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      2. 我和小鳥的對話作文

        時間:2023-11-16 09:20:37 我要投稿

        我和小鳥的對話作文【優(yōu)秀】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我和小鳥的對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和小鳥的對話作文【優(yōu)秀】

        我和小鳥的對話作文1

          ,我正坐在書桌前做作業(yè)。,我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。

          我走到窗臺邊,親切地問:"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"

         。⒆罱,砍伐樹木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"

          "嗯,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

          "唉!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的`二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"

          "是啊。要是每個人都能愛護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說。

         。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說,"再見。小朋友。"

          說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!

        我和小鳥的對話作文2

          放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。

          一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。

          我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥。”

          一只小鳥停在枝頭上,沖我點點頭,嘰嘰喳喳地好像在說:“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”

          “是啊!”

          “什么高興的'事,說出來聽聽嘛!

          “我數(shù)學(xué)考了一百分呢。”

          “真的?你真聰明。恭喜你了。”

          “謝謝你,小鳥!”

          “可是考了100分也沒什么好驕傲的呀!”

          “可我們?nèi)嘀挥形乙粋考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”

          小鳥對我豎起了大拇指,直說:“厲害,厲害,你真是厲害!”

          “謝謝你的夸獎!

          “但你一定要繼續(xù)努力,千萬別驕傲啊,不然會退步的!

          “嗯,你說得真對,我知道了。”

        我和小鳥的對話作文3

          每天,我家的窗臺上會飛來很多小鳥。

          一天上午,我在窗邊看書,過了一會兒,飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,特別可愛!

          突然,小燕子說話了,“你在干什么呢?”

          我笑瞇瞇的說:“我在看書了!”

          “哦,你看的什么書啊?”小燕子拍拍翅膀說。

          “我在看故事書呢!”

          “知道了,”小燕子有些不好意思的說,“你可以給我讀一個故事嗎?”

          我說:“當(dāng)然可以,你想讓我給你讀一個什么故事呢?”

          小燕子想了一會兒說:“要不你給我讀《小鳥的成長記》吧!”

          我說:“當(dāng)然可以啦,那我就開始讀嘍!”

          讀完故事后,小燕子整理好自己的.羽毛后說:“好的,謝謝你,媽媽叫我回家吃飯了,我走了,再見,你要好好學(xué)習(xí)!”

          我說:“再見了,我會的。”

        我和小鳥的對話作文4

          清晨,把茫茫的霧籠罩著城市。我早早的爬了起來,走到附近的一座公園,這是公園里空蕩蕩的。

          我正在公園里漫步,忽然從天空飛來了一只美麗的小鳥停在一個樹枝上。我跑不及待地跑過去,笑瞇瞇地說:“小鳥,我們做個好朋友吧!”

          “我才不會跟你們殘忍的人類交朋友的”小鳥生氣的說道。

          我疑惑不解的問:“你們?yōu)槭裁匆@么說人類呢?”

          小鳥怒氣沖沖地說:“你們?nèi)祟愲S便砍伐樹木,讓我們無家可歸,還有一些捕獵高手,我的一些親朋好友都死在獵手的槍下,人類都在破壞環(huán)境,你們總有一天會受到大自然的報復(fù)!

          聽了小鳥的話,我想起前幾天的新聞報道:由于人們亂排放污水,森林里的'小溪不在清澈見底。

          我難為情地說:“你就放心的回森林里去吧!”

          小鳥歪著腦袋將信將疑,怕拍翅膀飛走了。

          小鳥飛走了,我想:“不管男女老少,都要從自己做起,愛護(hù)身邊的一草一木。

        我和小鳥的對話作文5

          有一天,我正在做作業(yè),突然,聽見小鳥的叫聲,我抬頭一看,我家的陽臺上有許多小鳥。我想:小鳥很膽小,不如嚇嚇?biāo)鼈儭N疫B忙走過去嚇?biāo)鼈,它們都飛走了,只有一只站著不動。我覺得它是上天派下來解除我的`煩惱的。從這一刻起,我產(chǎn)生了靈感,進(jìn)入了另一個世界,在那個世界里,我仿佛成了小鳥。

          小鳥問我:“你有什么煩惱?告訴我,我來幫你解除!蔽殷@訝極了,我感覺成了真的。我說:“嗯……。明天是我媽媽的生日,我不知道送什么禮物?你叫什么名字?”小鳥說:“我叫優(yōu)優(yōu),是上天的寵物。你可以問***媽喜歡什么禮物?”“謝謝你優(yōu)優(yōu),希望下次有煩惱還可以見到你!”我說道。小鳥優(yōu)優(yōu)對我說:“只要你有煩惱,就叫三聲優(yōu)優(yōu)!焙髞,媽媽大聲說道:“作業(yè)做好了嗎?”我說:“還沒有。媽媽你最喜歡什么東西?”媽媽說:“我喜歡你考一百分。”

          后來,我常常思念這只小鳥優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥優(yōu)優(yōu)和另一個世界。

        我和小鳥的對話作文6

          “嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點金燦燦的光芒,尾巴長長的,翹翹的`。胖乎乎的腦袋左動動,右動動。

          我躡手躡腳地走進(jìn)陽臺,學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說:“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽臺,從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起來,小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的羽毛一點都不好看!”

          不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實,我并不想讓小鳥飛走的!我難過地說:“我是你的好朋友呀!我可不是來抓你的哦!”

        我和小鳥的對話作文7

          星期天爸爸媽媽值班,我只好一個人呆在家里。

          搬著凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,懶洋洋地看著藍(lán)天。

          突然,我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了,近了,近了。剛好,小鳥停在陽臺的窗邊,梳理著羽毛。

          “嗨,”我溫和地說,“你能留下來和我聊聊嗎?”小鳥婉言拒絕:“不,我要抓住時間的步伐。”我聽了“撲哧”一笑,說道,“小鳥,你看不見時間。”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說,如果你抓住時間的步伐,事情就能辦好!”“哦,你媽媽的.意思是讓你珍惜每一分每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是看不見的,只有珍惜它,才能把握它的腳步?”“嗯!拔倚χ卮!敝x謝!再見!”小鳥正要離開,我攔住它說,“你能把這封信帶給我叔叔嗎?”我指著信上的地址。小鳥欣然同意:“沒問題!“然后它帶著翅膀和一封信飛走了。

          “再見——”我高興地向它揮手告別。

        我和小鳥的對話作文8

          一天下午,放學(xué)了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!

          燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習(xí)班,也不能玩了”

          燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”

          我好奇的.問:“不知道,快告訴我吧!”

          燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”

          我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習(xí)班呢?”

          燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習(xí)班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”

          我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習(xí)班!再見!小燕子!”

        我和小鳥的對話作文9

          每天清晨都會有幾只小鳥來到我家陽臺上嬉鬧。今天又有一只小鳥先來了。我跟小鳥打招呼說:

          “你好,小鳥!

          小鳥對我說:“你好啊,看你的神情很高興嘛!

          “是啊!

          “什么高興的事,說出來聽聽嘛!

          “昨晚舅舅打電話來,他生了個兒子,我有小弟弟了啊。”

          “那祝賀你啊。”

          “我好想去看看小弟弟啊!

          “那你就去唄!

          “舅舅家好遠(yuǎn)的,我還要上學(xué)的,去不成啊。你能幫我個忙嗎?”

          “好啊,你說吧!

          “我寫了一封祝賀的信,你幫我?guī)グ,信上有地址,隨便帶上我的問候!

          “好啊,你把信給我,我馬上給你帶去。”

          “回來的時候帶一張我小弟弟的照片過來,謝謝你啊,小鳥!

          “我們是好朋友,不用謝的啊!

          小鳥帶上了我的`信,飛向空中,飛向舅舅家的方向……

        我和小鳥的對話作文10

          一天,我在窗口前寫作業(yè),一只小鳥飛來,停在了我的肩膀上。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只麻雀。麻雀居然會說話,于是我們倆開始說起話來。

          小麻雀嘰嘰喳喳地問道:“小朋友,你在干嘛呀?”我皺著眉頭說:“我在做數(shù)學(xué)題呢!我必須要把這一大張全部做完才能出去玩!

          小鳥瞪圓了眼睛,驚訝地叫道:“呀!原來人類也是這么辛苦啊!我們小鳥可沒有那么多的`作業(yè)要做呢!薄皩ρ,你們鳥兒真開心,整天無憂無慮的,想去哪兒就去哪兒!”我羨慕地看著它。

          小麻雀對我眨眨眼:“可是,我們要學(xué)習(xí)飛行!只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過捕殺!彼D了頓,又說:“而且我們還要學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)呢!不然我們怎么活下去呢!”

          小鳥轉(zhuǎn)了一個身子,回過頭來對我說:“不和你多說了,我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見!”說著,小麻雀振翅飛走了。

          是啊,沒有本領(lǐng)怎么能生存呢?我望著它遠(yuǎn)去的身影,似乎悟出了一些道理……我拿起筆,埋頭繼續(xù)做起數(shù)學(xué)題來。

        我和小鳥的對話作文11

          一天,我和好朋友一起放學(xué)回家。

          朋友回家后,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥:一身彩色的羽毛,像彩虹一樣美!

          我輕輕地走過去,把這只可愛的小鳥捧起,突然,小鳥可憐地說:“你好,我是一只在森林里的'小鳥。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔,累了就和伙伴們在樹枝上玩耍,生活地自由自在。”我聽完后,大吃一驚地說:“你怎么會說話?”小鳥突然難過地哭著告訴我:“我有一天被獵人打傷了,其它的鳥有的死有的傷,我只好飛到別處。他們把樹木砍到了,我無家可歸就來到了這里!蔽衣犃酥螅浅M樾▲B,輕輕撫摸了小鳥的羽毛說:“你住我家吧!”

          通過這一次對話,明白了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

        我和小鳥的對話作文12

          一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。

          我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的.地方。”

          小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的啊!而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!

          我高興地說:“原來是這樣。 被腥淮笪虻奈遗c小鳥道了別。

          第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”

          當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。

          小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”

          小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了!

          通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。

        我和小鳥的對話作文13

          一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?

          于是,我問它:“你為什么發(fā)抖。俊

          小鳥答道:“我好害怕呀!”

          “怎么會害怕呢?”

          小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!

          “是誰?抓你們干嘛?”

          “當(dāng)然是黑心人了;\子里的小鳥,不都是抓來的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。

          我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的`環(huán)境和清新的空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。

        我和小鳥的對話作文14

          在一個陽光明媚的早晨,我趴在陽臺上看媽媽種的花。只見一只小鳥飛到我們家的竹竿上,我看著小鳥正在梳理自己的'羽毛,看它的樣子多么自由自在。

          我看著小鳥身上黑乎乎的,于是我就問小鳥:“你怎么了?”小鳥好像聽懂了我的花便嘰嘰喳喳的叫了起來,好想再說:“哎!你不知道,本來我們住在美麗的大森林里,可是你們?nèi)祟惖侥抢锟撤淠。有一次,我的一個兄弟被壓在了樹下,失去了寶貴的生命,所以我們來到了城市。”“那這里還不錯吧!”我回答道,“你看又有花,又有草,還有高樓大廈!薄笆前!這里風(fēng)景不錯,可就是環(huán)境太差了。有人亂扔垃圾,有人隨地吐痰……”小鳥又說!澳悄氵有什么不愉快的事就說出來吧!”我告訴小鳥!斑@個年頭,我們交上了霉運。有人往河里扔垃圾,害得我們沒水喝。有人甚至用網(wǎng)罩把我們抓起來,再去賣了!毙▲B越說越生氣。

          聽了小鳥的話。我想:保護(hù)地球,人人有責(zé),讓我們行動起來,讓我們的天更藍(lán),水更輕。

        我和小鳥的對話作文15

          清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的'小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

          我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”

          小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!

          “唉!可憐的小鳥!蔽倚⌒囊硪淼乇鹚,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”

          “好疼啊,我都不能飛了。”小鳥委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?”

          “老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的!蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。

          過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。

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