批改作業(yè)的身影,忘不了你們生動(dòng)有趣的課堂,忘不了你們無微不至的關(guān)懷,忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。你們像蠟燭燃燒著自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;你們像園丁,含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長;你們?nèi)缤佑驼,給了我們無窮的能量和動(dòng)力。

          我留戀親愛的同學(xué)。五年里,我們攜手走過,團(tuán)結(jié)友愛,同甘苦;忘不了學(xué)習(xí)上的相互激勵(lì),忘不了生活上的相互照顧,忘不了游戲時(shí)的歡聲笑語。

          我留戀美麗的校園。手拉手的教學(xué)樓和辦公樓,像老師拉著我們的手;現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們接受一流的教育;美麗如畫的花草樹木,讓我們流連其中。

          我留戀充滿激情的小學(xué)生活,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭分奪秒,忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵(lì),忘不了每次防自然災(zāi)害演習(xí)中的你尊我讓,忘不了班會(huì)上的.感動(dòng)和淚水,忘不了聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語,忘不了校園里的一草一木;忘不了校園里的一字一畫……!一千個(gè)忘不了,一萬個(gè)舍不下。校園里的一切都在我心中留下了深深的烙印。

          小學(xué)是一本書,記錄著我們成長的足跡;小學(xué)是一幅畫,描繪著美好的少年時(shí)光;小學(xué)是一首詩,吟唱著師生情,同學(xué)誼。揮揮手,告別老師,請多保重;揮揮手,告別同學(xué),愿前程似錦;揮揮手,告別校園,愿桃李芬芳,師生和諧。

          再見了!親愛的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        難忘母校作文13

          分別,是一杯讓人心碎的酒,四溢的酒香下是一抹苦澀。萬千的思緒如曙光刺破了黑暗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶勾勒了小學(xué)的畫卷。

          日子在流水里劃去,操場上的身影定格在藍(lán)天白云之下。春風(fēng)宜人,我們拿著五顏六色風(fēng)箏,在操場上奔跑。我不甘落后,一手牽著線,一手握這風(fēng)箏,大步跑著。越來越高,越來越高……風(fēng)箏終于在藍(lán)天翱翔來,仿佛插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發(fā)生了,原本穩(wěn)穩(wěn)飛行的風(fēng)箏撞上了墻,如折翼的天使直直墜落下來。我百思不得其解,過去一看,我的風(fēng)箏,正乖乖地和別的風(fēng)箏纏在一起,睜著一雙無辜的大眼睛望著我。我重新帶它飛了起來,一點(diǎn)小小的挫折怕什么呢?

          日子架在彩虹的.斑斕里,教室里飄蕩著陣陣菜香。美食節(jié)是饞嘴貓的幸福時(shí)光。色、香、味俱全的佳肴、嫻熟地?fù)]動(dòng)鍋鏟的“廚師”,哇,我感到了少有的輕松。在教室這個(gè)家里,一年四季都是暖融融的,即使再堅(jiān)固的冰山也會(huì)融化,即使再大的憂傷也會(huì)一掃而空。我們的大家庭充斥著春天的芳香,夏天的熱烈,秋天的豐收還有冬天的純潔。

          日子在心泉里浮沉,音樂教室里傳來動(dòng)聽的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的課堂充滿歡笑,充滿渴望。那多變的表情、搞笑的動(dòng)作。特別的教學(xué)方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井,清幽芬芳,古色古香。

          日子在我們平凡的夢里,母校在我真真切切的回憶里。沒有豪言壯語,沒有山盟海誓,有的是那難忘的母校情。

        難忘母校作文14

          悠悠五年,似云煙,一觸即破;似紅茶,喝過后嘴里仍留有淡淡的余香;似夢境,終究有要醒的一天,但不能忘的,便是那比天高,比海深的悠悠母校情,畢竟,我們在這里也有五年之久了。

          難以相信,在我們還是懵懂的孩子時(shí),就有這里為我們撐起一片碧海藍(lán)天;難以忘卻,那如夢初醒般的一聲聲問候,一杯杯熱水;難以想象,我們很快就要分別;難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。

          從小,就在這里成長,從小就在這里歡歌嘹唱,在這兒的故事猶如漫天的繁星,在這兒的記憶好似汪洋的大海。

          記得,在藤蔓織起的長廊里,那纏繞指間的蝴蝶,那人工草坪上同學(xué)們踢球的矯健身影,那與別人班的拔河比賽,那難受時(shí),同學(xué)們的一句句問候。懷念,過去傻傻的,無顧慮的游戲,而現(xiàn)在,知道要離別,大家都各懷心事,喜歡在春天時(shí)看校園里的花兒,總會(huì)覺得羨慕,它們可以永遠(yuǎn)呆在這兒啊,看見那枝繁葉茂的老樹,又不知從和而來的傷感,也許離別了,就再也看不到了呢。

          情誼無價(jià),母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會(huì)成為你我心中一個(gè)永恒的鳴奏曲,此時(shí)此刻,我又想起了那曾幾何時(shí)讓我們漸漸淡忘的`歌曲來:總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……今天我以西小為榮,明天西小以我為榮,同學(xué)們,請讓我們牢記,不要辜負(fù)了這悠悠母校情!

          走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)自己長大……過去的種種,請讓我們永遠(yuǎn)銘記,銘記這刻骨銘心的難忘母校情。

          母校,在你花開樹綠時(shí)請永遠(yuǎn)記得我們,想你的我們,即將畢業(yè)的我們。

        難忘母校作文15

          紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學(xué)正在活動(dòng),他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因?yàn)槲揖鸵W(xué)畢業(yè)了,心中有許多不舍。

          “所有老師、同學(xué)請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室。”突然,學(xué)校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日!這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動(dòng)。

          那次義賣,學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

          義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒;為外婆淘到了個(gè)獨(dú)特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊(duì)伍!扒埔磺疲匆豢!精致的直升機(jī)模型原價(jià)18元現(xiàn)價(jià)12元了,機(jī)會(huì)難得莫要錯(cuò)過!”我叫得十分響亮,好多同學(xué)都被我吸引過來爭先恐后地?fù)屩I!拔乙箍;我要這本書;我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì)兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的.一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會(huì)兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結(jié)束了。

          我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時(shí)傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動(dòng)特別的有意義。

          漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時(shí),母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……

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