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精選放飛小鳥作文31篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的放飛小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放飛小鳥作文 1
一天，放學(xué)回家，小明看見家里陽臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹林里抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的都不想吃飯。他又想到，小鳥的.媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥籠，打開門，對小鳥說：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友，謝謝你！”
放飛小鳥作文 2
我特別喜歡小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了！我喜歡藍(lán)天上的小鳥，我喜歡河水里的魚兒，還喜歡草原上小鹿，還有、還有很多很多的小動(dòng)物。
一天我在大道上，遇見一個(gè)人在賣小鳥。它們很可愛，我急忙地跑回去告訴爸爸，我拉著爸爸給我買小鳥。我一開始買了一只小鳥，爸爸覺得這只小鳥很孤單，爸爸就讓我又買了一只小鳥，看見他們嘰嘰喳喳的樣子，我覺得它們更可愛了！爸爸正在仔仔細(xì)細(xì)的做鳥籠，做完鳥籠，爸爸把兩只淘氣的兩只小鳥放在鳥籠里，然后我放了一些水放在小瓶子里，還有小米子，放進(jìn)它們臨時(shí)的小家里，它們蹦蹦跳跳的高興極了，不停的吃，不停喝，還弄嘚了它們一身喜氣。它們那么淘氣，所以我越來越喜歡這兩只小鳥了！
一天，我看見它們兩個(gè)一點(diǎn)也不高興，難道說它們太憋屈了？爸爸說它們屬于藍(lán)天的，屬于大地的，屬于高山的.，屬于大自然的，把它們倆放了吧。我實(shí)在不舍得放了，爸爸說它們和你一樣，你屬于祖國 的，它們應(yīng)該屬于藍(lán)天的，我就拎著它們走到草地上，我把它們倆安安全全的放飛了。
我把這兩只可愛的小鳥放飛之后，看見這兩只小鳥快樂的飛翔，也有一種說不清的快樂�？匆娝鼈兊目鞓�，就是我的快樂。放飛的的小鳥啊， 你們自由的飛翔吧，我期待著你們回歸的好消息。
放飛小鳥作文 3
今天下午放學(xué)以后，我和同學(xué)一起走出校門，還沒走幾步，我們就看見遠(yuǎn)方有一個(gè)擺攤的小販，他的面前放了一個(gè)鳥籠，里面裝滿了小鳥。
這些小鳥烏壓壓擠在一起，嘰嘰喳喳十分熱鬧，我們兩個(gè)人趕緊跑過去看，剛開始還覺得十分新鮮，后來越看越感覺這些小鳥真是太可憐了，它們本應(yīng)該在藍(lán)天白云間自由飛翔，現(xiàn)在卻不得不被人捉起來，塞進(jìn)鳥籠里變賣。
我和同學(xué)商量了一下，每個(gè)人兌出來一塊錢，買下了一只小鳥。當(dāng)那鳥人從籠子里抓著小鳥遞到我們手中的時(shí)候，那只小鳥的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，用求生的目光瞅著我們，我們看著小鳥的.模樣心酸極了，于是趕緊從那鳥人手中接了過來，把小鳥放飛到藍(lán)天。
小鳥抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我們，扭頭就沖上了那屬于自己的家園，絲毫沒有留念。望著小鳥遠(yuǎn)去的身影，我和我的同學(xué)心里開心極了，這比做什么事情都有意義，希望大家都能夠善待小動(dòng)物，不要再抓捕它們了。
放飛小鳥作文 4
今天早上，我一大早就自覺地起床了！因?yàn)槲衣犚娨恢恍▲B正在我家窗臺(tái)上歡快的叫著！突然小鳥一不小心飛進(jìn)了我的房間，它四處亂飛，好像迷了路似的，我悄悄的趁它不注意的時(shí)候用媽媽的衣服突然蓋住了它。小鳥在衣服下不停的亂動(dòng)，我順著小鳥動(dòng)的位置輕輕抓住了它，只見小鳥極力地鼓動(dòng)著雙翅，嘴不停的'叫著，好像在說：“你為什么要抓住我呢？求求你放了我吧！”我好奇的觀察著小鳥，一雙圓溜溜的眼睛、尖尖的嘴巴，全身灰褐色的羽毛，漂亮極了！
我連忙抓來一把小米給小鳥吃，剛開始小鳥好象很不領(lǐng)情，一直不停掙扎地叫著，我想它大概是因?yàn)橛X得再掙扎也是沒有用的，只好認(rèn)命了，于是它叫了一會(huì)便津津有味的吃了起來。就這樣我和小鳥在“鳥聲笑語”中度過了一個(gè)很開心的早晨。
快到中午的時(shí)候，我依依不舍的把小鳥放飛了，因?yàn)槔蠋熣f過：“保護(hù)小動(dòng)物，人人有責(zé)�！毙▲B是離不開天空的。望著小鳥在天空中自由自在的飛翔，我開心極了。
放飛小鳥作文 5
春天的氣息已經(jīng)向我們撲來，又到了萬物復(fù)蘇的時(shí)候了，這個(gè)季節(jié)，是我和弟弟大顯身手的時(shí)候。
那天，是媽媽和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺睡到了11點(diǎn)，吃完午飯，就到了我們的捕鳥時(shí)間。我先去弄了點(diǎn)玉米皮，放在了碗里，讓弟弟拿著，我又拿了一個(gè)很大的塑料盆，在樹上折了一根大概有腳那么長的樹枝，最后拿了一根線，開始捕鳥。
把樹枝系了上去，在地上放了玉米皮鋪平了，再把樹枝撐著臉盆。
30分鐘后，終于有鳥上鉤了，弟弟悄悄給我說：“有鳥上鉤了。”我猥瑣的笑了起來：“再等等，才一只，有兩只了再拉線，這樣我們兩個(gè)一人一只多好�！蔽宸昼娺^去了，又進(jìn)了一只，當(dāng)那只鳥進(jìn)去后，一點(diǎn)食物還沒吃到口，就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動(dòng)那盆子，生怕一掀開小鳥就飛走了，只好耐心地等爸爸回來給我們弄了，哎！心急也沒用��！
就在我們兩個(gè)等的不耐煩的時(shí)候，爸爸回來了，我給爸爸說明意圖，讓他把線系在小鳥的腿上，這樣我們就可以玩了。聽罷，爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去，我和弟弟在旁邊祈禱：“不要逃走，不要逃走�！蔽宸昼姴坏�，爸爸就提著兩個(gè)小“玩具”轉(zhuǎn)過了身，我們立刻上去接過鳥，連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜后，這兩只鳥似乎要死去了，可卻仍在努力掙扎，雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間，我愣住了，思緒如潮水般涌來：“如果我是鳥的話一定很悲傷，掙扎了兩天一夜也沒有回歸大自然，只能慨嘆人類的'無情了。”我猛地回過神來，連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線，我把它們向前一推，它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影，我的嘴角露出了一絲微笑，我想那應(yīng)該是珍愛生命的喜悅吧！
放飛小鳥作文 6
每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地飛翔，我就非常羨慕。我什么時(shí)候也能像鳥兒一樣羽毛豐滿、自由翱翔呢？什么時(shí)候才算真正地長大呢？
我現(xiàn)在都是一名三年級的學(xué)生了�？蓩寢屖冀K把我當(dāng)小孩子一樣為我操心�！皩氊�，快，媽媽替你背書包，上學(xué)要遲到了。”一大早，媽媽就開始催我。唉，她已經(jīng)送我上學(xué)連幼兒園算在一起都有五年了，總是說什么我還小，她不放心。
我央求媽媽:“我已經(jīng)長大了，今天起就讓我一個(gè)人上學(xué)行嗎?”“你”？媽媽懷疑地看看我，連連搖搖,“路上人多車更多，我可不放心。”我說：“媽媽,我已經(jīng)長大了，都十歲了，相信我，你兒子有些事是可以自己完成的`�！苯K于說服了媽媽，我立即背起書包往外跑。跑出老遠(yuǎn)，還聽見身后傳來媽媽的叮囑“小心點(diǎn)-----”。
一個(gè)人頭一次單獨(dú)上學(xué)，心里樂滋滋的，就像放出籠子的鳥兒，覺得天特別藍(lán)，上學(xué)的路也變近了�！白杂傻镍B兒”不一會(huì)就到了馬路邊，我心里默念著媽媽平時(shí)老說的話：一慢，二看，三通過。就這樣，我順利地過了馬路，拐個(gè)彎就到了校門口。心里像吃了蜜糖一樣開心。
正得意間，眼角一瞄，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，啊，媽媽正在拐角處朝我笑呢！
放飛小鳥作文 7
前幾天中午剛吃完飯，就看見一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來他們在花圃里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。仔細(xì)一看，那只小鳥蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來�？粗@么可憐的一只鳥，我的`憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說：“老師，這是八哥�！庇械恼f：“老師，是麻雀�！庇械恼f：“老師，你知道是什么鳥嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥也，我逗孩子們說：“你們自己問問小鳥，看它會(huì)怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪�，我一句地說起來，我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢，覺得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì)被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來。
可是，小鳥總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔(dān)心它會(huì)餓死，百般無奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹林里），為它祈禱能活下去。
放飛小鳥作文 8
早上，姐姐在樓梯間看到一只小鳥，就喊我和她一起捉小鳥，只見，姐姐輕輕的走到小鳥�？康拇皯襞�，伸手一抓，小鳥就變成了姐姐的掌中之物了，然后，姐姐把小鳥作為禮物送給我了。
小鳥有十厘米長，小小的，嘴吧很短，尖尖的`，是黑褐色，全身是的羽毛是醒目的黑色加黃色，它的腳黃黃的，很細(xì)，有四個(gè)爪子，像很細(xì)小的樹枝，它在我手心的感覺是，毛很軟，像我們吃的棉花糖，但比棉花糖更舒服，腦袋像圓圓的彈珠，尾巴像袖珍小掃吧，還發(fā)出銳耳的啾啾聲。
媽媽和姐姐去買早餐了，家里就只有我和小鳥了，我一邊看電視，一邊和小鳥說話：“小鳥，你的家在哪里呀？”但是，小鳥卻用渴望和乞求的眼神看著我，好像在說：“小朋友，你放了我吧！”這時(shí)，媽媽回來了，要我吃早餐，我想，小鳥也到了吃早餐的時(shí)間呀！它的爸爸媽媽也會(huì)找它的，我就把小鳥帶到陽臺(tái)上，打開窗戶，對小鳥說：“你回家吧！有空來看看我哦！”
我真心希望小鳥還會(huì)來看我，最遺憾的是我沒有和小鳥合影，但是，小鳥給我留下了它漂亮的羽毛，看著它，我就會(huì)想起小鳥！
放飛小鳥作文 9
我過生日那天，爸爸送給我一只可愛又漂亮的小鳥，這時(shí)我十分歡喜，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最大的愿望：就是想擁有一只可愛漂亮的小鳥！
它長著一身五彩繽紛的羽毛，有一對俊俏輕快的翅膀，一個(gè)紅而尖硬的小嘴加上又黃又尖的小爪，組成了這只可愛而又漂亮的小鳥！
每天早晨，我總能聽見小鳥歡快的叫聲：“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”因此，我給它添飯時(shí)，都添得滿滿的，讓小鳥的歌聲更加洪亮、更加動(dòng)聽。
可是，不知怎么的，放在陽臺(tái)上的小鳥歌聲沒有以前動(dòng)聽，而是悲傷，用眼睛不斷的盯著窗戶，用自己的身體不斷撞擊那像地獄一樣的鳥籠，把小鳥死死地關(guān)在里面，使它回不了大自然。我仔細(xì)的觀察了一下，準(zhǔn)備把手伸向鳥籠，把小鳥放飛，可是……可……這是我一直想要的禮物，就這樣把小鳥放了，我猶豫了。于是我后來把小鳥一天天衰弱下去，我使在不忍心看見小鳥這么拆磨自已，于是我做了最后的決定，把小鳥放飛，因?yàn)槲覀兿矚g我們的.父母，這只小鳥也需要自己的父母。
這時(shí)我立刻用手把鳥籠打開，小鳥就“嗖”的一聲飛向大樹，快樂的唱起歌……
那天，我覺得天氣格外晴朗，天上的白支飄飄，地上的小草青青，天上的太陽燦燦，地上的小花紅紅，樹上鳥聲洪亮……
放飛小鳥作文 10
今天，恒俞和民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了！
中午，馬老師找到我、小悅和海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的，到了后花園，小悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥乖巧地跳到了小悅的手指上，小悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時(shí)，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的`叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？�，黑色的尾巴在空中上下擺動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥作文 11
一天，明明一個(gè)人在路上散步。突然，一只小鳥掉在明明的手心上。明明覺得小鳥很好玩，就決定把小鳥帶回家�？擅髅髋滦▲B飛走了，就扯了根藤條往小鳥的尾巴上一套，這樣，小鳥就飛不走了。
明明剛要回家，看見一個(gè)小妹妹在哭。明明問：“小妹妹，你為什么要哭呢？”小妹妹哭哭啼啼地說：“我……我和媽媽走散了，我找不到家了。”這時(shí)，一位警察叔叔開著警車過來了。警察叔叔見小妹妹在哭，便問明明是怎么回事。明明說：“這位小妹妹找不到家了�！本焓迨迓犃�，就對小妹妹說：“不哭，不哭，叔叔帶你去找家�！�
看著小妹妹和警察叔叔遠(yuǎn)去的背影，明明想：小妹妹找不到家，她的家人一定很著急。那么小鳥不回家，鳥媽媽一定也很著急了。我還是把它給放了吧！
于是，明明把藤條從小鳥的尾巴上拿了下來。明明捧著小鳥，說：“飛吧！鳥兒，去找你的'媽媽吧！”明明把手一松，小鳥就飛了起來。小鳥望了望明明，像是在對他說：“謝謝你！”然后向蔚藍(lán)的天空飛去。
放飛小鳥作文 12
初夏的一個(gè)傍晚，天空下起了雨。
我坐在窗前望著雨點(diǎn)灑落在對面的屋頂上、樹梢上、草地上、花叢中……真美呀！“王藝冰。”我回頭一看是爸爸下班回來了，手里居然捧著一只小鳥！我太驚喜了！“我有了一只小鳥！我有了一只小鳥！謝謝爸爸！”我接過小鳥一連蹦了好幾個(gè)高，就差在地上打滾啦。要知道我可是一直都盼望養(yǎng)一只小動(dòng)物呢，但是媽媽堅(jiān)決不同意。今天我真是太幸運(yùn)了。
到了晚上，小鳥不睡覺，總是不停地“啾，啾，啾……”難道它餓了？我從床上爬起來，喂它，可它不吃。再給它點(diǎn)水，它也不喝。這是為什么呢？難道它想家了？看到它可憐的.樣子，我忍不住對它說：“對不起小鳥，我不該把你放在籠子里，明天我就把你放飛，讓你去找爸爸媽媽�！钡诙�，我請爸爸媽媽陪我到長安公園一起放飛小鳥。我們來到一片草地邊上，將小鳥兒小心地放在了一棵大樹下。小鳥猶豫了一下，開始慢慢地?fù)潋v翅膀，可是總也飛不高，也許是它太小了？
我著急地沖它大喊：“小鳥，加油！加油！快去找你的爸爸媽媽。”突然，只見它用力撲閃了幾下翅膀，一下子就飛到了大樹上。“太好啦，太好啦！”我們一家高興地為它歡呼鼓掌。
放飛小鳥作文 13
周三，天陰了。午飯后，我和王熙寧在操場上學(xué)會(huì)了玩“流浪精靈”。
玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的小鳥在草叢里跳來跳去，好像在找東西吃。我們饒有興趣地觀察了它。這個(gè)小玩意有黑色和明亮的羽毛，橙色的'眼睛和鋒利的嘴�？雌饋砗每蓯�！我們都想抓住鳥兒，把它們帶回家。
于是我跑到小鳥面前，把它攔住了。姜祥義抓起小鳥。小鳥一動(dòng)不動(dòng)地躺在姜祥義手里。我們一定嚇壞了鳥兒。我用手摸了摸小鳥的頭，小鳥眼巴巴地盯著我，仿佛在說：“求求你，放我走，讓我早點(diǎn)和家人團(tuán)聚！”看著這只可憐的鳥，我真的不忍心把它帶回家。我對姜祥義夫婦說：“鳥也有家。如果我們把它帶回家，這只鳥就再也見不到它的家人了。多可憐啊，讓它去吧！”姜祥義聽了我的話，就動(dòng)心了。我們決定把這只鳥放回大自然。如果你把鳥放在學(xué)校，你會(huì)被你的男同學(xué)抓住并殺死。讓我們把鳥放在學(xué)校門口的廣場上，讓它盡快回家，盡快與家人團(tuán)聚。我們跑到學(xué)校門口把鳥放在地上，讓它趕緊回家。
我們放了鳥，鳥高興地跳開了。我們也開心的去玩了。俗話說：“救命不如造七級浮屠�！蔽覀兺炀攘诉@只鳥的生命，為生態(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)。我們很開心！
放飛小鳥作文 14
有一天，我到離家不遠(yuǎn)處的郊外采野花。郊外可美麗了，小草一叢一叢的，野花盛開。忽然，一陣風(fēng)吹過，小草扭動(dòng)著身體，好像在大地媽媽的懷抱里比舞蹈呢。就在這時(shí)，我聽到草叢里時(shí)不時(shí)傳來低低的.鳴叫聲，我好奇地循著聲音而去，走近一看，發(fā)現(xiàn)是只可愛的小鳥，心里樂開了花。我做夢都想抓只小鳥玩玩呀！今天看來能如愿以償了！我悄悄地靠近小鳥，小鳥發(fā)現(xiàn)我了，瞪著大大的眼睛，發(fā)出尖尖的叫聲，使勁煽動(dòng)著翅膀，可是怎么也飛不起來，原來小鳥的翅膀在流血。啊，小鳥受傷了！我腦袋瓜里突然閃現(xiàn)出老師說的話：動(dòng)物是我們們的朋友，要保護(hù)它們。我低聲細(xì)語地對小鳥說：“不要怕，我是來救你的�！闭f完，便把小鳥捧起來向家跑去。
我一口氣跑到家，拿出藥盒，取出紗布和膏藥，在小鳥傷口上涂上藥膏，接著用紗布給它包扎，最后把小鳥放進(jìn)喝完的牛奶箱里，每天給它喂毛毛蟲吃。一天、兩天……小鳥的傷口愈合了。我在放小鳥還是留小鳥的矛盾中掙扎了好幾天，最后終于明白了：牛奶箱不是小鳥的家，大自然才是小鳥的家。
我再次來到郊外，在一棵茂密的大樹旁停下，輕輕地松開手，將小鳥放飛了……
放飛小鳥作文 15
這天，我和媽媽出去逛街，走進(jìn)一家商店，我正新奇地東看西瞅，突然飛來了一只小鳥。我大聲地喊起來：“哇！一只鳥飛進(jìn)來了！”大家手忙腳亂地捉起鳥來，鳥兒大概累了總飛不高，一會(huì)兒飛到窗檐上，一會(huì)兒又落在桌子邊，一位叔叔眼明手快一下子捉住了小鳥。
好漂亮的鳥，頭部，背部，尾部長著烏黑發(fā)亮的羽毛，腹部覆蓋著雪白雪白的.羽毛，再配上那桔黃色的尖嘴，越看越令人愛不釋手。我央求叔叔送給我，叔叔爽快地同意了。我用一根繩子綁住鳥兒的腳，把鳥放進(jìn)紙盒里生怕它飛走了。第二天，一放學(xué)，我和媽媽徑直來到漁具店買了一只大號(hào)的鳥籠。我小心地把鳥放入鳥籠里，天天喂鳥兒愛吃的面包蟲，蘋果等食物，我勤快地打掃鳥籠，清理鳥糞，悉心照料。每當(dāng)鳥兒有滋有味地吃面包蟲的時(shí)候，我心里非常開心。我想鳥兒肯定很享受現(xiàn)在的生活。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)鳥兒身上的羽毛掉了幾根，毛色也不像先前那樣有光澤了，它不停地用尖嘴解籠子外的繩子，我很是不解。媽媽說：“鳥兒可能是想爸爸媽媽了，不如放了它。”我很不舍得放走它�？晌矣謸�(dān)心這樣下去鳥兒肯定會(huì)憂郁而死，猶豫再三，我還是打開鳥籠，依依不舍地把鳥放歸大自然。
放飛小鳥作文 16
今天，胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，小鳥的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛極了！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說她查了一下資料，這種鳥不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的辦公室，取出了裝小鳥的盒子，一路上小鳥活蹦亂跳的'，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上，小鳥抖著翅膀，歡快地叫了起來，這時(shí)，我們對面的樹上也出來了許多小鳥的叫聲，真是百鳥齊鳴，一聽到叫聲，小鳥頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？欤谏奈舶驮诳罩猩舷聰[動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛的小鳥！多么有趣的小鳥！多么乖巧的小鳥！我為它重返藍(lán)天感到高興。
放飛小鳥作文 17
今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的'就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見它全身都在抖�；蛟S是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來看了看，它的翅膀在流血，我見到這個(gè)情景，于是飛快的跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、
我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來，看見翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。
日子一天天過去了，我也每天幫小鳥換藥，小鳥在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥籠到了陽臺(tái)上，打開籠門，小鳥便飛了出來，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來看看我，可是小鳥畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。
放飛小鳥作文 18
萬里無云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美�。∫欢涠湟盎ㄊ㈤_了，它們在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)著迷人的香氣。
突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明，小明尋聲望去，他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥。
小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子，讓小鳥躺著里面休息。經(jīng)過小明的精心喂養(yǎng)，小鳥一天天恢復(fù)了。
可是，小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥愁眉苦臉的，好像一點(diǎn)也不開心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心，可是小鳥還是愁眉不展。小明心想：小鳥到底怎么了？為什么不開心呢？小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說：“我想家，想爸爸媽媽了。”
小明似乎聽懂了小鳥的'叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林，把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天�；氐搅舜笞匀坏膽驯�，小鳥嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對小明說：“謝謝你�！�
看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
放飛小鳥作文 19
小鳥是什么？小鳥是一個(gè)弱小的生物；小鳥是我們生活中的“好朋友”；小鳥是陪伴我們度過快樂童年的最最忠實(shí)的好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B，我的`生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的爸爸從外地帶回來了一只可愛的小鳥。只見小鳥身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。
這時(shí)，我把小鳥放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥就是不聽話，使勁地?fù)浯蛑切⌒〉某岚�，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來問爸爸，爸爸說：“小鳥可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由�！�
我有些明白小鳥的苦衷了，立即跑去看望小鳥，只見小鳥正仰望著天空許久都沒有低頭，原來小鳥想回到藍(lán)天飛翔�。∥翌D時(shí)恍然大悟。經(jīng)過我百般思考，還是把小鳥放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來一樣。我打開鐵籠子，小鳥立刻從里面出來了，滿臉疑惑，我對小鳥說：“小鳥，你走吧！”小鳥似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。
從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥也一樣。
放飛小鳥作文 20
幾天前，奶奶在送弟弟上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，只見這只小鳥一瘸一拐的，怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。
那天放學(xué)后，我看見了這只小鳥，便問奶奶鳥兒從哪兒來的？奶奶就把事情的經(jīng)過告訴了我，我高興壞了。這只小鳥身上的`羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛��！
奶奶拿出金黃的小米，對我和弟弟說，“小鳥餓了，你們快喂它吃食吧�！蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷�，灑向鳥籠。小鳥見了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子，樂得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后，我們都要和小鳥玩一會(huì)才罷休。
小鳥慢慢地恢復(fù)了，可以飛了。奶奶說：“快把小鳥放走吧�！蔽液偷艿軉枺骸盀槭裁�？”奶奶說：“小鳥在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說：“天空才是小鳥的家呀！你們?nèi)绻麗鬯蛻?yīng)該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔。”
雖然我不舍得小鳥，但我知道奶奶說得對。于是，我和弟弟打開鳥籠，小鳥撲了撲翅膀，飛上了天空�！霸僖姡 蔽液偷艿艽舐暤卣f：“快去找你的媽媽去吧！”
放飛小鳥作文 21
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
因?yàn)轱w進(jìn)來一只小鳥，所以原來安靜的教室馬上熱鬧起來，有的同學(xué)從椅子上蹦起來，想去抓小鳥。有的'同學(xué)因?yàn)殚L得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥，就連平時(shí)非常聽話的中隊(duì)長也忍不住了，參加到了“捉小鳥行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課。可同學(xué)們的目光全部聚集在小鳥身上，都不去看黑板上老師講的題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開了鍋。老師也無可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥趕到窗外。但，小鳥被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門邊的玻璃上，摔了下來，就在這時(shí)，中隊(duì)長及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥，大家都松了一口氣。
中隊(duì)長帶著小鳥，走到窗邊，輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥，我們都哈哈笑了起來，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲。
放飛小鳥作文 22
一年前，為了寫一篇有關(guān)小鳥的觀察作文，我嚷著讓爸爸買回了一對綠豆鳥。
綠豆鳥到了我家，我感到就像來了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候，總要看看鳥籠里的食料充不充足；我睡覺前，也會(huì)瞧瞧綠豆鳥睡了沒有。每次走過鳥籠的旁邊，我都會(huì)盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時(shí)，我還特地到草地里捉小蟲子回來喂它們……
在我寫完作文后不久的'一個(gè)星期天，爸爸忽然對我說：“咱們把這兩只綠豆鳥放飛了吧？”
“放飛小鳥？”我可從沒想過這個(gè)問題�！靶▲B呆在籠里不是好好的嗎？”
爸爸說：“飛翔是鳥兒的第一生命
“可鳥兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風(fēng)吹呀�！蔽医辜钡厮阉鞣磳Φ睦碛�。
但是，爸爸還是堅(jiān)持說：“小鳥是捕捉害蟲的能手，你是少先隊(duì)員，難道不應(yīng)當(dāng)愛護(hù)小鳥、幫助它們回歸自然嗎？”
爸爸在“將”我的軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的提議。
當(dāng)鳥籠的門敞開時(shí)，兩只綠豆鳥一前一后沖了出來，它們向前飛了不遠(yuǎn)的一段距離，又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí)，只聽見它們對我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍(lán)天。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽見鳥兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí)，就會(huì)想起爸爸說過的話：“飛翔是鳥兒的第一生命！”
放飛小鳥作文 23
我有一只漂亮的小鳥，那是媽媽送給我的。它的品種是虎皮鸚鵡，我還給它取了一個(gè)名字“黃桃”，因?yàn)樗谋成先屈S色的，脖子上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉色，背上帶著一條條細(xì)細(xì)的'黑色與紅色的細(xì)紋，所以我才給它取了“黃桃”這個(gè)名字。
它長得很可愛，頭上全是一片黃色，在頭的前端鑲嵌著兩顆像黑葡萄一樣的黑眼珠，爪子十分鋒利，尾巴是淡綠色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)青色。它長得是不是很漂亮呀!
它也十分調(diào)皮，在籠子里飛來飛去，把小秋千給弄得掉了下來。我把秋千掛好后，沒過多久，那秋千又掉了下來。我把樹葉放進(jìn)去，它會(huì)把樹葉弄得四分五裂，它真是調(diào)皮呀!
它從不挑食，什么面包呀，鳥食呀，軟米飯呀，餅干呀，小蟲什么的，它都一樣愛吃。
一天又一天過去了，我覺得小鳥在籠子里很可憐。它不可以飛出外，不可以找朋友，不可以跟其他小鳥們一起玩，所以我想：我一定要把它放飛了。我跟爸爸說了，他說：“當(dāng)然可以”。于是我們來到了操場邊，打開了籠子，它飛向了天空，看了看我，好像在說：“再見了，小主人，謝謝您，以后我還會(huì)來看你的!”我很開心，又有點(diǎn)不舍得。我看著它，依依不舍的回家了。
放飛小鳥作文 24
有一天，小明在公園散步，忽然聽見一陣微弱的鳥叫聲，小明就左看看，有看看，看見在左面一棵樹下有一只小鳥躺在地上。他急忙跑過去，輕輕地把小鳥捧了起來，仔細(xì)觀察它的身體，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。？
小明手里捧著小鳥，趕快地跑出了公園大門，坐著車回到了家里�；丶乙院�，小明先給小鳥包扎傷口，再拿了一些米和水喂小鳥，然后，給這只小鳥做了一個(gè)廢舊盒子里有柔軟的棉花的床。這樣會(huì)讓小鳥住的像家一樣舒服。？
而且，每天放學(xué)回家以后，都會(huì)給小鳥拿吃的`、帶它在公園散步、玩游戲。等等—————過了不久，小鳥的傷漸漸地好了，小明把小鳥帶到以前相遇的地方，戀戀不舍地將小鳥放飛了�？尚▲B還在他的身體，邊飛邊唧唧喳喳的叫著，好像在說：“再見了小明，我會(huì)經(jīng)常來看你的�！毙∶饕矊π▲B說：“你趕快回家吧！再見可愛的小鳥！”小明剛說完小鳥就飛了。指導(dǎo)老師朱雪竹點(diǎn)評：結(jié)構(gòu)清晰，過渡自然，語言流暢。？
在你精心的呵護(hù)下，小鳥很快就痊愈了，在離別的時(shí)候，你的描寫很好的突出了那種依依不舍的情感，加油吧！關(guān)愛你身邊的小生命，它會(huì)帶給你無限的快樂！
放飛小鳥作文 25
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，談笑風(fēng)生。
突然，教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了，就在窗戶旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過來，我來不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球�？墒牵铱粗槿笩o助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說：“麻雀雖然很可愛，可是它的`家屬于大自然。我們不可以把它帶回家�！蓖瑢W(xué)們聽了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對了！
放飛小鳥作文 26
每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地飛翔，我就非常羨慕。我什么時(shí)候也能像鳥兒一樣羽毛豐滿、自由翱翔呢？什么時(shí)候才算真正地長大呢？
我現(xiàn)在都是一名三年級的學(xué)生了�？蓩寢屖冀K把我當(dāng)小孩子一樣為我操心�！皩氊�，快，媽媽替你背書包，上學(xué)要遲到了。”一大早，媽媽就開始催我。唉，她已經(jīng)送我上學(xué)連幼兒園算在一起都有五年了，總是說什么我還小，她不放心。
我央求媽媽:“我已經(jīng)長大了，今天起就讓我一個(gè)人上學(xué)行嗎?”“你”？媽媽懷疑地看看我，連連搖搖,“路上人多車更多，我可不放心。”我說：“媽媽,我已經(jīng)長大了，都十歲了，相信我，你兒子有些事是可以自己完成的`�！苯K于說服了媽媽，我立即背起書包往外跑。跑出老遠(yuǎn)，還聽見身后傳來媽媽的叮囑“小心點(diǎn)-----”。
一個(gè)人頭一次單獨(dú)上學(xué)，心里樂滋滋的，就像放出籠子的鳥兒，覺得天特別藍(lán)，上學(xué)的路也變近了�！白杂傻镍B兒”不一會(huì)就到了馬路邊，我心里默念著媽媽平時(shí)老說的話：一慢，二看，三通過。就這樣，我順利地過了馬路，拐個(gè)彎就到了校門口。心里像吃了蜜糖一樣開心。
正得意間，眼角一瞄，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，啊，媽媽正在拐角處朝我笑呢！
放飛小鳥作文 27
我是一個(gè)心地善良的好孩子。
我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一只小鳥。它翠綠的.羽毛、像寶石似的眼睛、紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�。我給它喂食物和水�？伤怀圆缓�，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)常發(fā)呆。忽然，我聽見撞擊玻璃的聲音，原來是鳥媽媽來找孩子了。我看到這一幕，就想：沒媽媽的孩子多可憐啊。小鳥蹦蹦跳跳伸著腦袋往外鉆。鳥媽媽好像在說：“孩子，我來救你了�！毙▲B回答道：“媽媽快來救我！”
于是，我提著籠子飛快地跑到野外，鳥媽媽也跟著飛到野外。我打開籠子依依不舍地讓小鳥飛到媽媽的身邊。小鳥轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳的叫著好像在說：“謝謝你把我照顧的那么好，我會(huì)經(jīng)常來看你的�！兵B媽媽也好像在說：“太感謝你了，把我兒子照顧得那么好。”然后小鳥就跟媽媽飛走了。
我從野外跑回家，路上心里想：雖然我把小鳥放飛了，心里有些不舍，但是我讓小鳥寶寶回到了媽媽的身邊，還是很開心的，我回家以后把這個(gè)事跟媽媽說了，媽媽說我是一個(gè)懂事、善良的好孩子。
放飛小鳥作文 28
一天，放學(xué)回家，小明看見家里陽臺(tái)上有一個(gè)籠子，里面裝了一只既可愛又漂亮的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的嘴巴。
小明興奮極了，跑過去問爸爸：“這小鳥哪兒來的？”爸爸告訴他：“這是我們今天去野外的樹林里抓的，你看，它的羽毛剛長滿，多漂亮呀！”
他特別高興，在米桶里抓了一把小米，就去給小鳥喂。小鳥在籠子里緊張地跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就是不吃，小明又趕忙裝了一小杯水給小鳥喂，可它還是不喝。
小明覺得特別奇怪，小鳥為什么不吃也不喝呢？難道它不餓么？不對呀！都到吃飯時(shí)間了，自己都已經(jīng)餓了，小鳥不可能不餓呀。他跑過去問爺爺：“爺爺，小鳥為什么不吃也不喝呀？”爺爺沉思片刻說道：“它一定是想媽媽了，就跟你想媽媽了一樣……”
小明想到，是呀，媽媽每次出門工作，好幾天都不回來，他就特別地想媽媽，傷心的`都不想吃飯。他又想到，小鳥的媽媽找不想它的孩子，該多著急呀！于是，小明做了一個(gè)決定，他拿起鳥籠，打開門，對小鳥說：“我放你走，你一定是想媽媽了，去找你的媽媽吧！她也一定很想你，很著急……”
小鳥飛出籠子，在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫了一會(huì)兒才慢慢地飛走了。仿佛是在說“小朋友，謝謝你！”
放飛小鳥作文 29
一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室，看見幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥，正樂呵著呢！他們看見我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B。
喲！小鳥真可愛，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開始寫起作業(yè)來。突然，聽到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的。
我打開箱子的一條縫，看見小鳥拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見它這副可憐兮兮的`樣子，就開始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開家的感覺多孤單、多難受呀！
嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子，小鳥快速地竄了出來，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽光更燦爛了。
放飛小鳥作文 30
一個(gè)陽光明媚的早晨，小明一個(gè)人去公園里玩。走呀，走呀，突然小明發(fā)現(xiàn)前面的大柳樹上有一窩小鳥，大鳥已經(jīng)去找食物。小明非常興奮，他趕緊從窩里抓出幾只小鳥，還在褲袋里裝了幾個(gè)鳥蛋。因?yàn)槟弥▲B不方便，小明撿了一根繩子，把小鳥給綁了起來。小鳥綁好以后，小明拉著小鳥跑來跑去。
玩著，玩著，小明看到一個(gè)小女孩在抽泣，還邊在一字一頓地說：“我要找媽媽。”旁邊還站著一位警察叔叔，他對小女孩說：“好孩子，別哭!叔叔這就帶你去找媽媽�！闭f完，警察步叔叔就拉著小女孩走了。
看著小女孩和警察叔叔走了，小明心里想：小女孩找不到媽媽很傷心，那小鳥被我抓了不是更傷心嗎?
這樣想著，小明二話不說，毫不猶豫地把小鳥腳上的'繩子解開，松開小手，把小鳥放了。放了小鳥，小明三步并作兩步，跑回鳥窩邊，把鳥蛋放回鳥窩里，回家了。
從此以后，不管看到什么時(shí)候人在傷害小動(dòng)物，小明就會(huì)走過去阻止。大家都稱他為“愛護(hù)小動(dòng)物小衛(wèi)士”。
放飛小鳥作文 31
在風(fēng)和日麗、天氣晴朗的周末的早上，爺爺買了一只小鳥。
小鳥長得可愛極了！它擁有一身藍(lán)綠相間的衣裳，有著烏黑的羽，有著一雙金黃的小腳，也許，這是天使送給它的禮物，可是它被人抓住了，無法自由飛翔了。
小鳥一來到家，就把爺爺逗得心里美滋滋的�！澳憧�，小鳥多乖！”“你瞧，它多可愛呀！”這可是發(fā)自爺爺內(nèi)心的贊美。這只小鳥跟樂天派似的，整天唱個(gè)不停�？粗鵂敔斢辛艘粋�(gè)知心的“朋友”，我心里也挺高興。
有一天，我看到報(bào)紙說要保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的朋友。我心里矛盾極了。我想應(yīng)該勸爺爺把小鳥放回大自然。
一天，我見著爺爺心花怒放的.樣子，就趁機(jī)和爺爺說：“爺爺，我們把小鳥放回大自然吧！”“好端端地，干嗎把它放走？”爺爺莫名其妙并略帶氣憤地說。
爺爺，報(bào)紙上說要保護(hù)動(dòng)物，如果讓您整天呆在家里，都不出門，您愿意嗎？您瞧！小鳥這幾天都愁眉苦臉的，它想家了，爺爺……我拉著爺爺?shù)氖郑鰦芍?/p>
“你說得沒錯(cuò)！可我舍不得它！”
“其實(shí)，我也舍不得��！”說著，爺爺和我都不由地傷感起來。
“小鳥，再見了！”我邊說邊把籠子門打開。小鳥飛上天空，還嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們了！我自由了！”
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