寫鳥作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫鳥作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫鳥作文 篇1
今天我在樓上往下觀察的時候，發(fā)現(xiàn)了這種鳥，它身穿白間黑的皮，尾巴很長嘴很尖，我問媽媽：“這是什么鳥��？”媽媽心平氣和的跟我說：“這叫長尾巴狼鳥，簡稱長尾巴鳥，因為它的尾巴很長，所以他叫長尾巴鳥，這種鳥膽子很大，一見了人可不像其他鳥一樣趕緊跑，他很淘氣的會耍人的，千萬不要惹他�！迸叮‖F(xiàn)在我終于明白了！“我下去玩了�！�
到了下面，我到草坪上就看見好幾只長尾巴鳥，我心想：哼哼！我要跟你們玩玩。我上前戳戳它，可他差點就卓著我了，你這個長尾巴鳥我要好好的玩玩你，我將要捉他，突然長尾巴鳥不見了，這是怎么回事？哦！原來是它飛到了樹上，我跑過去搖了搖頭，嗯！你這淘氣的家伙�！霸�，喳喳喳喳喳�！蓖蝗婚L尾巴鳥叫道。他好像在說：“陌生人，我們來耍耍那只鳥吧！長尾巴鳥飛了過去，那只麻雀正在樹上閉著眼睛，長尾巴鳥卓了它兩下，麻雀立刻醒了過來，和長尾巴鳥打了起來，你著我，我也著你。著了一會，長尾巴鳥身上最多傷，這個淘氣的長尾巴鳥。
寫鳥作文 篇2
一天清晨，陽光明媚。柳樹掩映著桃花，令人心曠神怡。
小紅在自家的后院里散步，欣賞這這美麗的春景。突然：“嘰嘰”地一聲慘叫劃破了這份寧靜，小紅很快分辨出這是燕子寶寶的聲音，前些天小紅才發(fā)現(xiàn)燕子寶寶的出生。她心里想：“剛剛出生的燕子十分虛弱，如果發(fā)出這樣的慘叫聲，它該不會從巢里摔下來了吧……”想到這，小紅就加快腳步跑了過去。誰知小紅家的花貓以迅雷不及掩耳之勢撲到了燕子的身旁，它瞪著圓圓的大眼睛看著燕子，燕子嚇壞了，忙向樹上的同伴發(fā)出悲慘的求救聲。上面的三只燕子也給予更慘地叫聲回應它，它們嘰嘰喳喳叫了好久，終于被花貓的叫聲制止了。小紅一邊溫柔地摸著花貓，一邊輕聲的對燕子說：“不要怕，我家的花貓很溫順的，它不會吃你。”燕子好像聽懂了小紅的話，向樹上的同伴嘰嘰喳喳叫了兩聲，隨后又看向小紅。小紅捧起燕子，又拍拍花貓的頭，一起向家里走去。
回到家，小紅就把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽，他們夸小紅是個好孩子。小紅把燕子交給媽媽，媽媽看了看說燕子并沒有受傷，但是燕巢太高，羽翼未豐的燕子是不可能飛上去的。但是小紅不死心，她從家里搬來高梯，把燕子送回了巢。這時出去找食物的燕子媽媽看到了這一幕，它感激的向小紅嘰嘰的叫著。小紅也友好的向燕子們招招手。
春風吹著柳樹的長發(fā)，拂過桃花的臉龐，發(fā)出“沙沙”的聲響，它們好像在唱歌：“人與動物的友誼啊，永長存，永長存……
寫鳥作文 篇3
今天是星期天，外婆拿來了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。
它是一位“紳士”，我一走近它，它就會不住地點頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時候，它會在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它會左顧右盼地看，給自己解悶。它若是心情不好呀，無論誰說多少好話，它都一聲不出。
這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。
寫鳥作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個小山村，很久以前山上長著許多的樹，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個常年都在的鳴的瀑布，這里沒有水災，沒有旱災，是個非常美麗的地方�？墒悄菚r很落后，人們不懂得什么時候該播種，什么時候該種田，常常錯過了季節(jié)，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。
一年春天，布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉(xiāng)，看到這山清水秀、鳥語花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來。教我們什么時候該播種，什么時候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥，永遠住了下來。
后來，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災、旱災，收成越來越差，連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。
最近幾年，人們又上山種竹子、種樹，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災害減輕了，布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了，人們年年都有好收成，日子越過越紅火。
聽完這個動人的故事，我忍不住說：“原來有樹就有布谷鳥。”爺爺說：“對，有樹就有水，有水就有糧，發(fā)財當然就沒問題了�！薄斑@叫保護環(huán)境，生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡，才有五谷豐登，人丁興旺啊!”爸爸笑著說。
“哈哈哈!”我們都笑了。
寫鳥作文 篇5
小麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍，一會又成群結隊從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只小麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，便乎的.飛走了。飛到別處去時，還要機警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，小麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護它，才能使小麻雀在大自然中快樂的生活。
小麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
寫鳥作文 篇6
有一次，從遠方來了一位身穿外衣，穿著一個皮鞋，戴著一個帽子，刁著一個煙，手里拿著一個斧頭，看樣子是要來看書的。
工人剛砍了幾下，從遠處飛來一只啄木鳥，落在工人的身上。啄木鳥把遠方來的工人看成了樹木，去啄那位工人的腦袋。工人感覺到了，但是看不見是什么東西。啄木鳥看樹木會動，就看了一下它倒底是個什么東西，結果一看，原來是一個工人。啄木鳥便繼續(xù)啄，還說了一句：這段木頭里一定有蟲。
工人一看，原來是啄木鳥把它當成樹木了，氣得火帽三更，和啄木鳥說：你這個死啄木鳥，給我滾開！
這只 啄木鳥眼睛這時很兇，身子直了起來。
這個故事告訴我們珍惜自然資源，共營生命綠色。就是說我們要珍惜一下我們的資源，共同珍惜我們的生命和健康。還讓我們懂得了有限的資源，無限的循環(huán)。讓我們一起保護資源，不破壞我們的自然環(huán)境。
寫鳥作文 篇7
今天，老師給我們帶來了一位新朋友，你們知道是誰嗎？ 它的顏色不像翠鳥那么鮮艷，頭上的羽毛像墨一樣的黑色。背上的羽毛像黑色的外衣，腹部的羽毛像雪一樣的白。還有一把像剪刀的尾巴。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著尖尖的小嘴巴。這就是小燕子。 看著老師精心為我們準備電腦圖片中的小燕子，我不禁想起我和小燕子的故事。有一天，我在花叢中和小伙伴一起玩耍，我故意躲了起來，突然我聽見一種聲音啾啾，啾啾我
朝著聲音走了過去，原來是小燕子呀！它受傷了，我悄悄地帶著受傷的小燕子回家照顧了。過了好幾天，小燕子傷好了，它要走了，我畫了一幅它的畫。我每天看著畫，心里就會很開心。 小燕子，我喜歡你！
寫鳥作文 篇8
一天，小鳥在天上自由自在地飛翔。不一會兒，卻停在了老虎的頭上，把老虎驚醒了。
老虎迅速抓起小鳥問：“我想問你，為什么你們小鳥總是快樂？而我總是悶悶不樂呢？”小鳥眼珠骨碌一轉說：“你先放了我，我就告訴你。”說完，老虎聽從了小鳥的話。小鳥說：“告訴你吧，我們天天快樂是因為我們善良，你不快樂是因為你兇惡，沒有跟人你玩，你所以就不快樂了。老虎我告訴你吧，你要想快樂就必須對別人友善不讓你不會得到你所得到的。”
小鳥的這句話深深地打動了老虎，老虎決定要重新做人。
就這樣，老虎看見其他的動物有困難或者要幫助都主動去幫助別人，在多次的幫助別人，老虎也漸漸如小鳥所說的一樣變快樂了。
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