再見了，母校作文

再見了，母校作文15篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的再見了，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見了，母校作文1

　　時間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學(xué)六年即將結(jié)束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會做人的道理；做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級的學(xué)生走進了嶄新的小學(xué)：

　　記得一年級時，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時，對同學(xué)們實施“暴力”行為，導(dǎo)致在一年級時家長來學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒有責備我，而是和藹可親的對我說：“做人都有犯錯的時候，但是每一次都要吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我從二年級時就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習慣，終于成為第一批少先隊員。

　　當我走上主席臺時，我非常感謝老師給我這次機會；當哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時，我多么自豪。六年后，當我給一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時，我就會想起我一年級時的場景，不禁熱淚盈眶。

　　一年級下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個人都躍躍欲試，希望能在演出時為班級爭光。這時，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來，說不會跳，不參加了，王老師說：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺上載歌載舞，表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我吃著零食，心里吃了比蜜還甜。

　　母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實，多虧了大樹的.呵護，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！

再見了，母校作文2

　　時光荏苒，六年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目，在這畢業(yè)的時候，我們用一場晚會來表達我們對母校、對老師的感謝。

　　那天，下著小雨，我們開始了一場振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲，我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

　　晚會開始了，首先映入眼簾的是十個醒目的大字“芳華三十載，桃李報芳菲”。雖然下著小雨，但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動和傷感的一個節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》，緊接著全場大合唱《真的愛你》使晚上進入了高潮，讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”，在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

　　在這最后的一晚，離別之情由然而生，有的班級用歡聲笑語來歡送同學(xué)，而我們班則用一首《送別》來表達自己的心聲，我們的內(nèi)心既是傷感的`又是快樂的。一顆時光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望，同時也是對母校、對班主任、對每一個任課老師的感謝，謝謝你們對我們的辛勤付出！

　　再見了，母校！我非常榮幸成為您的一名學(xué)生，也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè)，我感到無比幸運，幾年之后我會帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您，我們來年再相聚。

再見了，母校作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將離去。回想起這六年時光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中一塊凈土吧。

　　忘不了，敬愛老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知我們領(lǐng)進知識寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴知識撒在我們心里；老師，我感謝您。您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔語言，滲透我心扉，滋潤我心靈。

　　忘不了，親愛同學(xué)。忘不了我們朝夕相處那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚友誼。在這六年中，我們度過了多么美好歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識海洋中奮力拼搏，在平整操場上盡情地玩�！�…

　　忘不了，可愛校園。母校一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們足跡？母校，是您給了我游戲天堂；母校，是您給我知識海洋；母校，是您給了我自由翱翔晴空！母校，您是我成長搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語小孩子，長成了一個有知識少年，您是我知識啟蒙者！

　　母校，我們帶走是知識和您愛，留下是我們對我們永遠懷念！再見了，母校！

再見了，母校作文4

　　六年的風雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……��！六年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。

　　記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”的大字，感到十分陌生，十分無助。這是，爸爸牽起了我的手，對我說；“阿棟別怕，這里是你今后學(xué)習的地方，師大附��！”我頓時覺得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。幾年過去，我對母校慢慢地熟悉了�？墒欠謩e的日子卻也慢慢地到來了。

　　再見了，母校！

　　是您，在這六年六年中教會了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理；是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識！

　　再見了，母校！

　　在這六年之中，我并未對母校做出過大的貢獻，我真是個有罪之人！將來，我定要努力學(xué)習，來報答母校的教育之情！

　　雖然我未曾對母校作出過大的貢獻，可在母校里，卻也留下了我一串串堅實的腳印。是��！這就是我不斷成長的`見證！六年了，我從一個幼稚的孩童，成長為一名成熟的青少年；我從一個無知的小孩，成長為一名懂事的畢業(yè)生；我從一個膽小的兒童，成長為一個勇敢的青少年！

　　再見了，母校！

　　千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

　　再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

再見了，母校作文5

　　六年的時光悄然從指間劃過，當初剛剛?cè)雽W(xué)的毛頭小子，現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流里，慢慢發(fā)酵……

　　忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心里暖洋洋的；我犯錯時，是您引領(lǐng)我走向正確的方向；我受挫時，是您那鼓勵的眼神，使我從一個個挫敗的泥潭中走出；我上課不專心時，是您一抹和熙的笑容，使我回過神來。老師，謝謝您！在我成長的道路上。您！是我最好的陪伴！

　　忘不了，我那親愛的同學(xué)們！那一張張可愛的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇擁而來，你一言，我一語，關(guān)心地問候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身于一個美好的世界，靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了，一道溫暖的陽光灑在我身上，在同學(xué)的.幫助下，咬咬牙，顛簸著站了起來。

　　忘不了我親愛的母校！在陰涼的林蔭小道上，大家伙們邊乘涼邊講著笑話；在如火如茶的戰(zhàn)場上，你追我趕爭第一；上課時，教學(xué)樓傳出郎朗的書聲，洗凈心靈，讓我們童心飛揚！我親愛的母校！我們的故事從青春的歲月里走過，您讓我們變得更加自信，堅定！如今我們各奔東西，帶著記憶，帶著幻想，走向更高的目標，走向祖國的四面八方，無論我們身在何處，永遠忘不了您對我們的教誨！

　　再見了，母校！這段美好的記憶一定不會從歲月里消失，她會永駐我們心中……

再見了，母校作文6

　　是誰伴我度過了五年時光？是您————我的母校；是誰讓我從一個充滿稚氣的頑童變成一個朝氣蓬勃的少年？是您————我的母校；是誰讓我成為羽毛豐滿的小鳥即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

　　走進橘紅色的校門，一個寬闊的操場映入眼簾。再往前走，就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯，二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報，撫摸著用過的課桌椅，傾聽著操場上的笑聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。

　　“鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦！學(xué)生們像開閘后的潮水涌出教師，涌向?qū)掗煹?操場。他們有的跳繩有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得興高采烈，個個臉蛋紅撲撲的。

　　看，操場中間正在進行跳高測驗。三十幾個同學(xué)整齊地排好隊，等待。瞧！那個同學(xué)身體輕如燕，毫不費勁地跳過了橡皮筋。再看看這位同學(xué)，不但沒跳過橡皮筋，還被絆了一跤，周圍的同學(xué)善意地哄笑起來。被絆住的男孩低著頭，紅著臉，使勁搔著后腦勺，羞愧難當。

　　我在一旁看著，不由得笑了。因為我之前也為了集體的榮譽，努力過，奮斗過。

　　記得四年級時的那次紅領(lǐng)巾擂臺賽眼看我們就要輸了，周圍的同學(xué)拼命為我們加油，老師也在一旁鼓勵我們。最后，我們終于勝利了，看著金光閃閃的獎狀，大家有的一蹦三尺高，有的互相擊掌，快樂無比。

　　��！母校，我成長的搖籃，我即將離開您，踏入中學(xué)的門檻，讓我看看您，再看看您，我親愛的母校！

再見了，母校作文7

　　在這美麗的校園中，有著我許許多多的回憶�，F(xiàn)在我已是一個六年級的學(xué)生了，在過幾月，我就要離開天長小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開這美麗的母校。

　　但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂的'回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個校園中，我曾經(jīng)跌倒過。那天，我正在樓道上走著，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個小朋友快速的奔跑了過來，他似乎沒看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應(yīng)快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無助時，一個同學(xué)走了過來。看著我的腿，他關(guān)切底問我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時我驚訝極了，一下子回過神來，答應(yīng)道：“哦。謝謝！”那個陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時，我心中仿佛一股暖流在流動！我十分感謝那個同學(xué)，在那之后我也學(xué)會了像他那樣幫助別人。

　　校園中處處都有歡樂。體育課上，我們在快樂地打排球、打籃球，運動讓我們身體健康，操場上充滿了我們幸福的笑聲；上課時，我和同學(xué)在開心地讀著課文，學(xué)習讓我們掌握知識，學(xué)會各種本領(lǐng)，溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們在一起活動，游戲，增進了彼此間的友誼……

　　在校園中的幾年，我從一個幼稚的小孩，成為了一個熱愛學(xué)習的學(xué)生，是母校讓我成長，再見了，母校！我永遠不會忘了你，你的每一個角落我都記在腦中。

再見了，母校作文8

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會離開港口，輪船總會離開港口，揚帆遠航……在即將告別母校之際，看著那風景如畫的校園，知識淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

　　你還記的嗎？

　　教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場上的籃球場記載著我們多少次勝利，進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場永生難忘的演出……

　　6年時光說長不長，說短不短，當我上一年級時看見高年級同學(xué)時覺得6年很長�？墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的'點點滴滴卻覺得時光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。

　　馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？

　　再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。

再見了，母校作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個一年級的小學(xué)生成長成一個六年級的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護�；厥琢�年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個個腳丫子，每一個腳丫子都是我們曾經(jīng)的回憶。

　　馬上就要離開母校，到另一個陌生的地方，去學(xué)習更多的知識，想到這些，我才覺得母校原來是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的.老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個角落都有我們最真摯的回憶。

　　漫步在校園里，望著跑道，我想起我們曾經(jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹，我想起了我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時候，看著那不大的舞臺我想起了我們曾經(jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　坐在熟悉的教室里，看著我們曾坐過的桌椅，我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個嘲：英語老師正在講臺上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個調(diào)皮的同學(xué)，趁老師不注意的時候，傳紙條，開小差；數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們，講笑話放松一下心情；嚴肅認真的班主任，正在批評沒交作業(yè)的同學(xué)……

　　記得，我以前總是抱怨為什么在這個班級，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……

　　再見了我的母校，我想對您說一聲：“我永遠愛你！”

再見了，母校作文10

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

　　想起過去的幾千多個日子里，我和同學(xué)們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。六年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。

　　再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的'，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會永遠銘記在心的。我又想起了運動會上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進入中學(xué)了，也就將再見不到相處六年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！

　　�。∧感�，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了六年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門，向你揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！

　　母校再見，我會帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！

再見了，母校作文11

　　我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們相處多年的老師和同學(xué)，望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……

　　看著操場上低年級同學(xué)的一張張笑臉，聽著他們快樂的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們在操場上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時的'情景，不禁聯(lián)想到許多許多……

　　望著實驗田里那茁壯成長的植物，我想到了我和老師，和同學(xué)們一起拔草，一起澆水，一起除蟲的情景，那充滿生機的植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……

　　望著同學(xué)們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架，鬧得彼此不愉快呢？

　　望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個教室里相處六年的同學(xué)們，想到老師對我們的諄諄教誨，在我們這個大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速！

　　想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學(xué)們！再見了，母校！

再見了，母校作文12

　　站在路邊，從蝶形的大門前向里望去，校園也變成了蝶狀的，如蝴蝶一般拍動著翅膀，帶來了我小學(xué)五年美好永久的回憶。

　　我好像看見了同學(xué)們每天早早的來到校門與師生問好。校門還是如此堅固、如此地敞開這，等待著我們的到來。仿佛母親久久的敞開她溫暖的懷抱。

　　駐足寬敞的的樓道，那醒目的提示牌出現(xiàn)在我的身邊。我仿佛聽到了同學(xué)們整齊的腳步聲，緩緩的向這兒踏來。記得每次我們把樓梯踩得“噔噔”響，老師便讓我們一遍一遍地從這兒走過。

　　教室的墻壁依然雪白，地面仍舊光滑干凈。但我也只能在這里呆上最后幾次了。十分鐘勞動，那繁忙的景象，像電影一般，在我的眼前再次重現(xiàn)。我也為環(huán)境出過一份力，做過幾件事。這兒還是我們的教室，還是一樣供我們學(xué)習。

　　這時，操場上傳來了同學(xué)們的.“加油”聲，從上俯視下去，四年級兩個班的同學(xué)們在進行拔河比賽。一個班輸了，也不氣餒，同學(xué)們互相鼓勵，為下一場準備著。記得五年級時的“踩石過河”比賽，我們每一個隊員都努力比賽著，都在奮斗。我也不例外，使勁地向前挪著。最后，我們贏了其他五個班，歡聲久久地回蕩在校園上方的一片藍天……微風迎面吹來了撲鼻的桂花香，看見了低年級小朋友在樹下嬉戲時，我似乎也玩起了我們那時玩的“猜拳”游戲。桂花的香氣沒變，還是那種氣味，在上課時，鉆進我的心底。

　　母校，我即將離開您繼續(xù)遠航。但我已不是那個剛踏進校門的無知的孩童了，當我向您揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的中學(xué)生了！

　　再見了，母校！我會來看您的，一定……

再見了，母校作文13

　　六年的小學(xué)生活瞬消逝，我將告別和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，去迎接新的學(xué)校。

　　在這六年的時間里，我的老師把我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您，讓我學(xué)會了做人的道理；是您，是我到達了成功的彼岸；是您，幫我開啟了智慧的大門。您是大海，我就是一滴水；您是蠟燭，我就是您的光和熱；您是春蟬，我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的'所有心血與汗水，我將永遠把您的恩情銘記在心。

　　我還要感謝我的同學(xué)。是他們，讓我領(lǐng)悟到了團結(jié)就是力量的道理；是他們，讓我感受到了團隊合作的重要性；是他們，讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過同學(xué)手中的接力棒，奮力向前跑去。耳邊頓時傳來了風的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息，便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后，我們隊獲得了冠軍。這就是團結(jié)的力量�？梢妶F結(jié)的力量是多么強大。

再見了，母校作文14

　　就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開母校的時候，我心中滿含眷戀。

　　忘不了，我那美麗的校園——

　　那里有整齊的教學(xué)大樓；那里有寬闊的綠茵場地；那里有各式各樣的健身器材；那里有青翠欲滴的竹林；那里有五彩斑斕的鮮花……

　　忘不了，我那可敬的老師——

　　記得三年級時，我在打籃球的時候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來，并且伴著一陣又一陣的刺痛，我不由得哇哇大哭起來。是您輕輕地把我?guī)У搅艘慌�，仔仔細細地查看了我的手指，當您發(fā)現(xiàn)情況較為嚴重時，您一邊打電話給我媽媽，一邊又輕聲細語地安慰我，真像一個溫柔的大姐姐。

　　忘不了，我那可愛的同學(xué)——

　　記得有一次在拿飯回教室的途中，我不小心絆了一跤，手中的'飯盒丟到了地上，飯菜撒了一地。我無奈地拿起空盤子，不知所措。沒想到，當同學(xué)們得知我的情況以后，紛紛把自己的飯菜撥了一點給我。不一會兒，我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著那些飯菜，我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。

　　�。∧感�，是您，給了我們美麗的學(xué)習環(huán)境；是您，給了我們一把開啟知識大門的金鑰匙；是您，給我們帶來了快樂……

　　再見了，母校，我全心全意愛著的母校！

再見了，母校作文15

　　想和希望再次起航，暮然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……

　　教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場上的跑道啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場邊的大啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？

　　經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，請記住這些吧！

　　怎能忘啊，運動場上我們奮勇拼搏，一個人摔倒了大家扶，為了班級的榮譽，絕不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的整體！

　　怎能忘啊，細雨綿綿中的秋游，我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實累累的田野，感受著收獲的喜悅，體會著果實的珍貴！

　　不能忘啊，食堂的`叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜，讓我們長得身高壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境，心曠神怡的感覺真舒服！

　　更不能忘啊，從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的頑童，到畢業(yè)時風華正茂少年，少女，是老師讓我們茁壯成長。多少個日日夜夜，始終見您在不知不覺的揉勞，本該休息的時間，伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本，一張張試卷，一份份啟迪我們智慧的教案……

　　一切的一切啊，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠難忘！

　　經(jīng)歷了這場考試，我們就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何處，我們都要拼搏，進取，不辜負老師和母校的培育之恩！

　　再見了母校！再見了同學(xué)！再見了老師們！六年來一切的一切，我是永遠都不會忘的！

　　想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……

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