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我的母校作文必備(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的母校作文,希望對大家有所幫助。
我的母校作文1
六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來冬去,還有五十多天,我們就將告別敬愛的母校;告別尊敬的老師;告別親愛的同學(xué),即將升入中學(xué)。此時此刻,千言萬語一起涌上我的心頭——母校,我想對你說:我想你!
這里的一點一滴;一花一草;一磚一瓦,勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲;校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影;操場上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。 清晨,我們迎著朝陽,站在升旗臺前高唱國歌。午后,我們披著晚霞,背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的'刻在我的心底,成為金色童年的永恒記憶!
母校,我還想對你說:我愛你!
記得那是我讀四年級的時候,一次大班會,校長把全校的師生聚集在大操場上,為六年級的宋瑜嬌同學(xué)進行捐款;忌狭税籽,必須動手術(shù),需要一筆昂貴的醫(yī)療費,但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟不太好。危難之中,是您把我們這些師生聚在北三小,捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞,更是您讓我們把愛灑滿整個校園!
母校,我更想對你說:我忘不了你!
從蹣跚學(xué)步到成功跨越,從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗,我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親,無微不至地關(guān)懷著我們,循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶;學(xué)習(xí)的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小,是我心田中的一塊圣地,我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了,但我們永遠不會忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天!
是啊,北三小,我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶,更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對你說——你說的:“今天我以北三為榮,明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的!
我的母校作文2
一想到還有兩三個月就要離開母校,離開天真可愛的同學(xué),心里就涌起深深地眷念之情。六年時光,我從一個年幼無知的孩童成長為乖巧懂事的少女,不僅學(xué)到了知識,更懂得了做人。這一切都離不開母校的培養(yǎng)。母校,我不想和你分開。
每天早上,伴隨著黎明的第一縷陽光劃破寂靜的午夜,穿透平靜的長空。這時我們便起床,進入學(xué)校。
“老師,您好!”第一節(jié)課的親切問候,讓溫暖透進我們每個人的心房。接著,我們打開書本,聆聽老師的諄諄教導(dǎo)。這些教導(dǎo)就像清泉一樣注入我們的心靈,像力量注入到我們的身體里一樣,它一定會支撐我們以后有更好的發(fā)展。愿它們在我們的心靈里灌注入智慧與冷靜。
授手紅領(lǐng)巾的儀式上,我們每個人整齊地站成一排,望著鮮艷的紅領(lǐng)巾,覺得它似乎就是一條條用血灌注的大火帶。我們想到了忠貞不屈的革命先烈,他們?yōu)榱藝业纳来嫱龆鴬^斗,不惜付出代價乃至是生命也無怨無悔。他們在與殘暴敵人斗爭的同時,也用自己的.鮮血染紅了生命的長河。
愿它們在我們的本質(zhì)里注入忠誠與堅強。
在品社課上,我們了解到社會上的不良分子,他們冷血無情地背叛了社會,背叛了親人,背叛了曾經(jīng)的老師,背叛了一切。老師告誡我們永遠不要做那種人,冷血無情,為了自己的私利甚至謀害無辜的人,這是極不道德的。
愿它們在我們的心境里注入樸實與正義。
體育課上,我們的體魄更加強健,更能克服疾病的威脅。愿它們在我們的身體里注入健康與毅力。
一段時間過去了——如一個世紀那么漫長,又如閃電撕裂天空一樣快。我們重聚在課堂,一天就是一個起點。如今的我們早已不再是天真的小孩子,不論有什么缺陷,我們都是一位位目光睿智,處事冷靜,堅強勇敢,天天向上的成人了。我們?nèi)詴谝黄馂樯鼕^斗到底,迎接更多甚至更可拍的挑戰(zhàn)。
六年過去了,似乎我們要在同一個地點道別。中學(xué)的大門向我們敞開,而我們卻忘不了這里的一切——老師的微笑,課堂的歡悅,知識的可貴。我們永遠忘不了這里。
最后一次漫步校園,我想說:母校,我不想和你分開。
我的母校作文3
我的母!I酵鈬Z小學(xué)。它座落在桃林路上,周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到知識、也學(xué)會了做人。我即將離開母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成長的同學(xué),細心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前,里面鮮花朵朵,草木茂盛,我站在花壇前望去,不時欣賞著這些艷麗的花朵,不時扒開樹葉,瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記,還時不時看了看這些跟我一起成長的校園。
走過花壇,踏著高高的臺階,沿著教學(xué)樓,我來到了凝聚歡樂的操場!扳彙币粋熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認真上課的學(xué)生跑出了教室,在操場上,有的在練習(xí)跳長繩、有的'在打羽毛球、還有的在踢毽子,玩得興高采烈,笑聲傳遍了整個校園?!有二個班級正在比賽跳長繩呢!比賽進行地多激烈呀!各個班級都已經(jīng)進行了充分的練習(xí)。每個被選出的隊員都非常厲害,一個接一個,沒有一個注意力不集中的。
我在旁邊觀看著,不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級有一次接力跑,為了取得好成績,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契,選出隊員,研究怎樣成功的將棒子遞到另一個選手手上,隊員們反復(fù)練習(xí),還派情報員探查情況,找出他們的弱點,和自己對照,改進方法。比賽那天,我們都努力為隊員加油,扯著嗓子大喊,老師也在旁邊助威,當(dāng)我們班最后一名接力隊員跑到終點時,以0。03秒的時間超過5班,我們勝利了,取得了第一名?粗馉N燦的獎狀,心里有無比的喜悅。
時間過的真快,在五年的時間中,我得到了許多快樂,校園就像一個可以凝聚快樂的儲蓄罐,等待我儲蓄童年的快樂。校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天地,它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了,母校!讓我站在校園的門檻上,多看幾眼,把你深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里,都永遠把你記在心頭。
我的母校作文4
時光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將跨入中學(xué)的校門去迎接嶄新的生活。此時此刻,我想對我的母校,把我從無知引領(lǐng)到成熟的母校傾訴我的千言萬語……
在我的心目中,“母!边@個崇高而又神圣的詞語是由“老師”、“同學(xué)”和“學(xué)校”這三部分構(gòu)成的。忘不了尊敬的老師,是您把我?guī)нM了知識的海洋,讓我盡情的遨游;是您教給我做人的學(xué)問,您的諄諄教導(dǎo)讓我們記憶猶新;是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動,讓我們展示自我,全面發(fā)展。忘不了您一絲不茍嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,也忘不了您親切的叮嚀囑咐,更忘不了您關(guān)切的聲聲問候。
最近一段日子,同學(xué)們之間都在互相填寫同學(xué)錄,我也不例外,它真誠的記下我的所有值得回憶的同學(xué)情意。噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學(xué)們在一起的日子,記住同學(xué)們一張張燦爛的'笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢而奮斗!有人說:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!不久的將來我們會再來看望美麗的母校!
我將帶著歡樂,帶著成功,帶著知識,帶著良好的品行告別母校,繼續(xù)前行。母校給予了我太多太多,而我呢?我該為母校做些什么呢?我欣慰于能為學(xué)校爭得殊榮,把自己的榮譽獻給母校,成為母校的驕傲;寫一首贊美母校的詩歌;親手畫一張自己設(shè)計的小報貼在母校的走廊里……,或許這些也算不了什么,但卻飽含了我的汗水,傾注了我對母校的那一份感恩之心,那一份對“親人”的愛!
我趴在教室外走廊的欄桿上,俯瞰著我親愛的校園,聽風(fēng)從我耳邊吹過,不禁想到了自己就要從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……
我的母校作文5
那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。
記得我剛邁進學(xué)校時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的.心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……
校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。
可惜,有第一次必然有最后一次。
再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?
再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?
再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?
現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時,看到他們臉上的笑容時,驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。
母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。
永不忘。
再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!
我的母校作文6
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛?晌疫是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,悄悄描繪下我心中的母校——上海新世紀學(xué)校。
我愛母校的一花一草。校園是美麗的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準(zhǔn)能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的'荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。矗立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟智慧的大門。兩幢高大時尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!
我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀。
我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園。
母校,我在您的懷抱中長高了,長大了!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣師范附屬小學(xué)六年級:assafggfa
我的母校作文7
歲月匆匆,花開花落,天不變,地不變,只有花兒隨風(fēng)變;校不變,我不變,只有年齡雖時變。如今我畢業(yè)快兩年了,但我會記住您——我的母校。——題記
我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去兩年了,在即將離校的時刻,我們的性情格外激激動,每個人的心中充滿了留戀。六年的小學(xué)生活歷歷在目,有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有果。母校的一草一石,一花一木,一磚一瓦,我們都是那么的熟悉親切。
忘不了,我的老師!忘不了您對我們的諄諄教誨,忘不了您的`聲音。
從開始學(xué)枯燥的拼音字母,到認識每一個字,到寫完一篇朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗!特別是我這個調(diào)皮生,格外讓老師您操透了心。
記得一年級您教我們造句:老師是辛勤的園丁,培育我們,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。這句話形容得多好!把我們每個同學(xué)的心聲都概括了。
記得有一次語文考試我只打了七十多分,看了分數(shù),我驚呆了。當(dāng)時,我偷偷的看著您,您氣得“火冒三丈”,看看您的目光,我臉上火辣辣的,趕緊把目光移開了。面對全班四十四個同學(xué),您的壓力一定很大,因為班上各種性格的同學(xué)都有,但您卻都了如指掌,什么事都逃不過您的“火眼睛睛”,您真是神通!
忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。
六年中,我們一起在知識的海洋中蕩漾;一起在“戰(zhàn)場”上“拼殺”;一起在操場上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,我們心中怎能平靜呢?是我們一次次相互攙扶著度過難關(guān),這種親如手足的同窗情誼,我們怎能忘記呢?
記得在一次學(xué)校舉行的校運會上,場上隊員奮力拼搏,場下啦啦隊吶喊助威,好一副團結(jié)合作的感人畫面。”荣惤Y(jié)果我們班得了第一名,我們歡快地跳起來,每個人臉上都露出了燦爛的笑容。
對母校的回憶是溫馨而美好的,讓我們再次感謝老師的辛勤培育!畢業(yè)八年了,我會時常想起您,有時間一定會回來看看您
我的母校作文8
我是一名普普通通的六年級小學(xué)生,在班級里大家眼中的我是尖子生,但我自己清楚,在所有面臨鄭州市小升初的六年級學(xué)生里,我只能排后面,畢竟我讀的是所不怎么好、普通得不能再普通的、榜上無名的小學(xué)。
可是即使是這樣,我依舊舍不得我即將離開的學(xué)校,是啊,不管它在怎么差,你也在這里呆了六年,有了感情,現(xiàn)在說畢業(yè)就畢業(yè),再怎么說也是不舍得,以前的老校區(qū)拆了,我們搬到新校區(qū)已經(jīng)半個多月了,此時,我特別后悔,沒用手機在老校區(qū)照些相,因為,我想留著點什么。新校區(qū)什么也沒有,甚至是電扇,可教導(dǎo)處卻有空調(diào)。那么,就把老校區(qū)用文字記述下來吧!
一年級時剛?cè)雽W(xué),那時候什么也不懂,老師讓干什么就干什么,規(guī)規(guī)矩矩地做操,認認真真的寫作業(yè),任何事情都要做到最好,第一批少先隊員里就有我,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我自豪,我驕傲。
二年級跟一年級差不多,功課也特別簡單。
而三年級就不同了,三年級是變化性的階段,小學(xué)的底子要在三年級扎好,除此之外,還有朦朦朧朧的表白,當(dāng)時的喜歡是純潔的、是干凈的、是不添加任何雜質(zhì)的。
四年級,大概知道了再過兩年就要分離了,知道了一種叫同學(xué)錄的東西,知道了一種叫友情的東西,知道了一種叫親情的東西。
五年級的數(shù)學(xué)老師換成了一個特別無聊的中年老太太,于是班里的'數(shù)學(xué)成績一落千丈,家長抱怨,學(xué)生抱怨,其實說句公道話,還是換了老師沒適應(yīng)。
六年級最后一年,要分離了,大家的次數(shù)幾乎滅絕,男女都可以在一起開開心心的玩,我居然也交到了一個好基友,雖說他老是欺負我,下學(xué)期,大家都在為小升初而努力著,女生門的話題大多是:“你上哪兒呀?哦,XX分到哪個中學(xué),哪個中學(xué)好不好……”可男生們就不一樣了,哪個男生會跟女生一樣婆婆媽媽呀;“畢業(yè)了別忘了我啊,是死都要上一個學(xué)!碑(dāng)然也不發(fā)好幾對成。
賽道上還留著我們的加油聲,黑板上還想著老師的講課聲。老校區(qū)的廢墟上,還留著我們班后黑板上老師親手貼的星星……我舍不得,真的,舍不得。
我的母校作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)畢業(yè)生了,在這生活了六年,即將告別母校,還真有點舍不得。
我的母!獧M山橋中心小學(xué),在我心中,她散發(fā)著各種香味,有花香:春天到了,校園里,各種花都開了,有迎春花,有海棠花,有月季花……一陣陣沁人心脾的花香飄來,讓我們更加精神抖擻;還有書香:每天清晨,一陣陣朗朗的讀書聲從教室里傳出,在整個校園里回蕩;她更有孩子香:下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,給校園增添了更多生機和活力……
六年了,母校,您給予我母親般的關(guān)懷,父親般的鼓勵,我真心地把您當(dāng)做我的第二個家。
上個月,我去焦溪參加英語寫作比賽,緊張的比賽結(jié)束后,我不禁脫口而出:“終于比完了,馬上就能回家了!”一旁的同學(xué)聽了,疑惑地問我:“你不回學(xué)校啦?”“學(xué)校就是我的第二個家嘛”我笑著回答,帶著一點自豪,一旁的老師們聽了,也都欣慰地笑了。學(xué)校就是我們的第二個家,難道不是嗎?
老師是辛勤的園丁,悉心照料著我們這些幼苗,用知識的甘霖哺育著我們。老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人.老師是指路的明燈,為我們照亮前行的路.
老師,您日夜操勞,額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵把你的`青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是鮮花,您是橋梁,您是天空!
母校,是您哺育了祖國的未來,母校,是您教育了下一代,母校,是您讓我學(xué)到了知識,是您,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是您給了我土壤,是您給了我清水,我在您的懷抱里成長,學(xué)習(xí),是您讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝您,我的母校!是你讓我這只懵懂的小鳥,找到了生活的目標(biāo),堅定自己的理想.。啊,母校再次說聲:謝謝您,是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是您教會我成長,教我懂得做人的道理。 母校,我即將告別您,您卻早已走進我心里。
我的母校作文10
是誰,用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識的大門?
是誰,用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人?
是誰,用寬廣的胸懷呵護著我們成長?
是她,我們的母校——莆田市實驗小學(xué)。
自從跨校門的第一起,我就吮吸著母校甘甜的乳汁,一天天成長起來。
剛上一年級時,我就喜歡上了我的母校,這里的老師和藹可親:當(dāng)我們犯錯時,老師用溫柔的語言教導(dǎo)我們;下課時,同學(xué)們有什么聽不懂的問題,便爭相去問老師,老師便不厭其煩地一一為大家解開謎底,令我們心中涌起一股溫暖的感覺。這里的同學(xué)可愛極了:一個個有著不同的性格,為我們的班級增添了多樣的色彩;下課是,同學(xué)們之間互相追逐嬉戲,讓上課時寧靜的校園瞬間沸騰起來;同學(xué)們之間相互友愛,互幫互助,讓我們每個人都感覺到集體的`溫暖。這里的校園美麗極了:處處充滿了綠色的蓬勃生機;花壇里,各色各樣的花朵競相開放,綻放出自己最美的色彩和光輝。老師、同學(xué)、美麗的學(xué)校……這看似不起眼的點點滴滴,卻使我們感受到了家一般的溫暖、可靠和溫馨。
到了下學(xué)期,我入隊了,六年級的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾。在那一刻,我心里涌起了一陣陣自豪的波濤,我想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一個名副其實的少先隊員了!后來,我還光榮被評為“優(yōu)秀少先隊員”。紅領(lǐng)巾、少先隊、優(yōu)秀少先隊員……這讓我們倍感自豪的榮譽,使我們更加熱愛自己的祖國,自己的校園。
三年級,是讓我最開心的年級。在這一年中,我被評為“三好學(xué)生”,作文競賽、英語競賽也光榮地獲得了一等獎……這些榮譽難道是信手拈來的嗎?當(dāng)然不是,是憑著我自己的努力和母校給我的獎勵!叭脤W(xué)生”、競賽一等獎……這使我們歡呼雀躍的各種獎項,使我們感受到母校對我們充分的肯定以及贊賞,會使我們更加富有信心!
母校!我是一朵含苞欲放的小花,是您給予了我成長的陽光和雨露,我是一只羽毛未豐的小鳥,是您給予了我翱翔藍天的勇氣,我是一株稚嫩的小樹,是您給予我知識的營養(yǎng),讓我長成參天大樹……我愛你,母校!祝您百歲生日快樂!
我的母校作文11
我的母校,今天是您20周歲生日了,我在這里中心的祝福您,20歲生日快樂!
我在這里已經(jīng)是第五年了,今年上五年級,您20歲生日就要到來了,我非常興奮。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過所有的教學(xué)樓時,每一棟樓里都會傳出郎朗地讀書聲。一號教學(xué)樓里,傳出了一年級小弟弟小妹妹們稚氣地聲音,他們會很認真的回答老師的每一個問題。再探頭往里看,一年一班的語文老師正在教學(xué)弟學(xué)妹們識字,他們回答問題的聲音是多么地響亮,每當(dāng)他們回答對一個問題的時候,老師總會用溫和的語氣表揚他們,或是給他們發(fā)小獎貼,當(dāng)他們看到這一朵朵金黃色的`小花時,是多么的興奮,是多么的自豪。
再想想看,我剛踏入英華校門的時候,也會像他們一樣,總拖著稚氣的聲音,響亮的回答老師的問題,老師也會給我們發(fā)小紅花,那時的我,總會非常興奮,到處炫耀。
五號教學(xué)樓里正是六年級大哥哥大姐姐們的讀書聲,那時我也會想,“等到明年的時候,我也會升入六年級,也會像六年級的學(xué)生一樣,鏗鏘有力地讀書,現(xiàn)在想想,真是開心!
我一路興奮地小跑,來到我們的大操場,里面更是少不了英華學(xué)生的歡聲笑語,還是一年級的小豆包們,剛剛到英華小學(xué),母校就給他們建設(shè)了娛樂場所,他們每天都可以到這里玩,那就是淘氣堡,他們高興地喊著,興奮地跑著,開心地玩著。小妹妹們的小辮子真是好玩,一翹一翹的,這樣顯得她們更加天真可愛了。
我一步一步地走到求知亭,這里風(fēng)景可真美,還有石子鋪的小路,我順著小路走,看到了許多花花草草,他們應(yīng)和著風(fēng)跳舞,再加上她們那似油漆涂過似的顏色,簡直就好似一幅美麗的畫。
還有求知亭,我到上面去坐坐,坐著坐著,我就著迷了,我欣賞著英華園的一切美景,又傾聽者母校的孩子們的歡聲笑語,不知不覺的,就完全浸在里面了。
我的“母親”,您的一切都是那么的美好,轉(zhuǎn)眼您20歲了,我在此再祝您生日快樂!
我的母校作文12
時間過得真快,昨天好像才剛剛踏進生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年,已至終點。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來對我的呵護,感激你六年來對我的細心照顧,感謝你六年來讓我在你的懷抱里茁壯成長。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的老師,熟悉的校歌,讓我六年來一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時的一次次包容,謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己,因為以后的路會很長。您曾經(jīng)的孩子會走好以后的人生之路,雖然未來的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話語,曾經(jīng)的激勵,我們會時刻銘記。
別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑,還想讓老師一起與我們學(xué)習(xí)生活,還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師,你為我們付出了很多很多,感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多,因為,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動,我們感激,因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的'手,還想再與你一起悉心交流。離開了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動,被我們用時間承載。一點一點,一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開后,我們不會忘記您的教誨,校訓(xùn)將永固在心中。別了,我的母校,我們不會忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護。我愛你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會成為我無法抹去的記憶。
我的母校作文13
從小到大,教過我的老師有許多,他們不僅教會了我知識,還教會了我許多做人的道理。令我最記憶猶新的是幼兒園的曹老師。
她留著一頭中長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴,經(jīng)常露出燦爛的`笑容。
記得又一次,曹老師讓我們畫畫,同學(xué)們聽了,興奮極了,立刻拿出彩筆畫畫。20分鐘后,我畫好了,便把畫交給了曹老師,回到座位上,發(fā)現(xiàn)了同桌去上廁所了,我想:不如看看他畫的怎么樣。于是,我立刻打開本子看,可誰也沒想到,我用力過猛把本子撕成了兩半,我害怕極了?戳丝粗車,同學(xué)們都在低頭畫畫,沒有人注意我,便悄悄把本子放回了原位。后來,同桌發(fā)現(xiàn)了他難受極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都要哭下來了。我低下頭不敢看他,后來他實在沒有辦法便告訴曹老師,曹老師聽了,便嚴肅地說:“是誰弄壞的,你們自己一定知道。我希望你們能主動的告訴我,做一個誠實的好孩子!狈艑W(xué)了,幼兒園離家很近,我獨自一人走在回家的路上,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“做人要誠實,撒謊的孩子不是好孩子。”我抬頭看著它,心里煩極了,只好一步一挨地走回了家,媽媽看我臉色不對,便問我怎么了,我不敢想她訴說只好慌慌張張的說:“沒什么”。
可是到了晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,心理總有一個聲音一直在說:“做一個的誠實好孩子”。漸漸我意識到,我這樣的行為時不對的,應(yīng)該勇敢的承認自己的錯誤做一個誠實的孩子。于是,我決定明天向老師主動承認錯誤。早晨,一到學(xué)校,我鼓起勇氣向老師承認了錯誤,并主動賠償了同桌的本子希望得到他的諒解。曹老師不僅沒有責(zé)怪我,還夸獎我誠實。頓時,我熱淚盈眶。后來,我才知道其實當(dāng)時老師已經(jīng)知道是我撕的,是想讓我主動承認錯誤,做一個誠實的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過去了五年了,每次想起來,都讓我激動,在教師節(jié)來臨之際,我真誠地道一聲:“老師,感謝您教會了我誠實!”也請您相信,誠實將伴我成長!
我的母校作文14
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執(zhí)友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不舍。
“母校”,這個神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她告訴我們要誠實,要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學(xué)校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從這天開始,以后的每一個清晨,我都會背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時,學(xué)校里書聲朗朗;下課了,學(xué)校里就充滿了歡聲笑語。
回想起小學(xué)六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚帆遠航。此時,班主任微笑地對我們說:“同學(xué)們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,現(xiàn)在,雨過天晴了,你們已經(jīng)不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍的天空,F(xiàn)在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學(xué)生活,是你們童年中最值得回憶的事!蔽覀儽焕蠋煹脑捀袆恿,在即將離別之際,想著在這里快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺時,我的心里特別混知己,就在這時,老師給了我一個鼓勵的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時,才知道,我的手已經(jīng)出了許多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園里,想著以前的'日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節(jié),那時,坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味,使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了,我親愛的母校。
我的母校作文15
當(dāng)下課時鈴聲最后一遍播完,當(dāng)教室的門最后一次關(guān)上,當(dāng)校園再次陷入了寧靜,我們便知道,分別的時候到了!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!蔽也唤袊@,時光是那樣地?zé)o情。校園里的一草一木,一磚一瓦,在此刻,都無比地親切!
走進母校,每個角落,都是我們生活的痕跡,我們成長的腳印。 放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!母校見證了我們拔河比賽上的團結(jié)一致。,因為那有我們田徑賽上強健有力的步伐,有我和朋友親密無間的身影。我們曾在操場感受徐徐涼風(fēng),曾在操場上灑下汗水,留下歡聲,,就連那不起眼的林蔭小道上,也留下我們漫步的身影……
這一段歲月,與我們一起攜手走過的,還有我們的老師。老師,是您無微不至地照顧著我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。老師,是您,不分日夜地工作,批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的課程;是您,帶著病還在為我們講課,為了不讓我們落下課程。您就像黑夜中的明燈,指引我們前方的道路,您就像一盞蠟燭,燃燒自己,照亮我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是多么無私,我們雖然離開了學(xué)校,但永遠不會忘記您的教誨!
朝夕相伴的,還有親愛的同學(xué)們,從走進學(xué)校的那一刻起,我和同學(xué)們注定成為了一個集體。這是偶然,更是必然。在我最需要幫助的時候,是你們第一個伸出援手;當(dāng)我遇到不會做的題目時,是你們耐心地為我解答。六年的小學(xué)生活,我們的情誼比山高、比海深的。開心也罷,傷心也罷,一切的.甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為永恒的回憶,寫下人生中最純真可愛的一筆。我嘆息,為何時間是如此地匆匆?但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,隨著歲月的封存,越釀越香醇。
晚霞漫天,夕陽西下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人不舍?帐幨幍牟賵錾,再也沒有了往日的喧囂,不知不覺間,淚水模糊了我的視線……
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