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有關(guān)捉小鳥作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的捉小鳥作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
捉小鳥作文 篇1
在假期里,我最開心的一件事是捉小鳥。鄰居家都養(yǎng)著一只寵物,我和我的弟弟都非常羨慕他們。我和弟弟幾次向爸爸媽媽提出要一只寵物做伴,但是爸爸媽媽都沒有同意,我和弟弟都非常失望。
有一天,我對(duì)弟弟說:“鑫鑫,爸爸媽媽不給我買小鳥,那我們就自己捉小鳥吧!”弟弟說:“好呀!那咱們捉不到天上的小鳥,咱們可以捉鳥窩里的小鳥!”我覺得辦法特別好!我和弟弟便拿來了梯子,把梯子架上,我順著梯子爬了上去,嘴里還不停地說著可愛的小鳥,跟我回家吧……但我看到一只小鳥正看著我時(shí),好像在嘰嘰嘰地對(duì)我說:“我們是人類的好朋友,你不能傷害我。更何況我還孵小寶寶呢!”我害怕的差點(diǎn)摔跤,我很快地爬下了梯子,對(duì)弟弟說:“上面有鳥,但我不能捉。”
媽媽知道后,對(duì)爸爸說:“看樣子,他們之前說的`都是真心話,就給他們買一只鳥吧!”就這樣,我和弟弟都拿到了自己心愛的寵物。
捉小鳥作文 篇2
一天下午,小明放學(xué)回家。他放下書包,就跑出大門。這時(shí),一只小鳥在樹蔭下乘涼。小明看見了,悄悄地走過去,把小鳥捉住了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“救命!放開我,我要回家!”小明找來一條又長又結(jié)實(shí)的繩子,一頭綁在小鳥的腿上,另一頭綁在自己的無名指上。小明一跑起來,小鳥就拼命掙扎,小明跑東,小鳥飛西,總是和他反方向。
這時(shí),“嗚…嗚…嗚”的`哭聲把小明吸引住了。小明看見一位小姑娘哭著找媽媽。這時(shí),警察叔叔過來幫小姑娘擦干眼淚,還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥,小鳥找不到媽媽該有多著急啊。于是,小明把小鳥腳上的繩子解開了,還對(duì)小鳥說:“去吧,去找你的媽媽吧!
小鳥終于又回到自由的天空中。
捉小鳥作文 篇3
星期二的下午放學(xué)了,我走在回家的路上,抬頭望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個(gè)小的綠萌公園。哪里有很多人,有陪小寶寶學(xué)走路的,有做游戲的,有玩沙子的,還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫面呀!
我走著走著聽到了小鳥的叫聲,順著聲音走去,看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著,頓時(shí)我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭,于是,我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣,把小鳥捉住了,小鳥驚聲尖叫,用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動(dòng)在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子,連忙用繩子的`一頭拴住小鳥的一條腿,小鳥飛得忽高忽低,忽快忽慢,小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時(shí)此刻我突然覺得小鳥很可憐,受傷了還被我捉來玩,一種同情之心立刻涌上心頭,于是我三步并作兩步很快跑到家中,用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試,完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里,給它準(zhǔn)備了食物和水,讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然,讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了,好!就這么決定。
捉小鳥作文 篇4
今天,我的心情好,因?yàn)樵缟衔液桶职衷谧进B,事情是這樣的。
我正在睡夢(mèng)中,忽然聽見一個(gè)人在叫我,我就睜開眼睛一看,哦,這就是叫我的人——爸爸。我問爸爸:“你叫我干啥?”爸爸回答說:“我們捉鳥吧,院里的鳥是吃豆子的小偷,快把咱家的.豆子給吃光啦!”我聽了,一臉高興的表情,趕緊穿好衣服,就跑到外面,低頭一看,爸爸早已準(zhǔn)備好了!他在豆子上面放了一個(gè)盆子,用一根筷子支住,再拴一根繩子,這樣,看見一只小鳥在偷吃 ,只要一逮繩,就會(huì)叩住鳥的,真有趣! 忽然,小鳥來偷吃了,爸爸一拉繩就扣了一只小鳥。 我高興地叫到:“我讓你們?cè)儇澇!這就是貪吃的好下場!”說完,就高興地回屋了。 不過,停了一會(huì)兒,我還是把小鳥放了,因?yàn)轼B是人類的好朋友,我們只是和它開了個(gè)玩笑罷了。
捉小鳥作文 篇5
童年生活,就像一條小河,歡快地流過;童年趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里游來游去。童年還像雨后的彩虹,繽紛絢麗;趣事像一顆顆明亮的小星星在天空中閃爍。下面我就給你說一件我小時(shí)候有趣的事。
我六歲的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥在一起玩。有一次,哥哥提議:“今天下午我們一起去樓頂捉鳥,怎么樣?”“好!”我想也沒想就答應(yīng)了。下午,我拿了一些 吃的,哥哥拿了一根繩子和一個(gè)紙盒。我們把食物放在紙盒下面,用一根小木棍支撐著紙盒。木棍上拴著長長的繩子,等鳥兒來吃食的時(shí)候,就拉繩子,這樣就會(huì)把 小鳥罩在盒子里。
起初,我和哥哥都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙盒,一看見有小鳥來了,就立刻拉繩子?擅看味际强諝g喜一場。過了一會(huì)兒,我耐不住炎熱,就對(duì)哥哥說:“我們回 去吧!小鳥捉不住,天氣又這么熱!”“不準(zhǔn)走!”沒想到哥哥這樣說,“一會(huì)兒就有小鳥了!睕]辦法,還得守著。哎,那不是小鳥在吃食嗎?我來了勁頭,“哥 哥,快拉繩!”雖然我們馬上就要成功了,但我們的動(dòng)靜太大了,驚動(dòng)了小鳥,讓它飛走了。
轉(zhuǎn)眼間,又過了兩個(gè)鐘頭,可我們還是毫無收獲。最終,我們堅(jiān)持不住了,就跑到一邊玩去了,連盒子都沒有收拾。等我們想起來的時(shí)候,跑上樓頂一看,盒子還在,可食物卻一點(diǎn)都不剩了,這件事令我們又氣又笑。
童年對(duì)于我來說,就像一條歡快的'小河,就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小魚,就像是耀眼的星星。無論是什么,它們都是最充滿歡樂的,最充滿童趣的,也是我最難忘的。
捉小鳥作文 篇6
萬里無云、陽光明媚的一天早晨,院子里的大樹上出現(xiàn)了許多小鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我和弟弟商量著一起捉一只小鳥玩玩。
我們先找來一個(gè)籃子,在院子里用一根小棒子撐住籃子,再用長繩子系在小棒子上,在地上撒了一些稻穗。然后我和弟弟一起躲到了樹后。過了好久,果然有一只小鳥飛了過來,吃著稻穗,慢慢地進(jìn)入了籃子里面。我和弟弟感覺時(shí)機(jī)已到,便以迅雷不及掩耳之勢一拉,小鳥被籃子蓋住了。我們連忙跑過去,小心翼翼地捉住它,并用繩子綁住了它的一只腳。
到了中午吃飯的時(shí)候,我怕小鳥餓著,給它喂了一些稻穗。可小鳥一點(diǎn)也不吃。難道它不喜歡?不會(huì)呀,剛才它不就是因?yàn)樨澇缘舅氩疟蛔阶〉。難道是不餓?也不對(duì)呀,從剛才到現(xiàn)在已經(jīng)過去好幾個(gè)小時(shí)啦。我看看小鳥,它的'眼睛里似乎流露出驚恐的神情。我想:這里不是小鳥的家,它被綁著,失去了自由,多可憐。∫俏冶粔娜俗阶〗壠饋,他們給什么好吃的我也不會(huì)吃的。于是我便對(duì)弟弟說:“小鳥看上去真可憐,給它食物也不吃,能不能把小鳥放了?”弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,我也覺得我們不應(yīng)該捉住它!
于是,我和弟弟趕緊找來小剪刀把繩子綁的結(jié)剪開了。小鳥跳了幾下,張開翅膀飛了起來,飛上了大樹。聽著從大樹上傳來的嘰嘰喳喳鳥叫聲,我們姐弟倆開心地笑了。
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