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      2. 人鳥(niǎo)作文

        時(shí)間:2022-01-19 17:18:44 鳥(niǎo) 我要投稿

        人鳥(niǎo)作文合集七篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的人鳥(niǎo)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        人鳥(niǎo)作文合集七篇

        人鳥(niǎo)作文 篇1

          “嘰嘰……”清晨,伴著一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)惺松的眼睛,迫不及待地趴在窗前尋找,想知道是哪些鳥(niǎo)兒搬到了我家門(mén)前的樹(shù)上。

          去年,我與同伴成天拿著彈弓到處轉(zhuǎn),一見(jiàn)到鳥(niǎo)兒便打,一見(jiàn)到鳥(niǎo)窩便掏,抓到后烤著吃,味道好極了,大家都吃得津津有味。漸漸地,周圍的鳥(niǎo)越來(lái)越少了,最后,搞得要見(jiàn)到鳥(niǎo)的身影,要聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲音都很難。

          一天,我讀了《紅領(lǐng)巾,真好》這篇文章,從中知道了:我們要保護(hù)動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們?cè)谡n堂上也學(xué)到了許多保護(hù)鳥(niǎo)類、保護(hù)大自然的知識(shí)。我還從資料上了解到:一只鳥(niǎo)兒一年可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),是農(nóng)作物的保護(hù)神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想,我該做點(diǎn)事來(lái)補(bǔ)償了。

          我和朋友種了一些玉蘭樹(shù)和桂花樹(shù),做了好幾個(gè)鳥(niǎo)巢,掛在樹(shù)上,還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽,像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期,開(kāi)花的時(shí)候,很遠(yuǎn)就能聞到香味,也會(huì)結(jié)籽,是鳥(niǎo)兒的美食。冬天,鳥(niǎo)兒很難找到食物,這些就是鳥(niǎo)兒的佳肴了。

          慢慢地,鳥(niǎo)兒又回來(lái)了,在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地,樹(shù)綠了,花香了,又有鳥(niǎo)叫了,一片生機(jī)勃勃的美景回來(lái)了。

          晚上,伴著玉蘭和桂花的清香,我很快便入睡了,我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只小鳥(niǎo),和它們一起,在樹(shù)林中捉蟲(chóng)、穿梭、玩耍、歌唱!

          “嘰嘰,嘰嘰……”

        人鳥(niǎo)作文 篇2

          陽(yáng)春三月,是春蘭盛開(kāi)的季節(jié)。每逢這時(shí),我都要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)喜愛(ài)的蘭花。然而,去年3月的一天,我在前往花市的路途中,一只小鳥(niǎo)改變了我有序的生活。

          這天上午,我處理完公司的業(yè)務(wù),忙里偷閑,溜了出去,興致勃勃地朝花鳥(niǎo)市場(chǎng)上趕。一路上,熙來(lái)攘往,人聲鼎沸,熱鬧非凡。突然,一陣凄尖的鳥(niǎo)叫聲像一把鋒利的刀,切斷人流,懾住了過(guò)往的人們。這聲音像絕世的哭訴,聽(tīng)后,心里會(huì)產(chǎn)生一陣寒顫。循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)中年男子,手提自編的竹籠,籠里蜷伏著一只顫抖的山雀。它嘴巴一張一翕,兩眼驚恐,目光呆滯,剛才那凄慘的叫聲,就是這只鳥(niǎo)發(fā)出的。我收住腳步,轉(zhuǎn)身走近那男人身旁。

          “這鳥(niǎo)是賣的嗎?”我問(wèn)道。

          那男子瞅了我一眼:“賣的”。

          “它為什么不能站立?”我疑惑地問(wèn)。

          “昨天我捕獲的時(shí)候,拐斷它一只腳!蹦悄凶映橹鵁煟唤(jīng)心地答道。

          太殘忍了,我心里一陣顫栗,憐憫之心油然而生。

          “你要多少錢(qián)?”

          那男子從上到下掃了一眼,身子貼近我說(shuō):“50元。”

          “能值這個(gè)價(jià)?”我鄙視地瞪了他一眼。

          “這鳥(niǎo)很狡猾,我在樹(shù)林里守候了三天才捕捉到,它叫出的聲音好聽(tīng)!闭f(shuō)著他咧開(kāi)大嘴,露出焦黃的大牙。

          這時(shí),山雀對(duì)著我尖叫一聲,眼巴巴地凝視著我,眼眶里充盈著淚水,仿佛哀求著解救它?粗,我心里一熱,迅速?gòu)腻X(qián)包里掏出50元錢(qián)遞給那男子,他接過(guò)錢(qián)雙手刷刷地?cái)?shù)著,朝我點(diǎn)頭示意,然后把手中的鳥(niǎo)籠遞給了我,點(diǎn)燃一支煙,悠然自得地走了。我深知被他敲了竹杠,但也無(wú)話可說(shuō),我是為了這只可憐的小鳥(niǎo)啊!

          回到家里,我拿出米粒擺放在它的面前,它搖晃著頭,雙眼細(xì)瞇,顯出一絲的憂郁。我又用塑料蓋盛滿清水放在它的面前,它不屑一顧,情緒低落。我又用塑料蓋盛滿清水放在它面前,它不屑一顧,情緒低落。我關(guān)切地對(duì)它說(shuō):“你這樣不吃不喝會(huì)餓死的!彼痤^正視了我一眼,然后又低頭縮頸,兩眼瞇縫,蓬松著羽毛。

          “我放你回森林”說(shuō)著提起籠子來(lái)到樓下,我把它捧在手里,溫和地說(shuō):“你自由了!北惆阉鼟佅蚩罩,我想它會(huì)飄然起飛,振翅高鳴。然而它拍打著翅膀撲棱棱地落在地面,發(fā)出一聲痛楚的叫聲。我急促跑上去,俯身拎住它,這才發(fā)現(xiàn)它羽翼松弛,右翼骨折,己經(jīng)失去了飛翔能力。我輕輕撫摸著它的羽毛,安撫著說(shuō):“我給你療傷。”

          返回家中,我用云南白藥給它涂抹傷口,又用小竹節(jié)在它骨折處扶正綁扎,它安詳?shù)乜粗,時(shí)而輕輕地叫一聲,我知道它一定很痛,但它始終如一地伏在我的手中。“好樣的,真勇敢。”我贊嘆著說(shuō)。

          做好這一切,我快步去了鳥(niǎo)市,請(qǐng)教賣鳥(niǎo)的行家,山雀喜歡吃什么食物?行家說(shuō):“竹蟲(chóng)子”,正好他有這種鳥(niǎo)食,我買(mǎi)了三兩,急匆匆地趕回家。

          我立即把鮮活清綠的竹蟲(chóng)放在它在面前,剛才還萎靡不振的山雀,眼睛驀地一亮,一下來(lái)了精神,小嘴不停地啄了起來(lái),看見(jiàn)它吃得狼吞虎咽的餓相,我心里樂(lè)滋滋的。

          從此,每隔三天,我便去一次鳥(niǎo)市,買(mǎi)回新鮮的竹蟲(chóng)。通過(guò)我精心調(diào)理,半個(gè)月后,山雀的腳能站起來(lái)了,翅膀還長(zhǎng)出色澤鮮艷的羽毛。它長(zhǎng)的太漂亮了,身上的羽毛非常鮮明。頭上羽毛像金色的頭巾,背上的羽毛像淡黃色的禮服,腹部的羽像白色的襯衫,一對(duì)俊俏的眼睛像兩顆透亮的黑寶石,非常美麗。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,給它取了一個(gè)雅號(hào):“金靈”。

          我是一個(gè)業(yè)余鋼琴教師,家里經(jīng)常有學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)孩子們第一次看到金靈時(shí),歡喜若狂,爭(zhēng)先恐后地圍上去,這時(shí)候,金靈在鳥(niǎo)籠里左右狂跳,顯得慌亂不安,我和藹地對(duì)孩子說(shuō)道:“小鳥(niǎo)是人類的朋友,我們決不能讓捕獵者傷害它!焙⒆觽凂雎(tīng)著我的話,一雙雙可愛(ài)的大眼睛,注視著金靈,仿佛在告訴它,我們會(huì)保護(hù)你的。

          隨著金靈傷勢(shì)的痊愈,放飛它的時(shí)候到了。說(shuō)實(shí)話,我真舍不得讓它離去,相處三個(gè)多月,它已經(jīng)成為我和孩子們的朋友,為了它美好的明天,為了它的新生活,我沒(méi)有別的選擇,只有放飛,讓它回到綠蔭的`森林,回到它的家園,這不正是我買(mǎi)下它的初衷嗎?

          7月,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我?guī)е鴮W(xué)生來(lái)到了空曠的田野,我托起金靈,親了親它的腦袋,撫摸著它的羽毛,孩子們圍著我,爭(zhēng)先地用小手撫愛(ài)著它,并對(duì)它說(shuō)道:“金靈,你還會(huì)回來(lái)嗎?我們舍不得你走。 闭f(shuō)著,有幾個(gè)孩子動(dòng)了感情哭了起來(lái)。她們拉著我衣袖說(shuō):“老師留下它吧,我們舍不得它離去!甭(tīng)到后,我兩眼也濕潤(rùn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō):“它的家在大自然,它是我們的朋友,要讓它回家。 闭f(shuō)著,我往空中一拋,金靈一剎那展翅騰飛,在我們頭頂上環(huán)繞了幾圈,歡騰地鳴叫著,像離弦箭似的沖上藍(lán)天,消失在遠(yuǎn)方。

          孩子們揮舞著小手,大聲地呼喊著:“金靈,你一定要回來(lái)看我們!贝藭r(shí)的金靈不僅是一只小鳥(niǎo),而是我和孩子們的好朋友,它的離去讓人有一份深切地牽掛。

          孩子們眺望著金靈飛去的方向,久久不肯離去。“老師,金靈還會(huì)被人們捕獲嗎?”一個(gè)孩子睜大雙眼帶著擔(dān)憂口氣問(wèn)道。我看著孩子們,安慰地對(duì)她們說(shuō):“金靈很機(jī)警,它不會(huì)再遇到被人捕捉的命運(yùn)。”實(shí)際上,在放飛金靈的一剎那,我心里何嘗不擔(dān)心金靈的安危,為了不給孩子們?cè)鎏硇睦镓?fù)擔(dān),我也只能這樣慰藉她們。

          回到家里,我看見(jiàn)鳥(niǎo)籠,心中涌現(xiàn)出一股憂心的惆悵。為了排遣這郁悶的心情,我坐在鋼琴旁,彈起貝多芬的鋼琴奏鳴曲“悲愴”。我雙手快速地在鍵盤(pán)上跑動(dòng),一串串明亮的樂(lè)音環(huán)繞四周,來(lái)表現(xiàn)我睹物思情的心緒。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲意境的時(shí)候,一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲來(lái)和鋼琴聲交融,我看見(jiàn)金靈歡騰地扇動(dòng)著翅膀,像一陣風(fēng)似的飛進(jìn)屋里,平穩(wěn)地站立在鋼琴蓋上。我這才明白,金靈并沒(méi)有離開(kāi)我,也沒(méi)有回到它同類身邊,而是在空中飛了一陣后,又飛了回來(lái),它是舍不得離開(kāi)我啊。這時(shí),我抑制不住激動(dòng)的心情,熱情的用手撫摸它,歡迎它的歸來(lái)。此時(shí)我才深深地感悟到,痛苦地離別才格外珍惜溫馨的相聚。金靈已牽動(dòng)著我感情的情弦。

          自從金靈回來(lái)后,它對(duì)我格外親近。我在家里,它時(shí)而飛到我的肩上,時(shí)而飛到鋼琴旁,小嘴不停地唱著歌,每天都給我金雀狂舞,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我吃飯的時(shí)候,它也站在我的身邊,兩眼注視著我的動(dòng)作,明澈的小眼睛骨碌碌地打著轉(zhuǎn),學(xué)著我吃飯的樣子,小嘴往上昂揚(yáng),太有趣了。我再?zèng)]有把它關(guān)在籠子里,也沒(méi)有用繩子栓它的腳,它已經(jīng)在我這里獲得了自由,就像是我的家庭一員。

          每次我去上班,金靈都會(huì)像小孩子似的在我面前飛來(lái)飛去,依依不舍。有幾次我走到樓下,它就在我肩上嘰嘰叫個(gè)不停,這時(shí),我讓它站在我的手掌上,對(duì)它說(shuō):“回去吧,”我手往陽(yáng)臺(tái)一指,它一躍飛起,落在窗臺(tái)上,目送我遠(yuǎn)去。

          進(jìn)入冬季,氣候寒冷,一次外出回家,我發(fā)起了高燒,又吐又咳,臥床不起。金靈見(jiàn)此,驚恐不安,狂唳不已。它焦急地在陽(yáng)臺(tái)上不停地鳴叫,鄰居們聽(tīng)到金靈的叫聲都很詫異,他們敲開(kāi)我的房門(mén),看見(jiàn)我病得不輕,呼叫“120”急救車,把我送進(jìn)醫(yī)院,得以救治。事后,鄰居無(wú)不感慨道:“這鳥(niǎo)兒通人性,真是人鳥(niǎo)情深!”

          在社區(qū)里,我和金靈已成為一道亮麗的見(jiàn)景,人們津津樂(lè)道地談?wù)摵陀^賞著這幅人鳥(niǎo)相依,神奇的組合圖。

          我沒(méi)想到,今生能和一只小鳥(niǎo)結(jié)下奇緣。這表明人類只要善待大自然賦予的生命,維護(hù)萬(wàn)物生存的權(quán)利,自然界的珍禽也會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生眷戀的情感。我和金靈的人鳥(niǎo)之情,不正是一個(gè)美麗的童話故事嗎?

        人鳥(niǎo)作文 篇3

          夏日炎炎,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

          與往常不變,,我走在石板小路上,這是一條通往一個(gè)寬大的池塘的毛毯。池塘邊,翠綠的草坪和五彩斑斕的花朵,給池塘帶了一個(gè)精致、小巧玲瓏的花環(huán)。荷葉浮在水面上,從遠(yuǎn)處望,真像碧水池。

          突然,烏云密布,天空像被施了魔法的手掌,黑沉沉地壓下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,天上下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備回家時(shí),在荷葉上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),我毫不猶豫的把小鳥(niǎo)帶回家。到家后,我用紗布把它的傷口包上,認(rèn)真仔細(xì)地照顧它。一個(gè)月過(guò)去了,,小鳥(niǎo)的傷好了。我給小鳥(niǎo)做了個(gè)草窩,放在門(mén)口的大樹(shù)下。

          這樣小鳥(niǎo)就可以回到大自然了吧!

        人鳥(niǎo)作文 篇4

          我們家樓下有一片空地,種了幾棵樹(shù),每天早晨我就可以看到一只鳥(niǎo)籠,里面有一只綠毛的鳥(niǎo)。我不知道它叫什么,不知道誰(shuí)擺在那里,更不知道擺在那里為了什么,大概只是為聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)叫吧。

          可是漸漸地,那只鳥(niǎo)不叫了。我每天早上都看到它,有水有食物,為什么不叫?我想了又想才明白:如果把人關(guān)在一間屋子里久了,肯定心煩,沒(méi)有人說(shuō)話,空間如此之小。我們自由自在的,它一定覺(jué)得不自由。

          近些看,紅嘴綠毛十分正常,但是它眼神似乎十分痛苦,大概是渴望外面的世界。這使我不由得想起有一群鴿子,被人困了幾年,一放生,連飛都不會(huì)飛了。人們?yōu)槭裁匆养B(niǎo)關(guān)起來(lái),不給它們自由,最后不會(huì)飛了?這樣的“鳥(niǎo)生”,活著有什么意義?這眼神使我想起了花鳥(niǎo)市場(chǎng)籠子里的鳥(niǎo),許多也是同樣的表情。

          為什么人要捕鳥(niǎo),把鳥(niǎo)抓住關(guān)在籠子里?對(duì)自己有什么好處呢?如果人不抓鳥(niǎo),與鳥(niǎo)和平相處,世界就是另一番和平的景象:世上少了鳥(niǎo)籠、捕鳥(niǎo)器,鳥(niǎo)在天上自由飛翔,可以在人的肩上停留許久不會(huì)逃跑,人們以表親切,會(huì)輕輕梳理它們的羽毛……

          人要被尊重,鳥(niǎo)也一樣。

        人鳥(niǎo)作文 篇5

          人有情,動(dòng)物也有情。我非常認(rèn)同這句話,因?yàn)槲以?jīng)親身體驗(yàn)過(guò)。

          那年夏天,那場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹,讓我和麻雀“小黑點(diǎn)”相識(shí)了。我是在路上撿到這只被冰雹打傷的小鳥(niǎo)的?吹剿l(fā)抖的樣子,我急忙趕回了家,用碘伏幫它擦了擦傷口,又給它喂了點(diǎn)水。漸漸的,“小黑點(diǎn)”和我熟了起來(lái),我們的關(guān)系也越來(lái)越好。當(dāng)它可以站在我手上鳴叫的時(shí)候,這的傷也好了起來(lái)。

          雖然不舍,但它畢竟屬于大自然,所以我決定把它放生。我把它捧在手心里,打開(kāi)了窗戶,依依不舍得把它放飛了。

          我本想著我和“小黑點(diǎn)”的故事到此結(jié)束了,可是“小黑點(diǎn)”給了我一個(gè)大大的驚喜!

          那天,我打開(kāi)窗戶向外望,居然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只“小黑點(diǎn)”,它居然有那種“小黑點(diǎn)”特有的羽毛——底下灰上面黑。我興奮極了,輕輕呼喚“小黑點(diǎn)”,“小黑點(diǎn)”!一個(gè)灰黑色的身影“呼”地飛了進(jìn)來(lái),是“小黑點(diǎn)”!

          它落在了我的指頭上,黑黑的眼珠有一絲委屈,好像在告訴我分開(kāi)后的思念。這時(shí),一聲稚嫩的聲音傳來(lái)。“小黑點(diǎn)”興奮地鳴叫一聲,一只比“小黑點(diǎn)”小的“小小黑點(diǎn)”也飛了進(jìn)來(lái)!啊,“小黑點(diǎn)”當(dāng)媽媽了!

          我和“小黑點(diǎn)”,不就證明了那句話了嗎?只要你對(duì)鳥(niǎo)類好,它也會(huì)給你當(dāng)作好朋友!

        人鳥(niǎo)作文 篇6

          每到長(zhǎng)假我和媽媽都會(huì)回老家粵北山區(qū)住上幾天,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多山珍野味,對(duì)于我這個(gè)小饞貓,那可是最有誘惑力了。

          記得一個(gè)長(zhǎng)假的早上,我很早起床便陪媽媽到老家的一個(gè)市場(chǎng)去買(mǎi)菜,看到街邊擺有許多小籠子,出于好奇便上前探個(gè)究竟,籠子里頭有各式各樣的小動(dòng)物,許多是我從未見(jiàn)過(guò)的,于是便挨個(gè)兒?jiǎn)枺哼@是什么?那又是什么?原來(lái)有野鴨,斑鳩,蛇,麻雀,烏鴉,山雞……

          哇!我大叫一聲竟然還有貓頭鷹?我被這個(gè)可愛(ài)的小家伙吸引住了,吹了一下不溜的口哨:咻……好家伙,它似乎聽(tīng)懂了我在叫它似的,在不大的籠子里頭拼命的煽動(dòng)翅膀,朝著我的方向示意要飛。它只有拳頭般大小,身子像鷹,頭部像貓,眼睛如銅玲,嘴巴似鐮刀,腳爪呢?就像鋒利的鐵鉤,身披綠色的毛衣,樣子威武又可愛(ài)。媽媽站在一旁,看我喜歡便跟賣家一番討價(jià)還價(jià)后買(mǎi)了下來(lái),接著我們還特意去買(mǎi)了一個(gè)特大的鐵制鳥(niǎo)籠給它,希望它可以更好地自由活動(dòng)。

          我拎著鳥(niǎo)籠神氣的一蹦一跳地走在街上,看到街邊的小朋友都向我投來(lái)羨慕的目光說(shuō),好像在說(shuō):“好漂亮的貓頭鷹啊,我也想要一只!”但是,我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道:貓頭鷹是國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不可以私自飼養(yǎng);氐郊遥〖一镌邙B(niǎo)籠里上竄下跳的,似乎對(duì)我提供給它的環(huán)境不感興趣。過(guò)了幾天它滴水不沾,我覺(jué)得貓頭鷹像是生病了,整天身子沒(méi)精打采。

          這下可把我急壞了,我電話求助遠(yuǎn)在深圳的老爸。老爸告訴我:小貓頭鷹的食物一般是吃老鼠和螞蚱等。貓頭鷹的睡眠時(shí)間是與人類相反的,白天它是在睡覺(jué)的,到晚上才出去活動(dòng)的,還有最主要的是因?yàn)樗很小,想媽媽了。聽(tīng)了爸爸的話后,我恍然大悟,心想不能那么自私,它生在大自然,被關(guān)在籠子里,只能孤獨(dú)地生活。此時(shí)我很矛盾,最后還是決定把它送到山里放生,回歸大自然。

          當(dāng)我打開(kāi)鳥(niǎo)籠那一刻,小家伙在我們身邊盤(pán)旋一圈又一圈,好像在說(shuō):“謝謝你救了我!

          雖然我和它在一起只有短短的幾天時(shí)間,但還是會(huì)有不舍與擔(dān)心,再見(jiàn)了,親愛(ài)的小伙伴,祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!幸!

        人鳥(niǎo)作文 篇7

          如果你在7月3日漫步在公園樹(shù)林里,便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),許多的鳥(niǎo)兒都棲息在枝頭,唧唧喳喳地聊天。就算有人來(lái)了,它們也一點(diǎn)都不怕生,依舊快樂(lè)地飛在樹(shù)林中,友好地與人們問(wèn)好。嘿嘿,想知道為什么鳥(niǎo)兒的變化會(huì)如此大嗎?關(guān)鍵在于——今天是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。

          從前,因?yàn)槿藗兊慕?jīng)濟(jì)條件較差,科技也不發(fā)達(dá),所以才沒(méi)有過(guò)多地捕殺鳥(niǎo)類,與鳥(niǎo)兒還算處得挺和諧。但現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,人們的野心也跟著變大了,森林中、樹(shù)叢中、荒山中,處處能聽(tīng)見(jiàn)刺耳的槍聲。以往在藍(lán)天中自由飛翔的身影不見(jiàn)了,以往從森林中隱隱傳來(lái)的美妙鳥(niǎo)鳴消失了,留下的只有一片空渺、寂靜。

          正因?yàn)槿绱耍也艑?ài)鳥(niǎo)日設(shè)定在7月3日。因?yàn)椤?”和“3”連起來(lái)像一個(gè)凌空飛翔的鳥(niǎo)兒,“73”節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,人們不能傷害鳥(niǎo)類,不能捕捉鳥(niǎo)類,只可以愛(ài)護(hù)、珍惜鳥(niǎo)類!

          今天,恰好是7月3日。一早起床,闖進(jìn)我耳朵的是鳥(niǎo)兒歡樂(lè)婉轉(zhuǎn)的歌聲。一走出家門(mén),一眼就看見(jiàn)一群群可愛(ài)的、灰色的小麻雀在門(mén)前的草地上蹦跳著,沒(méi)有人來(lái)驚擾他們。一只麻雀撲閃著小巧的翅膀,飛到我的肩膀上,仿佛我以前就是它認(rèn)識(shí)的熟人。

          我心情愉悅地來(lái)到街上,被眼前的一幕幕驚呆了:一家家琳瑯滿目的商店外的玻璃上貼著的圖畫(huà)上全是小鳥(niǎo),商品也都是與鳥(niǎo)有關(guān)的。我走進(jìn)去一瞧,嘿,花式還真多!有的是鳥(niǎo)樣子的奇形怪狀的面具,有的是畫(huà)著鳥(niǎo)的漂亮的頭飾,還有的是刻著小鳥(niǎo)的文具用品。我饒有興致地觀摩著放在柜臺(tái)上的畫(huà)著鳥(niǎo)的五彩繽紛的衣服。有的衣服上畫(huà)著一只只美麗的畫(huà)眉,它們優(yōu)美的曲線,修長(zhǎng)的翅膀,真把人迷得神魂顛倒;有的畫(huà)著一片片綠綠的森林,小鳥(niǎo)們自由地翱翔著;還有的上面大大地寫(xiě)著被一個(gè)愛(ài)心包圍著的“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”三個(gè)字,“鳥(niǎo)”字上面還畫(huà)著一只可愛(ài)的白鴿。這些衣服可真好看呢!

          飽夠了眼福,我又悠閑地在街上亂逛。喲,迎面走來(lái)一對(duì)年邁的老夫婦,他們拎著一個(gè)大大的木牌,腳站在凳子上,將牌子掛在市中心最醒目的地方。我湊上去一瞧,呀,原來(lái)上面寫(xiě)的是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),請(qǐng)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒”幾個(gè)工整的大字。牌子的周圍涂上的是一片片令人心曠神怡的綠色,畫(huà)著一棵棵大樹(shù)?粗戏驄D做得很粗糙但是精心制作的牌子,我不免有些羞愧:連老奶奶、老爺爺都在全身心的投入到愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)中來(lái),我怎么還無(wú)動(dòng)于衷!于是,我認(rèn)真地在街上來(lái)來(lái)回回行走的人當(dāng)中尋找著靈感。有的孩子雙手抱著一大疊自己繪畫(huà)的五花八門(mén)的愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒的宣傳單,散發(fā)給行人;有的青年提著自己親手制作的漂亮的小木屋,掛在枝上,任鳥(niǎo)兒們?cè)诶锩姘布;有的大人在街上辦了個(gè)小小的“醫(yī)療站”,治療那些被兇猛的野獸咬傷之后被好心的人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)療站的鳥(niǎo)兒,或給它們裹繃帶,或幫它們抹藥膏,整個(gè)過(guò)程一絲不茍。我忽然來(lái)了靈感,順手撕下一張貼在墻上的廢紙,用力抹平,用筆在上面畫(huà)了一只小鳥(niǎo)。我時(shí)而工筆細(xì)描,時(shí)而揮筆速寫(xiě),最后不忘認(rèn)真上色,一只叼著一張寫(xiě)著“保護(hù)鳥(niǎo)類就是愛(ài)護(hù)自己”的牌子的毛茸茸的小黃鳥(niǎo)便展現(xiàn)在我眼前。我喜滋滋地在背面貼上幾圈雙面膠,之后在街上一面白花花的大墻的正中心將畫(huà)貼上去。看著自己的杰作,我真是說(shuō)不出的開(kāi)心。

          聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲,欣賞著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿。鳥(niǎo)與人一樣,需要我們一起去愛(ài)護(hù)。所以,請(qǐng)認(rèn)真地過(guò)這一年一度的的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)吧!它將是人與鳥(niǎo)之間建立友誼的橋梁。

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