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      2. 再見母校作文

        時(shí)間:2023-08-08 07:13:26 母校 我要投稿

        【優(yōu)秀】再見母校作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的再見母校作文,歡迎大家分享。

        【優(yōu)秀】再見母校作文

        再見母校作文1

          光陰如梭,再過一個(gè)月就要分開母校了!小學(xué)的生活就像一條小河,同窗的協(xié)助、教師的關(guān)懷,就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——教師和先生的友情,不由讓我回想起三年級(jí)的時(shí)分……

          三年級(jí),我們新?lián)Q了一個(gè)班主任——趙教師,一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的,長著一副大大眼睛,愁容甜美的“大姐姐”。之所以稱她為大姐姐。是由于她不只長得嬌小,還很溫順。就算班里那些淘氣的男孩子成心搗蛋,她也只是用大眼睛瞪他們幾下,并不會(huì)真的發(fā)脾氣。一朝一夕,她的溫順反而讓我們不好意思過火淘氣了。工夫在指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)下半學(xué)期。那段工夫,我覺得我的數(shù)學(xué)使用題呈現(xiàn)了成績,腦子總有點(diǎn)繞不過彎來似的`,檢驗(yàn)接二連三的考砸,我的決心蒙受著史無前例的打擊。一天數(shù)學(xué)課下課后,趙教師走到我身邊,湊著我的耳朵輕聲說,“待會(huì)到我辦公室來一次!蔽視缘,我這次的數(shù)學(xué)一定又考砸了,教師一定對(duì)我絕望了,要狠狠批判我了……帶著惶恐,我離開了教師辦公室門口。趙教師看見我,笑嘻嘻地招手讓我出來,并和藹可親的對(duì)我說,“怎樣了?這幾次檢驗(yàn),成績仿佛都在使用題上,是不是覺得使用題很難?”看我快哭出來的容貌,她摸摸我的頭持續(xù)說,“別怕,讓教師來幫你,你的數(shù)學(xué)一定會(huì)進(jìn)步的,要有決心好嗎?”我抬起頭來,心里充溢了感謝。從那次當(dāng)前,趙教師總是應(yīng)用閑暇工夫幫我義務(wù)補(bǔ)習(xí),碰到搞不懂的標(biāo)題,總是誨人不倦地直到我搞明白為止。在她的協(xié)助下,我的使用題局部果真漸漸進(jìn)步了起來……

          臨近畢業(yè)了,我的內(nèi)心充溢了不舍之情。再見了母校,再見了,我最親愛的教師!這份濃濃的師生情就像綿綿的細(xì)雨,怎能那么容易就放下呢?這絲絲的情懷,就像陣陣的風(fēng),怎能那么容易割斷呢?這勝過母女之愛的友情,怎能那么容易就忘掉呢?師生真情永遠(yuǎn)難忘!

        再見母校作文2

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6腋兄x我的母校,因?yàn)槟感2赣页砷L。

          走進(jìn)校園里,看著這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了,敬愛的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無盡的知識(shí),令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺(tái)上,揮舞著粉筆刻印著知識(shí),您用那雙粗糙的雙手,換來了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿腔的.熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無拘無束的萬里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛的老師呢?

          忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開一片湛藍(lán)的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的懷抱,我們?cè)谀愕谋Wo(hù)下學(xué)會(huì)了無窮的知識(shí),你是知識(shí)的殿堂,我們難道會(huì)把你忘記?

          忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結(jié)下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識(shí)的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場上,郁郁蔥蔥的大樹下……校園里哪個(gè)角落,沒有留下我們的歡聲笑語?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對(duì),轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對(duì)方呢?

          是誰,孕育花朵婀娜多姿?是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見了,我的母校!

        再見母校作文3

          像翩翩離去的蝴蝶,告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英,將要隨風(fēng)飄揚(yáng);像志向高遠(yuǎn)的雛鷹,準(zhǔn)備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)……

          母校啊,感謝您讓我在困難中學(xué)會(huì)重新站起,感謝您讓我在失落中學(xué)會(huì)尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng),您卻帶來整個(gè)春天,我原想得到一波浪花,你卻留下整片海洋,我只是一片樹葉,您卻給我森林的溫暖!

          多想讓時(shí)間停留,阻止它前進(jìn)的腳步?煽吹皆贫湓陲h浮,花兒在綻放,夕陽正西下,我便知道,在那般悄無聲息之中,輕輕地來,卻有輕輕地與我擦肩而過,消失在茫茫人海。

          懷念啊,曾在母校度過的六年學(xué)習(xí)時(shí)光。感謝您為我送來了辛勤的園。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌(shù)學(xué)中的奧妙新奇,楊老師為我的語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),何老師讓我體驗(yàn)到語文中的妙諦,還有紀(jì)老師、歐老師、陳老師……

          難忘啊,曾與同學(xué)度過六年的同窗歲月。記得我們?cè)黄鹣硎荜幵,享受陽光,享受生活樂?記得在三年級(jí)時(shí)我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們?cè)谕黄鹋芫上共同努力?記得,我一生也難以忘記!

          多想在樟樹綠蔭下奔跳,多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香,多想在知識(shí)欄里體會(huì)祖國的壯麗河山,英姿颯爽……面對(duì)時(shí)間的匆逝,我難過,我不舍,卻又不得不面對(duì),那是人生的第一個(gè)起點(diǎn),是面對(duì)社會(huì)的第一項(xiàng)跨越。

          六年的酸甜苦辣,所有的歡笑與悲傷,無一不在見證我的成長,自從踏進(jìn)您的懷抱,歡聲笑語在耳邊縈繞,由一個(gè)愛哭幼稚的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,這見證了您的'功勞,您曾播下的種子一定會(huì)有所回報(bào)!

          如果您是綿綿春雨,我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月,我就是點(diǎn)點(diǎn)的星光;如果您是生長的根,我們就是理想的果……一生中有您愛的航行,我就將茁壯成長!

          讓我再深情地說一聲:“再見了,母校!”

        再見母校作文4

          分別之際,無言以對(duì),我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地?fù)]揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學(xué),感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。

          在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時(shí)而和我們低頭私語,時(shí)而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。

          那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的.盛裝,激動(dòng)的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒(dòng),在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我們激情飛揚(yáng)、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)火焰,映紅了一張張笑臉。

          我走到大花壇旁,花壇里的花可真多啊!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點(diǎn)脹痛,明天你照應(yīng)一下,我準(zhǔn)備去看病。”望著老師那蠟黃的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,您放心去看病吧!”

          可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對(duì)工作是多么負(fù)責(zé),滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會(huì)兒嗎?

          母校啊,假如你是知識(shí)的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢(mèng)幻才更美麗。

          “再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會(huì)常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風(fēng),捧進(jìn)您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實(shí),送您最大最甜的一顆。

        再見母校作文5

          母校,就要再見了,我還想再看看母校的面容,聆聽母校里的聲音,童年好像一眨眼就快過去了,新的考驗(yàn)正要向我們迎來。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長成了富有學(xué)識(shí)的少年,也許,時(shí)間太快了,我們就要向伴隨了我們六年的母校說再見了。

          忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子,忘不了老師生動(dòng)的,忘不了母校的一切。也許,圍墻還是兒時(shí)的圍墻,那棵大樹還是陪伴我六年過來的見證,一切都還是那樣,不過就是少了一份歡笑,少了一份話語,只是成了往事,成了我最美好的回憶!今日,操場上還有我們的腳步。明日,卻空空一人。多少千言萬語要對(duì)母校說哪,多少的.回憶,要往母校里裝,今日的友情天長地久,我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,當(dāng)時(shí)的大樹我們的眼前也許只能成回憶了,以后就沒有能聚集的地方,但我們的心里都會(huì)裝著。在這一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我們的課堂,就要分別了。

          老師是辛勤的園丁,如果沒有老師就沒有我們現(xiàn)在的知識(shí)。沒錯(cuò),哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回,老師暈倒了,他住院了,我們都知道老師是為了我們操勞過度的呀!既使老師生病了,但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對(duì)我們的愛。還有一次,在體育課上,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,我們大家都來幫助他,有人扶著他去休息,有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒,我們之間都是相互配合,這是我們的友誼,一份團(tuán)結(jié)一致的友誼,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要互相推動(dòng),彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來,成了一條珍貴的項(xiàng)鏈,我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

          我們要分別了,再見,母校!我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),今天我以母校為榮,明天母校以我為傲!

        再見母校作文6

          我忘不了校園里的歡聲笑語;忘不了與同學(xué)之間的追逐嬉戲;忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo);也忘不了滿載我六年美好回憶的母校。

          六年里,校園里的每一處都充滿著歡聲笑語。操場上,樓道上,處處都回蕩著孩子們嬉笑打鬧的聲音,就像一曲動(dòng)聽的歌謠,充滿朝氣和活力。這動(dòng)聽的歌在校園里回蕩在每個(gè)人的耳邊縈繞。忘不了啊,這六年來聽到的歡聲笑語。

          六年里,我也和同學(xué)們一起笑過、一起瘋過、一起哭過。我喜歡和我的后桌聊聊天,也喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起搞惡作劇。我們笑著,眼睛瞇成了一條縫,眉毛彎彎的,盡情歡笑。還記得每當(dāng)夏日到來時(shí),我們總愛去老師辦公室吹吹風(fēng),歇歇涼,幾個(gè)幾個(gè)結(jié)伴而去,然后蹲在辦公室的一側(cè),說著永遠(yuǎn)都說不完的悄悄話。這平常的不能再平常的一件事,卻成了我在這六年間無比珍貴的回憶。當(dāng)時(shí)我們的笑是那樣可愛、美麗,那發(fā)自內(nèi)心的笑容應(yīng)該就是這世上最美好的東西了,它比星星還耀眼,比花兒還美麗。忘不了啊,這璀璨閃耀的美好回憶。

          我也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),把我從一個(gè)懵懂無知的孩童慢慢變成了一個(gè)小有學(xué)問的'少年。老師啊,您引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游,在書籍的寶庫里尋覓。您像園丁一樣培育著我們這些花朵;又像樹根一樣默默汲取養(yǎng)分傳遞給我們。是您教會(huì)了我們各種本領(lǐng),是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。忘不了啊,老師的諄諄教?dǎo)。

          讓我再看看吧,教室里的桌椅;讓我再看看吧,校園里的花草;讓我再看看吧,這個(gè)滿載我回憶的母校。每當(dāng)我聽到瑯瑯的讀書聲時(shí),我都會(huì)想起這六年來的種種,想起曾經(jīng)第一次背上書包,第一次跨進(jìn)校門,第一次上課,第一次交到朋友……這些回憶將永遠(yuǎn)烙在我的腦海深處,經(jīng)久不褪。

          花有再開的那天,而我們將會(huì)飛到世界的各個(gè)角落,不知何時(shí)才能再次相見。過去的早已過去,時(shí)間無法回溯,現(xiàn)在只有將這份回憶永遠(yuǎn)銘記于心

          ——感謝能在最美好的時(shí)光和你們相遇。

        再見母校作文7

          風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開花落。在不經(jīng)意間,我匆匆忙忙的度過了6年的小學(xué)生涯。6年來,在母校的每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一絲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。

          驀然回首6年前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們?cè)诓賵龅幕▔嫌H手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然,我們即將離開可愛的母校,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),嬉笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。

          回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,飯來張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛做人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒有智者那觀察世界一切的'悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè)了,即將告別母校,我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,我要加倍努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創(chuàng)出最好的成績,來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

          即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”!

        再見母校作文8

          母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會(huì)舍不得 。

          六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī);夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑;冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?

          老師————多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí);您偉大,傳授的`是人生的哲學(xué);您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績。

          “拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您的了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

          同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語,此起彼伏。可是分別的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?

          難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏@樣的友誼怎么能忘記呢?

          再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!

          我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀……

          再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        再見母校作文9

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們將離開母校,離開那往日充滿歡歌笑語的學(xué)校。在這里別之際,多少感激涌上心頭,多少留戀凝聚心中。

          回首往事,那一件件另人發(fā)笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來,有成功的喜悅,有失敗的傷感,而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長大了,懂事了!

          我常常想:如果時(shí)間能夠停留該多好!

          此時(shí)此刻,淚水又流淌在了心里,這是感激的淚水。

          我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂,它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉,這里有我的歡歌笑語,有我們展示的舞臺(tái),有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開始,一切的成功我們從這里步入,一切的輝煌我們從這里誕生,這里是我們溫暖的家,是幸福的港灣!

          我要感激那辛苦的老師,她的諄諄教誨,她的句句叮囑,她那無微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中,印在我的腦海。而正是有了這些,才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐,給我無盡的溫暖和關(guān)懷,使我從那個(gè)幼稚的.小女孩兒變成了懂事的大姑娘。

          此時(shí)此刻,淚水再次流淌在了心里,這是留戀的淚水。

          我多么留戀和同學(xué)們?cè)谝黄鸪砷L、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們,留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們?cè)谝黄鹕盍肆。六年,這說長不短的時(shí)間,留給了我終生的回憶。

          六年了,我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛當(dāng)中。而如今,天也不再那樣藍(lán),陽光也不再那樣燦爛,《折楊柳》的樂曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……

          最后,我要飽含深情的說:“再見了,母校!”

        再見母校作文10

          童年原是人生中最美妙的階段,但童年總要過去,在童年的末端也總會(huì)有分別。人生中總是充滿了分別,而分別也是痛苦和不舍的,但分別,是每個(gè)人都必定要經(jīng)歷的。相遇,是緣分,而分別,則是命中注定。

          我,在不知不覺中竟已經(jīng)成為一名畢業(yè)生,即將要走上成人之路,去迎接更大的挑戰(zhàn)了。在這分別之際,總有千言萬語涌上心頭,但話到嘴邊,就又說不出來了。

          再見了,母校。我曾經(jīng)賴以生存的母校,你是多么地偉大。∧赣硕嗌賹W(xué)生?讓多少學(xué)生在你這里漸漸長大?今后,我將要離開這兒了。但我的心,我的美好回憶,卻永遠(yuǎn)保留在了這里。就像一個(gè)頑皮的小孩兒,依賴著它的親人,一刻也不想分離。

          再見了,母校。你讓我從一個(gè)懵懂無知的小淘氣成長為一個(gè)成熟的少年。您讓我明白了許多人生大哲理,而這對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響;乜茨敲利惖男@啊!美麗的景色和美麗的人景相融合,勾勒出一道令人驚嘆的風(fēng)景線。我不曾為這親愛的母校付出過什么,但這里,記錄了我的成長,記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母校,您是我的人生啟蒙導(dǎo)師,更是使我終生受益的良師,我在這離別之際,又怎能忘記您呢?

          再見了,老師。謝謝您,讓我收獲了那么多,讓我的`小學(xué)時(shí)光充滿意義;謝謝您,老師啊,我們經(jīng)常會(huì)讓您動(dòng)怒,但你對(duì)我們的愛卻沒有消散。在這里,只想向您道一聲:“你辛苦了。”曾經(jīng),我們之間是陌生的,是疏遠(yuǎn)的。是老師你教會(huì)我們學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)用心去待人的。

          再見了,同學(xué)。曾經(jīng),我們一起瘋,一起鬧,一起度過六年難忘的小學(xué)時(shí)光。未來的人生路還很長,我們需要以滿懷的熱情去迎接新生活的考驗(yàn),走好未來的人生路。我們一起努力,一起加油!

          再見母校!再見老師!再見同學(xué)!我們共同留下了最美好的回憶。今后,我們上路了,這些美好回憶就讓我們珍藏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)保留。母校,今日我以你為榮,日后您以我為傲!

        再見母校作文11

          時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過隙,飛一般的走了。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,變成了陽光,可愛的女生。很快,我要小學(xué)畢業(yè)了,要離開與我相伴多年的老師、同學(xué),離開有著濃郁學(xué)習(xí)氛圍的母校了!往事一幕幕在我的腦海回旋。

          一年級(jí),我到學(xué)校報(bào)到,看到一個(gè)陌生的校園,我的腦子里充滿了無限遐想。見到了從未見面過的老師,我有種恐懼感,不想靠前,不想與他們交流;而老師總是找機(jī)會(huì)和我聊聊天,談?wù)勑。我也漸漸與老師拉近了距離。我的學(xué)習(xí)好像并沒有那么好,我努力了,我努力要沖向班里的中上水平,可是結(jié)果都不盡人意,我很煩惱,難道付出了就沒有回報(bào)嗎?我疑惑著……老師看見我的滿臉煩惱,看出了我的'心思,她耐心地教我,一遍又一遍。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的……我的學(xué)習(xí)終于有了進(jìn)步,老師比我還高興。

          我就像一棵幼苗,像一株小草,像一粒種子,在“園丁”——老師精心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹。聆聽老師一遍又一遍的叮囑,沐浴老師一遍又一遍的教誨,我和同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵(lì),日漸成長。

          驀然回首,回頭看看校園的花花草草、磚磚瓦瓦,都是那么熟悉,那么親切!教室里似乎還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影……每一個(gè)角落,都留下了我們難忘的回憶。此時(shí),我是多么的不舍,多么的留戀與老師同學(xué)朝夕相處的日子,可是時(shí)間還能倒流嗎?時(shí)間還能回到一年級(jí)時(shí)的開學(xué)那一天嗎?回得去嗎?回得去嗎?回不去了!我只有加倍的努力,回報(bào)母校,回報(bào)老師。

          再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!

        再見母校作文12

          紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲平和,主席臺(tái)上的國旗頂風(fēng)飄動(dòng),操場外種著一排排綠樹,這就是我的母!I奖緡Z小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過了五年難忘的歡樂光陰。

          走進(jìn)大門,穿過教學(xué)樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我離開了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分活力,幾分春色;▍仓,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,傾聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中洋溢著的花香,五年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷暖和的陽光,普照在我的內(nèi)心。

          這時(shí),一群一年級(jí)的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個(gè)水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的。每團(tuán)體臉上都帶著愁容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級(jí)小孩子們的功績,我不由在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們,真是個(gè)小小護(hù)花使者。

          看著他們,我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩,一同休息的場景,那多么高興啊!記得在二年級(jí)時(shí),我總和冤家去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得教師贊同后,我們便任務(wù)起來。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們?cè)谝煌褟募依镆浦瞾淼脑录净ǚN下去,填好土。最初,再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗,卻笑得比怒放的月季花還絢爛。

          母校,我忘不了您,在您的懷抱,我閱歷了一次完滿的蛻變?粗鞘炝(xí)的學(xué)校,回想著那些美妙記憶,眷戀之情涌上心頭。

        再見母校作文13

          再見了,母校?晌乙琅f清晰的記得,我在您這兒渡過的美好時(shí)光……

          親愛的母校,你可曾記得。在我剛投入您的懷抱時(shí),我還只是個(gè)小毛丫頭。每天在操場是打打鬧鬧。某天,我不小心把一名同學(xué)打傷了,她坐在地上嚎嚎大哭,引來其他同學(xué)好奇的目光。我想開溜,可當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候,我看到綜合樓上方有六個(gè)醒目的大紅色字體:崇德、好學(xué)、強(qiáng)身、健美時(shí),我盯著那個(gè)“德”字,突然愧疚地低下了頭,走到被我打上的同學(xué)的面前對(duì)她說了聲對(duì)不起,她接受了我的道歉。母校,我該怎樣感謝您呢?您在最關(guān)鍵的時(shí)刻給了我正確的導(dǎo)航,沒有讓我誤入歧途。

          親愛的母校,你可曾記得。當(dāng)我第一次站在國旗下,佩戴著紅領(lǐng)巾時(shí),我知道我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。鳥兒在歌唱著,風(fēng)在飛舞著,花草樹木奏樂著……一切的一切都成了一首動(dòng)聽的音樂,一幅美麗的`畫。母校,您的風(fēng)姿在那一刻深深的烙印在我心口上,揮之不去……

          親愛的母校,你可曾記得。當(dāng)我成為大隊(duì)委員背著大鼓敲響時(shí),我的新激動(dòng)的跳著。激昂的鼓聲在您的懷抱中變得如此洪亮,響切云霄;厥幵谀恳淮缤恋厣希恢滥奶煊謺(huì)有新的苗芽從您這兒破土而出,再一次朝著夕陽成長著……

          親愛的母校,你可曾記得。當(dāng)我成為大姐姐看著這些新入伍的少先隊(duì)員們時(shí),我的心潮是多么洶涌澎湃。我想起了我入的時(shí)候,我的個(gè)頭與他們一樣,可是現(xiàn)在的我不知道高了多少。我?guī)退麄兣宕骱眉t領(lǐng)巾時(shí),又想起曾經(jīng)我也是站在這里看著別人為我戴上紅領(lǐng)巾……母校,我有說不出的感受,想不出的語言,千言萬語都是為了謝謝您,只言片語都是我們的曾經(jīng)我們的回憶

          如今,我用鑰匙打開了門走了六年的走廊,現(xiàn)在也要到盡頭了,也要關(guān)上這道門開啟另一道門。再見了,我的母校,再見了,我是有多么舍不得的……母校。

        再見母校作文14

          六年的時(shí)光如同夢(mèng)幻的流星,帶著我們小學(xué)時(shí)光的酸甜苦辣逝去,在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今,離別的日子已漸漸來臨,心里對(duì)母校的不舍之情也愈來愈濃。

          我還記得,母校的早晨是美好的。嫩綠的樹葉上,一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽,縷縷陽光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上,散落了一地的碎銀,同學(xué)們迎著朝陽陸續(xù)走進(jìn)教室。一陣和煦的微風(fēng)帶著朗朗的讀書聲拂過,仿佛驚動(dòng)了藍(lán)天上悠悠的白云。!美好的早晨。

          我還記得,老師上課時(shí)的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的背影,布滿粗繭的手正拿著粉筆在黑板上熟練地寫著文字,轉(zhuǎn)過身,眉眼間仿佛有一抹不易查覺的疲憊,卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來,您為我們付出了多少心血,任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的.發(fā)間,任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃,任憑時(shí)間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。!老師,感謝您的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨。

          我還記得,拔河比賽上的精彩。諾大的操場上,兩隊(duì)的選手們已各就各位,隨著裁判員的一聲哨響,有一個(gè)手臂那么粗的麻繩開始不停的坤動(dòng)。一旁的啦啦隊(duì)也開始不停地喊加油,激動(dòng)地心都快跳上來,好似在比賽的人是他們。兩隊(duì)的實(shí)力不相上下,僵持了許久后,紅色的繩結(jié)開始向另一端駛?cè),一?duì)見狀,則更賣力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落,大家的腳步卻如磐石般堅(jiān)定,一步一步,每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當(dāng)紅繩結(jié)越過我們的界線時(shí),大家面色漲紅,緊緊地相擁在一起,喜悅之情不言喻表,歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去,久久盤旋在大家的上空。啊!精彩的拔河比賽。

          。∧感,那朵朵馥郁的鮮花就像您無聲的鼓勵(lì);您就像一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔;您就像一場濕潤的春雨,用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長;您就像一葉扁舟,載著我們渡過了知識(shí)的海洋,陪著我們度過了六年的喜怒哀樂!

          感謝您,再見了,母校!

        再見母校作文15

          學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長,校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭奇斗艷,金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道,我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?

          母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻,取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間,我們?nèi)宄扇旱模跇涓紫露豪ハx、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇,花壇的左邊是我們的國旗臺(tái),國旗臺(tái)的旁邊是操場,每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的地方,因?yàn)槟抢镉袀(gè)金魚池,里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的,也有的.是同學(xué)們從家里帶來的,每逢下課,同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下,用專門的飼料或者面包屑等喂金魚,看到金魚浮出水面,爭先恐后地吃食,我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑,一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

          母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。

          校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說話”:瞧,每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn),后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等,我們六年級(jí)選了《論語》等書中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。

          當(dāng)我再一次站在校門口,看著潘校長那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時(shí),我的眼睛濕潤了。再見了,親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭光!

          

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