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      2. 寫母校的作文

        時間:2023-06-30 15:51:36 母校 我要投稿

        寫母校的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫母校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫母校的作文10篇

          寫母校的作文 篇1

          我的第二個家——母校,她就像媽媽一樣哺育著我,她讓“辛勤的園丁”教育我,讓“祖國的花朵”陪伴我,現(xiàn)在即將要離開親愛的母校,我怎能不感謝母校對我的養(yǎng)育之恩呢!

          辛勤的園丁——老師,是老師在我依偎著爸爸媽媽哭鬧時用她那溫暖的手牽著我走進(jìn)校園;是老師,讓我學(xué)會了是老師,讓我懂得了誠實(shí)的'重要,生命的意義;是老師,為我們的成績提高,那縷縷青絲變成白發(fā);是老師,為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了,我們只有用優(yōu)秀的成績來回報老師。

          祖國的花朵——我的伙伴,是他們,在我遇到挫折時,伸出援助之手;是他們,在我受委屈時,安慰我;是他們,在我遇到困難時,耐心的幫助我;是他們,在我有困難時,和我一起承擔(dān);是他們,在他們有好東西時,和我一起分享……

          在這母校里,留下了許許多多的美好回憶,讓我在十年后的今天,再來母校相聚,再用深情的詩歌來感謝老師,再用兒時的笑語來同學(xué)交談……母校,您是我的第二個家,我不會忘記!

          寫母校的作文 篇2

          我的母校是新鋼廠區(qū)小學(xué),在這里老師給了我無限溫暖。我在母校生活的六個春秋所經(jīng)歷的事情歷歷在目。再過二個月我就要離開培養(yǎng)我成長的母校了。

          我的母校是一個美麗的學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校的大門,兩旁的花圃就會使你眼花繚亂,應(yīng)接不暇,花圃中間是一個橢圓形的魚塘,里面有頑皮的金魚。再往前望去是一個升旗臺,旗桿有幾米高,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每天早上都在這里升國旗。四周的樹郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔,四季常青。升旗臺兩旁是個長方形的操場,兩旁是教學(xué)樓,為我們的學(xué)習(xí)老師正在一絲不茍地備課。

          我從一個幼小無知的兒童長成一個快要成為中學(xué)生的'少年,在這六年時間里老師象媽媽似的給我多少關(guān)懷,教育,我用我的一生也報答不完。正所謂人們講的:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。不錯,老師是就像園丁一樣哺育我們茁壯成長,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們愛老師,老師關(guān)心我們。在母校這六年中,我懂得了不少知識。就像母親喂我吃飯,消化后又來喂我,就這樣使我學(xué)到的知識越來越多,視野也開闊了。母校是培養(yǎng)我成長的搖籃,我熱愛自己的母校。我對母校一草一木的印象是難以磨滅的。母校為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美的條件,打開了我心靈的窗扉,打開了知識的大門。老師對我的印象是那么和藹可親,她教我怎樣辨別生活中的美與丑、善與惡。在這里我度過了我的金色童年,留下了許多難以忘懷的幸;貞。

          親愛的母校我將永遠(yuǎn)記著您,我愛您親愛的母校。

          寫母校的作文 篇3

          母校的大門,漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門前,似乎又看到了學(xué)校的歡迎條幅,似乎又問到了飄香的桂花,似乎心中又涌起了第一次進(jìn)校是對母校的向往。

          走進(jìn)校門,沿著圍墻下的綠化走,再從熱鬧的籃球場上穿過去,就來到了寬闊的操場。

          操場使用塑膠鋪成的,由200米的環(huán)形跑道和足球場組成,足球場和跑道的空隙種上了草。四年級那次足球比賽就在球場上舉行。,那時,當(dāng)五(5)班的前鋒就要射門時,啦啦隊(duì)急地大喊:“馬一川(守門員)加油!”恨不得跑上去把球門堵得水泄不通。終于,我們以2:1獲勝了。盡管球員們汗流浹背,啦啦隊(duì)也叫啞了嗓子,但聽到我們班得了第一,個個心里樂滋滋的。我們不僅在這里比賽過,也在這里玩耍過……操場上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃,你看,這兩個在玩健身車,那個在滾鐵環(huán),還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子,便想起我們曾在操場上度過的`美好時光。

          我戀戀不舍的看了一眼操場,上樓看了看我們的教室,坐在我曾坐過的位置上,欣賞著老師的上課筆記,回想起老師對我們的教導(dǎo),回想起在這里度過的五年幸福歲月。

          我緩緩的下了樓,回首看了看母校。母校,讓我再多看您一眼吧!

          寫母校的作文 篇4

          依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上,朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥兒的盤旋里,幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……

          轉(zhuǎn)瞬間,這樣的時光已經(jīng)反反復(fù)復(fù)了五年多,而我,也很快就要離開您——我的母校,在這樣的分別之際,我要謝謝您給予了我這些溫暖的點(diǎn)滴。

          首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始,我的啟蒙老師,一屆屆班主任,每一位任課老師,都帶領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,他們的諄諄教誨印在我的腦海里,刻入我的心里,他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下,我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜,更得以一步步踏實(shí)的成長,走完我這小學(xué)的路途,邁上人生新的臺階。

          除了恩師,我腦海里仍清晰的記得我與同學(xué)們相處的一個個片段。世界之大,相聚在這里不失為一種緣分,回首體育課上相互打鬧的身影,運(yùn)動會上為了班級榮譽(yù)競相追逐在田徑場上的畫面,齊聲的吶喊助威……六年啊,我們的情誼也定格在這樣的`時光里,我在小學(xué)里收獲的這些友誼,必將伴著我努力前行!同學(xué)們,我也祝你們在以后的人生中一帆風(fēng)順,不要忘卻我們一起嬉笑學(xué)習(xí)的美好時光。

          夕陽的余暉緩緩拉長匆匆路人的影子,世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒里,正如我這六年的小學(xué)生涯也快要絢爛地結(jié)束。而母校的師恩情,同窗誼,一定永遠(yuǎn)銘記我心!母校,難忘您,難忘這里,如今我以您為榮,日后必發(fā)奮圖強(qiáng),讓您以我為榮!

          寫母校的作文 篇5

          母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的`,但是與此同時,我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無窮的知識!

          剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了,我長大了,已經(jīng)是個懂事的少年了。

          光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。

          我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快來的成長!

          我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!

          寫母校的作文 篇6

          母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

          六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

          懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的'親切。雖然在不久的時間里,我將要與你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

          寫母校的作文 篇7

          歲月匆匆,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個六年級的大姐姐。

          六年的小學(xué)生涯;六年的美好時光;六年的快樂傷心。六年了,這六年來,我們哭過、我們笑過……不知不覺間,我就要離開這個我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說啊!

          “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀?墒,由于您在做早操時,不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過課……”

          “冉老師,謝謝您。您對我們常常很兇,有時還打我們,我也受過您的打,可是,打是親,罵是愛!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理,告訴我們在人生的`旅途上該如何去走……”

          “王老師,謝謝您。您對我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來后我哭了,是您安慰我……”

          “同學(xué)們,這一別不知何時才能相見,回想我們在一起的日子:我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”

          千言萬語,無法表達(dá)我對老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!

          寫母校的作文 篇8

          俗話說得好情感是培養(yǎng)起來的,我在我親愛的母校里歷盡了六個春夏秋冬,我與母校間培養(yǎng)起了深厚的感情,從一個幼稚無知的兒童成長到了一個充滿青春活力的少女,是母校養(yǎng)育了我,是母校教會了我做人!在即將離開母校時我將送給母校最虔誠的祝福!

          六年,在人生的旅途中僅僅是短短的一段,然而這六年卻讓我永生難忘。母校是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星!在這里我還要感謝教會我做人的老師,您在這六年中,對我的愛如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友情更純潔。您的.愛是天下最偉大的,是最高潔的!

          思緒一轉(zhuǎn),想到與我同窗六年的同學(xué),他們給予了我無微不至的關(guān)懷,無論在何時,無論在何地,都有他們對我的鼓勵,如果沒有他們的友誼,我的情感世界將變成一片荒野,真誠地感謝你們,我親愛的同窗同學(xué),是你們讓我的世界變得更美好,更燦爛!

          太陽落下時,它把余輝灑向大地,我離開母校時,我則要把我最虔誠的祝福獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給我親愛的母校!真誠地說一句:謝謝你們讓我和你們快樂地生活了六年!

          寫母校的作文 篇9

          時間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。

          在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的'乒乓球臺時,那些曾經(jīng)的美好的回憶一個一個浮現(xiàn)在腦海中。

          6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

          母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文

          寫母校的作文 篇10

          歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。

          一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的.學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲,開始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了

          二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。

          還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難。〔粫䦟,就只好上網(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。

          四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

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