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離開母校作文3篇[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的離開母校作文3篇,希望對大家有所幫助。
離開母校作文 篇1
再有兩個月,我就要離開我的母校—自強(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀,因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學(xué)校。我認(rèn)識了許多好朋友,聰明的王澤凱,愛玩電腦的蘇仕軒,頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師,何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當(dāng)時,我還不知道有學(xué)習(xí),不知道知識的'作用。只知道在可見和我那些好朋友玩,每回都大汗淋淋,甚至我還遲到過,F(xiàn)在想起來真是有趣,有時我還覺得當(dāng)時是多么天真!
漸漸的,我長大了,升到了四年級,我開始懂事了,開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩,每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候,還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上,談?wù)勑睦镌挕,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時是多么的自在呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的大孩子了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里,在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息,優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè),剛寫完,就又要拿起筆來做筆記。雖然累,但我卻充實(shí)著。
不久,我升入了中學(xué),那時比六年級時間還緊,有時連睡覺的時間都不夠,那時候也看不見我的老朋友,只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流,是為我的老師而流,是為我的母校而流。
離開您的時間越來越短了,我依戀,我懷念,甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念:珍惜現(xiàn)在,升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報(bào)!
……
離開母校作文 篇2
在不同的時代,我的生活不同,我的條件不同,我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代,我的童年是快樂的,我媽的童年是快樂的,快樂和幸福,兩個看似相似,實(shí)則冷漠不同的詞,一個在天上,一個在地下。
我媽在農(nóng)村長大,倚著連綿的山丘讀書,喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時候家里窮,農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末,我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純,很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r候,他們會帶食物,有時會準(zhǔn)備晚餐。我媽小時候?qū)W習(xí)特別好,每次成績都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費(fèi)。放學(xué)后,她一手拿著一個饅頭,去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說:“那時候你多好!沒有壓力,多么輕松快樂!”我媽教我:“不知道什么時候開心!你的條件真好!如果你想吃想穿,你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上,我做了一個夢,夢見自己“飛”回了1980年,做了一個14歲的媽媽。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和鄉(xiāng)村是如此的不同!在這里,衣食相當(dāng)單調(diào),只有幾本書,家務(wù)繁重.“美女”醒來,我不禁瑟瑟發(fā)抖,再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的.童年,我的童年要幸福得多。從小就有人寵我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想,我一定不能再把美好的時光浪費(fèi)在嘆氣上,一定要不辜負(fù)他們對我的希望,做個好孩子!
雖然媽媽的童年不快樂,但她很快樂。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的紐帶,牢牢地握在手中,舉起拳頭向所有人宣布,未來將在我手中燦爛輝煌!
離開母校作文 篇3
我徘徊在校園的綠蔭下,心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木,都滲透了我的感情,我是那樣地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不會忘記。母校,如今,我們長大了,就要離開您了,展翅高飛,這叫我們怎能不留戀呢?樹蔭下,我想了許多,許多……
校園里的小樹,你或許不記得,當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱,覺得是那樣的舒服甜蜜。我們在老師的教育下,從一個不懂事的孩子,成為一個朝氣蓬勃的少年。這六年中,老師不知花費(fèi)了多少心血!
校園里的小樹,你可記得,在我入隊(duì)那一天,老師把一條紅彤彤的領(lǐng)巾系在脖子上,紅光映紅了我的`臉,也映紅了老師的臉。老師對我說:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語,至今響在我耳邊。
校園里的小樹啊,你可記得,在那萬家燈熄滅了的時候,在校園深處,還有一盞明燈在閃亮,一個熟悉的身影在閃現(xiàn)。這么晚了,老師還在知識的土地上辛勤耕耘。
校園里的小樹,你看見了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事,一一展現(xiàn)在我眼前;老師,時時浮現(xiàn)在我的腦海。啊,老師!啊,母校!分別的時刻就要到了,您的學(xué)生向您告別。母校,老師,您的孩子是永遠(yuǎn)不會忘記您的,無論年代多么久遠(yuǎn),也難以把您的形象從我的記憶中抹去。
母校,再見了!
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