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      2. 二十年后的母校作文

        時(shí)間:2023-09-13 07:11:20 母校 我要投稿

        【必備】二十年后的母校作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的二十年后的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】二十年后的母校作文15篇

        二十年后的母校作文1

          二十年后,我已成為了一名英語(yǔ)老師,可是我還是忘不了我的母校。

          有一天,我開著車前往我小時(shí)候的母校。母校旁邊的路變寬了,而且比以前干凈多了。

          到了母校,我看見了以前放在四五六年級(jí)下的雷鋒像已經(jīng)改放到二三年級(jí)下邊了。以前的水泥路,現(xiàn)在路兩旁種滿了花草。校園現(xiàn)在還有能踢足球的地方了。突然,后面?zhèn)鱽?lái)一聲“李紫瑤”,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,原來(lái)是我的數(shù)學(xué)田老師。田老師比原來(lái)蒼老了許多,白頭發(fā)也有了,但她還是像原來(lái)一樣和藹可親。

          田老師帶著我從學(xué)校左邊轉(zhuǎn),邊走邊跟我講學(xué)校里的.一些變化。她指了指籃球場(chǎng),我看見了幾個(gè)六年級(jí)的小男孩在籃球場(chǎng)打籃球。接著我又看到了一個(gè)小池塘,里面有許多小金魚。最后老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你看那是你小時(shí)候上學(xué)的教學(xué)樓呀!”我驚訝地看著不遠(yuǎn)處那高大雄偉的樓房,田老師說(shuō):“教學(xué)樓變得更高了,而且每個(gè)教室都有空調(diào),在高層的上課的同學(xué)可以坐電梯上去!蔽覞M臉疑惑地問(wèn)田老師:“老師,那現(xiàn)在的小學(xué)生的書還是那么多嗎?”田老師像以前一樣,一邊幫我整理頭發(fā)一邊說(shuō):“現(xiàn)在啊,小學(xué)生都不背書包了,只用帶一個(gè)電腦就行了。老師上課,直接輸入學(xué)科就可以了!

          二十年后的母校真是變化巨大呀!

        二十年后的母校作文2

          今年是20xx年,二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢?我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。

          我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè)噴池。下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂(lè)噴池是用水泥圍起來(lái)的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的口里噴出來(lái)的',并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè)還有什么作用。告訴你們吧,音樂(lè)是催同學(xué)們上課的,多好呀!

          快來(lái)看音樂(lè)噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們?cè)俚介営[室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對(duì)不起了,菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢!

          二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?

        二十年后的母校作文3

          20年后的一天早上,我照例來(lái)到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。

          我坐上自己最新的科研成果—“中國(guó)號(hào)”飛船。啟動(dòng)后只一眨眼工夫就來(lái)到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個(gè)金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個(gè)老同學(xué)都來(lái)了,互致問(wèn)候后,校長(zhǎng)提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!

          校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了綜合樓,她說(shuō);:“這才是現(xiàn)代化的`綜合樓,”校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實(shí)驗(yàn)室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。那里有二氧化……

          校長(zhǎng)還帶我們來(lái)到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺(tái)空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會(huì)變成電腦室,按二次就變成音樂(lè)室,按三次就變成美術(shù)室。校長(zhǎng)還說(shuō):“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時(shí)候和上課。我真想不到母校會(huì)變成這么美麗和方便。

        二十年后的母校作文4

          “未來(lái)站已到!”那是什么?原來(lái)是時(shí)光之車。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車,忽然發(fā)現(xiàn)了什么!疤K苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)!”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路,朝母校跑去。

          我到了門口,只見一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過(guò)去,它就用紅外線掃描了我,然后便說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”我快步走進(jìn)校園,只見高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看,頓時(shí)目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋果:一個(gè)機(jī)器人正在澆花,水源源不斷地從它大張的嘴里噴出來(lái)。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。

          我剛走到那兒,一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō):“你好!我是機(jī)器人甲,那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師,負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開始為人類服務(wù)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,但在心里卻很驚訝。

          我又朝教室走去,樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前,只見一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室,看到我,他說(shuō):”你好!我是機(jī)器人戊,是衛(wèi)生員,這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度!

          “叮鈴鈴!”時(shí)間到了。時(shí)光列車悄然駛來(lái),我只好戀戀不舍地離開了。在列車上,我翻開了日記本,用最耀眼的`筆記了幾個(gè)字:祖國(guó)未來(lái),科技發(fā)達(dá),前程似錦!

        二十年后的母校作文5

          20年過(guò)去了,我好想我的母!嗄曷沸W(xué),突然,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:不如現(xiàn)在就回去看看,反正今天是周末!

          說(shuō)走就走,我走到換衣間里面,這個(gè)換一件,是個(gè)多功能的換衣機(jī)器,里面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個(gè)換衣機(jī)器,一秒鐘就幫我換好了。

          出發(fā)了!我來(lái)到時(shí)空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標(biāo),我頓時(shí)就到了學(xué)校門口,大門換成自動(dòng)的,還帶識(shí)別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個(gè)機(jī)器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過(guò)學(xué)的學(xué)生和教過(guò)學(xué)的老師。大門開了,里面的.一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會(huì)發(fā)出悅耳,動(dòng)聽的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......

          呀!我看見了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過(guò)的教室,看見了曾經(jīng)教過(guò)我的老師,看見了,我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場(chǎng)?匆娏嗽(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹,曾經(jīng)香飄十里的桂花樹。

          小學(xué)的時(shí)光多么美好呀,它就像時(shí)間一去不復(fù)返。

        二十年后的母校作文6

          在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽(yáng)光下。!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ツ感:屯瑢W(xué)聚會(huì)。

          我來(lái)到母校,剛要踏進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我跟前說(shuō):“您好!我是為您服務(wù)的,請(qǐng)坐!闭f(shuō)完,就有一把椅子來(lái)到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰(shuí)坐在這里,誰(shuí)就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。

          這時(shí),我聽到一陣尖叫聲。哦,原來(lái),是麗顏,她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè),是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時(shí)間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問(wèn)題。再看看那邊來(lái)了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因?yàn)樗軔蹘椭鷦e人,還精通醫(yī)術(shù),她的`醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績(jī)不好的晨晨,也成了勞動(dòng)模范。

          天色不早了,我要離開了。啊!20年后的母校真令人神往!

        二十年后的母校作文7

          二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們,都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母?匆豢,因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方!來(lái)到校門口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡(jiǎn)單而樸素的大門,如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門口的大榕樹,原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹!

          所有的樹木也換了,換成了那珍貴的銀杏樹!學(xué)校內(nèi)所有的`東西都換成新的了,我立刻來(lái)到曾經(jīng)我學(xué)習(xí)過(guò)的地方,哇!里面竟然全是電腦!而且還沒(méi)有一個(gè)人帶著書包,都是用電腦上課的!也都是用電腦來(lái)考試!校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞,還特意安裝了一種變色墻,它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛:當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候,它就會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們放松。

          現(xiàn)在的學(xué)?烧姘l(fā)達(dá),但是我還相信,未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年!

        二十年后的母校作文8

          二十年后的我,已經(jīng)是一名教授了,一天早上,我照例來(lái)到書房,電腦大屏幕上的信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)是小學(xué)母校邀請(qǐng)我去參觀。

          我開著高級(jí)轎車,來(lái)到了母校------官渡路小學(xué)門口。展現(xiàn)在我面前的是現(xiàn)代化的校園。學(xué)校教學(xué)樓很高很高,教學(xué)樓下面有一疊紙,叫做紙電梯,按照你需要的.樓層,一按電鈕,你就會(huì)飄然而上。在教室里,現(xiàn)在的黑板是有電腦操作的,老師上課前,它會(huì)自動(dòng)錄下來(lái)老師要教的課程。上課時(shí),它會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課,黑板上的字會(huì)自動(dòng)消失。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,下課時(shí)間,還可以放松一下。作業(yè),老師都發(fā)到了電腦上。我們的桌子里可以想變什么就變什么。而且所有人的桌子上都裝有一個(gè)監(jiān)視器,如果你作弊,搗亂,監(jiān)視器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

          大型操場(chǎng)還可以兩用,如果搞節(jié)目演出,只要按一下電鈕,什么舞臺(tái)、燈光呀,一應(yīng)俱全。如果是體育課,按下“體育設(shè)備”電鈕,就會(huì)從地下冒出體育用品、器材。如果下大雨,操場(chǎng)上空便會(huì)張開一頂綠色的大傘,絲毫不影響同學(xué)們上課。

          你們說(shuō)我們二十年后的母校美嗎?

        二十年后的母校作文9

          咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂(lè)園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂(lè)課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)校”!哦!母校。

          我走進(jìn)自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢!原來(lái)這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程,動(dòng)物的食物等內(nèi)容,還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          我又去了數(shù)學(xué)王國(guó),在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放,下課,大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。

          在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書環(huán)境。

          課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的'書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。

          在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!

          “呯”,我又醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        二十年后的母校作文10

          不知不覺,已經(jīng)過(guò)去了20年。我迫不及待地來(lái)到親愛的母!ゎ^小學(xué),母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機(jī)上學(xué)。

          這是一座既高級(jí)又環(huán)保的學(xué)校,教學(xué)樓是三角形,分為六層。在大門有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只要站在大門說(shuō)自己的班級(jí),就到了。教室的這一桌椅都是隱形的,你得說(shuō)自己的名字桌椅才會(huì)出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒(méi)有老師的,不過(guò)每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦,上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會(huì)問(wèn):這么高級(jí)的.教室要是沒(méi)有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的,只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn),要是外人一觸摸它就會(huì)立刻報(bào)警,還會(huì)從玻璃伸出一條不會(huì)被砍斷的繩子綁住小偷。

          操場(chǎng)里更是應(yīng)有盡有,只要你上體育課,每個(gè)人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機(jī)器人立刻把他送到你面前。

          。20年后的學(xué)校真神奇呀!

        二十年后的母校作文11

          二十年后的母校 今年是20xx年,二十年后的母校會(huì)是怎樣的呢?我想一定會(huì)非常的發(fā)達(dá)。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑∏,校園的小操場(chǎng)上又多了一個(gè)音樂(lè)噴池。

          下面我來(lái)跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂(lè)噴池是用水泥圍起來(lái)的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個(gè)小花籃,頭頂著一個(gè)花圈,其實(shí)這個(gè)小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來(lái)的---是從小仙女的.口里噴出來(lái)的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問(wèn)問(wèn)我音樂(lè)還有什么作用。告訴你們吧,音樂(lè)是催同學(xué)們上課的,多好呀! 快來(lái)看音樂(lè)噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動(dòng)中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時(shí)都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。

          咱們?cè)俚介営[室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對(duì)不起了,菜就跳不出來(lái)。你可要記住葷素搭配噢! 二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達(dá)呀?

        二十年后的母校作文12

          我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!

          二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的`臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......

          我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!

        二十年后的母校作文13

          昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長(zhǎng)的電話,讓我們回母校聚會(huì)。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長(zhǎng)是一名教授,副班長(zhǎng)是個(gè)有名的作家,二名勞動(dòng)委員被評(píng)為全國(guó)模范。我們相約在那聊天,可開心了。

          校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的`操場(chǎng),還是那么美麗,這時(shí),有些小同學(xué),望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個(gè)禮,異口同聲說(shuō):“祝老師身體健康,長(zhǎng)命百歲!崩蠋熣f(shuō);“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的驕傲啊。”我們還和老師約好,十年之后再回母?纯。

          這時(shí),有個(gè)聲音叫醒了我,原來(lái)是爸爸,真是的,這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊,把我夢(mèng)吵沒(méi)了。

          小朋友你能幫我想想,我的美夢(mèng)里還會(huì)發(fā)生什么事情呢。

        二十年后的母校作文14

          二十年,一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過(guò)程。二十年后,物是人非。

          二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢?

          那時(shí)的母校,也許會(huì)有更多的分校,成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校,會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。

          那時(shí)的母校,可能換了校長(zhǎng),換了老師,但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。

          那時(shí)的母校,會(huì)綠植遍地,鳥語(yǔ)花香。校名用純金制成,每天,迎著陽(yáng)光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會(huì)更多更廣,學(xué)校里的`每一位學(xué)生都會(huì)愛上讀書,而且會(huì)為母校增添更多的光彩。

          那時(shí)的母校,會(huì)開展更多的有趣課程,每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。

          那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時(shí)沒(méi)有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒(méi)有學(xué)校能比得上。

          當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無(wú)論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!

        二十年后的母校作文15

          20xx年3月31日,我回到了小學(xué)母校。剛到校門口只見一個(gè)精致的小機(jī)器人迎面走來(lái),微笑著說(shuō):“歡迎回來(lái),20xx級(jí)俞辰同學(xué)!”它認(rèn)識(shí)我?我?guī)е苫蟾白。映入眼簾的是一面布滿三維立體鮮花的水晶墻,哇,我來(lái)到了仙境嗎?“請(qǐng)隨我來(lái)!蔽覍W(xué)著機(jī)器人的樣子,抬腿跨向水晶墻。只聽“!币宦,眼前是另一個(gè)世界。“歡迎來(lái)到美術(shù)室”小機(jī)器人說(shuō)到。美術(shù)室里一個(gè)大機(jī)器人正在教小朋友們畫植物?,整個(gè)教室就是一個(gè)大自然,深呼吸,能聞到了花香;伸出手,可以摸到綠色的樹葉、漂亮的`花瓣……我被深深地吸引了。幾個(gè)小朋友提筆直接在墻上勾畫,上色。不久一幅幅充滿稚趣,富有想象的作品就完成了。機(jī)器人老師大手一點(diǎn),哈哈,小朋友的作品動(dòng)起來(lái)了!罢媸翘腥ち!”我不禁贊嘆!斑有更有趣的呢!毙C(jī)器人說(shuō)。

          我又參觀了幾個(gè)地方,最后戀戀不舍地離開了母校;丶业穆飞,我不斷地感慨,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異呀!

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