1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 母校的作文

        時(shí)間:2024-01-21 12:53:53 母校 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        (集合)母校的作文10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的母校的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (集合)母校的作文10篇

        母校的作文 篇1

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

          忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,你為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,你還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理你,可你并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。你掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀愕挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。你說(shuō),我能忘記你對(duì)我的'教誨嗎?

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

          忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了你那充滿活力的英姿。你像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,你含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),你向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀銣嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在你的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……你說(shuō),我能不為你感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

        母校的作文 篇2

          魚兒也暢游于海底的"翅膀",或在水草間愉快的舞蹈,吐出優(yōu)雅的氣泡。鳥兒也有一對(duì)翱翔于天空的翅膀,在云里鳴囀,背負(fù)著太陽(yáng)的光芒。而我,雖然沒(méi)有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙載著我的母!感OM碾[形的夢(mèng)想翅膀……

          如今我踏上了初中的殿堂,那一串串掛著五彩理想的氣球呈現(xiàn)在我的腦海,慢慢的回旋。這個(gè)美麗而又有著激烈競(jìng)爭(zhēng)的家園,母校讓我一步踏入了夢(mèng)想之地,它是有翅膀的。

          母校是傳遞我夢(mèng)想的翅膀,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名合格的老師,而母校又是我成為老師夢(mèng)想的起飛平臺(tái)。從每個(gè)老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的嚴(yán)格上來(lái)看,這個(gè)夢(mèng)想我又進(jìn)了一步。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)園里,我感受到了同學(xué)們不甘落后的精神。在這種多方面的競(jìng)爭(zhēng)氛圍中,我的學(xué)習(xí)目的'更加端正了,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          母校是傳遞我的夢(mèng)想。我插上了思想的翅膀,在歷史和現(xiàn)實(shí)中穿梭,掠過(guò)那個(gè)熟悉而又陌生的瞬間,我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。我曾多次抱怨老師的嚴(yán)厲,讓我無(wú)法繼續(xù)在小學(xué)的時(shí)光中感受“快樂(lè)”,現(xiàn)在我錯(cuò)了。正是我來(lái)到了這里——母校中學(xué),我才改掉了一身的毛病,從幼稚逐漸走向成熟,有了面向未來(lái)的勇氣和力量,繼續(xù)踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之路。

          母校是傳遞著我的夢(mèng)想。我曾幻想這個(gè)世界是“百合花開”“一帆風(fēng)順”的,F(xiàn)在我終于明白,這個(gè)世界不可能無(wú)雨無(wú)風(fēng),走在追夢(mèng)之上,有的是雨露風(fēng)霜,更有我不懈的堅(jiān)持。

          如果,有一天我的翅膀停下,但我的夢(mèng)想仍會(huì)繼續(xù)。我不會(huì)忘記,母校的教誨,那個(gè)一直促進(jìn)我成長(zhǎng)夢(mèng)想的安慰——母校。

          我是天空的一片執(zhí)著追求的云,母校是那一片美麗,寬容的藍(lán)天……

          我是沙漠里一根執(zhí)著追求的樹,母校是那一片廣闊的沙漠……

        母校的作文 篇3

          二零一四來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了,我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我,已經(jīng)可以自立了,在拿出小時(shí)候的照片,看看,簡(jiǎn)直判若兩人。

          隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)以前的一些事,也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間,六年就快過(guò)去了,如果從二零零八年來(lái)算,我剛好一年級(jí),到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個(gè)日子。一年級(jí)的時(shí)候,看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí),看著一批新來(lái)的一年級(jí)的小弟弟小妹妹,就會(huì)想起我的.一年級(jí)。

          雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久,但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩,同甘共苦……

          我真不想離開這所學(xué)校,不想離開老師和同學(xué)們。雖然,老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,經(jīng)常讓我們寫檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。

          此時(shí),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話:“老師,您辛苦了!”

          這所學(xué)校,真是太讓我留戀了!

          我將要推開另一扇求知的大門,我會(huì)更努力地汲取在這知識(shí)知識(shí)的海洋中的一滴滴水。因?yàn)槲乙欢〞?huì)記住你——我的母校!

        母校的作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,二十年的時(shí)光飛逝而過(guò),如今我?guī)е林氐男那,再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的桑樹,這時(shí)正是課間時(shí)間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說(shuō)笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個(gè)爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。

          我直徑去了老師的辦公室,今天是約好同學(xué)聚會(huì)的日子,當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí),已經(jīng)有三名同學(xué)到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒(méi)到的老同學(xué),當(dāng)我看到他們時(shí),他們也同時(shí)看到了我,八目相對(duì),當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景在腦海里無(wú)比清晰地浮現(xiàn)了出來(lái),我的`眼眶不禁有些泛紅,這時(shí),老師也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了我,老師與當(dāng)年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學(xué)沒(méi)到,再等等。我這才從當(dāng)年的回憶中回過(guò)神來(lái),與他們一起聊了起來(lái),雖然二十年沒(méi)見(jiàn)了,但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒(méi)有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后,一起出去玩了一天,老師也破例請(qǐng)了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過(guò)得非常開心。

          雖然二十年過(guò)去了,大家都長(zhǎng)大了,都有了自己的家,平時(shí)生活都很繁忙,但我們之間的情誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),我們之間的情誼天長(zhǎng)地久,永不磨滅。

        母校的作文 篇5

          六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門.

          光陰如梭,日月似箭.現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才.六年的.時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄.

          母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng).六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們.

          ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.“可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚.您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影.天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您.

          母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始本身富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作.

          ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的.

          我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩.今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

          河南鄭州緯五路二小六年級(jí):南尚涵

        母校的作文 篇6

          彈指一揮間,六年過(guò)去了,時(shí)光似水,日月如梭。我從一個(gè)做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,在這段破繭成蝶的時(shí)光里,一直陪伴著我的是我的母校。

          母校,是多少學(xué)子想回卻回不去的地方呀!這里有我們肆無(wú)忌憚的笑聲,委屈不滿的哭聲,就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣齊全,正是因?yàn)橛羞@些,才使小學(xué)六年與母校一起度過(guò)的日子成為記憶長(zhǎng)河中最光彩奪目的明珠。

          還記得我的班主任老師,她曾是一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的人。知識(shí)淵博,博古通今,是我們班的.中流砥柱,但她也是一個(gè)有童心的人。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次吹泡泡的活動(dòng),我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地吹起了泡泡,厥起小嘴,眼珠睜得大大的,深吸一口氣,然后對(duì)準(zhǔn)圓圈里輕輕一吹,泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái),五彩繽紛,頓時(shí)操場(chǎng)上空飄滿了泡泡,泡泡里映出了藍(lán)天白云,綠樹紅花的秀姿,我開心地笑了,笑得是那樣燦爛,那樣爽朗,笑聲里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,有的只是一片純潔的心靈。

          母校里還有著我最親密的伙伴。我們?cè)黄鹱谖嗤湎,撿著飄落的樹葉,說(shuō)著彼此的心里話。樹葉終有一天會(huì)離開大樹媽媽的懷抱,我們又何嘗不是呢?終有一天會(huì)離開孕育了我們六年的母校,去尋找屬于自己的一片天空,僅管有千般不舍萬(wàn)般留念。

          而如今,人走茶涼,物是人非,望著空曠的操場(chǎng),總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,難道是母校變了?不,母校依舊是母校,而我卻已不是以前的我了。

          人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

          我會(huì)把與母校一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)保存在心底。

        母校的作文 篇7

          母校啊,您給了我難以忘懷的記憶,我們就像一群泡泡,在母校中成長(zhǎng),在母校中嘗盡酸甜苦辣......

          我們?cè)谀感V锌鞓?lè)的成長(zhǎng),玩耍,母校留下了我們的.足跡,留下了淚水和歡樂(lè),還留下了一道絢麗的風(fēng)景線......

          美好的時(shí)光總是那末短暫,六年的繽紛生活,六年的酸甜苦辣,六年的友誼,六年的師生情!我們?cè)谶@里印下了永恒的足跡.

          難忘啊!小學(xué)的生活.

          別了,母校,我將永遠(yuǎn)記住您!

        母校的作文 篇8

          小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來(lái);那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來(lái);無(wú)數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。

          難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹,艷麗綻放的鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場(chǎng),時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂(lè)的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場(chǎng)上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……一想到馬上就要離開這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著從古到今,從詩(shī)到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過(guò),飛翔屬于語(yǔ)文的`藍(lán)天。

          數(shù)學(xué)課上,充滿著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。

          英語(yǔ)課上,異國(guó)的語(yǔ)言,一國(guó)的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語(yǔ)交談,真棒!

          美術(shù)課上,老師描繪著祖國(guó)的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。

          ……

          一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校。

          或許,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見(jiàn)。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!

          當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場(chǎng)……

          母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛(ài)的母校!

        母校的作文 篇9

          歲月匆匆,花開花落,天不變,地不變,只有花兒隨風(fēng)變;校不變,我不變,只有年齡雖時(shí)變。如今我畢業(yè)快兩年了,但我會(huì)記住您——我的母校!}記

          我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了,在即將離校的時(shí)刻,我們的性情格外激激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀。六年的小學(xué)生活歷歷在目,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有果。母校的一草一石,一花一木,一磚一瓦,我們都是那么的熟悉親切。

          忘不了,我的老師!忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨,忘不了您的聲音。

          從開始學(xué)枯燥的拼音字母,到認(rèn)識(shí)每一個(gè)字,到寫完一篇朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!特別是我這個(gè)調(diào)皮生,格外讓老師您操透了心。

          記得一年級(jí)您教我們?cè)炀洌豪蠋熓切燎诘膱@丁,培育我們,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。這句話形容得多好啊!把我們每個(gè)同學(xué)的心聲都概括了。

          記得有一次語(yǔ)文考試我只打了七十多分,看了分?jǐn)?shù),我驚呆了。當(dāng)時(shí),我偷偷的看著您,您氣得“火冒三丈”,看看您的`目光,我臉上火辣辣的,趕緊把目光移開了。面對(duì)全班四十四個(gè)同學(xué),您的壓力一定很大,因?yàn)榘嗌细鞣N性格的同學(xué)都有,但您卻都了如指掌,什么事都逃不過(guò)您的“火眼睛睛”,您真是神通!

          忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

          六年中,我們一起在知識(shí)的海洋中蕩漾;一起在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“拼殺”;一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,我們心中怎能平靜呢?是我們一次次相互攙扶著度過(guò)難關(guān),這種親如手足的同窗情誼,我們?cè)跄芡浤兀?/p>

          記得在一次學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì)上,場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏,場(chǎng)下啦啦隊(duì)吶喊助威,好一副團(tuán)結(jié)合作的感人畫面。”荣惤Y(jié)果我們班得了第一名,我們歡快地跳起來(lái),每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。

          對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤培育!畢業(yè)八年了,我會(huì)時(shí)常想起您,有時(shí)間一定會(huì)回來(lái)看看您

        母校的作文 篇10

          學(xué)校,是我知識(shí)學(xué)堂,眼看就要升入六年級(jí)了了,可我的心思還是在母校,看看這條路,那走小路上的的不就是我嗎?那時(shí)的我剛升入一年級(jí),自己脖子上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩著,那時(shí)的我為了自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾而驕傲,再看看,一眨眼,那走在小路上奔跑的不正是我嗎?那時(shí)我紅著鼻子,帶著委屈的淚水奔跑著,頭也不回的不聽(tīng)老師的解釋,那時(shí)的我才上二年級(jí)!一眨眼我又升入了三年級(jí),那時(shí)的我體育特別好,取得了優(yōu)越的成績(jī),那小路上帶著歡樂(lè)的`淚水慢慢走著的不也是我嗎?四年級(jí)一眨眼就到了,我走在這條小路上心里罵著我們班長(zhǎng),她老師能讓老師相信她,不相信任何人,把原本負(fù)責(zé)任的老師,變成了魔鬼!

          那時(shí)的我用自己弱不禁風(fēng)的小拳頭,狠狠地打在了小路的榕樹上,手上的血正在慢慢地滲出,而我卻渾然不知。那緩緩走在小路上的不還是我嗎!我背著沉重的書包,回想著和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不由留下了眼淚,眼看新的生活新的學(xué)期新的同學(xué)就來(lái)臨我普通的生活,不由我坐在小路的石凳上,留下了不舍得眼淚,為什莫結(jié)識(shí)了好朋友卻還要面臨分離呢!想著想著,我不知不覺(jué)的在小路的石凳上睡著了……

          母校的路,陪伴了我五年的路,就這樣分別了,我真點(diǎn)舍不得。

          但愿我走了,你還會(huì)給別人留下屬于他(她)難忘的回憶!

          母校,再見(jiàn),我走了不知在甚么時(shí)候會(huì)回來(lái),但是我會(huì)永遠(yuǎn)記著你……

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>